關(guān)于期待的作文[經(jīng)典15篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于期待的作文，歡迎閱讀與收藏。
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關(guān)于期待的作文1
多少個(gè)夜晚的夢(mèng)里，陌上花開(kāi)，彼岸花綻放得流光溢彩，星空靜謐而深遠(yuǎn)，微風(fēng)輕輕傳送淡淡的清香，多少次于夢(mèng)中醒來(lái)，總有那么一種期待，因?yàn)樯钪型瑯右灿腥绱宋赖囊饩常戎易呷搿?/p>
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開(kāi)花落又是一季，春天啊你在哪里�！薄独夏泻ⅰ分羞@樣唱道。每每筷子兄弟靜靜抱著吉他掃動(dòng)和弦，都仿佛觸開(kāi)了我的心扉。是的，縱使現(xiàn)實(shí)生活有那么多的不盡如人意，縱使我們?cè)糟^(guò)，但我們總有一種期待，總相信未來(lái)無(wú)限美好，總相信彼岸花開(kāi)是難以言說(shuō)的美妙。所以我們不停息地努力，不停息地奮斗。因?yàn)槲覀兪冀K守望著遠(yuǎn)方，期待的力量是無(wú)盡的。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)成為一名高二的學(xué)生了。依稀記得兒時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)在的高中校園玩耍，那時(shí)總喜歡仰望教學(xué)樓內(nèi)高中的哥哥姐姐，總會(huì)驚嘆于窗邊堆成山似的書籍，驚嘆于他們埋頭苦讀的毅力，而現(xiàn)在我終于明白了這一切。他們的奮斗，與夢(mèng)想有關(guān)，沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)加，一切心甘情愿。
而今，我也懷揣著與當(dāng)初他們一樣的期待，想在20xx年的6月，能夠全力以赴，完美地結(jié)束中學(xué)生活，去追尋我為之奮斗了十幾年的大學(xué)。正是這種期待，一切的淚水，一切的汗水，即使再多再苦，我們都無(wú)怨無(wú)悔。正是因?yàn)檫@種期待，高考的那個(gè)6月不再被稱為黑色，因?yàn)槲覀兤幢M全力，一定會(huì)收獲滿滿的碩果，一定可以微笑著和母校說(shuō)再見(jiàn)，那時(shí)6月的風(fēng)輕云淡一定是世上最美的風(fēng)景。
高中三年的生活已經(jīng)過(guò)去了一年，時(shí)光如水，我所能把握的還有不到兩年，夢(mèng)想的激勵(lì)又使我心潮澎湃。想起有篇文章的`題目叫“高考我不愛(ài)你，但我謝謝你”，人生能有幾個(gè)三年呢？又有多少個(gè)三年能奠定一生的基調(diào)呢？高考的確是國(guó)家選拔人才的最好方式，所以我們謝謝高考，可以讓我們有公平的、可以?shī)^斗的方向。
每天放學(xué)回家的路上，我都喜歡看看天空，天空的蔚藍(lán)深邃總給予我很多鼓勵(lì)和安慰，內(nèi)心也會(huì)平靜很多，這樣為夢(mèng)想生活真的好美。我相信懷有這種期待，無(wú)怨無(wú)悔地奮斗，總有一天，會(huì)面朝大海，春暖花開(kāi)，彼岸花流光溢彩的夢(mèng)境終會(huì)到達(dá)。
關(guān)于期待的作文2
前夜迷霧遮月，總有人期待陰云流，霧散月明；舊夢(mèng)泉竭水涸，總有人期待一泓清泉，澄澈透靈。迷茫時(shí)，我期待醍醐灌頂，恍然之悟；悲戚時(shí)，我期待歡聲戲語(yǔ)，會(huì)心一笑。期待是星燈，引領(lǐng)我撥開(kāi)霧靄，仰望星空；期待是路標(biāo)，教導(dǎo)我緩緩而行，腳踏實(shí)地。
總有一種期待，一如荒原上破芽而出的淺草，扎根于一望無(wú)際的荒蕪，悄然綻放自己的生命之光。縱然歷經(jīng)千溝萬(wàn)壑而支離破碎，也總能感覺(jué)到那一份小小而晶亮的期待明艷了整片大地。那被種下的是生命的期待、希望的期待。即便是每歲枯榮的草，也在期待中蔓延出整片黃土上的青翠。這份小小的期待，點(diǎn)亮了生命偉大與渺小問(wèn)的界限，破除了過(guò)去與未來(lái)之間的屏障。
總有一種期待，一如山林間巍然聳立的秀木，挺然于郁郁蔥蔥的碧席上平穩(wěn)展示自己的壯美。它期待著日出時(shí)的光華滿照，期待著日落時(shí)的周身霞彩，期待著晴好時(shí)的日麗風(fēng)煦，期待著清寒時(shí)的霏霏之雨。即使自己不過(guò)是萬(wàn)千翠波中一朵淺淺的浪花，卻也希望為涌起的波濤惹起洶涌；雖然自己僅僅是蔚藍(lán)廣袤碧穹中一抹輕輕的微云，卻也愿意為柔和的晴空添上神采。這份平淡的期待，泛起了時(shí)光青春與老去之間的'漣漪，模糊了生活平凡與壯闊之間的陰影。
總有一種期待，一如城市中形單影只的樹(shù)樁，休憩于車水馬龍的街道旁邊，靜靜依偎自己的老樹(shù)盤根。它們不會(huì)對(duì)自己的身軀唉聲嘆氣，只是期待著在原地有新的生命抬頭時(shí)能露出春暖花開(kāi)的微笑。因?yàn)槠诖皇菍?duì)自身未來(lái)的渴望，而是對(duì)周邊生活更加燦爛的希冀；期待不是對(duì)現(xiàn)有生命的追求，而是對(duì)將有希望的祝福。這份滄桑的期待，升華了死亡與新生之間的未知，架起了自身與他人之間的橋梁。
總有一種期待，讓人從出生追逐到死亡�？傆幸环N期待，讓人從無(wú)知走向大悟。我們的期待，可以是草芽般用小小身軀點(diǎn)亮整片天空的天真企盼，可以是大樹(shù)般與他人一起坐看日出日落、云卷云舒的樸實(shí)心愿，也可以是樹(shù)根般讓更加年輕的生命取代自身燈火寥落的偉大心境。
