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(精品)關(guān)于痛苦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于痛苦的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于痛苦的作文1
“我厭惡那種號稱鐵石心腸的強者，蔑視他們一路旗開得勝的驕橫，只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋�？嚯y的人們，才是我的兄弟姐妹�！保ㄖ車剑}記
現(xiàn)實，擱淺了什么？流年，沉淀了什么？須臾，又領(lǐng)悟了什么？寸寸光陰，片片是傷，離落指縫的細(xì)沙，擱淺了夢幻，沉淀出了苦痛，那縈繞不散的傷感，卻又在須臾釋然；苦難牽絆出的痛，撕扯出的傷不經(jīng)意間已被塵埃掩匿，剩下的，只是記憶，對苦難，對痛，對感傷的記憶。
“我們不是英雄，只是朝生幕死”的眾生。當(dāng)苦難襲來，我們其實不勇敢，其實很害怕。只是無法逃避，現(xiàn)實給出的選擇只有一個，那就是沒得選擇。只能用柔弱的身心默默地去承受。
不喜歡說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。那是迫不得已，對既有的苦難發(fā)出的不情愿的，看似無堅不摧，實則不堪一擊的呼號；那是傷痕累累后無奈的自我慰藉；亦或是站在彩虹上已忘了風(fēng)的狂妄，雨的肆虐，已然在歷練后成為強者的宣言。
不想說，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。那是被苦難沖破了忍耐的底線，推到了極端而無所畏懼的吶喊。那已然沒有了人最本質(zhì)的軟弱，人只有軟弱才顯得可愛，強者，必定是可畏，可敬，但絕不是可愛 的。強者，已忘卻了依賴的溫度，拋棄了淚水的味
道，也擱淺了愛——世間最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏，但絕不是羨慕的.威嚴(yán)，只剩下自以為是的傲氣和蔑視一切的冷漠，他們也必定是不幸福的。
面對苦難，一聲嘆息，是眼淚望不穿的信念，一支哀歌，是眼淚道不明的傷感。面對苦難，淚水是無奈的寄托，亦是最佳的宣泄。只有淚水能讀懂那無法言說的苦悶，只有淚水，是面對苦難時，對人性最真實的寫照�！皼]有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇，不具英雄色彩的勇氣是我們最真實的勇氣�！�
面對苦難，我們?nèi)耘f畏懼，但絕不能頹廢，即使終究流淚，但我們絕不是逃避。我們?nèi)耘f會笑，笑過我們可能還會再哭，淚水會洗盡所有鉛華和悲哀，我們流著淚笑著，在苦難中牽手一起走過。因為，我們才是兄弟姐妹。
關(guān)于痛苦的作文2
禪師有個愛抱怨的弟子。一天，禪師將含鹽的一杯水和含鹽的湖水讓弟子品嘗，弟子得出不同的結(jié)論。禪師告訴弟子：“生命中的痛苦是鹽，它的咸淡取決于盛它的容器�！笔堑腵，生命中痛苦的咸淡，取決于自己——取決于自己的心胸。
為什么生命中痛苦的咸淡取決于自己呢？因為你如果心胸寬闊，選擇當(dāng)一片湖，那么你生命中的痛苦將如湖中的水——純凈甜美。反之，如果你心胸狹窄，選擇當(dāng)一杯水，那么你生命中的痛苦將如杯中的水——咸的發(fā)苦。
唐代著名詩人王昌齡，左遷龍標(biāo)時，他心胸寬闊，選擇當(dāng)一片湖，承載了生命中的痛苦并加以稀釋，而另一些被貶的人卻怨聲載道，叫苦連天。這是因為王昌齡心胸寬闊，認(rèn)為被貶，這是生命中遭遇的痛苦，我們已無法改變，既來之，則安之，他將這種痛苦稀釋淡化，樂觀生活，品味生活，從而寫下了許多膾炙人口的詩篇。王昌齡選擇做一片湖，讓它純凈甜美。抱怨者選擇的是當(dāng)一杯子，讓痛苦在杯中加深，從而荒廢了人生。
美國舊金山患童麥克斯，雖患白血病，卻樂觀地將生命中的這一痛苦灑向湖中加以淡化，夢想能像蜘蛛俠一樣拯救世界；中國寧夏福利院中的孩童，雖然失聰，卻沒有放棄對生活的熱愛，他們?nèi)匀环e極面對生命中的這些痛苦。他們都還是孩子，但他們都懂得要做一片湖，要稀釋淡化生命中的痛苦，快樂地活著。 反觀有些人，在生命中遇到痛苦時，他們心胸狹窄，選擇的是杯子，讓痛苦
咸的發(fā)苦。前不久發(fā)生的“昆明暴恐砍殺無辜百姓事件”就是一個典型。這些犯罪者，他們將自己生命中的痛苦貯存在小小的杯子里，他們抱怨社會，憎恨所有的人，以致砍殺無辜百姓，造成血案，成了千古罪人。如果他們能選擇當(dāng)一片湖，將自己生命中的痛苦在湖中稀釋淡化，以寬闊的胸襟看待社會，對待別人，不怨天載道，那么他們就不會犯下令人發(fā)指的罪行，也就不會鋃鐺入獄，淪為階下囚了。
由此可見，禪師的話真的是智慧之晶：生命中的痛苦取決
