晴天作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的晴天作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晴天作文 1
當晚清的暮鐘與新時代的歌聲同時響起，有這樣一些人，給了中華文化自由和希望。胡適之和陳獨秀等人的“新文化運動”帶來了人們的思想解放，但又在不經(jīng)意間，把國學生生撕出一個缺口。
曾看到過一個訪談節(jié)目，叫“民國范兒”，正如王學斌曾言的“民國底氣”，而這股孤傲的氣，在當今已很難找到，因為文學褪色，文化走遠。沒有了文字，我們就是漂浮一族，是王開齡所言的“從石頭縫里蹦出的人”。
許多人所不齒的'日本作家三島由紀夫確實是讓我深深震撼的人，無論他是否顛倒黑白，是非不分，但那種對日本傳統(tǒng)精髓的堅守之剛毅，以死祭古的豪情，那么真，那么美�，F(xiàn)代國人正是缺了這樣一種堅持，一種守護，一種“民國范兒”。
世界已然掀起一股“孔子熱”，全球最優(yōu)秀的人才去當了“漢學家”，可不管中國文化多么普及多么熱，它是我們的，始終是，永遠是。若我們，特別是年輕的一代，已將文字拋在現(xiàn)代科技的身后，用“圖”代替字，用“打字”代替書寫，那源遠流長的博大精深，會不會真的斷掉，斷在我們的面前。
文字，是文化的魂。我們的楷如泰山的穩(wěn)重，行如浮云流水，草如龍飛鳳舞，隸如燕頭蠶尾，美麗的方塊字鐫刻著國學的守護，書寫著文化的向往。若文字一切都好，好在我們新一代的研究與書寫中，中華文化便會褪去陰霾，文明古國將迎來晴天
晴天作文 2
一個晴朗的早上，爸爸媽媽正在安安靜靜地看新聞，我在書房里苦惱地想著自己的語文書去哪兒了，弟弟在客廳看繪本。
突然，爸爸媽媽叫喊起來：“天哪！新聞上說現(xiàn)在下書本了！”我一聽到這個消息，連忙往窗外一看，呀！不得了了！天上真的想書本了。我靈機一動，想出了一個點子——我眼睛只盯著書本，突然我看見一本語文書，嘻嘻，天上掉陷餅了，我立刻把那個語文書拿了過來，馬上寫上我的名字“葛芊妤”，塞進書包，耶，這樣應該可以蒙混過關了吧？
過了一會兒，天上下的書本越來越多，有厚厚的'字典、有趣的故事書、還有富含哲理的寓言故事……這樣的話，豈不是全世界都要變成了近視，遠視眼。“嗚嗚嗚”原來有的小朋友被媽媽強迫讀四大名著�！斑@是我的，這是我的……”又有兩個大學生為了搶奧特曼的漫畫書，竟然打了起來。
爸爸苦著臉說：“這書至少也要下到明天吧？”
媽媽接著說：“現(xiàn)在路上都是書，大家現(xiàn)在通通成了宅女、宅男，都沒法出門了�！蔽液偷艿軓埓罅俗彀�，天哪！我和弟弟還以為下書本雨只有好處，沒有壞處呢。
第二天，天不下書本了，大家都非常高興。
雨啊、雨啊，我們寧愿下雨也不要下書本
晴天作文 3
天空中飄著牛毛細雨，空氣里彌漫著寒冷的氣息；沒有看見一縷陽光的存在，只有無限的灰暗。
開學典禮馬上開始了，許多的同學從教室竄到操場，我隨著人群彳�。浑[隱約約看見穿著軍裝的教官，我想這就是初一的教官了吧！慢慢踏下樓梯，越來越清楚的隊伍，展現(xiàn)在我的眼前，一些穿著黑色校服的初一學生，筆直的站在操場，等待著開學典禮的開始。光陰荏苒�；貞浿鴰讉�月前，是我們筆直的站在操場，看著一個個初高中的哥哥姐姐，用異樣的眼光打量著我們，然后再在我們面前驕傲的掠過；而現(xiàn)在卻是我們用異樣的眼光打量著他們，接著在從他們面前驕傲的掠過。
