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我們身邊的感動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我們身邊的感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們身邊的感動(dòng)作文1
還記得我兒時(shí)有一個(gè)很好的玩伴——小雅，她是一個(gè)苦命的孩子，在她五歲的時(shí)候，母親就得了絕癥，她那時(shí)并不明白這意味著什么，當(dāng)她得知母親的壽命只剩下一個(gè)月的時(shí)候，她更加愛(ài)自己的母親。
每天放學(xué)后她都央求爸爸帶她來(lái)醫(yī)院看媽媽，每當(dāng)她看到媽媽憔悴的面容，淚水就不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]的涌出來(lái)，她強(qiáng)忍著淚水，每次都以微笑面對(duì)母親，她從不會(huì)在母親面前掉一滴眼淚，讓媽媽增加負(fù)擔(dān)。而母親卻認(rèn)為自己是小雅的累贅，每次看到小雅都躲著她，自己卻在悄悄地落淚。眼看已經(jīng)過(guò)去了一周，小雅再也忍不住母親對(duì)自己的躲避了。有次中午，小雅自己偷偷地去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后看到媽媽正在睡覺(jué)，她一聲不吭，靜靜地守著母親。媽媽出汗了，她給媽媽輕輕地用毛巾擦汗，整整一下午她都握著媽媽的手，陪在媽媽身邊，到了護(hù)士叫醒媽媽吃藥的時(shí)候，小雅把在紙上寫(xiě)好的“小雅愛(ài)媽媽”五個(gè)字放在媽媽枕邊，悄悄地離開(kāi)了�？蓩寢尣恢裁磿r(shí)候早就醒了，她叫住小雅，把小雅緊緊地抱在懷里再也不肯松手，母女倆哭成一團(tuán)。之后的日子里，小雅的媽媽身前總有一個(gè)忙碌的小身影——小雅。她終于明白了小雅需要自己的'愛(ài)，她心里不再是想著早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界，而是對(duì)這個(gè)世界充滿遺憾，她舍不得小雅，一刻都不想離開(kāi)小雅。
在那之后，小雅的母親有了一個(gè)念頭，她希望把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給需要她的，一點(diǎn)是能夠使別人重見(jiàn)光明，而更重要的是希望這個(gè)用自己的眼角膜重見(jiàn)光明的人能夠代替自己看著小雅。小雅的媽媽在“遺體器官捐獻(xiàn)同意書(shū)上”簽字的時(shí)候，露出了久違的笑容。小雅的媽媽雖然走了，但是她留下了眼睛守候小雅。人死了，眼睛卻“活著”，為自己的女兒活著。
神圣的母愛(ài)，像陽(yáng)光一樣，能夠照耀到人生任何的角落，薄冰擋不住母愛(ài)，親情在靈魂深處復(fù)蘇。因此，親不要辜負(fù)母親的愛(ài)，用心去體會(huì)。因?yàn)檫^(guò)去了，就永遠(yuǎn)追不回來(lái)了！
感動(dòng)，就在你我身邊……
我們身邊的感動(dòng)作文2
雷鋒，聽(tīng)到這個(gè)名字你一定很熟悉。他把他的一生全都獻(xiàn)給了為人民服務(wù)他是我們值得驕傲的人。很多同學(xué)都認(rèn)為做好人好事，是一件丟面子的事。所以，一聽(tīng)到某某人做了好事，就不屑一顧。不管怎樣，我們身邊還是涌現(xiàn)出許多好人好事——
臘月二十八，我和父母開(kāi)著車回老家過(guò)年。那一天，天空不作美，一直下雪。在路上，我們只能小心翼翼地開(kāi)著，生怕隨時(shí)會(huì)打滑。一路上，有許多車子都撞車了，交警剛弄完這邊的事故，那邊的事故就來(lái)了！越往山里開(kāi)，里面的雪就越大，到山里時(shí)，地上的雪都有六，七公分了，勉強(qiáng)能通過(guò)。山路很窄，只能有一個(gè)車子上下�？纯创巴�，對(duì)面山上白皚皚的一片，真是壯觀。我們到達(dá)時(shí)，得知大伯明天才能上來(lái)，便開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。爸爸焦急地說(shuō)：“如果，雪照這個(gè)樣子下去的話，明天就上不來(lái)了！”……
隨著一聲聲掃地聲，我被驚醒了，揉了揉朦朧的雙眼，定睛一看。許多人在路上，拿著各式各樣的工具開(kāi)始迎接從外地回家來(lái)的兒女們。一個(gè)個(gè)都精神抖擻，拿著手上的`工具，費(fèi)力地除去雪。我急忙穿好衣服，也加入了這個(gè)行列里來(lái)。雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣，你想掃掉它，它卻不讓你如愿，硬是賴在那里不走，漸漸地結(jié)成了冰，要費(fèi)九牛二虎之力才能把它“請(qǐng)走”。我起先還覺(jué)得挺好玩，可是，掃到后來(lái)，覺(jué)得胳膊都要到了一樣。手上都長(zhǎng)起了水泡。我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，看到旁邊的叔叔阿姨，臉上全是汗水……終于，功夫不負(fù)有心人，一條干凈，整潔的水泥馬路一直從這里延伸……延伸……