那些都是我心中真正的期待：簡(jiǎn)單，平淡，博大。少年，青年，老年。
生命不息，期待不止�？傆幸环N期待，讓你在生命的循環(huán)之間找到追求的理想；總有一種期待，讓你在未來(lái)的追求之中找到奮斗的力量。
關(guān)于期待的作文3
最后，你剛才不是說(shuō)可以吃嗎？但是沒(méi)有，我們到的時(shí)候還是有很多人。這個(gè)新食堂人多，所以也是希望，更何況當(dāng)時(shí)這個(gè)食堂就在我們宿舍樓附近。所以這樣更好。現(xiàn)在我在等電梯。因?yàn)椴幌肱罉翘荩鲁榻�。早上一直以軍人的姿�?shì)站著，現(xiàn)在走了這么遠(yuǎn)回到宿舍�，F(xiàn)在想著等電梯，然后就可以直接坐上去了。
我進(jìn)去坐下，然后電梯里的人都在問(wèn)我們吃飯了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，然后他說(shuō)兩個(gè)都沒(méi)有。他拿著盤子和噴霧器，然后發(fā)現(xiàn)人太多了，我根本進(jìn)不去，就直接回來(lái)了，我在問(wèn)一會(huì)兒吃不吃。然后另一個(gè)人說(shuō)還是要，等著吃吧。大家真的都說(shuō)基本餓了。不然也不會(huì)有那么多人這么回應(yīng)，就是先回來(lái)，到時(shí)候再看要不要回去吃。現(xiàn)在，我先回宿舍，然后看看我能不能吃面包，不能吃就吃。在此之前，我還是想試著說(shuō)說(shuō)食堂的事情。是郵箱嗎？
因?yàn)椴似贩N類多，所以國(guó)家也多。那種專業(yè)是一種意義，基本和其他學(xué)校的食堂差不多。這基本上就意味著不會(huì)有那么多了，因?yàn)闆](méi)有那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們是單身，但是沒(méi)想到還有這么多人。上次志愿者送我進(jìn)去的時(shí)候，好像有6000多人或者4000多人。反正我忘了發(fā)生了什么，現(xiàn)在也挺絕望的，就自己拍了。我們先回宿舍吧，因?yàn)樗奚岬娜藳](méi)來(lái)，還說(shuō)沒(méi)飯吃。有人說(shuō)問(wèn)題是找不到，就是根本進(jìn)不去的人太多，把手術(shù)擠在那里。然后是一個(gè)很熱情的大叔，食堂的管理員。然后他看到自己在那里很迷茫，就過(guò)來(lái)招呼自己，說(shuō)帶那個(gè)去吃飯。然后我看了一眼我的'盤子，然后我提醒自己你的盤子還沒(méi)拿，我就跟他說(shuō)，哦，我知道，因?yàn)閯偛盼腋灸貌坏斤埧�，這三個(gè)就想買點(diǎn)吃的。帶點(diǎn)吃的，然后先吃完，再看還有什么吃的，但是要達(dá)到這個(gè)目的根本太難了。但幸運(yùn)的是，媽媽有她自己準(zhǔn)備的面包，所以我們現(xiàn)在就將就一下，然后帶著剩下的回來(lái)。
關(guān)于期待的作文4
上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書，書名是《閱讀文選》。當(dāng)時(shí)我對(duì)其中的《老黃�！愤@篇文章情有獨(dú)鐘。
文章的內(nèi)容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫一寫自己對(duì)老黃牛的看法。云云趴在桌子上開(kāi)始寫：“老黃牛很臟，不講衛(wèi)生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走題了，走題了！這個(gè)題目是贊揚(yáng)老黃牛的，你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行！”云云的爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠(chéng)老實(shí)的精神來(lái)寫就對(duì)了！”云云用不解的眼光問(wèn)：“必須這樣寫嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”云云聽(tīng)后只好擦去原先寫的`內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開(kāi)始贊揚(yáng)老黃牛了。
第二天，老師表?yè)P(yáng)了云云，并要將這篇文章登到校刊上。
當(dāng)時(shí)，對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)，只是出于對(duì)文章的好奇，由于第一次讀這類文章，而且這篇文章是這本書上篇幅最短的，所以便經(jīng)常拿來(lái)讀。
不知不覺(jué)中，那個(gè)年少無(wú)知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，我依舊經(jīng)常拿出那本書來(lái)讀讀這篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)只是從心里默念：將來(lái)我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地！
近期又發(fā)下了�？�，在閱讀的時(shí)候，一篇名叫《誰(shuí)偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時(shí)，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃�！贰Ｎ疫@才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚(yáng)老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！
