[精品]惡作劇作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的惡作劇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　惡作劇作文 篇1

　　我有個(gè)朋友，名字叫王喆。他長(zhǎng)得很胖，一雙大眼睛，不停滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，心中也盤(pán)算著各種“壞主意”。如果他那雙大眼睛緊盯著你不放，那你可要小心了，下一個(gè)被他整的人，可能就是你！

　　有一次下課，王喆閑得無(wú)聊，便轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲對(duì)我說(shuō)：“我們找找樂(lè)趣吧！不如我們剪馬叢的頭發(fā)？”說(shuō)完便瞧了瞧正在看書(shū)的馬叢佩林。我聽(tīng)了馬上答道：“不可以！”因?yàn)槲抑�道馬叢佩林不好惹。見(jiàn)我不干，王喆便說(shuō)：“哼，你不干，我自己來(lái)。”說(shuō)完便抄起了桌子上的剪刀，將剪刀偷偷伸向了馬叢佩林的后腦勺，咔！一聲，他沒(méi)有剪到，馬叢佩林向前移了移椅子，轉(zhuǎn)頭看了一下，王喆馬上把手縮了回去，裝出了若無(wú)其事的樣子。我本以為王喆會(huì)就此收手，可沒(méi)想到王喆又小心翼翼的將手伸到馬叢佩林腦后，狠狠一剪，又是咔的一聲，馬叢佩林的頭發(fā)被剪了一大縷，散落在她肩上，馬叢佩林似乎察覺(jué)到了什么，扭頭一看，肩上的一大縷頭發(fā)證明了一切，她頓時(shí)臉色鐵青，對(duì)王喆吼道：“死王喆，你要干什么？”說(shuō)完，馬叢佩林的拳頭就如雨點(diǎn)一般傾瀉在王喆身上，王喆的慘叫聲，一直在耳邊回蕩……

　　如果剛才的事讓你吃驚意外，那接下來(lái)的.事就會(huì)更讓你相信王喆是個(gè)惡作劇大王了。一次，王喆在教室中掃地，他忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上掉下來(lái)一只毛毛蟲(chóng)，這時(shí)，一個(gè)“壞主意”便油然而生了。他用紙包住了那只毛毛蟲(chóng)，將它放入馬叢佩林的文具袋里，做完便在一邊看好戲，馬叢佩林回來(lái)了，她打開(kāi)了文具袋，可迎接她的卻是一只蠕動(dòng)著的毛毛蟲(chóng)，馬叢佩林嚇得“啊”的一聲大叫，一邊的王喆卻在咯咯的壞笑。同樣，馬叢佩林再一次知道了事情的事情的前因后果，而小王同學(xué)也再次傷痕累累。

　　這就是王喆，一個(gè)愛(ài)惡作劇的家伙，雖然每一次他“作案”都逃不出老師與馬叢佩林的“五指山”，但他仍然堅(jiān)持著他的惡作劇“夢(mèng)想”，真是好了傷疤忘了疼��！

　　惡作劇作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。我雖然已經(jīng)走過(guò)金色的童年，走入了初中的門(mén)檻，但我還是忘不了小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)那天的惡作劇。

　　一大早來(lái)到班級(jí)，金色的陽(yáng)光照到我們臉上。正當(dāng)我打算看書(shū)的時(shí)候，只聽(tīng)一聲，“俺老孫來(lái)也！”原來(lái)是我們班的“搗蛋王”來(lái)了。他把書(shū)包往座位上一扔，拿出一個(gè)紅色的信封，故意大聲道：“這是本人做的一首詩(shī)，請(qǐng)一位‘英雄好漢’來(lái)讀一下�！蔽覀兌紘�了過(guò)去。他指著我說(shuō)：“你來(lái)讀一下�！蔽摇班嵵仄涫隆钡刈x道：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹……”只見(jiàn)他的眼睛瞇成了一條縫，左看看，右看看，嘴角露出了微笑。我見(jiàn)了，心里“咯噔”一下，頭馬上低了下去，臉像一個(gè)熟透了的.紅蘋(píng)果，可還是晚了，同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的笑出了眼淚，有的笑到肚子疼就干脆在地上滾著笑……