雷鋒還離我們遠(yuǎn)嗎？答案是：不遠(yuǎn)。在你身邊就有！只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們身邊的感動(dòng)作文3
歲月無(wú)痕，驀然回首，翻閱著內(nèi)心身處，曾有過(guò)鼻尖酸酸的的感覺(jué)，無(wú)法忘卻。它動(dòng)人心弦，令人心折。
溫暖車上行感動(dòng)縈繞在我們。身邊那天，在公交車上時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她的孫子攙扶著她。那個(gè)男孩有五六歲吧，帶著條紅領(lǐng)巾。當(dāng)他們走到我身邊，我羞澀的給他們讓了個(gè)位，不知到為什么，一給別人讓位，我就不好意思張口。本想到小男孩會(huì)搶先去座，但男孩沒(méi)有這樣做，老奶奶一直讓他去坐，但他卻始終不肯。小男孩用著全身的.勁頂著奶奶，終于，奶奶坐下了。那天的天格外藍(lán)。
雨中讓傘情誼濃感動(dòng)縈繞在我們身邊。那天，走得急，沒(méi)拿傘就上學(xué)去了。3點(diǎn)左右，下起了小雨，四點(diǎn)的時(shí)候，雨更大了，嘩啦嘩啦的，我不由擔(dān)心起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)了。我地看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影被接走，同學(xué)們都只帶著一把傘，同桌是個(gè)男生，也沒(méi)指望他。我呆呆地望著雨越下越大。忽然，同桌把傘遞給了我，自己冒著雨回了家。我吃驚的拿著傘，說(shuō)了聲：“謝謝”。聽(tīng)著雨落的聲音。暖暖告別行感動(dòng)縈繞在我們身邊。
還記得那是一個(gè)溫暖的下午，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然，樓上一片枯黃的樹(shù)葉悄然飄落在作文本上，拾起葉子，只是模模糊糊看見(jiàn)四個(gè)字——保重，朋友！幾滴滾滾熱淚已經(jīng)附在葉片上了。我終于懂得為什么每次我找她玩總會(huì)看見(jiàn)她有些傷心的樣子，回想起一起在梧桐樹(shù)下相識(shí)的時(shí)候，鼻尖酸酸的。
感動(dòng)是一種幸福，是心灰冷意的人得到慰籍，感動(dòng)是一種溫暖，使需要幫助的人得到屬于自己的快樂(lè)。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)感動(dòng)，把它增藏在記憶中吧。
我們身邊的感動(dòng)作文4
學(xué)校就是我們的第二個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣。這里有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“皮猴”；有勝似親人的老師；還有如詩(shī)如畫(huà)的美麗景色……在這樣的環(huán)境里，又怎么少的`了一份真摯的感動(dòng)呢？
周老師，是讓我感動(dòng)的一位老師。
周老師，中等身材，一頭烏黑油亮的微微卷起的頭發(fā)。一對(duì)月亮似的柳眉下，有著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。怎么看都像是一個(gè)大家閨秀��！
可是，那天上課她生氣了，就像一頭暴怒的獅子，嚇得我汗毛直豎。
自從知曉了嵊州市六年級(jí)要進(jìn)行考試時(shí)，六年級(jí)全體同學(xué)都像一只只金絲雀似的，被關(guān)在牢籠──專用教室里惡補(bǔ)。迎接我們的究竟是死神，還是希望呢？
哎~是福不是禍，是禍躲不過(guò)。監(jiān)考老師在哨聲中收了試卷。下午，周老師將我們叫到了專用教室，給我們分析試卷�！斑@道題應(yīng)該是a……��？！怎么用錯(cuò)了……”教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們你一句我一句，七嘴八舌的說(shuō)著，周老師感到很無(wú)奈。終于，她忍無(wú)可忍，將教鞭重重地拍在了桌子上，發(fā)出了一聲驚天巨響，甚至還把教鞭扔了出去。頓時(shí)，教室里空氣都變得凝重，沒(méi)有人敢說(shuō)話，甚至都不敢呼吸。我感到非常的慚愧：周老師是一年級(jí)的班主任，平時(shí)工作已經(jīng)夠繁重的了，還無(wú)償?shù)貫槲覀冄a(bǔ)課，只為了我們的音樂(lè)水平能夠有所提高，為學(xué)校增光添彩。我們還不好好聽(tīng)，真是太不應(yīng)該了！
記得考完試的幾天后，周老師的嗓子都啞了，氣色也不是很好，但他依然堅(jiān)持給我們上課。
“白癡”“飯桶”……這一句句臟話，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是件上最美的話語(yǔ)。是周老師的話不斷的激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷的進(jìn)步。讓我證明給周老師看：我，不是白癡！
有一種感動(dòng)就在我們身邊。經(jīng)過(guò)這幾日的相處，我想說(shuō)一句一直深埋在我心里的話：“周老師──謝謝您！”
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