于盛它的容器，即只取決于自己，取決于自己是否心胸寬闊——當(dāng)一片湖，還是心胸狹窄——當(dāng)一杯水！
關(guān)于痛苦的作文3
長輩都說，什么事情要放開點，多想點快樂的事兒，我卻乎很少這般想過。
想要成為在文字上有造詣的人，定要犧牲自己的一些東西，這或許是我這個小毛孩子，不該吐露的言語吧！但事實卻是這樣告訴我的。
文字想要觸及一個人的靈魂深處，在人的心中留下烙印，并非要將文字寫得華麗的令人窒息，反倒是樸素的發(fā)人深省，而這些都是要在痛苦中迸發(fā)出的靈感加以組合而成，但這種機會少之又少，所以一位有名的作家往往只有幾篇代表作，而有些人則可能一輩子也遇不上一回。
無論是什么樣的文字，都是思想的暴力，這種暴力能撼動一個人的心靈才是文學(xué)的至高境界。古時的詩歌多是因為憂愁困苦，或被事物所震驚后有感而發(fā)，一篇文章的`成功往往是作者心有所觸而作。學(xué)會感受痛苦，用更深的思想去看待事物才是寫好文章的關(guān)鍵，胡編亂造的文章為何看起來索然無味便是如此——文字沒有靈魂。
許多人在寫文章時低沉陰冷，或是苦澀難懂，并沉浸其中無法自拔，卻還以為自己高人一等，悟出了人生的真諦，寫出來的東西足夠受人好評，但結(jié)果出來后往往適得其反。并不是將自己所謂的高尚思想強施于別人身上就是成功，那是故做深沉，反而讓人厭惡。
人們常談七彩生活，難道帶彩字的都是美好的么？我們將喜怒哀樂并在一起，而并非只有喜樂兩種，可見沒了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到這一層，往往以哀為美，沉默寡言，憂國憂民。無可否認(rèn)，這樣的人也能成功，但憂國憂民畢竟是一個時代，對于現(xiàn)在的我們并不適合。相信生活美滿的我們，要讀出《離騷》之類的精神中心很是困難，而這樣的人痛到極限，怕也會去投河罷！
上述幾種人，或許給我們留下了千古名篇，卻有將人帶如苦痛之疑。文字要使人醒悟，而非冗長的沉思。戰(zhàn)斗在文字上的人，定要犧牲自己一部分的歡樂，卻不能讓他人不快，并同時讓讀者心有所觸，能做到這些，也就真正成就了痛苦所能為人類帶來的幸福。
關(guān)于痛苦的作文4
你看，照片上的我才一年級，大大的腦袋，圓圓的臉，一付非常認(rèn)真的樣子，正在平江區(qū)少年宮學(xué)習(xí)電子琴。你看我學(xué)得多認(rèn)真呀，兩只手放在琴鍵上，正在彈曲子，旁邊還有我的媽媽，我有時候彈著彈著就彈不下去或者不會彈了，正是經(jīng)過媽媽的鼓勵和我自己的努力，才一直堅持到現(xiàn)在。
我的媽媽是我的第二個老師，她陪我一起上電子琴課，我們上的是平江區(qū)少年宮的母子班，父母可以陪著聽課，上課的時候，她比我還認(rèn)真，就怕會漏掉。有時，我在學(xué)琴時遇到了困難，她也會幫我一起解決，比如，媽媽雖然不會彈琴，但她的音樂節(jié)奏掌握得很好，所以，當(dāng)我遇到一些難的節(jié)奏不會彈的時候，她總是耐心地幫我打節(jié)奏，一直到我會為止。
從我五歲開始，幾乎每個星期六晚上，我都要到平江區(qū)少年宮學(xué)習(xí)電子琴，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是炎熱的夏天還是寒冷的.冬天，我和媽媽都要乘著公交車，趕到少年宮去上課，一晃，整整五年過去了。我從一個幼兒園的小朋友長成了一個四年級的小學(xué)生，也拿到了到了電子琴八級的考級證書，明年，我就要向十級發(fā)起沖刺了。這其中的辛苦只有我和媽媽才知道。
學(xué)習(xí)電子琴不僅僅要去上課，平時在家里也要認(rèn)真練習(xí)，所謂曲不離口，拳不離手，每天晚上吃完晚飯，做完功課就是我的彈琴時間，插上電源，打開琴的開關(guān)，先練習(xí)一下其本練習(xí)調(diào)，再彈一首鋼琴練習(xí)曲，最后再彈一首樂曲，每一首曲子都要彈上六七遍，往往幾輪彈下來，一個小時就過去了，曲子雖然很好聽，但練習(xí)起來真的格外枯燥和辛苦，有時候?qū)嵲诓幌霃椓耍瑡寢尵妥屛倚菹⒁幌略購棧綍r，媽媽還經(jīng)常給我講《鐵棒磨成針》的故事來鼓勵我激勵我鼓起勇氣，堅持把琴學(xué)下去。
我其實是挺喜歡彈電子琴的，這項才藝也為我獲得了許多榮譽，但是學(xué)習(xí)電子琴真的很辛苦，如果我的腦子里有一塊彈琴芯片就好了，平時不用練習(xí)，到要用的時候直接插上電源，打開開關(guān)，優(yōu)美的曲子就彈出來了，咦!那我不也成了一架智能電子琴了嗎?唉!天下可沒有這么好的事情啊.還是老老實實地練琴吧。
關(guān)于痛苦的作文5
從小到大,我就有一段痛苦的時光。那一年，發(fā)生了許多足以讓我傷心許久的事情。
記得在20xx年8月的時候奶奶由于突發(fā)心臟病去世了。去世前的那一刻還對我說讓我好好地照顧自己，父母把我養(yǎng)大不容易，讓我更要好好的學(xué)習(xí)，長大報答父母。在奶奶死的那一刻，我的心仿佛被十萬條針扎著。但我強忍著不把淚流出來，是奶奶讓我做的，奶奶說:“咱家的男人沒有一個不是男子漢，奶奶希望你別為奶奶流淚，做一個頂天立地的男子漢�！蔽乙膊坏貌淮饝�(yīng)了她的極其荒唐的話。