　　就在這時(shí)，我們班的“信鴿”笑著跑到班里大聲說(shuō)：“老師說(shuō)我們今天去春游！”教室中頓時(shí)靜了下來(lái)，幾秒后，一聲從未有過(guò)的叫喊聲異口同聲地從每個(gè)人嘴里發(fā)出“Yeah！”緊接著，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一堆，五個(gè)一組地議論了起來(lái)，“你帶了什么？”“你打算買(mǎi)點(diǎn)什么？”“我一定要嗨個(gè)夠！”……

　　同學(xué)們慢慢都到來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，都馬上放下書(shū)包，加入討論。正當(dāng)我們說(shuō)的熱火朝天時(shí)，班主任老師悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，幾個(gè)眼睛好使的人馬上圍了過(guò)去，興奮地問(wèn)：“老師，這是真的嗎？”老師只是微笑地看著他們，走到黑板前并快速寫(xiě)出幾個(gè)大字“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊！”“不是吧！”教室里立刻充滿了各種失落聲，大家都垂頭喪氣地回到各自的座位。老師又說(shuō)：“不過(guò)我應(yīng)該可以給你們一節(jié)活動(dòng)課�！薄癥eah！”教室里又響起了陣陣歡呼聲和掌聲……

　　那天早晨，我們班可以說(shuō)是無(wú)奇不有，花樣百出。就連真話說(shuō)出口也必定被認(rèn)為是在愚人，歡笑聲一直在我們的教室里回蕩。

　　時(shí)光的腳步永不停止，它帶走了我們很多東西，但它帶不走我那些童年的惡作劇，也帶不走惡作劇時(shí)我們的笑聲……

　　惡作劇作文 篇3

　　童年里的快樂(lè)，憂愁、傷心、困惑是難得的寶貴，比什么都要珍貴。

　　七年前，我才上學(xué)習(xí)班，我與點(diǎn)點(diǎn)一起玩，上山種樹(shù)，下山捉魚(yú)，小溪里找蝌蚪……多得很。

　　從小玩到到大的好朋友，點(diǎn)點(diǎn)，一起上學(xué)，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，多開(kāi)心。

　　有一年，我們才上中班，多么有趣，哈哈！我看到電視里的美女有著性感的.衣服，美麗的高跟鞋，漂亮的耳環(huán)，我和點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)面，站著傻傻的在笑，笑的聲音太好笑了，嘻嘻呵哈哈哈！

　　我想了一個(gè)鬼打架子，我把我的愛(ài)心項(xiàng)鏈給取下來(lái)，用巴膠巴著愛(ài)心，粉經(jīng)色的，巴在耳朵上面，車響了，點(diǎn)點(diǎn)呀！奶……奶……我……走了！快跑！耳環(huán)一邊跑一邊巴，點(diǎn)點(diǎn)也是，那時(shí)自由自在大大咧咧，女漢子什么都沒(méi)干，上車了。

　　雖然沒(méi)有漂亮的衣服鞋子，但耳環(huán)，我同學(xué)們都笑，我和點(diǎn)點(diǎn)的耳朵，都笑；老師說(shuō)你在家里這么愛(ài)美。嘻嘻！

　　大家都笑了。

　　童年是快樂(lè)的，但不指這一件，還有更好玩的呢！

　　一個(gè)暑假，我一個(gè)好朋友李思怡在家里睡覺(jué)，她奶奶不在，我和小點(diǎn)點(diǎn)偷偷地如老鼠一樣，搬起一塊紅磚塊，來(lái)來(lái)回回的不停地跑，可累壞了，不是做好事賺錢(qián)，而是惡作劇，把磚塊從她家窗戶里給丟進(jìn)去，咚咚咚，��！啊！啊哈哈哈哈！笑得我和點(diǎn)點(diǎn)腰都起不來(lái)了，不好，快跑呀！

　　思怡醒了，還不醒怎么可能，那么響的聲音呢！

　　回家已經(jīng)下午了，我和點(diǎn)點(diǎn)都被罰了大半夜都沒(méi)睡，在跪，我們倆用磚把她家的地板給砸了一個(gè)大坑，里頭全是磚呢！晚上我快倒了，奶奶問(wèn)我以后還取不��？不取了！這我才睡上了覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)和我一樣。

