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我的回憶作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的回憶作文1
——這個秋天我一直在尋找這似曾相識的感覺。
我喜歡陽光的味道，喜歡和同學們一起輕抿陽光的味道。
小時候。還記得是剛剛?cè)雽W的那年的第一次秋游。本身就怕陌生，不喜歡游嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認識一個月的老師同學去郊游。前一天的晚上，我看著窗外的月亮怎么也睡不著，在擔心什么也不知道。第二日早晨，我用過早飯，告別了母親的叮囑進了學校。走進教室，一片熱鬧，每個人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐，靜靜地看著他們展示著自己的“寶貝”——小熊餅干，草莓蛋糕，水果糖五花八門——他們的笑，真的好可愛。
看著川流不息的車輛，我有些忐忑和無措，就立在那里腿好像是被什么給拉住了，動不起來。為什么！為什么他們還是笑的那么快樂，他們就一點也不害怕嗎？紅燈一閃，綠色的小人動了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下，回頭一看——是一個大姐姐，好像是四五年級的。她好像懂些什么，對我溫柔的一笑，牽起了我的手，向前走去，我的腳很聽話的跟著邁著。我跟上了他們，接著我回頭一看，車子有序的行駛著。天中的灰云散去只剩下暖暖的陽光，我笑了，對著她笑了。
長大后。還記得是三個春秋后的第七次秋游。這時的`我已經(jīng)習慣了一切，沒有什么擔心的，只想好好的和同學一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上，在我的右手中握著一雙稚嫩的小手，我轉(zhuǎn)頭對她笑，她也笑了。陽光灑滿了大地，這時的我在陽光中讀到了一絲美麗。
而現(xiàn)在。我們已經(jīng)歷了六個年華，我們現(xiàn)在或許也有些懂得，此時陽光的味道是澀的。一張張的試卷，一個個奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌著深情。我們曾在陽光下許下約定，“面對離別，我們絕不哭泣”。
這個班沒有發(fā)生什么能令人驚嘆的事情，但縈繞于心的陽光的味道卻從沒離開過。
我的回憶作文2
再見，只不過是為了再次的重逢。
眨眼之間，便十月了，但這是個不尋常的十月，因為這個十月是我在這美麗的校園中的最后的一個十月。還記得剛剛?cè)W時的青澀與不安，再到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重。這一切的一切都好像是恍如一夢，每次走在這幽靜的校園中，小花園中的那棵大桑椹樹沒有變，池塘中的魚兒，花花草草都沒有變，在這其中，沒有變的，還有我們對學校的熱愛，對學校的回憶沒有變。
回憶中的淚
迎著涼爽的秋風，走到這操場的旗桿下，望著那在蔚藍天空下飄揚的五星紅旗，我的思緒不禁又回到了那一瞬間，那是我在初一時，我第一次擔任升國旗手，不知道如何去把握節(jié)奏，一次次的嘗試，一次次的失敗，我的老師也恨鐵不成鋼地指責我，我的淚水不爭氣地掉了下來，但我終沒有放棄，終于，在周一的升旗儀式上，國旗與國歌配合到位，老師對我滿意地點了點頭�，F(xiàn)在想起，如果沒有老師的指責，如果沒有汗水和淚水，怎么會有成功？
回憶中的遺憾
“秋風吹，戰(zhàn)鼓擂�！痹趧倓傔^去的'運動會中，我有幸成為我班4X100m的一員，我們目標是沖進前三名，但是，這個目標卻沒能實現(xiàn)，雖然我們留下了這個遺憾，但卻讓我們知道了我們不是最好的，讓我們知道日后要更加努力，讓這種遺憾不再發(fā)生。
回憶中的甜
中學的三年，有淚有遺憾，當然也有甜，最今我驕傲的莫過于我的成績的進步了，記得在初一是，我語文成績一直沖不到前五名，在每次知道成績后，我總是很失望，可事在初二時，我在期中考試時，獲得了全班第三的好成績，在期末考試時，我便與我班的班長并列第二，此后，我便愛上了語文，學習語文便成為了我的樂趣。
三年，不長不短，有苦有樂，有喜有悲，幾個月之后，我也便畢業(yè)了。對學校有太多的回憶與愛，就讓這愛與回憶化為中考時的一個個優(yōu)異的成績吧！
我的回憶作文3
