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    五年級我的校園作文

    時間:2024-03-05 12:30:03 專題作文 投訴 投稿
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    五年級我的校園作文

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

    五年級我的校園作文

    五年級我的校園作文1

      走進我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字,石頭的周圍是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的`前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊伍,就像幾位強壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船,它是用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何是從一個小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的。

      學校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,行萬里路。教育同學們要認真學習。

      學校里有六幢樓,有藍圖樓,是學校領(lǐng)導和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂,二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……

      我愛我的美麗校園,它是一個給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>

    五年級我的校園作文2

      從幼兒園到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了三所不同的學校,每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學。

      孫橋小學座落在大山的前邊,校園非常美麗,有花,草和樹。

      春天的時候,嫩綠的小草長出來了,楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了,學校前邊的小河已經(jīng)融化了,河水嘩嘩的流著。

      夏天,校園里的楊樹,柳樹,還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學校上學的學生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖,在校園里來回的`追逐。秋天到了,樹上的葉子變黃了,紛紛的飄落下來,校園周圍的莊稼也該收割了,農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了,我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了,松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

      冬天來了,我們穿上了棉衣和棉褲。有時,會下上一場大雪,大雪過后,我們就可以在校園里堆雪人,打雪仗,校園里到處一片笑聲。啊!我們的校園真是太美了,我愛我們的校園。

    五年級我的校園作文3

      從小到大,我一直是父母、老師眼中的“乖乖女”,大人說什么,我就做什么,從來就不敢有任何“膽大妄為”的想法。它壓得我喘不過氣來,我就像一只長年被關(guān)在籠子里的鳥兒,我多么想沖破這層枷鎖,展開翅膀,自由的在天空中翱翔。

      有時,我坐在教室里,望著窗外神秘莫測的藍天、參天的樹木,幻想著大自然的神奇。碧藍的溪水,在山間“叮叮咚咚”作響;鳥兒在“嘰嘰”地叫著,歡唱著;樹林間,陽光灑下,構(gòu)成了一副光與影的跳躍畫面;一團團云彩像一大團棉花,在天空中變換成各種神奇的圖案;魚兒在清澈的`河水中游著,加速的游著,仿佛也在渴望著越過“龍門”,變成那能呼風喚雨的靈物;各種各樣的動物都在那廣闊、無垠的草原上奔跑、嬉戲;漫山遍野都開滿了多彩繽紛的絢麗花朵……我沉浸在這美好的想象中。外面的世界是那樣的絢麗多姿,令人神往。

      每當我疲憊的時候,那大自然的力量就會從四面八方源源不斷的灌輸給我,我仿佛嗅到了青草的芳香,聽到了露珠滴落、泉水奔騰的聲音,它使我又有了力量與勇氣,去面對困難與失落。

      有時,我也想逃,逃到大自然中去,用我的眼睛記錄下那雄偉、瑰麗的景象,永遠的保存在我的心里!

    五年級我的校園作文4

      校園是一個美麗的地方,那里四季如畫,芬芳四溢,花團錦簇,百花齊放。

      一進校門,就有一陣清香吸進鼻子里,原來是我們的;ò子裉m開的正好。進到校園后向左邊走,就是我們的實驗田,里面種了小麥,一開始大家還以為是韭菜呢!從校門向右邊走,是一個花園,那里面種著麥冬,綠油油的,微風吹過腦袋還一搖一晃的,非常好玩;▓@里面還有石榴,成熟的時候我們偷著摘下來吃,一點也不好吃,非常酸。

      再向前走,就是一排排的法國梧桐,梧桐樹長的非常的粗壯,像個士兵守護著學校。中院種著龍景潭樹,還有又矮又胖的冬青,非?蓯邸

      繼續(xù)往里走是我們的操場,那里有很多籃球架,我們學校的拿手項目是籃球。我還是我們班籃球隊的'一員,課間我會第一時間沖到這里打籃球。

      操場的右邊還有一個涼亭,夏天時我們經(jīng)常在下邊乘涼,涼亭上爬滿了植物,上面的葉子隨風飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角,我們把他摘下來當飛鏢扔出去玩。

      操場的左邊是個沙坑,一、二年級的小弟弟,小妹妹喜歡去那里挖沙子,學校運動會的時候會在那里舉行跳遠比賽。

      這就是我們學校,我喜歡我自己的校園。

    五年級我的校園作文5

      我愛我的校園,大道操場,小到每一個角落,我都喜愛!尤其喜歡那棵屹力在北教學樓前面的銀杏樹。

      春天一到,銀杏樹悄悄發(fā)芽了。它的芽特別小,小得像一粒蘋果種子,但卻翠綠翠綠的,嫩極了。還有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚著同伴,給校園里帶來了許多歡聲笑語。