人們一貫的思維就是一提到“老黃�！本拖肫鸪钥嗄蛣诘木�，從而聯(lián)想到勞動(dòng)模范，然后又會(huì)抒發(fā)自己的志向：長(zhǎng)大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生有志向……正是這一連串的過(guò)程，反面剝奪了孩子的見(jiàn)解，將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。
人們都知道，中國(guó)最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來(lái)的，而鍛煉就是從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始的。
在《老黃�！纺瞧恼轮�，從父母“異口同聲”地說(shuō)“對(duì)”到老師的極力表?yè)P(yáng)，這一連串的習(xí)慣思維定勢(shì)正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花，扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。
隨著素質(zhì)教育的深入，我懷著一顆真誠(chéng)的心期待著——當(dāng)提到“老黃�！钡臅r(shí)候，不會(huì)只聽(tīng)到“吃苦耐勞”四個(gè)字。
關(guān)于期待的作文5
我對(duì)生命總有一種期待，那就是真正地專注于它。我想，這樣就能使本無(wú)意義的生命變得有意義。
周國(guó)平說(shuō)過(guò)：“我們的人生過(guò)程往往單調(diào)，結(jié)局都一樣，所以我們應(yīng)盡量避免單調(diào)，全力以赴�！蔽抑溃@樣的避免單調(diào)就是專注于自己的生命，投身于其中，這是我們便無(wú)雜念，過(guò)后回想，不知那樣的滋味是如何充實(shí)。
專注，禪語(yǔ)中的解釋莫過(guò)于“一花一世界”了。我曾想，一花中怎么可能會(huì)有一個(gè)龐大的世界那么大呢？它只是一株小小的植物，何以具此般特異能力？然而，這只是我的無(wú)知。讀過(guò)更多的書后，方知古人、今人無(wú)數(shù)飽嘗過(guò)此番美好境味�；蛴腥藦囊幌x中知天理，或有人從一丘中知大好河山，或有人從一家中曉一國(guó)之況。這些人可以想象得到，他們的心境是多么平靜，專注于眼前一小景致。又云：“修身齊家平天下”，一種小境界達(dá)到了，何以愁此外之大境界呢？
美國(guó)人公認(rèn)的不后悔的活法有稱：“一是做自己喜歡的工作，二是想辦法從中賺錢謀生�！睂Ｗ⒊俗陨硪笠庵旧蠄�(jiān)定，還要在環(huán)境的配合下才能很好的做到吧。做自己喜歡的工作，內(nèi)心總會(huì)有一種動(dòng)力，有一種拼搏的愿望，我們便會(huì)要求自己不能有什么閃失，從而達(dá)到專注，我們便不會(huì)給自己的人生留下遺憾，并且能在物質(zhì)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)它。這份期待我堅(jiān)信能成真。
現(xiàn)在電腦高科技市場(chǎng)特別知名的.品牌莫不是蘋果了，而現(xiàn)在人們也投向了一種期待在他們“蘋果人”身上，因?yàn)槠淇煞Q為支柱的喬布斯逝世了。我以為，即使喬布斯這一高人不在，蘋果秉著喬的精神也是可能站在競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大的市場(chǎng)上的。喬的精神即我所要的專注。喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“成為墓地里最富有的人并不重要，重要的是每晚上床時(shí)對(duì)今天很滿意，因?yàn)榻裉熳隽艘患幸饬x的事�！睂Ｗ⒌氖虏恍瓒�，僅需精。蘋果能在自己的工作上一絲不茍，有何畏懼可言？
總有一種期待，需我們終生信仰�；ú莸哪欠N世界，我還沒(méi)切身感受到，但是我的信仰不變，我的期待不渝，專注的人生總能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于期待的作文6
看窗外，一片綠色，綠色中還添有幾朵并不起眼的花，一切是那么的讓人心動(dòng)，那么舒暢！忽然，眼前閃過(guò)兩只蝴蝶，平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……
那也許就是小昆蟲的生活，真讓人羨慕，向往��！如果我生活在那朵花和綠之間，該有多好�。∩钔褪沁@樣，想的不一定辦的到。但那段空間的想象足以使人的心靈的到滿足。
也許有人認(rèn)為，我的這種想法真的很天真、幼稚，但我不那么認(rèn)為。我想每個(gè)人有每個(gè)人的生活，有人生浩在幸福中，他們很短足；有人生活在苦難中，他們很可憐；有人生活在責(zé)任中，他們很沉重／而我卻要生活在期待中……因?yàn)槟钦娴暮苌衿�、很美�?/p>
小學(xué)時(shí)，我期待長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以有自己的生活方式，可以隨意裝飾自己的臥室，可以獨(dú)自在郊外散步，可以騎自行車上學(xué)，那些真的很讓我心動(dòng)，向往！
