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    追夢(mèng)的作文

    時(shí)間:2024-03-07 16:58:20 專題作文 投訴 投稿

    (優(yōu))追夢(mèng)的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的追夢(mèng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu))追夢(mèng)的作文15篇

    追夢(mèng)的作文1

      人生,就是一段旅途。一段叫做追夢(mèng)的茫茫旅途。當(dāng)選擇自己的命運(yùn)時(shí),我們同時(shí)也選擇了自己的人生之路,是一條追夢(mèng)的不歸路。父母為我們收拾好了出行的行李,老師為我們?nèi)计鹆藛⒚鞯臒艋,朋友為我們送上誠(chéng)摯的祝福,帶著迷茫、帶著勇氣,帶著滿腔的熱情,背起沉甸甸的背包,邁出沉甸甸的腳步,朝著太陽(yáng)升起的地方,出發(fā)、上路,開始一生的旅途,夢(mèng)想之旅……

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!本G浪滾滾的麥田,鋼筋混凝土的城市,我們走過(guò);高聳險(xiǎn)峻高山,我們翻越過(guò);清澈干凈的溪流,我們淌過(guò)……在追夢(mèng)路途,任清晨的露水沾濕我們的衣褲,任黃昏的夕陽(yáng)照射我們的汗珠。我們癡迷于路旁的綠樹紅花而流連忘步,我們彷徨于路途遙遠(yuǎn)而步履踟躇。但,我們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地披荊斬棘、風(fēng)雨兼程!因?yàn)槲覀儓?jiān)信:希望在心中,路就在腳下。

      夢(mèng),永遠(yuǎn)在路上;蛟S,我一直都在路上,從未停止過(guò)奔跑。

      多少次我們?cè)诤谝估锏,在痛苦中絕望,但又在絕望時(shí)爬起,在黎明前出發(fā);多少次我們?cè)诒┯曛锌奁,在失落中嘆息,但又在嘆息中奮起,在狂風(fēng)中吶喊。我們路過(guò)幸福,

      我們路過(guò)痛苦,我們品味快樂(lè),我們?nèi)淌芄陋?dú)。在路上多少人陪伴我們并肩前行,彼此安慰、互相鼓勵(lì),一路歡歌,卻又在一瞬間與我們悄悄別離,淚水的呼喚,風(fēng)雨的打擊:剩下的路只能一個(gè)人走完!眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化,既熟悉而又陌生……

      當(dāng)我們即將到達(dá)心中的目標(biāo)時(shí),當(dāng)我們將要結(jié)束這漫長(zhǎng)的旅程時(shí),驀然回首,身后是一條多么曲折多么艱險(xiǎn)的路!我們不禁感慨萬(wàn)千,微笑流淚,抖擻精神,加快腳步,向著最后的勝利發(fā)起最后的沖擊。我們爬上成功的`山頂,臨風(fēng)而立,俯視天下,勝利的喜悅揮動(dòng)興奮的手臂,歡呼、跳躍,朝著太陽(yáng)吶喊:我們成功了!

      激動(dòng)的心漸漸平靜下來(lái),疲憊的身軀漫漫坐下,突然間眺望前方,驚奇地發(fā)現(xiàn),這里并不是終點(diǎn):腳下仍是一條起跑線,眼前又是一條慢長(zhǎng)而曲折的路!目瞪口呆,故事一開頭就已決定沒(méi)有最后的結(jié)局。原來(lái),人生的旅途沒(méi)有終點(diǎn),原來(lái),夢(mèng)想,一直在路上……

    追夢(mèng)的作文2

      無(wú)論你是貧窮還是富貴,是健全還是殘疾,是善良還是罪惡,總之不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。

      每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,都是美麗的,但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的,艱辛的。在追尋夢(mèng)想的路上布滿了荊棘,會(huì)出現(xiàn)很多的絆腳石,會(huì)有很多的攔路虎……但是我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們必須去斬?cái)嗲G棘,搬開絆腳石,打敗攔路虎……要做到這些事情是很困難,我們要有堅(jiān)定的信念,不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿熱血的心。