初一和初二的站在了一塊，一邊矮小瘦弱，一邊高大粗壯，那鮮明的差距，更為容易的分辯出哪個是初一哪個是初二。不知不覺中，我從他們的身上隱約的'找到了當初的我們，就如這屆初一一樣，矮小瘦弱。對身邊的很多新事物，都嘆為觀止；也都想把他么記入腦海里；思索著下一件事干什么。但對現(xiàn)在的我而言，閉上眼就是學校的地圖；就知道下一件事干什么；對身邊的事物只有聞而生厭。幾個月的時間真的改變好大，或許在下一屆的時候，初一的也會感同身受。我漸漸的明白了時間的重要性，真的要好好珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的時光。我不禁抬頭看看天，暗暗安慰道或許下一刻就是晴天。
十幾分鐘過去，開學典禮也開完，天空仍飄著牛毛細雨，淡淡的一絲陽光從云層間透露，灰暗在點點消散，或許下一刻就是晴天。
晴天作文 4
從睡夢中醒來，天已大亮，慌忙地穿著衣服站了起來，不經(jīng)意間一縷溫暖的陽光照在我手上，駐在我指間，旋轉、跳動，仿佛是一個調(diào)皮的孔雀，在我指間發(fā)出絢麗的光彩，我趕忙走過去拉開窗簾，一陣和煦的陽光射進我的眼睛，我驚得睜不開眼，昨日的風雨早已隨風而去，留下的只有那藍寶石般的天空和安祥的陽光，望著他們，似乎有一種似曾相識的感覺，在哪兒呢？在哪兒呢？似乎在過去，在過去的記憶里。陽光還是那么和詢、溫暖，天空還是那么清爽，看不見一絲云，只不過多了些伙伴們的歡笑和吶喊，往事呈現(xiàn)在對面的天空上，像電影一樣，快速的播放著，時間隨著電影的播放悄無聲息的飛逝著，轉眼間，到了現(xiàn)在，耳旁的嬉聲哪去呢？似乎也隨著時間的流逝而早已不見了蹤影，留下的還有誰呢？只有孤單的自己，只有那令人難忘的回憶了。
過去的我是多么喜歡晴天，喜歡那雨水洗得發(fā)亮的天空的那種晴天，在慰藍的天空下，我們盡情地玩耍，暢快地嬉戲，或笑、或打、或鬧、或罵，任由陽光灑在我們的臉上，天地似乎都是我們的，那種晴，是世上最美的晴，是令我一生都最難忘的晴天，可是現(xiàn)在的.晴天似乎缺了一種東西，是什么呢？我也不清楚，我只知道，在晴天里，在天的那邊，有著我過去的影子和現(xiàn)在的回憶，在那里一動也不動，靜靜的守候著我，等著我的到來，而我現(xiàn)在唯一能做的，就是晴天里，靜靜的望著天空。
晴天作文 5
關愛，就像雨露，滋潤人心；關愛，就像那雨中傾斜的傘，讓人無懼風雨。
記得有一天，雨下得很大，路面上積起了一層水。雨水掛起了一道簾子，看不清遠處的建筑物。在雨中，所有的景物都是朦朧的。我一個人走在回家的路上，隱約看到兩個模糊的人影。緊走幾步，看得更清楚，原來是一對母女。那位母親面容清秀，臉上掛著疲憊的笑容，而小女孩卻是一副天真的樣子。
這時，我注意到那位母親手中的傘微微向女孩傾斜著，她的半邊身體已經(jīng)被雨水淋濕了。而小女孩卻緊緊地抱著媽媽的公文包。
她們慢慢地向前走著，隨著雨勢越來越大，母親手中的傘也愈加傾斜。走了一段路，母親輕輕地說：“把包拿來吧！它太重了�！毙∨s毫不猶豫地搖搖頭：“不，我拿得動，媽媽您都工作了一天了，就讓我拿著吧！”
我心中一顫：這么小的孩子，就懂得體諒大人。只可惜很多小孩都做不到。
雨漸漸小了，這對母女的互相關愛融入了空氣中，讓人感覺連雨滴都是溫暖的。風輕輕地吹著雨滴，雨滴斜斜地落在地上，也落在我的心上，蕩起了一絲漣漪。我看著他們緩慢的步伐，看著那傾斜的'雨傘，這一刻，仿佛覺得世界是靜止的。這種關愛，為小女孩撐起了一片晴天。
雨停了，樹上滑落的雨滴掉進了小水洼里，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，如同為這份母女情唱起了頌歌，我心想：關愛如同陽光，溫暖人心。關愛的世界里，永遠一片晴天！
