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撥開云霧作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的撥開云霧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
撥開云霧作文1
天暗得很。
大片大片的烏云蓋住了天空，似乎隨時都能落下來，把人間吞噬。
天氣不好，我的心情也煩躁極了。整個上午，我都處于一種半昏睡狀態(tài)。
第三節(jié)課下，我在班上寫作業(yè)。偶然間抬頭，向天空瞥了一眼。我驚訝了：藍色，藍色，我從未見過的藍！我不顧一切的向外奔去，倚在欄桿上，欣賞這稀而美的藍。
它真的很藍！在層層濃而厚，黑而濁的云霧中間，它被包裹著。它好似絲滑的藍綢緞，又像珍貴的.藍寶石。雖然周圍都是污濁，但它依然是那樣純潔，那樣美好，絲毫不被沾染。
突然，我發(fā)現(xiàn)它慢慢變小了。遠處烏云正一點點地向它逼近，而它也在一點點地消失。
上課鈴響了，我不情愿地上班。做著眼保健操，心里卻依然掛念著那片藍色。時間一分一秒地過去了，我抬頭看看天，那片藍色卻不在了，只留下一絲淡淡的影和一絲淡淡的牽掛。
多想時間停留在上課前啊，那樣我就可以多駐足觀賞，那樣我就可以多一份記憶，少一份憂愁。然而，我知道，有些事，過去了，就不能再回頭。
的確，過去了就不能再回頭。如果我們現(xiàn)在不抓緊時間努力學習，那么以后再后悔，也于事無補。初中，正是我們青少年該努力的黃金段，我們不該渾渾噩噩，要昂起自信的頭，大步前進。
終于，我撥開云霧見到了青天，于是，我提起了筆，繼續(xù)聽講······
知道今天，我還是忘不了那片藍，忘不了那潔凈的藍給我的深刻的啟示！
撥開云霧作文2
書，就像一束郁金香，沁人心脾;書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧;書，就像一只蠟筆，為我的生活錦上添花。
書，是我生活中的良師。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔茄剑嘧x課外書能使人變得知識豐富，能夠開拓視野，還能夠提高閱讀習作水平。
記得三年級的一次考試，有一個填空題：不()之客，這個詞語我們語文書里沒學過，很多同學都咬著筆桿，做不出來，我看著這個詞語，感覺很熟悉，突然，想起這個詞語在《笑貓日記》里見過，我絞盡腦汁，終于想到了，是“不速之客”，于是，我把答案寫了出來。
試卷發(fā)下來之后，我看了一下，發(fā)現(xiàn)自己是對的，我非常開心。當陳老師說全班只有七個人答對時，我更加高興了，這可全歸功于我的良師——課外書啊。
書，也是我生活中的益友。我家有兩個書架，每個書架都有上下好幾層，上面擺的.全是我的課外書，除了這些，在我的枕頭邊，我家的茶幾上，餐桌邊……隨處可見我的課外書。在那么多課外書中，比如，《笑貓日記》、《老鼠記者》等，我都已經(jīng)看了不下三遍了，每看一遍都會有不同的感受。平時，只要我一有空，就會捧起書來看。早上，只要媽媽沒好，我就會坐下來看書;中午，只要老師沒來，我就會沉浸在書的世界里;晚上，如果作業(yè)做得快，我也會徜徉在書海中，就連上廁所的時候，我也不忘帶上一本書。書，就像朋友一樣一直伴隨我左右。
課外書，就像磁石一樣吸引著我，充實了我的生活，并伴隨著我健康、快樂地成長，真不愧是我的良師益友。
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