      然而在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)醒在別人的眼里會(huì)被認(rèn)為是非?尚Φ模俏艺J(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人都能夠在藍(lán)天中翱翔,讓地面不再有汽車的尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我時(shí)常在心中問(wèn)自己:我該怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,該怎么徹底的進(jìn)入夢(mèng)想的深處?我們這一代的人是父母心中的寶,掌上的明珠,猶如是森林深處的小花,前面有很多的花兒,周圍有很多的大樹來(lái)遮風(fēng)擋雨,所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立性和意志力。除了學(xué)習(xí)以外我們做不到的事情,父母都會(huì)盡量幫我們?nèi)ソ鉀Q,鋪好道路讓我們走的安心。但是我們要離開這樣的生活,要努力去創(chuàng)造屬于我們自己的美好明天,去勇敢追夢(mèng)。

      夢(mèng)想可以使你前進(jìn),可以使你翱翔于廣闊的天空,可以是你在學(xué)海里游泳。有夢(mèng)想可以使你在這個(gè)人世間感覺(jué)到無(wú)與倫比的'快樂(lè)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)上成就感。

      夢(mèng)想也可以使你倒退,如果你的夢(mèng)醒很邪惡的話,有可能會(huì)把你送近地獄,讓你無(wú)法自拔。

      所以夢(mèng)想是一把雙刃劍,可以自取滅亡,也可以用來(lái)披荊斬棘;夢(mèng)想有一對(duì)翅膀,可以帶你在空中飛,也可以把你從高空中扔下來(lái)。古人有云:“水能載舟,亦能覆舟!

      然而即使是這樣我們也要勇敢的去追夢(mèng),選擇正確的夢(mèng)想去追,選擇正確的方法去追正確的夢(mèng)。才不會(huì)被水給打翻了。

      追夢(mèng)是快樂(lè)的,追夢(mèng)是不收束縛的,當(dāng)然是在法律條件允許的情況下,追夢(mèng)是每個(gè)在這個(gè)世界上人應(yīng)有的權(quán)利,沒(méi)有人能夠阻止你。

      讓我們快樂(lè)的追夢(mèng)吧!

    追夢(mèng)的作文3

      一個(gè)執(zhí)著追求的人,整個(gè)世界都為他讓路。

      ——題記

      夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們慶幸生在這樣的一個(gè)追夢(mèng)的世界里,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想:有的人有夢(mèng)想成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志,可有的人只希望做一名普通的工人,人民教師。而在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的影像,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這是一種享受。

      在我很小的時(shí)候,就很崇拜一些作家,他們能把一件普通的小事讓人讀起來(lái)經(jīng)久不忘。老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理,朱自清的散文《匆匆》,還讓我感到了時(shí)間的流逝之快。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。為了讓這個(gè)夢(mèng)想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著書籍,所以,我的寫作水平不斷提升。

      當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累好詞好句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的文章。很多名家也是這么做的,多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫,寫出的.文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的夢(mèng)想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。

      夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。在這個(gè)追夢(mèng)的世界里,夢(mèng),依然繼續(xù),而我的夢(mèng)想看上去似乎很遙遠(yuǎn),但我相信,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,這個(gè)夢(mèng)想將在不久的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)!

    追夢(mèng)的作文4

      最近看《博物》相當(dāng)上癮,每每老媽喊了一遍又一遍,燈是關(guān)了開,開了關(guān)。還是擋不住我看書的熱情,真想成為書中的那些考古學(xué)家啊,想無(wú)限制的去探求宇宙的秘密,人類的秘密!