現(xiàn)在，每天在忙碌的學(xué)習(xí)中，我期待能走進(jìn)高中的大門，因?yàn)槟遣攀侨松_的選擇，它可以讓我在更廣的知識(shí)海洋中遨游，可以往更高的山頂攀登，可以通向成功的彼岸！
此刻，我期待能夠掌握很多的知識(shí)，將來(lái)坐在一間規(guī)模很大的辦公室里，每天寫著文件、操作電服，用自己的工資，讓我的'爸爸、媽媽也住進(jìn)豪華的房子，在更好的環(huán)境中生活。不再受冬天手、腳凍的發(fā)抖，夏天熱的汗流浹背的苦。
這就是我所期待的，它有快樂(lè)，也有責(zé)任。它對(duì)就是那么讓人向往！向往明天，因?yàn)槊魈焓敲篮玫�！向往美好，因�(yàn)槊篮玫囊坏里L(fēng)景！
生活在期待中，我知道它有時(shí)可能不現(xiàn)實(shí)，但它沒(méi)有一口否決我！生活在期待中，我就相信它是美好的！生活在期待中，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我所期待的！因?yàn)檫@樣，我覺(jué)的生活很充實(shí)，陽(yáng)光很溫暖！
花兒期待飽滿，它終于開(kāi)在了人們的心中；小草期待生機(jī)勃勃，任風(fēng)吹雨打它還是頑強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；我期待成功，我相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈、實(shí)實(shí)在在的努力，我也一定能站在人生的最高峰，勝利的彼岸。
期待，它雖看不見(jiàn)，摸不著，但它實(shí)實(shí)在在埋在了我的心中！因?yàn)橛兴�，我相信，我�?huì)更努力地去做有價(jià)值、有意義的事！用更堅(jiān)強(qiáng)的腳步走向明天，明天更明媚的陽(yáng)光！
關(guān)于期待的作文7
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；烈日炎炎的時(shí)候，我們需要一片樹(shù)蔭來(lái)避暑；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)導(dǎo)行，漫漫人海中，我們更需要一盞心燈來(lái)指引向前，那便是我們所期待的……
期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠；期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷；期待誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑；期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。
因?yàn)槲覀兤诖\(chéng)信，所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒(méi)不了她的光華。
因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。
讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信，讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的`陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
讓我們樹(shù)起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié)；像一朵小小的浪花，飛濺起整個(gè)海洋，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，撬起整個(gè)地球……
讓我們充滿生命的希望期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。
點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！
關(guān)于期待的作文8
人生有無(wú)數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(zhǎng)的，一生中有數(shù)萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？
依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來(lái)。
我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢！這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了�？�，蝴蝶翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心！一只生命不過(guò)十天的`美麗生靈，從不享受自己的生活。
為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜！也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒(méi)有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？
關(guān)于期待的作文9