      夏天,嫩芽舒展開了,變成了葉子,葉子四瓶蓋那般大小,顏色比以往更綠了,一片片嫩綠的銀杏葉,像一只只身著綠色衣的蝴蝶,停棲在樹枝上。

      到了秋天,銀杏葉長得更茂盛了。可是,大概因為天氣冷了,它們的葉子顏色逐漸從淡淡的`黃色變成焦黃色了。秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只黃蝴蝶從空中落下來。

      冬天,銀杏樹的葉子全部掉完了,脫掉了黃衣裳,許留下來一根根孤零零的樹丫。落在地上的葉子漸漸被土埋了起來,變成肥料融進了大地,為下一個春天做準備。

      我們校園里的銀杏樹一年四季各有不同的景色,可真美啊!我愛我們校園的那課銀杏樹。

    五年級我的校園作文6

      我的校園是一個五彩繽紛的大世界,是我們學習生活的天地。

      當你踏入我的校園,展現(xiàn)在你面前的,是一條平整的“T”型水泥道,道路兩邊是一排排高大挺拔的樟樹,為你送來陣陣清涼。

      繼續(xù)向前走,你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?對!就是那棵大的樟樹,它是我們的校樹,它有五六層樓房那么高,粗得要好幾個小朋友才抱得過來,而且它長得枝繁葉茂,像一把撐開的綠色巨傘,為人們遮陽擋雨。樹的北邊是一小塊青草地,上面擺著石桌石凳,是孩子們玩耍的樂園。

      大樟樹的確很美,現(xiàn)在我?guī)憧匆惶幐赖牡胤,那就是教學樓。教學樓有三層,九間教室,隨時傳來朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲。你走進一間間教室,里面都是同學們專心學習的情景,讓你回想起童年的'生活。教室里還有同學們親手繪制的黑板報,這又是一種純樸的美。

      學校里還有許多花草樹木,如臘梅、蘭花、棕樹、銀杏等,另外還有兩個池塘,一到夏天,清脆的蛙鳴點綴著整個校園。

      每到黃昏,我們要放學回家。走出校門,不由自主回頭一望,啊!在夕陽的襯托下,學校顯得更加美麗、神奇了。校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。

    五年級我的校園作文7

      當明媚的陽光照到條條大路上時,當小鳥站在枝頭歌唱時,當同學們的讀書聲響遍校園時,新的一天開始了。

      秋季到了,從樹上掉下的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,以前黃色的楓葉變成了現(xiàn)在的鮮艷紅色楓葉,成群的大雁擺成了“人”字形飛向了南方。

      快到期中考試了,上課了,同學們認真學習老師所教的東西,一些不會的題則問老師。下課后,有的.小組學習好的同學教學習比較差的同學他們不會的知識,有的小組呢,組長則領(lǐng)著組員們讀文章中重要的部分。整個班級都構(gòu)成了一道亮麗的風景?

      回家了,同學們寫完作業(yè)后,不是瘋跑著玩,而是在家里乖乖的復習重要的學習內(nèi)容,要確保自己每一個知識點都會。早上來到學校時,同學們朗朗的讀書聲響遍了校園,那洪亮而又清晰的聲音,聽了真讓人感到愉悅。

      值周教師和領(lǐng)導們也很辛苦,不管風吹雨淋,值周教師都按時的站在自己的崗位上。領(lǐng)導也很辛苦,每天都要管理學校的事情,根本沒有空余的時間。

      這就是我的繽紛校園,是一個充滿愛、充滿幸福的地方,也是我們的第二個家。

    五年級我的校園作文8

      我的學校位于福建省漳州市平和縣九峰鎮(zhèn)的東北部,是一座美麗的學校。

      來到學校,首先看到的是校門上面的九峰小學四個大字,向下看,是一條筆直的通道,通道兩旁栽滿了花草樹木,像是衛(wèi)士,保護著我們的學校。上了階梯,左邊是花圃,右邊是四臺乒乓球桌,經(jīng)常有一些高年級的'學生在這里打乒乓球。球桌上方是一排整齊的馬尾松,在上就是1、2、3年級的教室了。