晴天作文 6
每個人都有屬于自己的一片晴天，我的晴天中有喜有悲，有成功有失敗，但存留最多的便是那掌聲給予我的自信。
我有一片晴天，憶課上的語文活動，老師讓我們準備課本劇活動，全班同學瞬間愣住，都詫異的互相問道：“課本劇是什么？要怎么演？”我也有些不知所措了。在星期天里，我們組準備著自己的節(jié)目，可左挑右選沒找到一個合適的，不知翻找了多長時間，終于決定了演童話故事，我們又紛紛說道：“確定要演這個嗎？”有人答道：“對啊！再不決定就沒時間了�！蔽覀冇珠_始緊張的寫劇本，背劇本。
活動開始了，我的內(nèi)心總是忐忑不安，緊張到雙腳發(fā)麻，心想：臺詞忘記怎么辦？演砸怎么辦？這時，耳邊突然響起“有請我組上臺表演。”我們粗略準備道具，不自信的走上去，當演到一半時，老師和同學們突然哄堂大笑，我的心一揪，完了，是我演砸了？但就在我擔心的時候，突然響起了雷鳴般的掌聲，并聽到一聲接一聲的：“好，好，好……”我才慢慢放松下來，自信的將本次話劇接著演繹。
幾分鐘后，演繹結束，在回座位的路程中，經(jīng)過幾位同學的位置，他們紛紛豎起大拇指，并說道：“你演得真好�！甭牭铰暵暤目滟�，我早已把之前的不自信拋至腦后，默默的享受著同學們接連不斷的'掌聲與夸贊，我的臉上不禁洋溢出笑顏。
我有一片充滿自信的晴天，我有一片充滿掌聲與夸贊的晴天，我有一片充滿微笑的晴天，令我折射出迷人的光彩。
晴天作文 7
在周六的早上，爸爸在家里看著報紙，我和弟弟做著游戲，媽媽做著飯，爺爺奶奶津津有味地看著電視。
忽然，“啪”的一聲，一顆美味的糖掉在了奶奶的頭發(fā)上，奶奶說：“這么好吃的糖果都不要，”奶奶把糖果剝了，一口放進嘴里吃掉了�！芭�，啪，啪”糖果掉在了全家人的頭上。有人大聲地喊：“下起糖果雨了”爸爸把頭伸向窗外，有一顆糖果沖向爸爸的頭，爸爸被砸得昏頭昏腦，我們都笑得合不攏嘴了。我和弟弟非常的開心，媽媽和奶奶立刻拿起手機發(fā)到朋友圈，我們家的屋頂破了一個很大的洞，弟弟拿了一個很大的桶，放到窗外收集很多的糖果，弟弟準備十五個大桶來收集糖果，裝滿一桶換另一桶裝。我吃的可開心了，全家開心得一蹦三尺高，特別是媽媽還手舞足蹈，露出了八顆大門牙。人們吃得胖胖的，撐撐的，人們都變成了一個大胖子大搖大擺在路上行走，他們開著車的`人，把車窗打開了，把吃的都落在車里運回家里。有些人沒吃早餐的話，這就是免費的早餐��！
后來雨越下越大，根本沒有停下來，反而還下起了更多好吃的，人們就更瘋狂的搶食物，還有些小朋友被砸傷了，連大人都為了一顆糖果爭吵起來，馬路上的車都堵了……
結果，雨停，但我還是非常的開心。
晴天作文 8
滴滴答答的，好幾天的雨終于見小了，我打著傘走在被雨水沖刷的小路上，滿心歡喜在尋找我的一片晴天。
不知是什么原因，在路邊竟泛起一層薄薄的白霧，我緩緩的走向那棟干凈簡約的房子，這里，是我以前的家。
以前在這兒住著的時候，母親總是喜歡擺弄花草，弄得滿院子都是爭相開放的花兒。可我總是覺得，花花綠綠的，一眼都看不過來。本是對這些沒有興趣的，在偶然一次雨過天晴的午后，看見一處不起眼的墻角正在勃起一片不起眼的生機。
走近一看，竟是一片蔥蔥郁郁的三葉草，混合著泥土氣息的雨后的空氣，濕濕潤潤的很是好聞。微風一起，小小的花兒搖頭晃腦的`煞是可愛，我之前因為和媽媽一點芝麻點兒的小事而不好的心情一掃而光。這一簇簇三葉草，就好像把整棟房子都照亮了，無時無刻不在放著光和熱。
自那時起，三葉草便是我的晴天。