那是我這一生最親的親人。小時候由于家里條件差，父母不得不去外地打工，所以把我留在了奶奶的身邊。奶奶一直都很疼我。只要我想吃什么他都會給我買。穿的.衣服簡直是天壤之別，我穿的是新買的衣服，而她卻穿的是好幾年前的衣服，她就這一身衣服長大了我只是為她買了一件禮服。
記得有一次，我和奶奶一起去買東西，奶奶身上也沒有多少錢。我看到對面有賣糖葫蘆的，我就管奶奶要錢去買，可是奶奶身上沒有那么多錢。為此我和她大吵了一架，之后我就獨自回家了，我躺在床上不知不覺睡著了，當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)身旁多了一串糖葫蘆我很困惑，奶奶不是沒有那么多錢嗎?后來我才知道這是他四處借的，只為我買了一串糖葫蘆。得知實情后，我心里十分內(nèi)疚。
當(dāng)我還沒有從奶奶去世的這件事情中走出來的時候又發(fā)生了另一件事。我從小到大一直養(yǎng)著的狗死了。那天正是我的生日，我們一家人都去吃飯去了，把我們回家的時候，發(fā)現(xiàn)那只狗不見了。第二天，爸爸在附近的垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了他的遺體，把它給安葬了。
照這狗是我和奶奶一起養(yǎng)的，我們兩個人輪流照顧它，它還生下了許多可愛的小狗狗。之后我倆似乎對它的關(guān)心少了些使它變得孤獨，到死了還不敢在家里，還要死在那個垃圾堆里。
它的死，無疑是在給我雪上加霜，讓我更加的痛苦�，F(xiàn)在他們一個個都去世了那我自己獨自留在這個世界上，有很多的人曾勸過我要走出來，我也嘗試著走出來，在后幾個月中我漸漸變得像以前那樣活潑開朗了起來，但那件事仍然深深地烙在我的心里，便無法忘記。
那一段痛苦的時光，希望你快點走開，每次在我的夢里都能夢到我和他們一起玩耍，一起……
關(guān)于痛苦的作文6
云水那邊有你嗎？日記里只剩下一場無名雨，芭蕉溫柔地低訴著……
子規(guī)聲聲已喚不回春天，不知你是否依然、陽光是否燦爛？日子悄悄地流過每一個午后，如此，清清淡淡。
也許是相逢的錯，也許是秋水的過，也許你我的相逢本是一種錯。
睹物思情，記憶飄飛，那個美麗的午后如湖水般清澈，沒有一絲漣漪……
是那個美麗的午后，你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦！閑庭信步，一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動人的笑靨，樸實的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣純潔，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那樣飄逸，比蓮花更溫柔細(xì)膩！
那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了，我的心義無反顧。
我們——相遇相知，許下無數(shù)美麗的諾言，我們闊論古今趣事，一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘了什么是痛苦。
然而，好景不長，轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做的印跡，已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛的山谷。
無數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來的`只是一次次的落空……
心，已死�；�，不在。人，只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。
明月依稀，猿啼聲聲入耳。
誰，在更深的夜，眺望秋的凄切。
誰，在更遠(yuǎn)的夢，撫摸生的傷痕。
情竇初開的我，瞬時從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂，我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……
一滴水，可以穿越愛情的想像。
一葉舟，可以穿越生死的輪回。
而飽償幸福和痛苦的滋味后，我終于大徹大悟，我終于從這美麗而縹緲的夢中醒來。
夢醒時分，敞開心靈，坦然地接受陽光，照亮心底的晦暗；夢醒時分，任秋風(fēng)拂過臉龐，感受黃葉覆成的一片純真；夢醒時分，把幸福和痛苦的滋味化為花季的一分珍藏。
我讀懂了緣起緣滅，讀懂了花開花落，也讀懂了坦然。
花落，是一種完成，余香也許最美，請勿以悲凄擋住它的去路……
