助人的作文（錦集15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的助人的作文，希望能夠幫助到大家。
助人的作文1
前天下午上完音樂(lè)課，我剛進(jìn)教室，趙老師看見(jiàn)我就說(shuō)“你帶著xx去醫(yī)務(wù)室，她的胳膊被劃傷了”，我趕緊扶著她，急急忙忙跑向醫(yī)務(wù)室。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，老師讓她把衣服袖子擄上去，然后給她抹了點(diǎn)藥水，說(shuō)沒(méi)事，回去吧。
回來(lái)的路上，我問(wèn)她還疼嗎？她說(shuō)“不疼了，謝謝你，”。放學(xué)回家，我把這件事告送了爸爸，爸爸說(shuō)：“是嗎，同學(xué)們就要互相關(guān)心，互相幫助，助人為樂(lè)是件很快樂(lè)的事，是嗎？” ，我心里美滋滋的`回答說(shuō)：“當(dāng)然了”。
助人的作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了，于就是，小丁丁撐起自我的'卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因?yàn)�，然而小丁丁語(yǔ)文考了100分，然而他很開(kāi)心。他看見(jiàn)前面有個(gè)小姑娘。她沒(méi)帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見(jiàn)她的書(shū)包都濕透了。小丁丁上前去問(wèn)：‘’請(qǐng)問(wèn)你需要雨傘嗎？”小女孩說(shuō)需要。
小丁丁說(shuō)我送你回家吧他們倆有說(shuō)有笑的回家了。然而把小女孩送回了家小女孩說(shuō)謝謝小丁丁說(shuō)不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。
助人的作文3
一天，放學(xué)的時(shí)候，眼看就要下雨了，小軍急忙往家走。
半路上，小軍聽(tīng)到了哭聲，他向哭聲跑去，看見(jiàn)了那個(gè)小弟弟，對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？”“我把腿摔傷了，又沒(méi)帶傘！”小孩哭著說(shuō)，“這可怎么辦呢？”小明說(shuō)，他想來(lái)想去，決定把自己的傘給他用。于是，他又說(shuō)：“要不你用我的`傘吧！”說(shuō)完，便拿出傘，讓小弟弟拿著傘，自己背著弟弟，把弟弟送回來(lái)家。
小軍回到家里，不停的打寒戰(zhàn)。
我要學(xué)習(xí)小軍助人為樂(lè)的高尚品德。
助人的作文4
今天，我和媽媽去商店買(mǎi)東西，走到半路，天開(kāi)始下雪了。先是小朵小朵的雪花，像柳絮般的輕輕飄揚(yáng)著，然后越下越大。
一陣緊似一陣，團(tuán)團(tuán)片片。街道變成了銀白色，柳樹(shù)又粗又壯，樓房也披上了白衣，真是千里冰封，萬(wàn)里雪飄，這正是我們可愛(ài)的北國(guó)風(fēng)光，人間仙境。旋轉(zhuǎn)飛舞的雪花牽動(dòng)了我們活潑可愛(ài)的心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一位老奶奶，在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛雪中走著，頭發(fā)上落滿(mǎn)了雪花，推著一輛自行車(chē)，那個(gè)自行車(chē)卡在了厚厚的.積雪中，我叫媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)蛶兔Π�！”我和媽媽趕緊上去幫老奶奶把車(chē)推了出來(lái)，老奶奶夸我是個(gè)好孩子。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西后，高高興興地回家了。
在這里，我懂得了幫助別人是幸福的。
助人的作文5
小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)很多人，其中一位大姐姐最令我佩服，她就是好姐姐郭雨桐。
郭雨桐姐姐長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩片宛如柳葉的眉毛下，那雙炯炯有神的大眼睛里仿佛都裝滿(mǎn)了與小弟弟小妹妹一起歡樂(lè)的玩的'圖片，顯得更加和藹可親。小妹妹們見(jiàn)了郭雨桐姐姐，都忍不住去問(wèn)：“姐姐和我們一起玩吧！”