　　童年是美夢(mèng)，是怎么也叫不醒的，因?yàn)樘�入迷了，神魂顛倒�?/p>

　　我愛(ài)我的童年，有太多回憶了，根本說(shuō)不完，想想太有趣了，同時(shí)也有些愧疚。

　　惡作劇作文 篇4

　　看！只見(jiàn)一個(gè)人大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，眼睛睜得大大的，閃動(dòng)著狡黠的光芒，見(jiàn)人就咧嘴壞笑。來(lái)人大喝道：“惡搞大王——稅楚棲來(lái)也！”我們這群和他最親近的朋友無(wú)一幸免，一一淪為他的`犧牲品。這不，他又要展示他那天生的整蠱才能啦！

　　星期六，驕陽(yáng)似火，我們到稅楚棲家為他慶祝生日。玩了一會(huì)兒，梁峰瑞覺(jué)得不過(guò)癮，提議打水仗，我們立刻達(dá)成了高度一致。這時(shí)，稅楚棲故意拖長(zhǎng)聲音，壞笑道：“梁峰瑞，你——慘——了——”被惡作劇大王盯上了，我們都為梁峰瑞捏了一把汗，梁峰瑞更是咽了咽口水。

　　大戰(zhàn)開(kāi)始了，我和稅楚棲一隊(duì)，梁峰瑞和梁文杰一隊(duì)。我們先乘電梯下樓，可惜電梯不給力，遲遲不來(lái)。忽然，稅楚棲拉著我非要走樓梯，我剛想反對(duì)，他對(duì)我擠擠眼睛，小聲說(shuō)道：“我自有妙計(jì)！”我只好跟著他往下走。每下一層，他就蹦到電梯前猛地按下下行鍵，我疑惑不解，他壞笑著說(shuō)：“這樣能拖延他們下來(lái)的時(shí)間，我們可以好好設(shè)置埋伏��！”“原來(lái)如此啊，真不愧是惡作劇大王！”我倆迅速下來(lái)一樓，周密地布置好戰(zhàn)術(shù)，設(shè)好埋伏。可憐的二梁啊，還沒(méi)下樓，就已經(jīng)是我們的盤(pán)中餐了。電梯下降到一樓，剛見(jiàn)一只腳邁出電梯，稅楚棲就沖了上去，一股水流射出，他倆立刻變了落湯雞。等他們回過(guò)神來(lái)奮力反擊，我們裝成不敵，且戰(zhàn)且退，把他們引進(jìn)我們?cè)缫芽辈旌玫挠欣�地形中——遇水變滑的地面。梁峰瑞英勇地沖過(guò)來(lái)，只見(jiàn)稅楚棲不慌不忙地往他腳前方灑上一灘水，梁峰瑞頓時(shí)就像踩上了滑板車，“啪嘰”一下摔在稅楚棲面前，送上門(mén)讓我們猛射了一身水。估計(jì)梁峰瑞這時(shí)心里肯定后悔得要死：“我干嘛和惡作劇大王打水仗了？”一下午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

　　惡作劇大王雖然常常讓我們防不勝防，卻因此也給我們帶了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　惡作劇作文 篇5

　　隨著“啪”的一聲，我像個(gè)瘋子般狂笑不止�！肮�哈哈”的聲音傳遍了整個(gè)教室，大家都跟著笑了起來(lái)……

　　下課了，我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑，而是偷偷地從包里拿出袋子，把袋子藏在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，輕手輕腳地走近衛(wèi)生間，環(huán)顧了四周，小心翼翼地伸出手，輕輕扭動(dòng)了門(mén)把手，又慢慢地推開(kāi)了門(mén)，生怕發(fā)出什么響聲。鎖上門(mén)后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開(kāi)始了“大計(jì)劃”。

　　我將袋子放在水龍頭下，打開(kāi)了水龍頭，只聽(tīng)水“嘩嘩”地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子鼓成了一個(gè)水球，我立刻關(guān)上了水，捏住了袋子的口，三下五除二地打了一個(gè)結(jié)，又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)水不會(huì)漏出來(lái)后，我又一次得意洋洋地笑了。

　　我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的`椅子，站在椅子上，將門(mén)微微打開(kāi)后，把我精心制作的“水炸彈”放在門(mén)與門(mén)框之間的間隙中，嘴角微微上揚(yáng)，強(qiáng)忍住笑，不能露陷了。

　　我將門(mén)固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機(jī)，打開(kāi)照相機(jī)，開(kāi)啟了攝影模式，躲在門(mén)旁靜靜地等候著。

　　“噠、噠、噠……”腳步聲越來(lái)越近了，我向門(mén)縫外看去，心中頓時(shí)一陣慌亂，不好，是老師走來(lái)了！怎么辦？我要闖禍了！完了，完了！“噠、噠、噠……”“呼”，我舒了一口氣，還好老師只是路過(guò)衛(wèi)生間。我撓了撓頭，又去門(mén)邊待著。