“五線譜，黑白鍵，是屬于我的語(yǔ)言……”《兩小無(wú)猜》動(dòng)聽(tīng)的旋律從耳機(jī)中傳出，我哼唱著，點(diǎn)開(kāi)了電腦桌面上的文檔。略微一沉思，手指便飛快地在鍵盤上舞動(dòng)，噼里啪啦地敲下一段段文字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，在電腦桌上打上了一個(gè)又一個(gè)光圈，閃爍著光芒，顯得靜謐而又美好。
屏幕上的文字已經(jīng)越來(lái)越多，我也不休息，隨著心中所想繼續(xù)寫著，直到文思斷竭才停下來(lái)。感受著溫暖的陽(yáng)光，我愜意地伸了一個(gè)懶腰，仰靠在椅子上，靜靜地思索。不知道這一次是否能夠?qū)懗鲆黄钭约簼M意的文章呢！我如是想著。
我的心中有一個(gè)作家夢(mèng)。這是我從小便有的一個(gè)夢(mèng)想，至今未變。去年，我鼓足了勇氣將自己寫的一篇文章投到了《意林》編輯部的郵箱，每一天都無(wú)比期待地等著回復(fù)。那期待中包含著希冀與渴望，若能成功，便意味著我踏出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步！但那期待中也包含著忐忑，生怕自己收到令人沮喪的消息。時(shí)間一天天地流逝，好朋友也遲疑著問(wèn)我是不是沒(méi)過(guò)。我有些懷疑，但又堅(jiān)定地期待著。又過(guò)了一段時(shí)間，我終于收到了編輯部的消息，我的稿件被錄取了！我無(wú)比激動(dòng)地和母親分享著喜悅，一整天臉上都帶著笑容。我知道，我已經(jīng)不僅僅是為了考試、作文而寫作，我在為了我的夢(mèng)想而創(chuàng)作！我從未像那一天一樣期待過(guò)我的未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這期待中是我堅(jiān)定的信心，沒(méi)有一絲的`迷茫。如今的我總在空余時(shí)寫寫短篇小說(shuō)，亦或是一兩個(gè)段子，寫了便細(xì)細(xì)地修改，直到滿意為止。這一切，都是為了練習(xí)我的文筆。因?yàn)槲也⒉粷M足，我期待著有一天，我能用我手中的筆增高一個(gè)世界，寫出那里每一個(gè)人物屬于自己的故事，讓更多的人看到。這是我的夢(mèng)，一個(gè)充滿著期待和堅(jiān)定信心的夢(mèng)！
“哎呀秋千上的小姑娘啊，一次次蕩到了天涯……”《兩小無(wú)猜》的旋律依舊在耳邊循環(huán)，我又坐了起來(lái)，在充滿信心的期待中，繼續(xù)創(chuàng)作夢(mèng)想的征程……
關(guān)于期待的作文10
世間萬(wàn)物因期待而多彩多姿，坎坷人生也因期待而絢爛美好。
一料種子落于石縫之中，陽(yáng)光照不進(jìn)這不見(jiàn)五指的黑暗深淵，種子卻在此生根發(fā)芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美：陽(yáng)光明媚，碧海藍(lán)天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石，開(kāi)始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地，它不斷伸長(zhǎng)自己的芽?jī)�，努力從石縫中汲取水分，茁壯地向上生長(zhǎng)著……
終于，它的芽?jī)郝冻隽耸p，它觸摸到了陽(yáng)光，暖洋洋的，它親眼目睹到了向往已久的世界。
因?yàn)樗诖�，期待著光明，期待著溫暖，它得以把握�?yáng)光。
在陡峭的崖壁上，一個(gè)鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹(shù)枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看，它知道底下是無(wú)盡的深淵，一不小心便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯，它緊緊抓住樹(shù)枝躊躇不定。但它又夢(mèng)想能展翅翱翔去搏擊長(zhǎng)空，體驗(yàn)“一覽眾山小”的滋味；它也夢(mèng)想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心，奮勇一躍……
霎時(shí)，它張開(kāi)雙翅，褐白相間的羽毛，在陽(yáng)光下熠熠生輝。此刻，它得以擁抱藍(lán)天，狂風(fēng)也為它喝彩。
因?yàn)樗诖�，期待著飛翔，期待著自由，它得以疾翔如雷。
老農(nóng)夫彎著腰在田里插秧，他躬著的影子在夕陽(yáng)的`斜照下更顯滄桑。已經(jīng)持續(xù)幾年的干旱了，沒(méi)有丁點(diǎn)兒收成。無(wú)情的災(zāi)害在農(nóng)夫頭上染上銀白的顏料，在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨，也想象著今年的豐收：林子里碩果累累，田里一層層的麥浪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步，勤懇地工作著。但人算不如天算，又是一年干旱，老天爺?shù)嗡幌隆＠限r(nóng)夫卻不愿夢(mèng)想破碎。于是，他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……
金秋如期而至，即使沒(méi)有降水，老農(nóng)夫仍舊五谷豐登，他干癟的臉上這才閃過(guò)一絲豐收的喜悅。
因?yàn)樗诖�，期待著豐收，期待著成功，他得以人定勝天。
人生在世，挫折常有。激流永退不是長(zhǎng)久之計(jì)，然而為什么不嘗試著期待呢？朋友啊，期待吧！期待快樂(lè)的生活，期待美好的事物，期待一切你所追求的，相信我，那將會(huì)激勵(lì)著你，給你源源不斷的動(dòng)力。