      通過通道,首先映入眼簾的是旗臺,每當?shù)搅诵瞧谝,同學們都集中在操場,舉行升旗儀式。

      學校最美的地方要屬在東北角那古香古色、小巧玲瓏的涼亭了。涼亭兩邊都種著花草,郁郁蔥蔥,讓人十分舒服。前面兩根柱子都雕刻著龍,這兩只龍盤繞在柱子上,像騰云駕霧,它們都張著血盆大口,像是要咬對方似的。涼亭上面是紅綠相間的琉璃瓦,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像一片金子,鋪在涼亭上方。琉璃瓦中間是個葫蘆,據(jù)說是用來鎮(zhèn)住妖魔鬼怪的。

      我愛我的故鄉(xiāng),更愛我的學校。

    五年級我的校園作文9

      春天,是萬物復蘇的季節(jié)。夏天,是百花盛開的時間。秋天,是瓜果飄香的時節(jié)。而冬天,則是一個冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨特的風味。

      春天到了,校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風中挺著身子,有的則舞動著身體,還有的垂著頭,彎著腰,好像已經(jīng)累垮了似的。

      萬物復蘇的春天過去了,夏天到來了。夏天雖然百花盛開,但太陽公公確不給同學們留面子。同學們站在操場上,陽光就直線照到同學們的皮膚上。就連樹蔭下的同學也逃不過陽光機槍的掃射。

      炎熱的夏天終于過去了,秋天到來了。秋天,是個落葉的時節(jié)。樹伯伯把它們的.頭發(fā)一根根拋到地上,構(gòu)成了一條五彩繽紛的地毯。同學們從上面踩過,留下了快樂的足跡。

      冬伯伯邁著沉重的步伐到來了。他吹了一口氣,涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷,但同學們依然冒著嚴寒來上學。不過一個個都縮手縮腳的,真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個個成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是;▋阂埠貌坏侥娜ァH嫉蛄懔,只有梅花在嚴寒中開放。

      我的校園一年四季都散發(fā)著獨特的風味,怎能不令我喜愛呢?

    五年級我的校園作文10

      我們的校園惹人喜愛!我愛我們的校園。

      我愛我們的校園,校園環(huán)境宜人。每當走進校園,就會有一陣陣花香撲鼻;ㄏ阋齺硇∶鄯浜突ê骠嫫鹞。校園里有高大挺拔的綠樹,有生機盎然的花草,令人心曠神怡。我們沐浴著明媚的陽光,呼吸著清新的空氣,在校園里茁壯成長。

      我愛我們的.校園,老師可親可敬。每當上到語文課,老師教會我們讀課文寫作文。每當上到數(shù)學課,老師教會我們畫圖計算,教會我們列方程解應(yīng)用題。每當上到英語課,老師教會我們各種短語、時態(tài),有時還給我們講一些句型轉(zhuǎn)換。上課時,老師不僅教給我們知識,還教育我們學會做人。

      我愛我們的校園,教室窗明幾凈。清晨,教室里書聲瑯瑯;中午,同學們埋頭苦學;傍晚,我們一起討論問題。教室里有一個圖書角。每天都有好多同學去閱讀豐富多彩的圖書,在知識的海洋里遨游。我們快樂地學習,自由地成長。

      我們的校園似花園,似公園,更是樂園。我真心愛我們的校園。

    五年級我的校園作文11

      早晨,背上書包,走出家門,就與清風撞了個滿懷,早晨,好清爽。

      走進校園,同學們一個個拿著掃帚在打掃衛(wèi)生,校園中充滿了勞動的氣息,同學們干的多么認真呀!他們一個個都一絲不茍,生怕落下了一點垃圾,給校園帶來一點不整潔。汗水濕透了他們的衣襟,他們一個個都滿不在乎,擦一把汗,繼續(xù)干活!在校園中,充滿了朗朗的讀書聲,同學們動聽的聲音充滿了校園,如果你在早讀時間漫步在我們的校園里,你就會沉浸在詩情畫意之中,不能自拔。直到早讀結(jié)束。

      上課了,在語文課上,同學們一個個像海綿吸水一樣,吸收著知識,在數(shù)學課上;同學們攻破了一道道難題;英語課上,同學們變成了一個個小翻譯;體育課上,同學們變成了一個個運動健將······但是,我們最喜歡的`,還是微機課。

      在微機課上,同學們一個個聚精會神的聽老師講課,之后,同學們一個個操縱器電腦,玩陳老師布置的任務(wù)。完成了之后,我們就開始玩電腦了。

      同學們有的打開了QQ,有的進入了4399小游戲,還有的······過了一段時間,下課鈴響了,同學戀戀不舍的走出了微機室,在回教室的時候,還在談?wù)撟约和嬗螒虻倪^程和經(jīng)歷。

      這就是我們的校園生活!