想起你們的時候，是個雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦�！銈冊谀�?如今是不是在各個地方玩，當初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現(xiàn)在，卻早已各奔東西，那些年我們曾一起瘋過，那段歲月我們曾一起走過，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業(yè)了，于是再也沒去那個破舊的操場走一走，畢業(yè)了，于是再也沒回到那個班級里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒有和同桌鬧過。
還記得當時一起排成一排走在操場上，指指點點說著各式各樣的笑話，總是會有人第一個笑到眼淚都出來，互相嘲笑對方笑點低，而我總會和你手拉著手大步流星，像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雖然，只有，那么大的地方。還記得，上課睡覺，同桌幫你望風，也許，同桌這個莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進心里，甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個我，曾任意放開的自己。女生，男生總會一起擠出教室沖進廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們曾一起揮霍的青春；
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華；
那些由浮塵裝點的歲月，那些由歲月點綴的浮塵；
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們，那些年，你們陪我瘋過，那段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長的羈絆，這種最簡單的.感情……
終有離別的一日，就像風箏總會飛遠，但它的線頭留到了原地，我們也總會分開，但，我們把微笑記載在最初遇見的時刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來。
可這心的距離，只是開始。
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
我的回憶作文4
在我的成長與學習之中，出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當我回憶起他們的時候，我最難忘的有三位老師。
第一位老師是我的小學數(shù)學老師，數(shù)學老師是一個特別幽默的人，他身形較矮小，圓圓的大腦袋，大大的眼睛。數(shù)學老師的外貌特別具有欺騙性，明明已經(jīng)上了一把年紀的數(shù)學老師，可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學老師是我班上所有同學都喜歡的.一位老師，每次見到數(shù)學老師的時候，我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學老師，經(jīng)常能給我們講來不少的笑話，逗得我們?nèi)嗤瑢W都哈哈的笑個不停。這樣的數(shù)學老師，自然給我的小學時光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。
第二位是我現(xiàn)在的音樂老師，音樂老師的嗓音特別好聽，每次上音樂課的時候，教室里靜悄悄的，大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前，我是不喜歡唱歌的，對音樂也并沒有多大的興趣，可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后，我對音樂增加了不少的興致，漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對音樂原本的看法。
最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后，我的班主任老師就一直認真負責的教導著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學，不管是我們的學習還是我們在學校里的生活，班主任老師都對我們投入了關(guān)心。我班的學習成績是就是在班主任老師時刻監(jiān)督之下，這才穩(wěn)步上升，腳踏實地的走過了每一個階段�，F(xiàn)在我班的平均成績在同一年級里是數(shù)一數(shù)二的，班上的同學也都很用功，并且都全身心的投入在學習之中。我們都很感謝我們的班主任老師。
回憶我的老師，每一位老師都是那般的有特點。
我的回憶作文5