多年后，當(dāng)我回首花季時，我將無悔地說出，那一次，我嘗到了幸福和痛苦的滋味！的的確確，實實在在……
關(guān)于痛苦的作文7
痛苦，美麗，也許在你的腦海里，這兩個詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實，痛苦的時候，我們也可以展現(xiàn)自己的美麗。
擁有堅持，痛苦時我們就能展現(xiàn)美麗。還記得舞臺上那尊慈祥的千手觀音嗎！她的領(lǐng)舞者——邰麗華，她痛苦過，她也失落過，但她用自己的堅持征服了痛苦，用堅持展現(xiàn)了一個聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋了內(nèi)心的感覺，感動中國，感動你我。堅持讓邰麗華痛苦也美麗。
擁有豁達(dá)，痛苦之花也會五彩繽紛�！拔┙现屣L(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”。蘇子，雖遭官場、文場一起潑來的污水淋身，但他仍然堅持自己，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取……是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達(dá)的內(nèi)心展現(xiàn)出了痛苦也美麗的一份豪情。
擁有意氣，痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個在烏江亭旁自刎烏江的項羽嗎！他為了不愧對自己家鄉(xiāng)的父老，用自己的生命來換取自己的意氣，他給我們留下了對意的詮釋，他結(jié)束了自己的生命是痛苦的，但他的精神展現(xiàn)出了美麗，人們對他有了“至今思項羽，不肯過江東”的.懷念。
痛苦也美麗，陶淵明用自己的執(zhí)著離開了官場，雖然日子過得清貧，但他也有了“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，他用自己的內(nèi)心詮釋了痛苦也美麗。
痛苦也美麗，就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶；痛苦也美麗，就像山崖間百合花開的美麗綻放；痛苦也美麗，就像菊花也能在玫瑰中開出獨特的花朵。
也許我們正在沉浸于題海中，也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利，也許我們正在為一次的爭吵而心情低落，但是你是否想過，只要你堅持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱之為痛苦，而是一種獨特的美麗。
樹葉黃了，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，在葉子離開樹的那一剎那，它是痛苦的，因為它離開了自己的母親和生命的短暫，它也是美麗的，因為它的離開讓人們感到秋的到來，讓人們感到了一絲愜意，它用自己重復(fù)的生命為人們帶來了樹蔭，為人們凈化了空氣。所以樹葉痛苦也美麗。
痛苦不僅僅是一種痛苦，它也是一種對美麗的詮釋。生活中，痛苦也是美麗。
關(guān)于痛苦的作文8
“痛苦對人們來說是一種精神財富，一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦�！蓖纯嘀刑N含的巨大內(nèi)涵與價值――痛苦是一筆財富。
面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學(xué)生成績不如意，還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦；被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此，我認(rèn)為痛苦應(yīng)該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。
但是面對痛苦，卻勇往直前地與其作斗爭，能使一個人變得偉大，使一個人的思維日益高潔和完善，生命永遠(yuǎn)不會麻木。
世界上有這樣一個人，他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗，還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰？他就是史蒂芬？；霍金。
如果說他的命運是那破舊的花架，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅強的意志。眾所周知，霍金是個全身癱瘓的人，但他卻有著正常人沒有的輝煌成就�？梢�，痛苦造就了一個時代的.偉人，人生的斗士――霍金。
痛苦是一筆不可多得的財富。