關(guān)于期待的作文11
人生有無(wú)數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(zhǎng)的，一生中有數(shù)萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？
依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來(lái)。我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的`翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢！這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了�？矗虺嵘匣ǚ厶�，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心！一只生命不過(guò)十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力
而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜！也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒(méi)有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？
關(guān)于期待的作文12
每個(gè)人對(duì)自己都有一份期待，或是我要做成某某事，或是我欲成為何等人。人們懷揣著這份期待走上生活之路，卻有的奮進(jìn)，有的迷失，有的成功，有的失敗。然而即使是那些成功的人，他們的成就與他們最初那份期待，也往往是相去甚遠(yuǎn)、大相徑庭。那么，期待與成就的關(guān)系究竟是怎樣的呢?我想答案應(yīng)當(dāng)是這樣：期待不一定帶來(lái)成就，而沒(méi)有期待的人一定不會(huì)有成就。當(dāng)期待符合一個(gè)人的特點(diǎn)、才智、德行時(shí)，期待才會(huì)對(duì)這人的成功起積極的推動(dòng)作用。
期待不一定帶來(lái)成就，是因?yàn)楸Ｓ衅诖娜说哪芰�、人格不一定能使它�?shí)現(xiàn)自己的.期待，從而走向成功。在見(jiàn)過(guò)巡視四海、威風(fēng)凜凜的始皇帝后，發(fā)出“人丈夫當(dāng)如此”、“大丈夫當(dāng)取而代之”一類話語(yǔ)的一定不止劉邦、項(xiàng)羽兩個(gè)人，而最后真正讓此話實(shí)現(xiàn)的，卻只有這兩個(gè)人。而其他有過(guò)這志向的為什么不能稱王稱霸呢?原因是他們沒(méi)有劉邦的智謀，沒(méi)有項(xiàng)羽的勇武。他們的期待距自己太遠(yuǎn)，無(wú)法為自己帶來(lái)成就。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，然而一個(gè)沒(méi)有指揮才能、不能統(tǒng)領(lǐng)千年萬(wàn)馬的人，即使天天期盼，也不會(huì)肩戴金星得到那令人起敬的將軍軍銜。
沒(méi)有期待的人，一定不會(huì)取得成就，是因?yàn)榧词挂粋�(gè)人頗具才智，沒(méi)有期待為其指引方向，他也無(wú)法在成功的道路上邁出腳步。沒(méi)有那探索宇宙的夢(mèng)想與期待，就算工程技術(shù)再發(fā)達(dá)，也不會(huì)有月球上阿姆斯特朗踩下的令全人類驕傲的腳印。沒(méi)有那消除種族歧視、追求自由平等的愿望與期待。即使馬丁路德金在附演講口才，也不會(huì)傳出那“我有一個(gè)夢(mèng)想”的時(shí)代呼聲。許多貴族子弟繼承大量遺產(chǎn)，因?yàn)闆](méi)有對(duì)事業(yè)與未來(lái)的期待而將錢財(cái)揮霍一空。而愛(ài)迪生白手起家，憑著對(duì)事業(yè)的向往辦起了通用電氣公司。期待不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有期待是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
人生如海洋，期待是彼岸的燈塔，人本身則是那駛向成功便的航船。燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出燈光，穿過(guò)迷霧，為航船指引著方向。而因?yàn)榇旧淼脑颍蚴窃愀獾奶鞖鉅顩r，船也許到不了彼岸，但如果沒(méi)有燈塔指引，即使船堅(jiān)炮利、一帆風(fēng)順，你也到不了彼岸。燈塔與彼岸，便是那期待之于成就。
關(guān)于期待的作文13
下晚自習(xí)回到家，剛進(jìn)門，我就看到“3月27日”赫然印在那張灰白色的日歷紙上，眼前霎時(shí)冒出了金光。
“呀，明天是我生日呢!不知道今年生日我會(huì)收到什么禮物呢?”我美滋滋地期待著。
第二天，我難得起得很早，沒(méi)有拖拉，然而桌上的早餐卻與往常一樣。
我本有些失望，但轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽肯定以為我忘了自己的生日，想在晚上給我驚喜。我不提，以免破壞他們的計(jì)劃。
我這么想著，突然覺(jué)得普通的菜包子和粥也吃出了大餐的味道。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都看似和平常一樣，但我知道，那是他們“裝”的。就他們那點(diǎn)兒小伎倆，我會(huì)看不透?