      想探知原始人的秘密,了解我們從哪里來(lái)?第一個(gè)原始人是什么樣?演變之初都發(fā)生了什么?讓我這個(gè)追夢(mèng)的少年來(lái)推算一把吧。我們現(xiàn)在大多數(shù)人都是智人,幾乎遍布全球,智人是和我們最相近的祖先。他們那時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃熟食來(lái)生活,會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,會(huì)用一些基礎(chǔ)的工具。記得有本書上說(shuō)——人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別是:會(huì)使用工具。我覺(jué)得這不太科學(xué),那個(gè)綠樹成蔭的年代中如果沒(méi)有點(diǎn)“武器”傍身的話,估計(jì)都不敢出門,再說(shuō)了那么會(huì)使用工具的動(dòng)物,怎么可能單單就它是最高級(jí)的人類了呢?

      我想可能就是想象,想我一樣能夠肆無(wú)忌憚的去想象才是人與動(dòng)物最基本的不同吧。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候就要去動(dòng)手實(shí)現(xiàn),只有行動(dòng)了才能夠成功。類人猿從眾多靈長(zhǎng)類動(dòng)物種脫穎而出是因?yàn)樗蚁敫腋;恐龍之所以消失可能時(shí)因?yàn)檫@種頭小身寬的動(dòng)物不會(huì)想象自己成為世界的王者;想要自己研制原子彈的夢(mèng)想縈繞在心頭不卻,從而成就了“兩彈元?jiǎng)住薄嚰谙。我也想追一追自己所有的?mèng)。

      簡(jiǎn)愛(ài)為了心中的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)抵抗權(quán)勢(shì),如此渺小的她,贏得了珍貴的愛(ài)情和世人的喜歡;羅杰-羅爾斯為了心中的'夢(mèng)想,努力約束自己,昔日的搗蛋鬼成為了紐約的第一位黑人州長(zhǎng);李春燕為了心中的夢(mèng)想,支撐起希望,克服貧困,成為呵護(hù)十里鄉(xiāng)親的白衣天使;徐本禹為了心中的夢(mèng)想,不畏窮苦艱難,支教山村,讓孩子們有絢麗的人生……

      他們都是那樣的平凡,但因?yàn)橛袎?mèng)想,他們又是不平凡的。人要有夢(mèng)想,更要執(zhí)著于夢(mèng)想,只要明天還在,希望就還在;只要夢(mèng)想還在,我們就有希望,就會(huì)去奮斗。人生因夢(mèng)想而精彩。人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng),就會(huì)變得空虛而渺小。

      夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩的舞姿;夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功,夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn),有了它才有豐盈的人生。

      心中有夢(mèng)想,就有力量。勝利的曙光,就在前方,做一個(gè)追夢(mèng)的少年,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸吧!

    追夢(mèng)的作文5

      夢(mèng)在前方,路在腳下。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者盛。

      ——題記

      記得網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話夢(mèng)想還是要是有的,萬(wàn)一你實(shí)現(xiàn)了呢?。夢(mèng)想,對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)時(shí)遇到挫折后指明方向的燈塔;是我們茫然無(wú)知,身處黑暗中的一縷陽(yáng)光;是我們受到誘惑,誤入歧途后指引我們的良師益友

      山重水復(fù)疑無(wú)路

      天陰沉了下去,雷聲陣陣,烏云黑壓壓的一片,花花草草們都病怏怏的沉下了小腦袋。

      我走在回家的路上,路上的'車輛,行人仿佛都消失了一般,我不禁又攥緊了那手中的鴨蛋試卷,我仿佛耳邊已經(jīng)聽(tīng)到爸爸的嘆息聲和媽媽關(guān)切的嘮叨聲;仿佛看到了爸爸失望的眼神以及媽媽皺起的眉頭。它們焦急的表情刻在腦海揮之不去。

      柳暗花明又一村

      二寶,加油!你可以的!我聽(tīng)到了鄰居劉嬸的打氣加油聲。原來(lái),劉嬸正在教她的小兒子學(xué)走路,看著二寶那搖搖晃晃的走路姿態(tài),我一陣陣的擔(dān)心著。只見(jiàn)劉嬸又拿出不知從何而來(lái)的一把糖果,對(duì)二寶說(shuō):快點(diǎn)!到這里給你糖果吃。