在這四年中，我學會了很多，也明白了很多，知道怎樣交朋友，懂得怎樣為人處事，也有了我人生中能伴我一路同行的人。
�。}記
最近這幾天，我就一直在回憶初中這四年來的時光，有歡聲笑語、有悲歡離合，可一時又不知道該從何下筆，九班的大隊伍們，我要是沒提到誰可別怪我啊，你們都懂得，我心大！
我記得初一內(nèi)會兒的我們很天真，頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時的照片兒我都驚呆了，相信看過照片的你們也有同感吧，沒想到四年的時間里我們有這么大的變化，我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來了懂得怎樣為人處事嶄新的我們！哈哈，你們可以去看一看內(nèi)幾張照片，內(nèi)時候劉昱池還不是很高，沒想到現(xiàn)在都1米83的個兒了，初一內(nèi)會兒梁靜怡不帶眼鏡，現(xiàn)在也帶上了眼鏡，哈哈，對！還有李瀚洋，咱班班長，初一的時候瞅著還挺可愛的，（哈哈，你們懂得，我就不說了。）還有內(nèi)個腦瓜子被門擠了的白癡高紅，她前兩天非得跟我犟，非說內(nèi)照片沒她，我就說有，她就說沒有，我說你初一內(nèi)時候也不帶眼鏡，跟現(xiàn)在有很大的'改變，她這才信。哈哈，看來這四年的變化還真是不一般的大阿，大得連自己都不認識自己了！
我記得高紅，李嘉昊，三兒，任穎姝，杰子我們小學就是一個班的，然后又很有緣分的被分到初中的同班同學。
接下來，我就要說說這四年來的點點滴滴了……
初一的時候，我記得最好的朋友是任穎姝，不知道為什么，那時候我跟她特別好，每次打電話都聊的很長時間，當時我爸我媽都認識她，哈哈，那時候我爸跟她關(guān)系不錯，還說要給你買吃的呢，后而買沒買我也忘了，反正只記得內(nèi)會兒你兩挺好，那時候我很大方（不是我自戀阿。。。）你說什么我都做，也不會生氣。
我的回憶作文6
當自己看到，這個作文題目的時候，自己第一時間糾結(jié)的事，自己到底該不該寫這篇作？因為就是在別人的印象中，奶奶都應該是慈祥的，對孩子們特別寵愛的，提起奶奶的，應該是懷有滿滿的敬愛的。
但是自己卻不一樣，自己的奶奶也已經(jīng)去世好幾年了，但是自己想起自己奶奶的時候，想到的都是一些不好的回憶，奶奶的囂張跋扈，奶奶的任性作，奶奶的矯情多事，奶奶和媽媽的那些爭吵……
無論哪一件事，單獨提起來，都讓我自己想不起來她的好。
奶奶只有爸爸一個孩子，但爸爸卻不是他最疼愛的孩子，因為爸爸是抱養(yǎng)的，然后爸爸結(jié)過婚以后，奶奶也沒有像別的婆婆一樣，就是幫忙給看孫子之類的，反而倒是三天兩頭的作，生病了，難受了，兒子媳婦不孝順了，總之就是各種的鬧騰吧。
尤其是在爺爺去世以后，奶奶就把她的任性作發(fā)揮到了極致。
最過分的是，媽媽從大老遠的地方給她挑水做飯，奶奶說，媽媽會給她的水里面下毒，就是各種鬧騰。反倒是對村里的一些愛挑事的.女的特別的好。把老祖宗攢的那些金銀首飾，都分散送給了村里的那些愛說好聽話的女的，反倒是自己的媳婦，就給留了一對買的假耳環(huán)。
也許有人會說，可能當時自己年少，自己對奶奶的那些看法，可能是都源于媽媽對一說，實際上那會自己也已經(jīng)長大了，就是有了自己明辨是非的能力。
所以，后來就是，雖然自己的奶奶已經(jīng)過世好多年了，但是，自己就是回憶起關(guān)于奶奶的一些事，都是一些不好的事情。所以，回憶也都是一些不好的回憶！
也許，并不是所有的奶奶都是那種慈眉善目的，和藹可親的！
我的回憶作文7
我是一個特別念舊的人，從小到大的事情雖然記得不是很清晰，但還是能把大體經(jīng)過回憶出來的。呵呵，佩服我嗎？
五歲：那是時初入幼兒園，這個陌生的環(huán)境讓我感到恐懼，媽媽剛一走，我便哇的的一聲大哭起來。后來我卻發(fā)現(xiàn)這里的老師同學對我很好，我喜歡上了這個地方，我喜歡老師手把手教我寫字，喜歡和同學們一起玩耍，喜歡幼兒園的好多好多東西，可是我聽媽媽說，我小時候還是一個“叛逆少年”呢！我問媽媽為什么，媽媽卻笑著對我說，我人不大就會逃學了，是嗎？這可跟現(xiàn)在的我不一樣哦！
六歲：進入了大班，又來到了一個陌生的環(huán)境，但我不想在同學面前丟臉，于是我努力著不哭，但當媽媽走時，我一定要喊好多聲媽媽再見，才能平息我害怕的`心情。
不一會兒，我就適應了這個環(huán)境，我知道了老師姓吳，很漂亮，也很溫柔。我最喜歡的是在一個小房子里和大家一起看動畫片，還有就是和最好的朋友玩。有一次我們大班同學還照顧小班的小朋友呢，那會兒感到真自豪！