　　近了，近了。鑫宇正向衛(wèi)生間走來(lái)，他走的那幾步，仿佛跨過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，是那么的漫長(zhǎng)，我既期待，又有些緊張。腳步聲越來(lái)越近了，一個(gè)身影晃在了衛(wèi)生間的門(mén)口。

　　只見(jiàn)鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)的把手，向里推來(lái)。一瞬間，如電影中的慢動(dòng)作鏡頭逐幀放映一般，一道光從門(mén)縫中射進(jìn)，一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，門(mén)與門(mén)框分離，“水炸彈”垂直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開(kāi)來(lái)，水花四濺，都落在了他的身上。他有些不知所措，似乎還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)，直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁，捂著肚子，放聲大笑起來(lái)。

　　好一場(chǎng)完美的惡作�。�

　　惡作劇作文 篇6

　　一天下午課間時(shí)，我朋友婧婧來(lái)到我面前，擠眉弄眼地跟我說(shuō)：“你同桌老欺負(fù)你，咱們一起捉弄一下他吧！”然后一臉壞笑地湊到我耳邊嘀咕：“咱么這么、這么的……”

　　這不，惡作劇還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)把我們倆給樂(lè)壞了。我們偷偷摸摸從我同桌的抽屜里，把他的膠水棒拿出來(lái)，打開(kāi)蓋，把膠棒擰到最大，將膠棒芯都給擰了出來(lái)。更損的環(huán)節(jié)到了，婧婧把膠棒芯給掰下來(lái)，讓我將膠棒芯放到同桌的筆袋里，然后婧婧把膠棒再反著擰回去、蓋上蓋，放回抽屜，表面上看起來(lái)，膠棒完全沒(méi)有異樣。做完這些，我倆都已經(jīng)笑得不行了！接下來(lái)，咱們就坐等看好戲了，哈哈哈，可真夠損的`啊！

　　接下來(lái)就是手工課，同桌要用膠棒，拿出來(lái)，打開(kāi)蓋，一擰沒(méi)有，再擰還是沒(méi)有，直到擰到頭才發(fā)現(xiàn)膠棒芯沒(méi)了，把他給氣得大叫：“誰(shuí)動(dòng)了我的膠棒？！”然后一臉黑地看著我，我當(dāng)時(shí)都快笑噴了！但我得強(qiáng)忍著��！我故作平靜，一臉茫然地看著他說(shuō)：“我不知道啊�！�

　　更好笑的環(huán)節(jié)在后面，手工課后，老師布置作業(yè)，該我們記筆記了。同桌到筆袋去拿筆，手一伸進(jìn)去，摸到一個(gè)黏糊糊的東西，嚇一跳，再仔細(xì)一看，是膠棒芯！這把他給氣的，嗷嗷亂叫。老師聽(tīng)到后，說(shuō)：“鄭清源，上課呢，你喊什么喊，給我站著！”同桌急切地想解釋，老師說(shuō)：“你給我閉嘴，有什么事情下課再睡，你先站著！”這把我同桌給憋屈的，哈哈，真是大快人心��！

　　這惡作劇，老師也沒(méi)怎么下功夫去查，最后不了了之。呵呵，我同桌真是太命苦了，被作弄了，還被罰了站，希望他能吸取教訓(xùn)，以后少對(duì)女生吹胡子瞪眼、大喊大叫的。

　　惡作劇作文 篇7

　　在巨大的動(dòng)物王國(guó)里有一位名叫“啦啦”的小七星瓢蟲(chóng)，啦啦非常愛(ài)耍惡作劇，總是在別人開(kāi)心的時(shí)候去搗亂。因此，動(dòng)物王國(guó)里所有的居民都稱它為“惡作劇大王�！�

　　這天，啦啦正在茂密的森林里散步，突然看見(jiàn)小兔兔娜娜和它的好朋友——小貓咪咪在一張桌子上開(kāi)心地吃著美味的茶點(diǎn)。啦啦看到了這一幕便靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)惡作劇。它大搖大擺地走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)道：“你們好，我認(rèn)識(shí)一個(gè)地方，那里長(zhǎng)滿了鮮花嫩草，你們?nèi)绻�不到那里去吃茶點(diǎn)肯定會(huì)后悔的！”娜娜和咪咪被啦啦的花言巧語(yǔ)迷住了。于是它們對(duì)啦啦說(shuō)：“那我們現(xiàn)在就先去選一塊空地，再回來(lái)拿東西吧！”說(shuō)罷就走了。啦啦等它們走遠(yuǎn)了以后就開(kāi)始進(jìn)行了惡作劇計(jì)劃，它先把辣椒粉涂抹在小點(diǎn)心上面，再把沒(méi)有涂辣椒粉的大茶點(diǎn)吃得一個(gè)不剩。它再把臟兮兮的泥土扔在嶄新的桌布上，最后再把有辣椒粉的小茶點(diǎn)涂在了娜娜和咪咪的餐具上。整個(gè)原來(lái)干凈完美的茶會(huì)，現(xiàn)在都快被啦啦變成黑不溜秋的.垃圾桶了！這時(shí)，娜娜和咪咪回來(lái)了，當(dāng)它們看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，早已氣得直跺腳。而啦啦呢？早就笑得掉了牙。就這樣，啦啦天天搞惡作劇，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的所有人都討厭它。終于有一天，它付出了代價(jià)——被動(dòng)物王國(guó)里的居民趕出了王國(guó)，最后還是大象伯伯說(shuō)了情。

　　說(shuō)來(lái)也怪，自從大象伯伯為它求了情后，啦啦就像變了個(gè)人似的，它不再搞惡作劇，它開(kāi)始變得關(guān)心別人，樂(lè)于助人。大家見(jiàn)了，便歡呼起來(lái)：“啦啦變好了！”漸漸地，動(dòng)物王國(guó)里的居民與啦啦和好了！

　　惡作劇作文 篇8

　　我邁著輕快的步伐，沐浴在金色的梧桐樹(shù)雨里。帶著透明的心情，我在無(wú)限的紅色夕陽(yáng)中起舞。我穿梭在橘色的人群中，讓風(fēng)輕輕拂過(guò)我的長(zhǎng)發(fā)。開(kāi)心的笑容掛在我粉嫩的臉上，只有天使的歌聲才能贊美我心中的喜悅。耶！去赴約，參加我哥們的銳舞生日派對(duì)，喊友誼萬(wàn)歲！

　　近了，熟悉的建筑就在眼前。我像兔子一樣跳起來(lái)，按了門(mén)鈴，但沒(méi)有人回答。輕輕推門(mén)，我聞到一股甜甜的味道。因?yàn)殚T(mén)是開(kāi)著的，所以我換了淑女的風(fēng)格，用我的大腳踢門(mén)，只是想說(shuō)：“生日快樂(lè)！”話未出口，我感到一擊，一只圓桶狠狠套在他的頭上。接下來(lái)是一陣歇斯底里的笑聲。

　　本能閉上的眼睛慢慢睜開(kāi)，但我看到的`只是黑夜的黑暗。我感到冷水順著臉頰流下來(lái)。是清水嗎？是洗拖把的污水嗎？我不知道。此刻，我的耳朵里充滿了惡魔般的笑聲，然而，我的心卻安靜得可怕，就像……被原子彈摧毀后像廣島一樣死了。我能察覺(jué)到我的瞳孔在黑暗中擴(kuò)大。我想看那些被我的愚蠢逗樂(lè)的臉，那些被笑得瘋狂扭曲的臉。但是我的手沒(méi)有用，很久都不想摘下這個(gè)面具。是的，我怕我會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)溫暖我心的臉，現(xiàn)在變得那么難看。我別無(wú)選擇，只能轉(zhuǎn)身，從頭上取下門(mén)框上的水桶，迅速離開(kāi)。

　　小河很遠(yuǎn)，熟悉的大樓，我們?cè)��?jīng)笑過(guò)，笑過(guò)，但今天是悲劇發(fā)生的舞臺(tái)。

　　抱著一顆破碎的心，我徜徉在玻璃般的夢(mèng)里，夜的幻影滑過(guò)我的肩膀。梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)枯萎，夕陽(yáng)已經(jīng)退去。我感嘆美好的事物總是走得太快。