這一次，因為學習上的馬虎失誤，成績一落千丈。偏偏又趕上一連幾天都是陰雨天，心情又一次蒙上了烏云，現(xiàn)在，我要去找我的晴天了。
推開老宅的門，院子里依舊整整齊齊，那一片三葉草也生機勃勃，青翠欲滴。心情仿佛被揉碎了，溫柔的不成樣子。小心翼翼的掐下一小片三葉草，像是珍寶一樣攤在掌心。
回到家，輕輕地放在一本唯美的童話書里，會心一笑，輕合。以后，這，便是我的晴天。
晴天作文 9
像白紗一樣遮住我的眼睛，是霧；天空陰沉下來，因為烏云；彌漫在空氣中，無法抵擋的，是細膩溫暖的陽光。不知道有多久，沒有人享受到這樣的自然了。取而代之的，是霧霾，是PM2.5，是避之不及。
就像一個大碗，霧霾把我們扣在底下，我們的每一口呼吸中，含著PM2.5，都有害于健康。然而，我們無法將霧霾徹底隔絕，也更不可能不呼吸。我們能做的，惟有環(huán)保，摘掉這個“大碗”。
我們都知道應該環(huán)保，卻為何遲遲沒有擺脫霧霾，反而讓它越來越嚴重了呢？違規(guī)、造假現(xiàn)象已屢見不鮮，甚至嚴重到了無法取締的地步。國家環(huán)保局的有名無權，相關法律的形同虛設……難道這都僅僅是“中國人素質差”的.結果嗎？人性的差距真的有那么大嗎？我想答案是否定的，人性本相差無幾，而法律的執(zhí)行與懲處的力度確實天差地別。
作為公民，我們也應該積極配合國家的整治。即使那只是杯水車薪，但海洋是由河流、小溪、甚至水滴匯聚而成的，環(huán)保也并非國家、政府就能夠支撐起來的。我們能夠記住“110” 、“119”這些幫助我們脫離危險、保護我們的安全的電話號碼，也一定能記住“12369”這個令我們可以為保護環(huán)境出一份力的號碼，并如實舉報，將我們的水滴注入環(huán)保的海洋。
你若環(huán)保，便是晴天。環(huán)境保護將帶我們找回那個丟失已久，帶著青草香氣，碧空如洗，可以盡情呼吸，盡享沒有霧霾的明媚的晴天！
晴天作文 10
如果你不曾帶我到天堂飛翔，追溯無盡的幸福，那我也不會知道地獄的模樣，與幸福對望。
——題記
幸福與你的距離不是遙不可及，而是幸福在你面前，你卻不知道珍惜。幸福與你的距離不是他在你面前，你不知道珍惜，而是當幸福離去，你的內(nèi)心倍受打擊，想要挽留卻發(fā)現(xiàn)什么都無能為力。幸福與你的距離是一江春水，緩緩向東，與你相離。幸福與你的距離是河的兩岸，永隔一江春水。幸福與你的距離是如此近，又如此遠，你和幸福之間擁有那么多美麗的曾經(jīng)，卻又輕易將它丟棄。
世界上沒有一條路能讓所有的人幸福。幸福就是剎那的'曲江飛花，瞬時的盛世明滅。幸福就是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福就是朋友的一個溫馨的字條。它像一粒粒在舊綢子上的鉆石，在凄涼中愈發(fā)耀耀奪目。
幸福，多么抽象的名詞；幸福多么深沉的話題。幸福很輕，一吹就會飛走；幸福很重，一動，他就會傷到你；幸福很美，一看，他就給你希望；幸福很暖，一想，心就舒暢。幸福近在咫尺，仿佛又在天涯。幸福在你手上，要握緊，抓牢。
幸福其實就在你眼前，不要當遠視眼，模糊了你最近的幸福。幸福其實很簡單，下著雨，有它在，也不會孤單。幸福伴你左右，就算雨下，花瓣受傷，心里也是晴天。
幸福在身邊！幸福最晴天！
晴天作文 11
我們這個世界既需要參天的大樹，也需要無名的小草。你也許不是最美麗，但你可以最可愛；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮；你也許不是最富有，但你可以最充實。