郭雨桐姐姐還非常樂(lè)于助人。一次，助學(xué)所里沒(méi)人聽(tīng)寫(xiě)，孔阿姨叫一位大哥哥來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)，那位大哥哥還沒(méi)給我們聽(tīng)寫(xiě)完就跑了，郭雨桐姐姐就挺身而出幫我們聽(tīng)寫(xiě)。從那以后，只要有人提起郭雨桐，我們都會(huì)說(shuō)是個(gè)好姐姐！
你要是見(jiàn)到一個(gè)削發(fā)頭，臉上總是帶著微笑的姐姐，那一定是郭雨桐姐姐！
助人的作文6
放學(xué)了，天空忽然烏云密布，緊接著就下起了傾盆大雨。帶著雨具的同學(xué)們，有的撐著雨傘，有的穿著雨衣回家了。
小剛沒(méi)帶雨具，他站在校門(mén)口發(fā)愁了：“這可怎么辦呢？我不能回家了。”正在這時(shí)，蘭蘭拿著雨傘對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，是不是沒(méi)帶傘呀？走，我們合著用吧�！薄翱墒�，我們不住一起的呀�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我先送你回家吧�！薄澳翘x謝你了，你真好！”小剛感激地說(shuō)�！安挥弥x啊，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！庇谑牵偤吞m蘭手牽著手，一起走向回家的路。
蘭蘭回到家后，發(fā)現(xiàn)自己的.書(shū)包及半身衣服都被淋濕了，可是她仍感到很開(kāi)心，因?yàn)樗裉鞄椭诵枰獛椭娜恕?/p>
助人的作文7
星期一下午放學(xué)，我走在回家的路上。我看見(jiàn)一位阿姨騎著自行車(chē)路過(guò)這里，她掉了一個(gè)禮物盒。
我連忙跑去撿，對(duì)阿姨喊：“阿姨您的東西掉了�！笨墒前⒁舔T車(chē)速很快，早騎得老遠(yuǎn)了。不管我怎么喊她也聽(tīng)不見(jiàn)。就在這時(shí)，突然來(lái)了一位騎摩托的警察叔叔，我急忙上前擋住他。警察叔叔下了車(chē)，給我行了個(gè)禮說(shuō)：“小朋友，需要我?guī)兔幔俊蔽野褎偛虐l(fā)生的`事詳細(xì)地講給他聽(tīng)。他讓我坐上他的摩托去追那位阿姨。終于我們追上她。我下車(chē)捧著禮物盒遞給阿姨，她接過(guò)禮物盒感激不盡地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！鳖D時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的。
原來(lái)，助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。
助人的作文8
這是一個(gè)普通的`星期天，風(fēng)和日麗，空氣中彌漫著桂花的陣陣香味。小明在路邊散步，他看見(jiàn)前面有一位老爺爺推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)蘋(píng)果艱難地往前走。只見(jiàn)老爺爺?shù)念~頭布滿(mǎn)黃豆一般大的汗珠，衣服已經(jīng)被汗?jié)裢噶恕１M管如此努力，車(chē)子還是一動(dòng)不動(dòng)。小明立刻三步并作兩步追了上去，在后面幫叔叔推了一把，車(chē)子就往前前進(jìn)了。老爺爺，往后一看，頓時(shí)明白了，他感激地對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小明不好意思地說(shuō)“不用謝！這不過(guò)是舉手之勞。”
助人的作文9
星期六，一位阿姨抱著她的孩子走在小路上。
突然孩子把鞋踢掉了，那位阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)。小明正好走在后面，就把鞋子撿起來(lái)，高舉著鞋子，氣喘吁吁地追趕著阿姨，大聲叫道：“阿姨，您孩子的鞋子掉啦！”阿姨回頭一看，才知道自己孩子的鞋掉了，她趕緊跑到小明身邊說(shuō)：“小朋友，謝謝你了。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！卑⒁绦α�。
我覺(jué)得小明這種助人為樂(lè)的表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。
助人的作文10