　　我感到冷水順著臉頰流下來(lái)。是清水嗎？是臟水嗎？不，這次我知道了，是酸酸的眼淚。

　　今天，我去了我朋友的銳舞派對(duì)。然而我卻被朋友安排在迷茫的幸福里作為狂歡的前奏。

　　要知道，友誼的溫度在這個(gè)小惡作劇里越來(lái)越冷了。

　　惡作劇作文 篇9

　　童年時(shí)那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)添亂的我經(jīng)常愛(ài)“折磨”同伴，制造一個(gè)又一個(gè)的惡作劇，可以說(shuō)他們對(duì)我已經(jīng)到了“懷恨在心、恨之入骨”的地步了。

　　我有個(gè)同學(xué)叫高楊，身高體重和我相仿。假期或周日我們常在一起玩，因?yàn)楹玫耐婢�、學(xué)習(xí)成績(jī)等常在我們幾個(gè)面前炫耀，做游戲有時(shí)還耍賴。于是我決定有機(jī)會(huì)整他一下。上學(xué)我們大多一起走，中途要經(jīng)過(guò)一個(gè)樓間彎道。一天，我?guī)Я藘蓚�(gè)香蕉，吃完香蕉后，香蕉皮一直拿著，快到拐彎處時(shí)，我快跑幾步，把香蕉皮扔到地上，想讓他摔個(gè)大跟頭，自己躲到不遠(yuǎn)處打算看熱鬧。沒(méi)想到此時(shí)過(guò)來(lái)一位手拿撮子、掃把的環(huán)衛(wèi)工人，把香蕉皮掃了起來(lái)，還瞪了我一眼，我的計(jì)劃失敗了。

　　一計(jì)不成，又生一計(jì)。幾天后的一個(gè)傍晚，我去地?cái)傎I(mǎi)了一盒摔炮，在高楊回家的必經(jīng)之路上埋伏起來(lái)。躲在花叢中“守株待兔”。只見(jiàn)，他獨(dú)自一人低著頭，靜靜地走在小道上。仿佛在思考問(wèn)題。我心想：“這真是天賜良機(jī)�！蔽夷贸鰞蓚�(gè)摔炮，猛地扔在他腳下，只聽(tīng)“啪啪”兩聲響，這突如其來(lái)的聲音，嚇得高揚(yáng)“媽呀”一聲。他開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源，查找是誰(shuí)要害他。我豈能暴露，目的已達(dá)到，迅速消失在夜色中。后來(lái)還是被他知道了。

　　童年的游戲也很多，捉迷藏，玩煙盒，三國(guó)殺等等，哪種游戲玩久了都會(huì)膩，所以決定換種玩法：買(mǎi)了些紙飛鏢，我提議誘騙邵朋出來(lái)玩，實(shí)際讓他當(dāng)活靶子。由于鏢是紙的.，沒(méi)有尖，不會(huì)造成大的傷害。邵朋進(jìn)入我們伏擊圈的時(shí)候，萬(wàn)箭齊發(fā)，使得他抬不起頭來(lái)，只得舉手求饒。

　　回憶童年，惡作劇陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，看不見(jiàn)，摸不到，只有默默的獨(dú)自回憶，心里充滿了無(wú)窮的留戀與懷念。