或許上帝在塑造人類的時候，創(chuàng)造了太多美麗的'人，他累了，馬馬虎虎地創(chuàng)造了我，于是就有了再普通不過的我。我有時會偷懶，有時會粗心，走路的時候，也總是低著頭，駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。
那是剛讀初一的時候，我是一個小學剛畢業(yè)的小男孩，到了一個新的集體中，有些不適應。但是，班主任王老師的出現(xiàn)，改變了我的生活。我沒想到的是，王老師竟然讓我當班長�！鞍嚅L”這個神圣的字眼，我從來沒敢想過，想推辭掉，又張不開口。唉！怎么辦呢？
那天晚上，王老師把我叫到了辦公室，告訴我說：“你是優(yōu)秀的，雖然在班里不算最優(yōu)秀，但是我相信你有能力，有能力做得更好，五班就交給你了。有時候要樂觀地看待自己。”“可，可是……”我支吾了半天，就是沒敢推辭。王老師隨手拿了兩幅畫，第一幅是一個繃著臉抿著嘴的小男孩，另一幅是一個面帶微笑的小男孩。王老師問：哪一幅更好看？見我毫不猶豫地選了第二幅，王老師笑了。
回到家，我想了很多。是啊，有時候僅是嘴角上揚，就給人們兩種不同的印象，與其一直拉長一張苦瓜臉，還不如給家人、同學、老師，乃至世界一個微笑呢。
晴天作文 12
有你便是晴天。你像本百科全書，既能開闊我的視野，又能豐富我的知識；你又像本作文大全，引起了我對作文的好奇和喜愛；你還像一位記錄員，一字一句的.記錄著校園里的成長足跡。你，就是《xx晚報》。
每天的晚報都在我的期盼中來到我的身旁。每當這時，我都覺得萬事都與我無關了，這幾頁報紙就是我的全部。我拿著報紙，“唰唰唰”地翻到教育周刊，看一下小記者有趣的活動，還有大哥哥大姐姐們豐富的初中生活，美不樂乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀，欣賞一下同學們詩一樣的文字。每當這時，我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字，那是多么值得自豪和驕傲啊，為此，我一直努力著。
每天和你相見已是我的習慣，有你在旁，所有的困難都迎刃而解；有你在旁，打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友，在我難過時為我?guī)砀吲d；又像是老師，在我失落時為我?guī)砉膭�；更像是親人，在我憧憬未來時又為我?guī)硐Ｍ�。《××晚報》已是我成長路上不可缺少的另一半。
《xx晚報》，有了你，我的世界便是一片晴天！有了你，我便能展翅高飛！
晴天作文 13
早晨比7點五十的鬧鐘要醒的早，雖然還有點困，但習慣性的，只有自己和孩子在家的時候，總是習慣于早點醒來。然后忙活早晨起來的一系列事情。
給好友點紅包，給孩子們報體溫，然后看看自己的兩個銷售平臺有沒有人下單。其實，自己也知道，看了也是才看，最近生意凄凄慘慘，冷冷清清的，都有點絕望了。
一通忙活完之后，靜靜的躺在床上，不知道該做點什么，或者該想點什么。
看著窗外剛剛升起的太陽，預示著今天又是個大晴天。
可是，自己的心情卻始終布滿陰霾。說不出來為什么，但就是開心不起來�；蛟S真的就像大家說的`，長大以后的我們，大概已經(jīng)散失了開心的能力，每天總是不開心，不高興，也不知道具體原因是什么，總覺得心里堵著一口氣，然后生活中有太多不如意的事。
昨天好友說，今天她買了回老家的票。然后老公送回家后再回北京上班。因為孩子太鬧騰了，然后就只好讓老公送回家。聽著自己忍不住羨慕，記得孩子小的時候，自己每次回家，總是自己一個人帶著孩子，羨慕好友老公的體貼，回憶往事，總覺得心里萬般委屈。