七歲：回到了老家，住在了姑姑家，為什么？原因很簡單，有電視唄！但住了一段時間，我就后悔了，因為媽媽不在。但在這段期間里，我卻有好多好多好玩的事情，例如：因為早上起床晚了，沒看上動畫片，就生了一天的氣；中午吃飯時，因為一句玩笑話，嚇得把一整碗米飯全部吃了進去；晚上睡覺時，錯把月亮認成了太陽，為此和姐姐爭論了一個上午。最好笑一次是我把枕巾蓋在頭上，嘴里還唱著：“掀起來你的蓋頭來，讓我看一看你的臉……”
八歲以后：八歲以后到現(xiàn)在，全部是我的小學生涯，我也認識了新老師，新同學，新朋友。難忘的事更是數(shù)不勝數(shù)。今天寫這篇文章單單只是為了懷念我的過去，這些過去，我永遠會珍藏在心底。若干年后，當我回憶起這些往事，心里一定會涌起一股股暖流。
我的回憶作文8
夜風輕輕，偶爾吹動纏繞在防盜網(wǎng)上的藤蔓，皎潔的月光灑在陽臺下，映在地面上，閃爍成搖曳的銀輝，一陣風吹來，茶杯上的縷縷輕煙。被吹散在恬靜的空氣中，隨即變得無影無蹤……
好久沒有這樣愜意了，按滅臺燈，拿出茶杯，泡上一杯清茶，坐于窗前，望著那正在慢慢褪去的余暉，心中不禁悵然，上次這樣放松是何時了？
迎面而來的初中生活壓得我喘不過氣來，閑暇的時間越來越少。有時也常默問自己，這么努力到底是為了什么？許久后回答，為自己，為自己的夢想，為自己的未來。
人為什么要努力？就是為了自己的夢想，因為夢想，人才有了前進的動力，因為夢想，人才有了勇氣。堅定自己的夢想，讓它不僅僅是一個夢，付諸行動，就是現(xiàn)在。不要讓未來的自己對現(xiàn)在的自己失望，即使遍體鱗傷，也要咬牙堅持，不拼一把怎知自己做不到？
夜風輕輕，我握了握茶杯，杯中的水不知何時早已冰涼，起身望向窗外，天已半黑，不覺回想從前……冬天的夜來的很早，每每到了晚自習時，天就已經(jīng)黑了。月亮的光芒似乎太微弱了，教學樓上空的燈光照的校園如白晝一般。
坐在教室里，老師的聲音依舊洪亮，似乎比白天還要賣力，同學們集中精力的聽著，似乎困意使每一個人都更加振奮。安靜的教學樓里是同學們認真自習的.身影，是同學們?yōu)閴粝電^斗的信念，是每一個人迎難而上的決心是每一個人堅強不屈的勇氣。
六年的小學生活在匆匆中流過，過得懵懵懂懂，愜意舒適。到了初中，我選擇放手一搏，拼它個日出日落，戰(zhàn)它個無怨無悔。
我們都生而平凡，不要放棄每一個可以變優(yōu)秀的機會。這一次難得這樣，堅定自己的夢想，為自己，只為自己。
夜風輕輕，茶杯上升騰的細霧早已不復存在，但我的夢想?yún)s更加堅定。
人生無處不精彩，愿你堅定自己的夢想，并且一路璀璨！
我的回憶作文9
“滴答滴答”，似乎聽到什么聲音？我便往窗邊瞄了瞄，原來是下雨了，但這場雨卻勾起了我的回憶。
“鈴鈴鈴”，上課的鐘聲傳遍了xx中學的每一個角落，學生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室，緊接著一個女生出現(xiàn)在我們的視野里，她似乎很失望，看著門口一個一個的身影出現(xiàn)在她的視野里，直到教室坐滿了人，她才知道她期待的那個身影從此離她遠去了……
我記得有一次，是第一次留宿，而我們卻因為第二天的考證而興奮的睡不著，于是大家便說起了自己曾經(jīng)暗戀的男生，當輪到那個女生的時候，她卻給我們講了一個故事：從前有一個男的'和一個女的，他們初中是前后桌，他們會經(jīng)常討論一些話題，男的會在那個女生打籃球的時候夸她，會在那個女生不理他的時候問她為什么不理他，還會跟她說不對著他說話是不禮貌的，日久積累下來，那個女生發(fā)現(xiàn)自己常常因為他跟某某女生講話而心情郁悶，也常常因為他而默默哭泣，直到畢業(yè)的最后一刻，那個女生才發(fā)覺自己喜歡上了那個坐在他后面的那個男生。當那個女生以為自己再也見不到他的時候，卻在第二個星期的某一個早讀課發(fā)現(xiàn)了那個男生的身影，他還是如以前般的帥氣，開朗，當他走進班級的時候，那個女生卻低著頭，似乎在笑……
雨停了，天亮了，彩虹出來了，但是那個女生卻回不去了，無論回憶怎么呼喚她，她們都回不去了，她還在哭泣，還在哭泣，因為她知道那個男生不會再叫她的名字，不會再像以前一樣跟她聊天，不會跟她說再見，他似乎很討厭她，就算是畢業(yè)了連一句告別的話都沒有，就這樣悄無聲息的從她的身邊走過，好像從來沒有認識過她似的，最后只剩下一個孤單的背影……
我不會忘記過去，也不會沉浸未來，現(xiàn)在我只會把那段過去當成一段美好的回憶，不會再像以前一樣只會哭泣，現(xiàn)在的我要學會珍惜，在今天珍惜，在這一分鐘珍惜，在擁有的時候珍惜。乃至失敗，也要懂得珍惜這一次深刻的教訓，在擁有的時候多珍惜一點，將來就少一份悔恨，就少一份失落。
我的回憶作文10
每個周末回家，只要我一有空，我就會習慣性地拿出珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因為它能勾起我許多美好的回憶……
