猜想作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的猜想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

猜想作文 篇1

　　美國一位將軍在他的《現(xiàn)在可以說了》一書中是這樣評價著名的德國原子物理學家海森堡的：得到海森堡這樣的科學家，足以抵得上德國10個師的軍隊。

　　20世紀50年代，美國海軍次長金波爾阻撓錢學森回祖國，他給美國移民局的電報中稱：

　　我寧可把這個家伙槍斃了，也不能讓他離開美國。那些對我們來說至為寶貴的.情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個師!

　　分析：掌握了科學技術(shù)，就掌握了引領(lǐng)世界潮流的力量。因為科學是一種推動歷史前進的力量。

　　話題：人才科技的力量

猜想作文 篇2

　　上課零聲剛響完，老師就微笑著走進了教室。然后，用溫柔的眼神把教室“掃描”了一遍，突然，老師的目光停留在教室角落，又舊又長了銹的水桶上。表情立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，大聲對我們斥責道：“這個鐵水桶陪伴了我們這么多年，你們竟然把它壓扁了，真是不可理喻！是誰干的？站起來！”但教室里寂靜無聲，只有幾個人低下了頭。

　　可能是小韋吧！在班里面他可是最淘氣的，上體育課的時候，他就在教室里踢足球，經(jīng)常踢到門、水桶。老師經(jīng)常對他忍無可忍。班級里每發(fā)生一件壞事，同學們就會第一時間想到他。

　　也有可能是小金，因為她昨天在值日的時候，一腳踩在水桶上，大家聽見幾聲“咔嚓，咔嚓”的聲音，但是當時是沒發(fā)現(xiàn)水桶壞了。現(xiàn)在想想，水桶一定是在那時，受到了嚴重的“內(nèi)傷”。

　　老師法官似的，一個一個地審判過去。雖然破壞者只有一個，但是每個人都提心掉膽的，生怕老師懷疑自己！

　　就在老師問到昨天值日組長小玲時，小金突然站起來，唯唯諾諾地說：“老師，水桶是我昨天值日碰壞的`，心里害怕所以剛才不敢說�！�

　　剛剛說完，小玲也站起來：“老師，她在說謊！”小玲看了看小金，壓低了聲音：“老師，她的確是在說謊。水桶是我提水時，不小心碰……”“不，你是幫我提的水，應該算我弄壞。”小金打斷了她的話。

　　水桶的事已經(jīng)清清楚楚。老師聽后微微一笑：“這個水桶年紀也大了，是時候要光榮下崗了。”

　　這時，大家也都笑了。

猜想作文 篇3

　　那天傍晚，趕路的杜甫已經(jīng)精疲力盡了，他看到前方好像有幾點火光，便向那里走去。

　　來到村口，看到村口石碑上刻著“石壕村”三個字。杜甫投宿在了一個貧苦人家，可是老婦一家人都很善良，熱誠地接待了他。

　　晚飯過后，杜甫正想脫衣入睡時，一陣急促的敲門聲想起來了。

　　“叩叩叩，開門哪！開門！聽見沒有！”

　　頓時杜甫察覺到了情況不妙，“要抓壯丁去參軍！”杜甫連忙把木制的窗戶拉開了一條縫，只見老漢從院墻翻了過去后，老婦才顫顫巍巍地開了門。

　　“老婆子！耳朵聾啦？叫了老半天也不開門，想累死我們啊你！”兩個差役眼睛瞪得像銅鈴，還時不時揚起手中的木棍和鋼刀。老婦被嚇得說不出話來。“啞了？怎么不說話？快把你家的壯丁交出來！”差役瞪著眼惡狠狠說道�！鞍�！兩位差役大爺，我家之前也是有男丁的，可是你忘了嗎？上一次你們把我那三個苦命的孩兒都帶去守戰(zhàn)了。前天一兒捎信回來說……說……我另兩個兒戰(zhàn)死了……�。　袄蠇D人捶胸痛哭了起來。

　　“還有你家老東西呢？”那個胖差役舉著鋼刀向老婦人破口大罵。“聽說兩兒死后，我那老頭子吃不下飯睡不著覺，結(jié)果老病復發(fā)也死了……”老婦人泣不成聲，渾濁的.淚像斷線的珠子似的滾滾落下，卻不料差役更生氣了，暴跳如雷地吼道：“少羅嗦，屋里還有誰，今天必須得有一人跟我們回去，快把人交出來！”老婦失聲痛哭：“別啊！別！差役大人，我家再也沒能打仗的人了，還有個吃奶的孫子，所以他娘才沒有離開，她連一件整裙都沒有，怎么能出來見人��？“

　　屋里的杜甫越看心里越難受，想要出門去幫老婦人，不料卻被老婦人的媳婦阻止了！

　　“我不信，你要是不交人，可別怪我們進屋抓人�！睔埍┑牟钜蹝嗥鹞淦�，想沖進屋里抓人�！眲e啊！求求你們，留下我的媳婦和孫子！你們非要人，就讓我跟你們?nèi)グ�，我雖然年老，可是連夜趕到河陽我還可以給你們準備早飯�！辈町惏牙蠇D人抓走了……

　　杜甫眼淚盈眶，搖頭深嘆，哀傷不已。

　　夜深了，隱隱約約聽到隔壁房間老婦媳婦的哭聲，老漢回來了，聽著媳婦訴說的以前，兩個眼眶噙著淚……

　　第二天早晨，杜甫悲傷地與老漢告別，登上了路程……

猜想作文 篇4

　　在18世紀，人們還不能正確地認識雷電到底是什么;當時本杰明富蘭克林認為雷電是一種放電現(xiàn)象，它和在實驗室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。但卻受到了嘲笑。

　　富蘭克林決心用事實來證明一切。1752午6月的一天，陰云密布，電閃雷鳴，一場暴風雨就要來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道，帶著上面裝有一根金屬桿的風箏來到一個空曠地帶。富蘭克林和他的兒子一道拉著風箏線，父子倆焦急地期待著。此時，剛好一道閃電從風箏上掠過，富蘭克林用手靠近風箏上的鐵絲，立即掠過一種恐怖的'麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動，大聲呼喊：威廉，我被電擊了!隨后，他又將風箏線上的電引入瓶中。回到家里以后，富蘭克林用雷電進行了各種電學實驗，證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。富蘭克林關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的假說，在他自己的這次實驗中得到了很好的證實。

　　分析：面對人們的指責，我們最好的回答就是用事實來證明一切�？茖W中沒有懶惰，只有勤奮和嚴謹。

　　話題：真知來源于實踐事實勝于雄辯

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