一雙新鞋子小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一雙新鞋子小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　一個衣衫襤褸的窮孩子走在熙熙攘攘的大街上，他身材瘦高瘦高的，面部黧黑，近看顯出一副營養(yǎng)不良的樣子來，他腳上穿著一雙破舊的人字拖，沒走幾步左腳的拖鞋就爛掉了。

　　窮男孩找了一個街角蹲下來，他試圖想修好它，他把拖鞋上那根斷了的橡膠帶子一次又一次地插進(jìn)鞋板洞里，可是不知過了多久，這只鞋子始終沒有修好，窮男孩一籌莫展，失望極了。

　　這時，窮男孩突然看見了一位衣著非常講究的富男孩從他身邊走過，富男孩腳上穿一雙漂亮的皮鞋，這雙皮鞋又光滑，又耀眼，那黑的發(fā)亮的顏色使人一見就心生愛慕， 窮孩子立即張大了嘴巴，直愣愣地盯著那雙皮鞋久久回不過神來。

　　穿著炫酷鞋子的男孩兒坐在月臺旁的一張椅子上，掏出潔白的手紙，精心地擦拭著皮鞋，看得出來，他是多么珍惜腳上的新鞋子啊。

　　只聽“嗚嗚——”火車聲，一輛綠皮火車進(jìn)站了。穿皮鞋的富男孩跟著一大群人上了火車�？墒亲竽_剛擠上上火車，右腳的鞋子卻被擠掉了！這位富男孩也失望極了，他本想下火車把鞋子撿上來，再重新回到火車上，但是大量人流把小男孩下車的路封住了，又聽火車即將出發(fā)的鳴笛聲已拉響，這位富男孩只好放棄了撿鞋子的想法。

　　這時，那位窮男孩看見了火車上富男孩的表情，那是一種已經(jīng)沒有任何希望的一種絕望表情，這位窮孩子本來想撿來穿上的念頭便消失得無影無蹤，他立即奔上去，捧起鞋子追著火車跑，一心想還給富孩子，可是火車的速度太快，窮孩子怎么也追不上火車，他邊跑邊嘗試著把鞋子扔到火車上，但不管用哪種方法，火車上的孩子都無法拿到鞋子。

　　富男孩在車上望眼欲穿，窮男孩在車下捶胸頓足。

　　車上，穿皮鞋的富孩子轉(zhuǎn)念一想：既然我已經(jīng)無法得到鞋子，不如讓這位善良的窮孩子得到這雙鞋子！他便把鞋子從腳上脫下來，扔給了窮孩子，向他友好地?fù)]手，露出一種無比純真的微笑。

　　窮男孩撿起鞋子緊緊地抱在胸前，內(nèi)心感到無比溫暖，他感激地盯著火車遠(yuǎn)去的身影，無比幸福地笑了。

　　這兩位孩子在滿足自己和成全別人之間，都選擇了成全，并且選擇了善良。當(dāng)善良遇見善良，就會開出世界上最美的花朵。

【一雙新鞋子小學(xué)作文】相關(guān)文章：

一雙鞋子作文12-31

假如我是一雙鞋子作文10-06

渴望一雙新布鞋情感美文10-07

未來的鞋子小學(xué)作文02-05

[優(yōu)]未來的鞋子小學(xué)作文10-09

鞋子的作文12-06

設(shè)計鞋子-未來的鞋子作文300字10-12

鞋子風(fēng)波作文10-06

整理鞋子作文10-05

神奇的鞋子作文03-26