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    成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2024-03-04 18:00:23 專題作文 投訴 投稿

    (優(yōu)選)成長(zhǎng)的作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

    (優(yōu)選)成長(zhǎng)的作文15篇

    成長(zhǎng)的作文1

      感恩是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄清,是朝暾初出時(shí)林間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真的流露,是血脈中流淌的善的迸發(fā),是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)。—— 題記

      懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重是生命。

      同學(xué)們鮮艷的彩衣和普通的零食,在她看來(lái)是遙不可及的;暫時(shí)租來(lái)的瓦房是她心中一塊放不下的石頭,無(wú)論是什么人提到要到她家,她就感到身上有一種無(wú)形的壓力,而瓦房張開大嘴的裂縫就像她身上的一個(gè)傷口,每看一眼就好像往那傷口上撒了一把鹽。這樣的環(huán)境使她有著極強(qiáng)的自尊,進(jìn)而產(chǎn)生自卑感。在人生的十字路口前,班主任為了讓她得到更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),制造了一張假通知并默默地幫她交了三年的`學(xué)費(fèi)。老師的鼓勵(lì)讓她沒有了自卑的借口。

      因而,她唯一能做的事就是努力學(xué)習(xí),希望從此來(lái)回報(bào)他們的恩情。三年后,她考上了大學(xué),也知道了老師為她做的一切。

    成長(zhǎng)的作文2

      書是我最親密的朋友!我從老約翰繪本館借閱圖書已經(jīng)兩年了,從每周四本,到每周八本,現(xiàn)在已經(jīng)好多好多了!

      我給大家講一個(gè)故事,名字叫《外面消失了》。

      從前,有一位紛紛奶奶和一只小貓,住在一個(gè)低矮的小屋子里,小屋有很多玻璃窗,四周都是高樓。一個(gè)冬天的傍晚,紛紛奶奶說(shuō):“外面消失了!”小貓看了看說(shuō):“別逗了,那是玻璃上的水蒸氣”。紛紛奶奶打開門:“你看啊,外面就是消失了!”她們關(guān)上了門,在屋里繼續(xù)煮湯,在玻璃窗上畫郁金香、小草、大樹、小鳥、長(zhǎng)椅,還唱著歌。后來(lái),她們不斷的申請(qǐng)老人公寓,結(jié)果真的`得到了,于是她們搬家去遠(yuǎn)方,天黑才到達(dá)。第二天,紛紛奶奶發(fā)現(xiàn)外面有花、草、樹木,這是公園!紛紛奶奶和小貓每天都去公園里玩,從此過(guò)上了幸福的生活。

      只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!保護(hù)大自然,我們的家就會(huì)像花園一樣美麗!

      讀書,我得到知識(shí),懂得道理!讀書,我快樂(lè)!我會(huì)永遠(yuǎn)和書做朋友!

    成長(zhǎng)的作文3

      如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈;如果家是一條路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的舵。

      我的家風(fēng)如那盞燈,那盞蠟,那個(gè)舵。我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個(gè)盆里,開始我還不明白,后來(lái)我看到奶奶用那些水涮拖把,沖廁所。還有一回我吃飯時(shí)碗里剩了一些米,奶奶就說(shuō):“一頓飯,忙一年。你就把《憫農(nóng)》給抄十遍吧。

      我的'媽媽是一個(gè)拾金不昧的人。有一次去買菜看到一個(gè)老奶奶把錢掉了,提著菜準(zhǔn)備走,媽媽走過(guò)去撿起錢喊住了老奶奶,把錢還給了她。老奶奶千恩萬(wàn)謝地走了。臨走說(shuō)的那句話是我感觸極深:“世上還是好人多呀!

      我的爸爸是一個(gè)助人為樂(lè)的人。鄰居求助他的事從不推辭,不管多忙也把它做好。家里只要有好東西,就會(huì)與別人分享。

      家風(fēng)可以讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。從小事做事,做個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

    成長(zhǎng)的作文4

      在我們的成長(zhǎng)道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時(shí)間有著不同的人來(lái)陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會(huì)上,有朋友的陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的'快樂(lè)、憂傷,也給我們的成長(zhǎng)的道路,增添了許許多多樂(lè)彩還有那精彩的回憶。

      我們一天天在成長(zhǎng),不知不覺中我已經(jīng)快成年了,在這些成長(zhǎng)道路中,有的事情做過(guò)了會(huì)后悔,而有些不會(huì),我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。

      有的人的成長(zhǎng)道路很順利,而有的人就沒那么幸運(yùn)了,有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒有什么道路是一帆風(fēng)順的,遇到事情要冷靜,努力去克服他。