還有，張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一，更有曹雪芹失意著“紅樓”，司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長。
可見，人們只有經(jīng)歷痛苦，并成功的駕馭痛苦之后，才能幸福的生活。因為，痛苦是一筆財富。所以，每當(dāng)我想起昔日的歡樂，我就感到痛苦，因為歡樂已成為過去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂，因為我已戰(zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn)：痛苦是一筆不可多得的財富，它能促使我幸福成長。
關(guān)于痛苦的作文9
一位畫家在自家墻壁最顯著的位置處掛著一幅非常特別的畫，那是一張被精心裝裱起來的白紙，白紙中間偏左上方的位置有塊黑漬而已，兩個大字“快樂”寫在畫的一角。很多人都不理解畫的內(nèi)容。畫家解釋說：潔白的背景代表快樂，中間那塊黑漬代表痛苦。
然而很多人只看得見這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。有人不以為然地反駁：“按照你的理解，這幅畫應(yīng)該是一張白紙�！碑嫾艺f：“必須有那塊黑漬，因為沒有痛苦我們更看不見快樂�！�
畫家的話富有哲理：有些人只看得見這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。我們的.生活不也是這樣嗎！有多少快樂我們視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。有些人看不到登上頂峰的快樂，只看到一路荊棘的痛苦，有些人看不到功成名就的快樂，只看到一路打拼的痛苦……事實上，快樂和痛苦是并存的�？鞓泛屯纯嗍窍嗷ヒ来娴模绠嫾宜�，沒有痛苦，我們更看不見快樂，人在經(jīng)歷痛苦之后，才能更深刻地體會到幸福。如果我們的雙眼只盯著痛苦，快樂就會成為被我們忽略的背景。
有一句名言說：“世界上不是缺少美麗的事物，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽铱梢园阉臑椋骸笆澜缟喜皇菦]有快樂的影子，而是缺少一個能將快樂照出影子的太陽。”
人這一生中，磕磕絆絆在所難免，如果能將目光從這小小的痛苦上抽離，望向遠(yuǎn)處那充滿快樂的原野，你就會知道，原來一田的麥子只有幾只結(jié)不出果實，而你眼前的這枝正是其中之一，但這枝并不代表一田。只要你向前一步，越過這枝失望，便會收過一田的希望。懂了嗎！痛苦只在眼前，而快樂則隨處可見。
快樂可以帶你走出痛苦的陰影，快樂可以給你希望，快樂可以托起明天的太陽。所以快樂很重要。然而，體會過痛苦的人更能體會到快樂，所以痛苦也重要。沒有快樂，何為痛苦，沒有痛苦，哪有快樂，只有與痛苦同在的快樂，才是真正的快樂。
擁有痛苦，我們的人生才能豐富，才充實；擁有快樂，我們的人生才明媚，才燦爛，沒有痛苦的人生不是完整的人生，快樂何痛苦并存的人生，才多姿多彩，韻味無窮。
人需要在痛苦中真正長大，而在成長的道路上，請帶上一顆快樂的心與你同行。
關(guān)于痛苦的作文10
表妹：
你好!來信收到了。你說你不愿意再搞郵政工作，讓我談?wù)勎业囊庖姡俏揖椭毖圆恢M地說兩句吧。
表妹，我不知道你是否想過“假如沒有了郵政”這個問題。記得這是在我剛參加工作時，我的師傅給我提出來的。讓我們共同設(shè)想一下吧：
印刷所里——
印刷出來的報紙，像座小山似的堆積著，上面落滿了灰塵，擋住了人們的'視線。一位中年人拿著雞毛撣子撣掉了塵土，抱怨地說：“唉，郵政工作給取消了，印出來的報紙真可惜呀，全都作廢了!”
工廠里，學(xué)校里——
沒有一份報紙，沒有一份雜志，圖書館里只有一些看膩了的舊書，工人和學(xué)生們沒有報紙看，對于天下大事一無所知。
一個普通家庭發(fā)生的故事——
北京：
母親語重心長地對孩子說道：“兒呀，你去邊疆搞建設(shè)，媽媽不反對，只是到那兒多給我寄幾封信和幾張照片呀!”兒子安慰她說：“媽，您放心吧，到時我一定寄來。”就這樣，兒子離開母親，大學(xué)畢業(yè)后去邊疆搞建設(shè)。
新疆：
兒子在那里當(dāng)了一名技術(shù)員，努力鉆研科研項目，決心用自己的知識去開發(fā)大西北。他把自己的思想狀況、工作成果及身體健康情況都一一向母親做了匯報�？僧�(dāng)?shù)匾讶∠肃]政，信件一封封地被退了回來，兒子傷心極了，可是又由于工作的需要不能離開崗位。
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。
醫(yī)院：
此刻，母親躺在病床上，嘴里還不停地嘮叨著：“勇兒為什么不給我來封信哩!這么些年了，他身體可好嗎?”十天之后，母親因患癌癥，已經(jīng)奄奄一息時，心里還想念著兒子的身心健康，她抱著對兒子的想念之情去世了!