　　惡作劇作文 篇10

　　20xx年2月4日，我想起上次和好朋友玩的惡作劇特別好玩，所以又去找好朋友劉蕊和我做“惡作劇”。

　　我穿上輪滑鞋，飛快的下樓、一路飛滑，急匆匆的上樓，跑到劉蕊家，可是恰巧她不在家，我心想：哎！這可白跑一趟嘍！隨后就使勁兒按了一下電梯，失望的走了進(jìn)去。

　　到了樓下我剛想對(duì)自己說(shuō)，嗯，自己玩吧，可是哎，遇見(jiàn)劉蕊，她也穿著輪滑鞋，我高興的說(shuō)：“咱們真是心有靈犀呀！”然后說(shuō)：“嗯……上次的惡作劇太好玩了，再來(lái)一次吧”。劉蕊說(shuō)：“人家不晾衣服啦，這項(xiàng)沒(méi)法玩了”。我說(shuō)：“咱們可以玩其他的呀”。我們就商量起來(lái)，我們穿著的是輪滑鞋，不方便按門(mén)鈴，所以這項(xiàng)也不能干。所以我們決定采集一些小果子擺出了一些字，再拌一些雪砸他們的玻璃，“噓！玻璃可不能砸壞啊！”我壓低聲告訴好朋友。我們采集了果子放在一起，擺出了幾個(gè)“聰明的笨蛋”幾個(gè)大字�？墒菦](méi)擺完果子不夠了。我和劉蕊說(shuō)沒(méi)辦法接著采吧。我一回頭看了那棵樹(shù)一眼，和她說(shuō)：“這棵樹(shù)上的果子快采沒(méi)了，去別的樹(shù)上看看吧”。她說(shuō)：“好吧”。然后又好不容易采到了一些可愛(ài)的.紅紅的果子，我們接著再擺，我發(fā)現(xiàn)果子又快沒(méi)了，又采了一些果子接著擺。擺好后我心想，這下我們終于擺好了。我們把多余的果子和雪拌在一起，看著一樓人家沒(méi)人，就向玻璃打了過(guò)去，一團(tuán)一團(tuán)白雪拌著紅果子粘在了大玻璃窗上，“我要打個(gè)小雪人”，“我要打個(gè)小丑”，“我要打個(gè)小猴猴出來(lái)……”，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，一團(tuán)團(tuán)雪球像炸彈一樣飛了過(guò)去，一會(huì)窗戶就沾滿了“窗花”，有的像小人的笑臉，有的像小豬，有的像小丑……看什么，像什么，我們笑得前仰后合，笑夠了，劉蕊像想起了什么事，說(shuō)“跑吧！”我也馬上意識(shí)到，說(shuō)：“跑！”就一路飛快的滑回了家。

　　每當(dāng)想起這事我倆都覺(jué)得特別好玩，但也不能老搞惡作劇。

　　惡作劇作文 篇11

　　時(shí)光穿梭！又回到了讓我熟悉的地方童年的惡作劇，向我撲面而來(lái)，件件都像是五彩的貝殼，托起我了我五色的童年。

　　六年級(jí)的最后一個(gè)愚人節(jié)，不得錯(cuò)過(guò)的'好機(jī)會(huì)。三個(gè)小伙伴，去嚇倒一片。我們先這樣，在這樣，額呵呵。問(wèn)君能有多歡樂(lè)，恰似一人進(jìn)我“釣魚(yú)網(wǎng)”。我?guī)�入話題：“老師昨晚的急信你看到了，帶160元！他手無(wú)足策，直接沖出校園，速度飛快，待超劉翔、但最終被我們“制服”了“咳咳，這其實(shí)，是個(gè)笑話，而已�！保骸岸�已，你確定？”我們拿出一個(gè)糖包裝的靜電機(jī)關(guān)，他伸手就去拿。

　　“呀嘛！”我們看他被電到了，不亦樂(lè)乎，那個(gè)小伙伴說(shuō)：“現(xiàn)價(jià)只要9.9元，門(mén)口搶購(gòu)中�！蔽译S后給他真糖，要我喂他，這才放下懸起的手。

　　我露出了陰險(xiǎn)的笑容，問(wèn)：“你怕什么呢？”他說(shuō)：“我怕什么，快玩笑……”我迅速把假蜘蛛扔在他臉上，只是個(gè)模型，他以魂飛魄散。壞事做多了，也會(huì)受傷。中午，他追我跑，我一直回頭著，前面一人拿著水氣球，我直接撞上，他一推我，我倒入了他們的一大袋水氣球里，渾身濕透了，就在這時(shí)，樓上有水炮射向我這里，正操場(chǎng)都是誰(shuí)，我不知道到做什么，回班吧！我坐那里��！不回去我干什么呢……我腦袋一轉(zhuǎn)，往他們身上撞去，撞到一個(gè)濕一個(gè)，都最后，男生門(mén)都濕了，還好下一節(jié)是體育課。可第二天，我們班有十二個(gè)人沒(méi)來(lái)，你們，你們別看著我啊，誰(shuí)讓4.1日成“潑水節(jié)”的，我無(wú)罪��！

　　記憶是一張張相片，每一張都在腦海里。翻開(kāi)相冊(cè)，一幕幕在我眼前放映，童年的惡作劇，我懷念。

　　惡作劇作文 篇12

　　望著那盒亮晶晶的假水（像水一樣的水晶泥），我想起了那天晚上的事情。

　　“小吳，一起去群星城玩兒吧！”電話那邊的豆豆似乎等不及了，激動(dòng)地說(shuō)，“我作業(yè)全都寫(xiě)完啦！”

　　我不知該如何回答她，因?yàn)槲业哪ゲ�，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完……“去吧，但是回來(lái)要加快速度，認(rèn)真完成作業(yè)哦！”媽媽似乎看透了我的`心思。