但是，為了配合他們，我還是裝作不知道的.好。
于是，我拿出書本開(kāi)始早讀。讀書時(shí)，我仿佛看到他們都在偷偷朝我望過(guò)來(lái)。哎，想送我禮物就送嘛!都是一個(gè)班的同學(xué)，那么靦腆干啥?不過(guò)，我的接著配合他們。
話說(shuō)，當(dāng)收到他們禮物時(shí)，我應(yīng)該有怎樣的表情呢?是早有預(yù)料的喜悅還是故作驚喜?又或是假裝根本不記得自己生日的疑惑?唉，好糾結(jié)呀!
神游中，早讀課結(jié)束了。
我在座位上，弄了弄頭發(fā)，整了整衣服，靜靜地端坐著。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)小李拿出了一小盒蛋糕。那蛋糕看上去十分松軟、綿密，金黃色的糕皮上覆蓋著一層乳白色的奶油，上面還點(diǎn)綴著一顆鮮紅的小櫻桃，分外誘人。我趕緊拿出作業(yè)，一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，但半天沒(méi)寫一個(gè)字，還不時(shí)偷瞄一下小李。終于，她拿起蛋糕，朝我走來(lái)。我又不自覺(jué)地捋了捋頭發(fā)，十分“認(rèn)真”地寫著作業(yè)。然而，她只是從我身旁經(jīng)過(guò)。我有點(diǎn)兒難過(guò)，但隨即又被小楊拿出的精美盒子吸引。這次，我決定“主動(dòng)出擊”。我故作不經(jīng)意地在他身邊來(lái)回轉(zhuǎn)悠了幾趟。天啊!他是瞎的嗎?我心里有點(diǎn)兒無(wú)奈。
一整天下來(lái)，我什么也沒(méi)得到。
晚上回家，本應(yīng)出現(xiàn)的大餐和蛋糕也不見(jiàn)蹤影，連句“生日快樂(lè)”也沒(méi)有。我十分沮喪，抬頭又看了眼日歷。
咦?怎么還是3月27日?我拿出手機(jī)一看，原來(lái)明天才是3月28日!可能是媽媽提前撕了日歷紙吧!一想到這，我的眼前又冒出了金光……
關(guān)于期待的作文14
時(shí)光荏苒，似水年華。最難忘的青春，即將成為經(jīng)典。而我與九中的緣分，也即將畫上休止符。站在高二的尾尖掙扎，有點(diǎn)感慨，有點(diǎn)無(wú)奈，愿記憶成為我生命的永恒。
想起已逝的大半個(gè)高中，突然有些“物是人非”的感覺(jué)。一年前的少年，一年前的我，堅(jiān)信著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”的天真幻想。企盼在高中所向披靡，殺盡天下，勇奪魁首。開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)校長(zhǎng)言辭力盡地大肆振奮激勵(lì)，就暗自發(fā)誓：今天我以九中為榮，明天九中不會(huì)以我為恥。
我開(kāi)始項(xiàng)孔明列“八陣圖”一樣，羅列我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大有“人不學(xué)習(xí)惘少年”的架勢(shì)。每天早晨，埋在不斷循環(huán)的聽(tīng)力練習(xí)中，鴨子聽(tīng)雷。晚上便陷進(jìn)繁瑣的理科題海中，神傷滿目。任由氫氧化鈉和次氯酸的轟炸，不為所動(dòng)。上課的時(shí)候，練習(xí)著“只蒼不漏”的絕世神功，自以為已經(jīng)金鐘罩，鐵布衫的百煉成鋼了。卻沒(méi)想到，第一次月考，給了我一沉重的打擊：功夫不深，力道太“浮”，鐵杵越磨越粗。就這樣飄蕩了半年后，我陷入了高中的自我享樂(lè)中，曾經(jīng)的志向早已隨風(fēng)而去！
我徘徊在文、理間，猶豫不決。選文，我就要記住那些和我毫不相干的大串人名；選理，就要去解密那些千變?nèi)f化的人類基因和化學(xué)反應(yīng)發(fā)出的美麗氣泡。況且，我也不是一個(gè)看到迎面飛來(lái)的足球，就可以敏捷到作受力分析得人。加之，我熱愛(ài)文字和追求傳媒的夢(mèng)想，按理說(shuō)，我能像吃飯一樣選擇文科。可我偏偏過(guò)不了感情這關(guān)，我不失去我的老師和同學(xué)。我就這樣，在進(jìn)退都痛的石罅里選擇了理科。那一刻，我都不知道自己該怎樣去面對(duì)我的政治老師就這樣文不文，理不理的.漂來(lái)漂去，我成了個(gè)半吊子學(xué)生，失去了前十的位置不說(shuō)，還讓瞬滂沱的悲傷給我不堅(jiān)定的心劈頭蓋臉的回?fù)舳F(xiàn)在，我既不是成績(jī)優(yōu)秀的人中之龍，又不是小腦發(fā)達(dá)的后起之秀。我還是我，走了一個(gè)圈，又回到了起點(diǎn)。