這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細細地回憶著，品味著其中的每一個場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。
這張照片是我8歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久，但是在我的'腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風習習的秋天時節(jié)，豐收的日子。我們幾個形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐，媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”！等我們到達目的地的時候，太陽正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風拂過我們的臉龐，那輕柔的風沒有冬天狂風的刺骨，也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當時幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾怕污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中，但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣的安謐！于是我們在火紅火紅的楓樹下玩捉迷藏，丟手絹；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制成戒指……很多很多，那一切都是那樣的美好啊，那樣的無憂無慮，當時我我們是那樣的天真爛漫……
看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣得自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽照耀下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時間一去不復返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠品味它……
我的回憶作文11
可以說我由小到大絕大部分著作迄今都還儲存著，無論是漂亮的，或是不好看的，都被提心吊膽地收于了我們家小書房里。
儲存數(shù)最多的或是我的作文本。中小學低段時曾因創(chuàng)作不太好，被帶去寫作輔導機構(gòu)學習培訓。此前我并不是很想要去學，由于我啥都不容易，就連最為基本上的分段都不容易。每一次教師改到我的作文時，都是會跟我說，為什么沒有分段？可是我一直難堪的回應，我都不容易。因而我低學段的作文本，基本上全是涂涂改改，紅彤彤一片。
這使我覺得尷尬，每學完一學期都是會有想把作文本丟掉的不理智，但我家的“極簡主義現(xiàn)實主義者”——老媽，一直費盡心思一切忽悠的方法保存我的作文本。
促進我作文發(fā)展的緣故有很多，但最關(guān)鍵的或是教師每一次在我的作文薄上打一個“發(fā)”字，含意便是：“請將此寫作弄成電子文檔”發(fā)布網(wǎng)址。而每一次只需有這個字在我作文本上，我的“電腦打字工”——爸爸便會發(fā)來5塊錢稿酬。因此，我便擁有寫一篇作文的驅(qū)動力，認真學習網(wǎng)址上的范例，多多看書……慢慢地在作文班寫一篇作文、發(fā)布寫作變成了我的幸福寫作歲月。你是否還記得自身之前的寫作常被院校教師指責，但一次教師忽然收到了一份從雜志期刊寄到院校的雜志期刊，一看竟然就是我的，因此便對于我刮目相看了。
可是我每一學期的作文本都被完好無缺地個人收藏在一個專業(yè)的木柜里，里邊紀錄了我寫作水平發(fā)展的'全過程，由“弱”到“強”。這不僅僅僅我的作文本，它或是我——“陳文學家”在短文寫作層面一點一滴的累積。
我是個沒有夢想，沒有目標的人，每每老媽和我說起如今槽糕的考試成績和未來的生活時，我一直想：了不起當個互聯(lián)網(wǎng)上寫短文的仿冒文學家嘛，終究創(chuàng)作就是我唯一堅持不懈的喜好，我不愿將它舍棄，我覺得讓它在我的一生中越來越有使用價值。
寫作中記述著一些瑣碎、幸福的校園內(nèi)生活，生活的哲思……這種保存出來的著作，都將變成我發(fā)展路面上珍貴的追憶。
我的回憶作文12
無意中打開日歷，數(shù)了數(shù)畢業(yè)的日子，卻發(fā)現(xiàn)原來和大家在一起的日子都快用完了。我不知道那些熟悉的面孔能看多久�；厥淄拢覀冎g的回憶是如此美好。......