家里：
兒子急匆匆地下了火車，手里拿著點心盒興沖沖地往家奔，邊走邊想：這回我可要好好孝順孝順母親了。還未進(jìn)家門，他便興奮地喊了起來：“媽，我回來了!”一進(jìn)屋，他頓時愣住了，映入他眼簾的是鑲在鏡框里母親的遺像，兒子“撲通”一聲跪在地上，望著母親的遺像哭著說：“媽，兒來晚了!”
……
想想吧，表妹!這情景多叫人難受啊!沒有郵政會給人們帶來多大痛苦啊!
祝你工作順利!
表姐陳學(xué)梅
關(guān)于痛苦的作文11
經(jīng)歷并不只是“有過”，因為“有過”不見得就能夠去理解。經(jīng)歷就是我們常說得能夠體會，只有體會才能夠得到經(jīng)驗。就像我們常常說的：人不會在同一塊石頭上跌到一樣，有的人就會偏偏跌倒在同一塊石頭上。這是為什么呢？就是因為他只是“有過”，但沒有去理解為什么會跌到的原因。這就不能說是經(jīng)歷過。
痛苦也是一樣，當(dāng)我們經(jīng)歷過痛苦的時候只去感受痛苦的傷感，但往往沒有去體會痛苦的原因。這樣的痛苦常常會使我們一而再再而三的反復(fù)的受到痛苦的折磨。我雖然在這里侃侃而談，但也是會在這樣的境遇里游離。這就是我自己也沒有得到一個很好的經(jīng)歷的解讀，沒有真正的理解經(jīng)歷的內(nèi)涵，所以也就不可能去拭去痛苦在自己身上的瘢痕。
人會在什么時候會真正的理解和解讀經(jīng)歷呢？真正的解讀經(jīng)理也就是最好的解讀痛苦的經(jīng)歷，因為快樂的經(jīng)歷往往會使人很容易的理解和揣摩。痛苦的經(jīng)歷許多人不愿意去反復(fù)的咀嚼其中的滋味，因為回味的痛苦會比最初的傷害更加的痛楚。但總結(jié)的回味即使再痛苦的也要學(xué)會克制，因為就像是除去傷口上的腐壞的皮膚一樣，那是為了更好的痊愈。
經(jīng)歷痛苦并不是一種悲傷，要正確的理解這種經(jīng)歷，因為在經(jīng)歷痛苦的時候我們會知道如何的應(yīng)對和抗?fàn)�，也會在絕望的驅(qū)使下回歸我們自己的.本來，就此可以更加真實的認(rèn)識我們所在的世界的本來的面目，進(jìn)而改變自己最初的幼稚和天真，使自己趨于人性的成熟和理智。在這樣的經(jīng)歷感召下，我們就可以是自己走向我們期盼的幸福、平和的最高境界。
其實我們只要真正的經(jīng)歷痛苦，不僅是痛苦的過程，還有痛苦的理解，那么我們就可以知道：人們不僅可以在快樂中認(rèn)識世界，也可以在我們切身的痛苦經(jīng)歷中體會和探究世界。往往這種的體會和探究勢必那快樂的理解得更加的完美。
關(guān)于痛苦的作文12
夏天中最熱的時候，耳朵又開始腫了起來。我早已習(xí)以為常了，這是耳前瘺管，常常發(fā)炎，腫大起來。不過也真煩人，這么熱的天，我都沒心思寫作業(yè)了，你還有心思發(fā)炎?
為什么唯獨我這么倒霉?