　　到了群星城，我倆像脫了韁的野馬，無(wú)論媽媽們?cè)诤竺嬖趺春魡�，我們都�?tīng)不見(jiàn)，頭也不回地往前奔！到了商店，我們拉著媽媽一人買(mǎi)了一盒水晶泥，興高采烈地去吃飯了。上了四樓，媽媽們已經(jīng)很累了，我和豆豆又說(shuō)又笑，沒(méi)有感到一絲疲倦。我們找到吃飯的地方，剛坐下來(lái)就發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了，咦，她去哪兒了？

　　不一會(huì)兒豆豆回來(lái)了，“你去哪兒了？”我?guī)е�一點(diǎn)不高興的語(yǔ)氣問(wèn)她。

　　“洗手啊！”她奇怪地看著我。

　　“哦，我也要去！”說(shuō)完，我飛一樣地跑去了洗手間。

　　等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)水杯，我沒(méi)多想，端起面前的杯子就準(zhǔn)備一飲而盡。“哎，你別喝！這不是水啊！”豆豆邊大聲叫著邊哈哈大笑。

　　我低頭仔細(xì)一看，呀！這不是才買(mǎi)的假水（水晶泥）嗎？“哎呀，我差點(diǎn)兒把假水喝了呢，你真是個(gè)淘氣的小壞蛋！”我假裝生氣地說(shuō)豆豆。

　　“我本來(lái)想做個(gè)惡作劇，逗你一下，但是媽媽說(shuō)這個(gè)有毒，還好你沒(méi)喝！”豆豆不好意思地說(shuō)。

　　“哈哈哈，這說(shuō)明你愛(ài)我啊！”聽(tīng)我這樣說(shuō)，豆豆又高興了起來(lái)。

　　現(xiàn)在看著這盒水晶泥，真是感到有些驚險(xiǎn)，我為她“饒我不死”而感到開(kāi)心！

　　惡作劇作文 篇13

　　惡作劇是一件十分有趣的事，而最令我樂(lè)此不疲的事也非它莫屬了。

　　因?yàn)槲医?jīng)常被林品毅整蠱，所以就萌生了一個(gè)念頭一一向林品毅學(xué)習(xí)怎么惡作劇，然后用他的方法來(lái)整他，這就叫“以其人之道，還制其人之身”。說(shuō)干就干，我立馬虛心向林品毅請(qǐng)教惡作劇的招數(shù)。

　　很快，我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊(duì)去大操場(chǎng)升國(guó)旗的時(shí)候，我就開(kāi)始回顧林品毅的妙招了。首先，你要找一個(gè)老實(shí)人，裝作和他聊天，然后用手隨便打一個(gè)人，繼續(xù)裝作和那個(gè)人聊天，等被你打的那個(gè)人回過(guò)神來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打的時(shí)，你就隨便指一個(gè)他周圍的人。不過(guò)要注意，此惡作劇需要高級(jí)演員才能演，演技差的最好不要嘗試，否則被人打了，那只能自作自受了。

　　我馬上在隊(duì)伍中尋找著陳凡的蹤跡，準(zhǔn)備與他合作，讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運(yùn)的是，我找到了陳凡，而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計(jì)謀，他一臉壞笑，爽快地答應(yīng)了，可能是因?yàn)樗�也被林品毅整過(guò)吧。

　　我一只手搭在陳凡肩膀上，與他談笑風(fēng)生起來(lái)。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)了班上最高大戰(zhàn)斗力最高的人一一陳義豪。我用最快的手速和最大的力氣一拳掄過(guò)去，然后繼續(xù)裝作和陳凡聊天，心里卻七上八下的，千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)是我打的`�。∵@時(shí)，陳義豪氣得大吼：“誰(shuí)干的？！”我和陳凡聞聲扭頭，一齊用手指向林品毅。林品毅聳了聳肩，干笑著說(shuō)：“看我干啥？我是無(wú)辜的�！标惲x豪遲疑了，我和陳凡對(duì)視了兩秒，便異口同聲道：“就是他！”陳義豪信以為真，猛地沖了上去，打了林品毅一頓。我心中暗喜，呵呵！讓你也嘗嘗被整的滋味。林品毅無(wú)力還手，一臉委屈道：“真的不是我……”

　　放學(xué)回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽講了一遍，媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯(cuò)了，再也不玩惡作劇了。

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