在過去的六年里，我們一起學習和生活，一起經(jīng)歷了很多事情。一切都深深印在我的腦海里，并將永遠銘記在心。
打開記憶的閘門，我首先想到的是劉先生。我清楚地記得，當我五年級的時候，放學后你和我談過，因為我在各方面都退步了。這是老師第一次讓我說話。我感到有點不安，心想:我必須受到批評。然而，你第一次對我微笑，真誠地提醒我最近的`沖動和一點驕傲。你還告訴我我不是最好的，但這是你所期望的。我從沒想過這樣的老師會默默地關(guān)注我，但現(xiàn)在我一定讓她失望了，我的心里充滿了羞愧和悔恨。我聽了你對我說的溫暖的話，感受到了你對我深深的期待。我非常感謝你對我的教導。你教會我成為一個進步的人。
除了老師，還有對我誠實了六年的學生。他們幫助我認識到友誼的力量。宋佳寶是一個樂觀的女孩。他教會我微笑，面對生活中的起起落落。當我遇到困難時，王馨漪總是會給我?guī)椭�，告訴我應該從不同的角度看待人和事，而不能從自己的角度主觀看待問題。從吳金策和秦鐸那里，我知道一個人在任何時候都應該對別人誠實、寬容和耐心。樂觀開朗的桑紅友是如何讓我真正理解“人在恒常之后會變”的真理的？他經(jīng)常告訴我。對自己有信心，即使失敗也不要氣餒。......
當我要離開小學的時候，我有太多的懷舊之情，不能放棄。我想念我們度過的美好時光，也想念那些和我一起經(jīng)歷風暴的伙伴。讓我們珍惜剩下的幾個小學生活，讓我們一起譜寫更美麗的樂章，讓我們一起品味美好的回憶。
我的回憶作文13
夜已經(jīng)深了，萬籟俱寂，桌頭的臺燈仍然亮著，我還是一點困意都沒有，暑假行將結(jié)束，就要開學了。
窗戶開著，輕柔的簾子飄了起來，風就這么吹著腦袋進了屋，輕柔地穿過我的身體，我仿佛聽到風鈴清脆的欣聲，我看到一條蓋滿落葉的小路，感到我的雙腳落在葉被上，柔軟卻讓人感到厚重。
突然感覺到有點冷，才意識到我穿著短袖短褲，白天剛下了場雨，天氣一下涼了起來，2006年的夏天要結(jié)束了，傷感悄悄爬上心頭。不遠處汽車疾馳而過的聲音打斷了我的思路，聲音漸行漸遠，很快消失在一處街角，似乎夏日最后的陽光就這樣被帶走了。不對，還有些什么也一起被帶走了。
記得有一年夏天，我參加了籃球班，每天訓練2個多小時，訓練完后，教練讓我們分組打比賽，雖然天氣炎熱，筋疲力盡，汗流浹背，但是看看隊友鼓勵的笑容，我就能忘記這一切。經(jīng)過那次訓練，我的球技進步不少。
記得那年夏天，教室里靜悄悄的，只有翻書的聲音和筆在紙上劃過的沙沙聲。已經(jīng)9點多了，今天的晚自習似乎人很多，但沒有一個松懈，我很累，但看著一個個埋頭苦干的'身影，我暗自加油，為自已、為全班同學。經(jīng)過那3個月的艱苦復習，我們在中考中考出了理想的成績。
那些平時不忍翻閱的回憶，這時被一一悉數(shù)，有些欣慰，有些心痛。我真怕那些回憶會被帶走。
又是一陣風，秋意漸漸襲來，我知道，在今年的秋天里，有什么等待著我的邂逅。
我站起身，掀開窗簾，我想看著月亮，卻被烏云遮住了，有些失望，但我相信明天早晨會有一輪蓬勃而出的朝陽。
我的回憶作文14
童年的回憶像一片片落葉，緩慢地飄進了記憶的長河之中，大部分都隨著小溪流到了遙遠的地方，而有一片葉子卻沉到了河底，那就是——水淹螞蟻窩。