      每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路,無(wú)論是悲觀的,還是樂(lè)觀的。

    成長(zhǎng)的作文5

      我的成長(zhǎng)中有很多故事,有的讓人開懷大笑,有的讓人悲傷,讓我印象最深刻的.就是練習(xí)自行車。

      記得在我八歲時(shí),爸爸給我買了一輛自行車,它有著黑色的車頭,踏板,藍(lán)白相間的車身,但我對(duì)自行車一竅不通,一開始,我騎的時(shí)候總是碰到人,還差點(diǎn)撞到車,因此我總是受傷。在經(jīng)過(guò)我的努力練習(xí)后,終于我會(huì)騎自行車了。我每天依然努力練習(xí),爭(zhēng)取騎的更好,經(jīng)過(guò)一年的練習(xí),我已經(jīng)可以騎車上馬路了,我很高興能學(xué)會(huì)騎自行車,既可以強(qiáng)身健體,又綠色環(huán)保,很方便。之后,我每次上補(bǔ)習(xí)班幾乎都會(huì)騎著它。

      我喜歡運(yùn)動(dòng),以后我會(huì)更加努力練習(xí)自行車,與運(yùn)動(dòng)相伴,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),使我健康。

    成長(zhǎng)的作文6

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們要感恩父母,因(yàn)楦改缸屛覀儊?lái)到這個(gè)世界。是誰(shuí),在我們擁有生命的那一刻,就默默無(wú)聞、不求回報(bào)的照顧著我們。

      是誰(shuí),在我們高興的時(shí)候,他們加倍高興。是誰(shuí),在我們難過(guò)的時(shí)候,他們更加悲傷。就是因?yàn)檫@些關(guān)懷,才讓我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。在這十年里,有許多事情,讓我感恩,爸爸每天都要來(lái)接送我,不管是寒冬臘月,還是嚴(yán)熱酷暑。

      從我牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽就教我識(shí)字,走路,說(shuō)話。有一次,因?yàn)槲也恍⌒,把水瓶打翻了,把腳燙傷了,媽媽很溫柔給我上藥包扎,輕聲的安慰我,哄著我,抱著我。

      感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的`煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)我干枯的心靈,感恩是束光明的曙光,照亮我的心窗,因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng),讓我的心靈更加澄澈,透明。在感恩中成長(zhǎng),讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。

    成長(zhǎng)的作文7

      最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

      我們每一天的大課間時(shí)都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來(lái)朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來(lái)了。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說(shuō):“教之道,貴以專”老師告訴我們說(shuō)這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過(guò)程中最最重要的事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的.事情做好。六個(gè)字就說(shuō)了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。

      以后,我也將用這句話來(lái)嚴(yán)格要求自己。

    成長(zhǎng)的作文8

      我希望無(wú)論我們花多長(zhǎng)時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來(lái)的道路上找到我們成長(zhǎng)的印記或者我們到來(lái)的足跡。

      其實(shí)我知道一路走來(lái)你認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是在這個(gè)過(guò)程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。

      它們就像一個(gè)無(wú)底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。

      在越來(lái)越多的過(guò)程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的'很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說(shuō)了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f(shuō)了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說(shuō)了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽不到她在說(shuō)什么。

      而對(duì)于我們這群人來(lái)說(shuō),分心是一種很常見的狀態(tài)。

    成長(zhǎng)的作文9

      文明,是一種美德;文明,是一種品質(zhì);文明,是一種素質(zhì),文明,更是一個(gè)可愛的天使。

      文明,是一種人文的關(guān)懷。你在臺(tái)上演講,下面的評(píng)委給你一個(gè)甜甜的微笑,是一種文明;寒冷的隆冬,你去他家做客,主人給你泡上一杯滾熱的茶,是一種文明;每逢佳節(jié),遠(yuǎn)外的親人給你來(lái)了一個(gè)親切的電話,這也是一種文明美德的象征。

      文明,是一種良好的'素質(zhì)。你去商店購(gòu)物,售貨員也會(huì)表現(xiàn)出品質(zhì)的高尚是否。有的售貨員根本就不來(lái)理睬你,甚至連看都不來(lái)看你一眼。但有的售貨員卻會(huì)微笑的給你講解你所需要的這份東西,并很有禮貌的告訴你它的好處。這何嘗又不是文明素質(zhì)的表現(xiàn)呢?