    五年級我的校園作文12

      我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

      上體育課時,老師讓我們班同學繞著足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

      我開始仰望尋找落葉起舞的地方。!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的.故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

      我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。

    五年級我的校園作文13

      我們的校園風景優(yōu)美,獨一無二。每當我走進校園,都會被它的景色所吸引。

      踏入校園,聽到的是同學朗朗的讀書聲,聞到的是迎面而來桂花、三角梅的香氣,想到的是校園盎然生機景象。

      校園是花的樂園,校園有許許多多色彩鮮艷的花兒,如桂花樹,那細長的樹干上長滿了葉子,遙望,看不見一點兒花的痕跡,可走近一看,小小的桂花,就會綻放出笑臉,迎接你的到來。往前走,碩大碩大的、紅彤彤的茶花,它們一個個從草叢中探出頭,笑著臉、咧著嘴、好奇地望著你,伴隨微拂的.清風,它們就開始向你展示美麗的身姿。

      繼續(xù)往里走,幾位老公公、老婆婆,它們個個彎著沉重的脊架向你問好,其實,那是三角梅。它們的枝干是彎彎曲曲的,每一朵花兒都只有三片花瓣,組成一個又一個的三角形。所以,把它取名為“三角梅”。

      里面的,就是我們的主角啦——大榕樹。這顆大榕樹有一個別名,叫作“英雄樹”。這棵大榕樹啊,可幫了我們許多大忙呀!體育課時,大榕樹會為我們遮陽;下雨了,大榕樹會為我們擋雨……“英雄樹”由此而來。

      這就是我們美麗的校園,春天鳥語花香,夏天樹木茂盛,秋天桂氣滿堂,冬天靜默蓄勢……

    五年級我的校園作文14

      我的校園非常美麗,那里一年長綠,特別是草坪,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

      早春時節(jié),那枯萎的小草長出了嫩嫩的褐黃,蒙蒙懂懂的看著這個世界,那顏色讓人無比玲愛,誰也不忍心去碰它,去踏它,時間一天一天的過去了,草兒一點一點高了,逐漸退去那嫩嫩的`褐黃,長出翠綠的顏色,增添了春意。

      夏天到了,草坪就是一池的墨綠,好像是某個小朋友畫畫時不小心打翻的顏料瓶,灑在了地上,這時的我們,不是在草坪上盡情的玩耍,就是在草坪后面上的教學樓上專心致志的讀書,學習,下課了,我們在草坪扔沙包,捉迷藏,開心的玩耍。一陣陣風吹來,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。

      秋天到了,草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔,細細的小草邊上有小而細的據(jù)孔,像一把把鋒利的鋸子,這時,我們在草地上畫畫,畫畫什么呢?當然是畫草坪了,那翠綠的顏色吸引著我們。

      冬天來了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又會長起來的,刺骨的寒風迎面吹來,我們卻迎著寒風奔跑,來鍛煉我們的身體。

      我的校園美吧!它的景色優(yōu)美,以后來看看。

    五年級我的校園作文15

      大家好,今天請讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业闹腔坌@吧!

      我的智慧校園很美麗!春天滿園百花開放,夏天讓你感到清心涼爽,秋天碩果累累,冬天猶如回到溫暖的家。

      我的校園很美麗,有大大的操場,最先進的多媒體教室,書籍豐富的圖書館等,她培養(yǎng)了一名又一名的優(yōu)秀學生,使他們成為國家的棟梁之才。在這里你聽不到喧鬧聲,看不到打架等干擾,只能聽到朗朗的讀書聲和優(yōu)美動聽的歌聲,看到藍藍的天空中大雁在翱翔。學生們都很有禮貌,見了老師邊敬禮邊說“老師您好!”,見了同學也是很有禮貌的去打招呼。上下樓有秩序,靠右邊走,不推擠。在操場上更有趣,做操、玩耍、做游戲,開開心心很友誼。校園內(nèi)還有心愿墻,她記錄著同學們美好的理想!

      我的'智慧校園里面有很多社團,有在操場上打籃球的籃球社團,有英語角交流的英語沙龍社團,有在畫板報的美術(shù)社團,有吹出優(yōu)美曲子的音樂社團,有......。他們?yōu)榇蠹业淖聣殉砷L做出很大的貢獻。

      我們還承辦著許多小學生的比賽,如葫蘆絲大獎賽,書法比賽,小學生運動會等等。吸引著籃球明星薛玉洋等許多名人來現(xiàn)場觀看。

      我的智慧校園很美麗!我為她感到驕傲!

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