這個念頭時常溜進(jìn)我的腦海，攪亂我的生活和學(xué)習(xí)。
直到，今年夏天遇見了她。她和我上一個語文補習(xí)班，成績拔尖。與我坐同一輛公交車回家。那天，在路上，她注意到了我的左耳，好奇地詢問我那是怎么回事。
我緊張得不知該如何作答，這又不是我的錯，也不是我決定的一切，憑什么要我來受這份罪?可這畢竟是我左右不了的事，我能有什么辦法呢?想到這兒，我稍稍釋懷了一些，短暫地猶豫之后，我小心翼翼地回答了她。
誰知，她卻垂下了頭。我忙問她怎么了，過了半晌，她才開口：“嗯……我和你是一樣的�！蔽颐偷匾惑@，：“你……”她似乎沒聽見我在說話，自顧自地說了下去：“小時候過敏，皮膚大片大片的脫落，關(guān)節(jié)部分尤其明顯，后來皮膚長了出來，但是粗糙程度堪比樹皮……”
我又是一驚，忍不住瞥了一眼她的膝關(guān)節(jié)，感覺像是有一層很厚很厚的繭子，再看肘尖節(jié)處，也大同小異。我試探著張開口：“我能摸一摸嗎?”她點了點頭，隨即將右臂伸了過來。我的手才觸碰到她的肘關(guān)節(jié)處，就給嚇了一大跳：“這……這是一個11歲小女孩的嗎?要不是知道我摸的是一個人的肘關(guān)節(jié)，我會認(rèn)為我摸的是樹皮……”
她突然彎下腰去抓撓膝關(guān)節(jié)處，對我說：“有時候會很癢，比如這樣�！�
我看著她，她也看著我，頗有一番“同是天涯淪落人”的味道。一剎那間，她目光變得嚴(yán)肅而認(rèn)真：“我告訴你，因為我相信你，相信你不會嘲笑我�！彼囊馑迹叶�。
我告訴她：“正是因為我們在身體上都有不舒服的地方，所以才更應(yīng)該要在別的`方面超越他們�！彼刂氐攸c了點頭，既而咧開嘴笑了。她的眸子如一汪清泉，清澈見底，沒有一絲雜質(zhì)。這一瞬間，使我至今難以忘懷，因為這是世界上“最美的相遇”!
至今，我不再為這件事煩惱，因為在這個世界上，每個人都有一些不如意，我這又算什么呢?
現(xiàn)在，我想對她說：“把你的痛苦分擔(dān)一些給我，把我的痛苦分擔(dān)一些給你，讓我倆共享這些痛苦，我們就沒那么痛苦了!”
關(guān)于痛苦的作文13
人活著還是痛苦的好。
痛苦比快樂更普遍的充斥著人生，痛苦比快樂更能體現(xiàn)人生�？鞓肥嵌虝旱�，甚至是虛構(gòu)的，而痛苦則更為現(xiàn)實和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命，實現(xiàn)生命的價值。
生命誕生，就意味著痛苦的伴生。小時候痛苦著要長大，長大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦著年輕的拼搏無懼，而老年人則痛苦著傾向于童年，常做出兒童的舉動。生命的欲望，產(chǎn)生痛苦。小欲望產(chǎn)生小痛苦，大欲望產(chǎn)生大痛苦，欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動物，沒有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的，沒有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦，情場失意是痛苦，功名無望是痛苦，買賣不利是痛苦，知已難遇是痛苦，老來喪子更痛苦�！皢柧苡袔锥嗫�，恰似一江春水向東流�！痹噯枺洪e愁都幾許？一川煙草，滿城宮絮，梅子黃時雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫，來者還要追。彼情可待成追憶，直到今日仍惘然……最終無論是誰，他都不得不承認(rèn)，人生的所有存在都是痛苦。
那么快樂呢？錢鐘書先生的比喻是：快樂在人生里好比是引誘小孩子吃藥的方糖，更像是跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子�？鞓分徊贿^是人生的誘餌而已，它永遠(yuǎn)也不會成為人生的主角。我們常說的“永遠(yuǎn)快樂”這句話，不但渺茫的不能實現(xiàn)，而且荒謬的不能成立�？鞓返慕^不會永恒。說永遠(yuǎn)快樂就好像說四方的圓形，靜止的動作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。
但是人生雖然充滿痛苦，卻并不悲觀。正是因為有了這受之不盡的痛苦，人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志，痛苦解放人的心靈，痛苦激發(fā)人的生機，痛苦增強人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰(zhàn)斗中，才最高限度的享受了生命。
人的生命力取決于人所承受的.痛苦的份量。生命力強盛的人正是在大痛苦來襲時顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對最高痛苦和最高希望。熱愛生命的人會比別人感受到更多的痛苦，同時也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說：與痛苦對抗是最有趣的事情。人活一世，誰也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義，實現(xiàn)生命之價值，人活著是痛苦好！
關(guān)于痛苦的作文14
有人說，世界上最痛苦的人有兩種：一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人，對此，我同意。
換種說法，最痛苦的兩種人無疑是成功者和失敗者，若說失敗者痛苦，許多人會相信，但說成功者痛苦，大多數(shù)人是不信的，那么我說幾個人：凡高、愛迪生。凡高無疑在藝術(shù)界是出了名的，可是他生前畫作無人問津，死后才漸漸有名，他不痛苦么?不，他痛苦，饑寒交迫的生活以及生不帶來死不帶去的榮譽，他無疑是痛苦的人。而愛迪生，縱然他生前享受到了名與利，但因幼時研究而聾了的一只耳朵，哪一次，不是他心中隱隱的痛呢?