還是不想的好。
前段時間本來說好要回娘家住一段時間來著，某人說，孩子快開學呀，算了吧，最后自己也就沒有堅持�，F(xiàn)在想一下，堅持一下的話多好呢。
討厭自己的心，飄搖不定。
大晴天的日子里，希望自己的心情也可以是個大晴天！
晴天作文 14
接連幾天的天空都是灰蒙蒙的，就算在白天街對面的房子也只有一個灰暗的影子，再遠一點就只剩一道淺顯起伏的輪廓線，大部分被霧霾隱藏。整座城市好像被怪物哈了一口氣，朦朦朧朧地看不真切。
晚上，因為有霧霾的緣故，夜晚外出的人少了，路上空蕩蕩的，路燈孤零零地立在路邊，燈光經(jīng)過霧氣的折射變成毛茸茸的一團柔光，我拎著書包嚼著口香糖在路上走著，明明空氣是骯臟的，但不知為何在這樣的環(huán)境中，讓我感受到了內(nèi)心的平靜，直到有一聲怒吼打破了這寧靜�！澳阌袥]有帶腦子，連鑰匙都能忘記帶！”有個男人在路燈下沖一個低著頭的女人火冒三丈。女人動了動嘴唇，卻沒有發(fā)出一個音節(jié)，沒有為自己辯解道。一開始我以為是一對夫妻，走進看時才發(fā)現(xiàn)那女人有一定的年紀了。
這應該就是在這個小鎮(zhèn)里一個普通的打工家庭吧，一個打工為生的兒子，以及跟隨著兒子的一位母親。我走出一段距離后忍不住地回頭張望，他們依舊在那盞昏黃路燈下，他們依然保持著剛才的.姿勢。周圍是黑的，只有他們頭頂?shù)穆窡魷厝嵊蛛鼥V，遠遠望去就像一幅凝固的油畫。那位母親僅僅是忘帶了鑰匙，他的兒子就對她大吼大叫，被罵得像一個小孩。頻發(fā)的霧霾讓天空和街道變得灰暗、骯臟，就像生活的艱辛和瑣碎也會讓人心變得粗糲。暴躁和憤怒時記得停下來，擦去自己心上的塵埃，別讓自己總是隱藏在陰霾里，記得，烏云離開后就是一片晴朗。
晴天作文 15
“怎么還不起床！”隨著一聲“雷”響，把我從美夢中驚醒。我睜開朦朧的眼睛，撐起那雙下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑個不停的鬧鐘�！敖裉祀p休日，就讓我多睡一會兒嘛？”我用請求的'語氣對媽媽說。過了幾分鐘，見媽媽沒有反應，便躺下繼續(xù)完成美夢。突然一只帶有早餐氣息飯香的大手把我從“動物王國”里拉了出來。
下午，我拿著桶隨朋友們來到小溪里捉魚。溪水都被抽干了，不計其數(shù)的小魚兒在小石子亂蹦亂跳。還一些才小指頭大的魚很快就死了。不到一時半回，我那小水桶都裝滿了。于是，我?guī)团笥褌冏紧~，魚兒東顛西跳，弄得我滿身是腥味。
太陽偏西了，好像在警告我們該回家了。我提著自己的勞動成果，心里說不出啥滋味喜滋滋的，總想著讓媽媽“擦點油打牙祭”。到了家，第一件事就是讓媽媽看著自己的本事�！澳悖阍趺磁蛇@個樣子？”媽媽哭笑不得地說，“一下午上哪瘋去了？”我不敢說話，只是舉起桶�！澳惆∧�，”媽媽指著我的額頭說，“不在家復習，卻弄來這些死魚，要吃就去買，何必浪費學習時間。明天你就呆在家里哪也不許去�！闭f著，轉身炒菜去了。我流下了委屈的淚水，我要用眼淚向媽媽表示抗議。
不一會兒，爸爸回來了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸說了，希望他主持公道。爸爸聽了我的訴苦后，跟媽媽作了解釋，最后對我說：“明天一起去釣魚�！蔽夷樕嫌致冻隽诵牢康男θ荨�
愿明天是個大晴天！
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