高中三年，還剩下一年。我已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三的倒計(jì)時(shí)。小四說(shuō)，高三，就是世界末日�？晌蚁嘈�，每一個(gè)世界末日，都預(yù)示著每一個(gè)美好的未來(lái)。
我的高中生活，未完，待續(xù)。值得期待！
關(guān)于期待的作文15
這世上沒(méi)有后悔藥，如果能夠后悔，就不會(huì)有新的期待了。后悔和期待，只能兩者擇一。
——題記
時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)優(yōu)美的弧度，落在了整點(diǎn)上，而本該有的“咔噠咔噠”的輕響，在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭，有一個(gè)房間燈光依然亮著，使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長(zhǎng)，無(wú)處藏匿——尤老師還在等我。
說(shuō)不清楚是感激還是無(wú)奈，我硬著頭皮敲敲門，“尤老師，我是施博文”“來(lái)啦？”里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的深沉的尤老師的聲音，對(duì)于這種禮節(jié)式對(duì)話，我兩年內(nèi)聽(tīng)過(guò)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，心里有著說(shuō)不出的.滋味，是的，我又來(lái)了！
“說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得怎樣？”果然是同樣的問(wèn)題，“不好！”我不知所措，雙手緊緊地握在一起，不知道還要說(shuō)些什么，只好保持著沉默。
“只是不好嗎？看到成績(jī)有沒(méi)有后悔什么？”我站在原地，心里想著“當(dāng)然后悔”，后悔沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔考試時(shí)過(guò)于輕視題目簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真檢查，更后悔考完對(duì)媽媽夸下海口自己可以考試滿分，然而現(xiàn)實(shí)的成績(jī)卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而，我能說(shuō)后悔嗎？“不能后悔吧？”我用尤老師常用的詞試探地回答，“對(duì)，不能后悔！因?yàn)槌煽?jī)考的不好就后悔，只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口，世上沒(méi)有后悔的事情�！庇壤蠋熡珠_(kāi)始他慣常地教育和談心，不耐其煩地把平時(shí)講的話又講了一遍，“好同學(xué)都在期待下一次考試，越考越興奮！考的不好更應(yīng)該期待下一次，有機(jī)會(huì)改正并且超越自己！�！�
我不知道聽(tīng)了多久，也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時(shí)，聽(tīng)到嘩嘩的雨聲，更聽(tīng)到“呱呱”的蛙叫聲，在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽(tīng)，仿佛聽(tīng)出了它們的期待，對(duì)這次大雨的期待和對(duì)未來(lái)的期待！
我走出校門，沒(méi)有打傘，任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上，也沖刷走了我的煩惱、雜念，當(dāng)然還有后悔。我聽(tīng)著雨聲，好像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大自然的音樂(lè)會(huì)，我的心中開(kāi)始唱歌，也開(kāi)始充滿了期待。
“期待下一次考試！”我握緊了雙拳。后悔不是萬(wàn)物的解藥，卻是失敗的借口；而期待，更是對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)自己的信心！我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。
我，開(kāi)始了期待。
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