      文明,又是一個(gè)可愛的天使。它盛帶著希望,盛帶著微笑,來(lái)到你的身旁,悄悄地把文明帶給你,回來(lái)時(shí)往往是空袋伐舟。

      文明,可愛的天使;文明,崇高的品質(zhì);文明,隨我成長(zhǎng)!。

    成長(zhǎng)的作文10

      小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺,那時(shí)的我非?鞓(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。

      上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。

      從二年級(jí)開始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

      當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的`香,這使我感受到健康的快樂(lè)

      當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。

      總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。

    成長(zhǎng)的作文11

      快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的`差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗。

      年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

      快樂(lè)無(wú)底限,成長(zhǎng)無(wú)極限

    成長(zhǎng)的作文12

      “書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉……!蔽覑蹠瑫鴰Ыo我快樂(lè),帶給我知識(shí),給予我啟迪。生活中,如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀一本好書,就象享受了一頓盛宴。

      我喜歡看的書種類很多,小小的書架,早已擺滿了各式各樣的課外書,就象是知識(shí)的小王國(guó)。

      有一天,我放學(xué)一回到家,放下書包就直奔書房,急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的`書里搜尋著。啊,找到了!正當(dāng)我津津有味地看著時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“吃飯了!”我應(yīng)了一聲,但人卻一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我讀到人物可愛的時(shí)候,就不禁大笑起來(lái),當(dāng)我讀到人物傷心時(shí),就不禁流出了冰涼的淚珠,當(dāng)我……突然,媽媽大發(fā)雷霆說(shuō):”吃飯,菜都涼了!眿寢屌牧伺奈业念^,我只好依依不舍地放下書,去吃飯。

      書,是一位有益的朋友,它伴我成長(zhǎng),成了我生活中不能缺少的一部分,書,成了我的伴侶,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴我。

    成長(zhǎng)的作文13

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。

      到了六年級(jí),煩惱就更多了,著來(lái)自各方面的壓力,尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的.一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯,我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下,來(lái)到了小桔燈上課,我的頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦?不過(guò),自從上了小桔燈,我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢!

      現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,但我相信誰(shuí)都有煩惱,因?yàn)橛辛藷⿶,才?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。

    成長(zhǎng)的作文14

      我早就想說(shuō),你不需要給自己那么大的壓力,不需要感到那么強(qiáng)烈的愧疚和內(nèi)疚。

      其實(shí)這些事情都不是你的責(zé)任,你只是感興趣,不愿意去做。做不做是你的自由,不是別人的任務(wù),所以在這個(gè)過(guò)程中,你的快樂(lè)才是最重要的。就像你去駕?捡{照學(xué)開車,大家三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有你像每天上學(xué)一樣執(zhí)著。

      而且那個(gè)暑假很熱,太陽(yáng)有毒,讓你曬到了漆黑的秋天。但是你并沒有在半夜反悔的感覺,因?yàn)槟阌X得自己對(duì)得起自己,對(duì)得起自己的心。其實(shí)有時(shí)候我們?cè)谙耄瑸槭裁从械娜素?zé)任感很強(qiáng),有的.人卻無(wú)動(dòng)于衷。也許他們做事的效力和效率差別很大。就好像我們做了一件事,不知道結(jié)果,或者不知道對(duì)這個(gè)結(jié)果的評(píng)價(jià),但是別人看的很清楚。俗話說(shuō),當(dāng)局者迷,旁觀者清。

      換句話說(shuō),只要用心去觀察,你能發(fā)現(xiàn)更多你平時(shí)找不到的東西,但那些東西往往能讓你成長(zhǎng)成熟。

    成長(zhǎng)的作文15

      每個(gè)人都有追求美和自由的權(quán)利,就包括我們剪劉海,剪頭發(fā),每個(gè)人都可以選擇自己的造型,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中到底是怎樣的追求美的一種程度都已由自己來(lái)決定。

      似乎那么多的結(jié)果都昭然若揭,可是我們卻未必真的能夠看得清楚。

      我記得他們一直都在講述著那些過(guò)程,那些關(guān)于流行與否的話題,可實(shí)在是不怎么感興趣,我一直都在想著要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我們就固定了一種生活方式,

      可是突然過(guò)去了,這樣一段時(shí)間,我突然就感覺這些東西并不是如同自己當(dāng)年想想的那么簡(jiǎn)單了。很多事情變得越來(lái)越復(fù)雜,我們自己也不知道該如何去改變,去糾結(jié)。

      如果在一條路上我們一直都覺得好自己還是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,那么不管對(duì)別人說(shuō)什么,似乎都顯得自己表達(dá)能力有限,或者說(shuō)自己明明是一個(gè)成年人了卻還是擁有像孩子一樣的智商,一樣的脾氣,那么是會(huì)被別人笑話的`。

      所以人一定要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

      好像我室友一直都喜歡聽的那首歌中唱到的那樣。

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