一天大雨過(guò)后，河水漲了，小動(dòng)物們用來(lái)過(guò)河的小橋被淹沒(méi)了。剛從外婆家回來(lái)的小兔過(guò)不了河，不能回家，心里可著急了。
正在這個(gè)時(shí)候，一只烏龜游了過(guò)來(lái)，小兔子連忙向他招手。還沒(méi)等小兔子開(kāi)口，烏龜大哥就游過(guò)來(lái)說(shuō)：“兔子小弟，你是要過(guò)河嗎？來(lái)，快爬到我的背上來(lái)吧！我馱你過(guò)河。”小兔子聽(tīng)了后小心翼翼地爬到了烏龜大哥的'背上，它高興地問(wèn)：“謝謝你，烏龜大哥，你真好！”
不一會(huì)兒，烏龜大哥就把小兔子馱到了對(duì)岸，小兔子開(kāi)心地向它告別后就回家了。
助人的作文11
一天早晨，下起了瓢潑大雨，小烏龜焦急萬(wàn)分的走在回家的路上。它走著走著碰到了一只小兔子。小兔子雙手抱著頭，身上淋得濕乎乎的，邁開(kāi)大步在雨里奔跑著。它多么希望有人給它打傘��！
小烏龜看到小兔子在雨里狼狽的樣子，心里想：“小白兔真可憐，如果我能給他打一把傘就好了！可是傘從哪來(lái)呢？”它想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，它毫不猶豫的'把自己的殼摘了下來(lái)，又去找來(lái)了一根木棍，把木棍插在殼上，這樣就做成了一把傘。它打著傘，走到小兔子的跟前，說(shuō)：“小兔子，快到我的傘下避避雨吧！”小白兔說(shuō)：“謝謝你，你助人為樂(lè)的精神真棒！”
它們高高興興的回到了家。
助人的作文12
助人為樂(lè)是大家都喜歡做的一件事，就比如我在獨(dú)自放學(xué)回家的路上就做了一回。
那天我放學(xué)坐公交車(chē)回家，剛從站臺(tái)出來(lái)就被一位老爺爺叫住了小朋友，這是紫云路站嗎。我一看是與我同坐一輛公交車(chē)的老爺爺回答到是呀，老爺爺又問(wèn)道你知道愛(ài)馨養(yǎng)老院在哪嗎？我用手指了下說(shuō)在那里，很大的'那座樓。聽(tīng)我說(shuō)完老爺爺笑著說(shuō)謝謝你。
看著老爺爺笑著走后，我也回家了，在路上心想助人為樂(lè)多好呀！我一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人的作文13
小紅和小麗是好朋友，還是一個(gè)班的同學(xué)，她們經(jīng)常一起上學(xué)，一起做作業(yè)。
一天，小紅病了，不能去上學(xué)了，她很著急。小麗說(shuō)：“別著急，我會(huì)幫你的，我把老師講得都記在本子上，拿給你看�！狈艑W(xué)后，小麗背著書(shū)包來(lái)到不紅家，她先把今天學(xué)得課程給小紅講了一遍，然后就和小紅一起做作業(yè)。小紅很感激小麗。小麗說(shuō)：“我們是同學(xué)，還是好朋友，這是我應(yīng)該做的。”
助人的.作文14
今天爸爸送我去上學(xué)，到了發(fā)現(xiàn)校園門(mén)外有一位小姐姐，在學(xué)校門(mén)口焦急地等待什么？于是我爸爸就上前問(wèn)她怎么了，她說(shuō)我早上上學(xué)忘記帶紅領(lǐng)巾了，我爸爸就到學(xué)校旁邊小賣(mài)部給他買(mǎi)了一條新的紅領(lǐng)巾。帶上之后，我爸爸說(shuō)在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)喲，她堅(jiān)定地說(shuō)了一聲標(biāo)點(diǎn)謝謝，最后我們一塊進(jìn)了校園，開(kāi)開(kāi)心心地去上課去了。
助人的作文15
有一天，小明唱著歌，戴著紅領(lǐng)巾高高興興的去上學(xué)。走到半路上，小明突然聽(tīng)到一陣哭聲。他跑過(guò)去一看，��！是一個(gè)小妹妹被一塊石頭絆了一跤，正在哇哇大哭呢！小明扶起了小妹妹，關(guān)心地問(wèn)：“摔到哪沒(méi)有，用不用去醫(yī)務(wù)室，�。∧愣剂餮��！毙∶妹贸槠卣f(shuō)：“謝謝你，我不疼了，我們一起去學(xué)校吧�！毙∶鏖_(kāi)心地說(shuō)：“下次一定要小心，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)�！毙∶妹貌豢蘖�，勇敢地說(shuō)：“好的�！毙∶鲙托∶妹貌粮裳蹨I，他們一起開(kāi)心地去學(xué)校了。
助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。
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