那是一個晴朗的下午，在奶奶的院子里，我沒有事情干，而正在這無聊之時，我驚奇的.看見了一個墻角的螞蟻窩。我靈機一動，“黑黝黑喲”地搬來了一桶水，拿著一個盆子，舀了舀水，然后對準螞蟻洞，“嘩”地灌了進去，看著還沒灌滿，又舀了幾盆，“嘩、嘩、嘩”地灌了進去。同時，也把自己灌了一身濕，看見螞蟻在痛苦掙扎的時候，我高興的不亦樂乎。忽然，我感覺自己的腳有點疼，看見了幾個“革命烈士”在瘋狂地撕咬著我的腳，我勃然大怒，把這幾個有信仰的“革命烈士”抓了起來，一下子捏死了，我的怒氣還沒有消，于是，又想出了一個辦法……
我拿著一個個小石塊，向螞蟻群里砸去，一下死了好幾個�？粗@種辦法可行，我就瘋狂地拿著石塊向螞蟻群砸去，頓時，這里“尸橫遍野”。忽然，我扔的石塊好像不樂意似的，砸到墻后，反彈了回來，由于扔時用力過大，反彈的力量自然也大，一下子命中了我的肚子，我疼得“嗷嗷”叫。這時，又來了幾個有信仰的“革命烈士”瘋狂撕咬我的腳，我還想捏死它們，但是我不忍心了，因為我體會到了自己的殘酷和兇暴，于是含著淚把它們放了回去。我靜靜地站在那里，站在那里有多長時間我已經(jīng)忘記，可是我似乎體會到了更好的東西。
每一次想到這件事，我就會“撲哧”一下笑了起來，那是的我是多么幼稚��！
童年時美好的，而回憶童年的感覺更美好。想起了那些事，我們會忍俊不禁，想起了一首詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
童年，是多么地美好啊。
我的回憶作文15
從上小學開始，老師就會隔三差五的換同桌，當然，也有一段時間，老師就是可能忘了換同桌這回事，以至于就是讓同桌這個身份穩(wěn)定下來！
記憶中自己的同桌真的是特別特別多，當然，最讓人印象深刻的就是自己小學的同桌！
因為小學的同桌是老師的兒子，可能小的時候，出于對老師的敬畏吧！，以至于就是說連老師的兒子都變得莫名的`有點崇拜！再加上就是小時候自己學習成績比較好，也比較討人喜歡，和自己的這個同桌就關(guān)系比較鐵。
平日里，大家都在一起玩玩，鬧鬧的也挺好的，只是記得有一次老師讓他檢查作業(yè)，自己明明已經(jīng)做好了，就是因為其中一個字寫的讓他不滿意，所以他就直接該老師告訴我的作業(yè)沒有完成，這樣老師批評了我，直到現(xiàn)在我都記得當時的心情，真的是特別的難過！
并且心里對這個同桌也挺失望的，就覺得作為同桌，他不應該這么對待我！
當然，后來我的同桌也跟我說，他只是羨慕我的作業(yè)做完了，他自己作業(yè)沒做完，因此，故意找茬罷了！
當然，話說開了之后，我和我同桌的關(guān)系就又回到了之前的狀態(tài)，每天就是有什么東西也會一塊分享著吃，現(xiàn)在想一下，那一段歲月也真的是特別的美好了！
直到現(xiàn)在，偶爾和她聊起來，關(guān)于和她做同桌的那段歲月，他都會特別感慨的說，其實和我做同桌真的挺好的！
現(xiàn)在想一下，和她做同桌那段時間，也是自己過的比較開心的一段時間吧��！
以至于就是這么多年過去了，自己在經(jīng)歷過好多的同桌，但是最難忘的還是自己的，這位小學同桌！
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