古往今來，外來新奇的東西首先引起的不是驚嘆而是排斥。在秦國走在時代的最前面的人，無疑是商鞅了，他主張變法，這一來，引起了貴族的極大不滿，他承受著非議以及巨大的痛苦，最后被車裂而死，這和歐洲主張“太陽是宇宙的中心”和“地球是圓的”的人，是一樣的，他們走在了時代的最前面，用一種哀戚的眼神遠(yuǎn)眺未來以及可悲的過程，他們或天資卓越，或不滿現(xiàn)狀，或壯志難酬，或苦苦掙扎，都化為了歷史的一聲嘆息，他們無法得知自己對后世的影響，只能看見自己形單影只地站在世上，承受著莫大的痛苦。
有一類人，他們亦是與行走在最前面的人有著相同痛苦的人——走在最后面的人。
當(dāng)?shù)谌慰萍几锩谌蚵�。中國�?閉關(guān)鎖國無疑讓他成為了走在最后面的人，緊接著，列強用先進(jìn)的科技打開了這扇大門，落后的國人，遭受著怎樣的屈辱，怎樣的痛苦?
世上最痛苦的人莫過于兩類，走在頂端的人與走在底層的人。
走在頂端的人，位居高位，有“高處不勝寒”的寂寞;走在底層的人，身處沼澤，有如螻蟻般卑微。
世上最痛苦的人，莫過于兩類，在山巔的人和在山腳的人。
古時，帝王位居高位，卻要時刻擔(dān)憂權(quán)政變動，百姓身處下位，也要擔(dān)憂賦稅與戰(zhàn)爭。
世界上最痛苦的人，是有豐功偉績的圣人，是饑寒交迫的乞丐，是年逾百歲的老者，是先天夭折的嬰兒，是高高在上的皇帝，是卑微不堪的奴隸，是走在最前面的人，亦是走在最后面的人。
關(guān)于痛苦的作文15
只能夠讀書，讀書，再讀書。我不愿意輸給別人，我不愿意，我不甘心，你們說我自卑吧，也許，但有有誰知道我背后的故事，表面的笑，看的見，內(nèi)心的淚又有誰知道啊!誰都不了解我，確實，有時，連我都不了解我自己，我都不知道哪個才是真正的我，也許是因為我從小就“堅強”，“外向”的緣故吧!我想將我內(nèi)心的`痛苦告訴別人，可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力，我想我是出眾的，成績是好的，可現(xiàn)實總是十分殘酷的，我所想的總是飛到孫山之外，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過，我要讓別人認(rèn)為我很堅強，我不懂!為什么我總在別人的后面!
試卷發(fā)了，這是我上初中以來地一次月考，從表面上看，我考了全班第四名，是多么光榮，但是又有誰知道這并不是我所認(rèn)為的光榮，這次只是他們發(fā)揮失常，并不是我用比他們高的實力考來的，我心里難受，有一種說不出的痛苦，有人對我說”只要你發(fā)揮出你的實力就行了，何必?fù)?dān)心這么多!”可是我要向他們前進(jìn)啊，這次考的好，下次呢？下次我又會這么幸運嗎？我不想輸給他們啊，我不甘心啊，我不甘心!雖然我知道我成績確實比他們差!可我心里真的好難受，不知道為什么，也許有人回說我是自不量力，想一步登天，可是，我就是這樣，我不要輸人一等!我知道在現(xiàn)在這個社會，讀書讀不起的會讓人看不起。
我不要自己丟臉，我也不要讓爸媽丟臉，我要讓爸媽出去驕傲的對別人說我女兒怎樣怎樣，我要我的爸媽在別人面前是抬頭挺胸的，我要讓那曾經(jīng)看不起我爸媽的人向我爸媽低頭，那種在困難的時候，對我們蹂躪至極的人!我要爭氣啊!
可是我總是不能如愿，我總是失敗，總是失敗，我不能忍受別人說我讀書讀不起，我不能忍受，他是誰啊，他以為他是誰啊!對!我是不成功，我不成功，我比不上劉琛這些人，可是他也沒有資格對我說我讀書讀不起!不管他是誰!
這就是我的青春，也許回是一輩子，像一部小說一樣開展了情節(jié)，開始痛苦的故事。心中的痛是沒人能理解，即使是爸媽。——后記
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