      寶聽(tīng)聞,高興地向媽媽跑去,不料,一個(gè)跟頭摔在了草坪上,正當(dāng)我想要扶起二寶時(shí),二寶突然堅(jiān)定地站了起來(lái),一步一步的邁向劉嬸,他那堅(jiān)定的眼神,在我眼里是那么的勇敢,甚至他那搖搖晃晃的步伐在我眼里是那么穩(wěn)健有力。這讓我難以相信這是一個(gè)比我小十來(lái)歲的孩子。

      我頓時(shí)感覺(jué)人生就是如此。幸運(yùn)是靠自己奮斗出來(lái)的。既然我之前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),那么生活不會(huì)眷顧我,自然一定是現(xiàn)在是這個(gè)結(jié)果。我決定坦然面對(duì)自己的成績(jī),主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤,并且當(dāng)著父母的面對(duì)自己作出承諾,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),找回以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次考試一定會(huì)進(jìn)步。

      想到這里,我不禁發(fā)現(xiàn)剛才的烏云剎那之間蕩然無(wú)存,天空瞬間變得晴空萬(wàn)里,花花草草也都直起了腰,仿佛在對(duì)我說(shuō):加油!你能行!

      其實(shí)換個(gè)角度想想,下次考試一定進(jìn)步何嘗不是一個(gè)小小的夢(mèng)想呢?我們其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在承擔(dān)追夢(mèng)人的這個(gè)角色。新時(shí)代,是追夢(mèng)的時(shí)代,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而乘風(fēng)破浪,披荊斬棘!

    追夢(mèng)的作文6

     。ㄒ唬

      七歲的夏天,我上了二年級(jí)。那天正在操場(chǎng)上玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,繞過(guò)幾個(gè)人,隨后高高躍起,將一個(gè)球放進(jìn)了筐里,我看得入了迷,無(wú)法自拔。

      “他們?cè)诟墒裁茨??/p>

      “他們?cè)诖蚧@球”媽媽回答說(shuō)!翱瓷先ズ煤猛,媽媽我也要學(xué)……”

      第二天,媽媽給我報(bào)了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火,訓(xùn)練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開始練習(xí)一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作,轉(zhuǎn)身,搶球,傳球,投籃,感覺(jué)自己是那么帥氣,那么陽(yáng)光;@球場(chǎng)上,夢(mèng)想的種子破土而出,冒出了嫩芽。

     。ǘ

      十歲的夏天,我上了五年級(jí),酷暑難耐,我們籃球館的窗戶是巨大無(wú)比的落地窗,窗戶不能打開,擋住了風(fēng),卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開始運(yùn)動(dòng),就開始冒汗了。

      球好像有魔力似的,從籃板上彈下,從籃筐上彈開,從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出,有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中,我氣得躺在地上大哭起來(lái)。

      媽媽正看得入迷,見(jiàn)我哭了,便把我叫過(guò)去說(shuō):“你好好干,我給你錄個(gè)像。”我擦干眼淚,找了根長(zhǎng)桿把球取了下來(lái)。之后,竟仿佛天降神助一般,個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹,在絕望之際,得到的甘甜的雨水,又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。

     。ㄈ

      我十二歲時(shí),我們那些高中生要去石家莊打比賽,人手不足,讓我們小的`當(dāng)陪練。

      比賽開始了,對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線扔到了中線,我在那里守人,一看球來(lái)了,整個(gè)人都好像打了雞血似得,高高躍起截住了球,隨后開始進(jìn)攻,流利的過(guò)人,輕松的上籃,華麗的傳球,還有那一記三分。我一人拿下15分。

      小樹長(zhǎng)大了,開出來(lái)花朵,結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的,這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。

      人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,人只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。

    追夢(mèng)的作文7

      我的夢(mèng)想,是從一本圖畫書開始的。

      “爸爸,爸爸,你說(shuō)黃忠和張飛,誰(shuí)更厲害呢?”“孩子,當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬(wàn)軍中都能取上將首級(jí)!”“啥叫首級(jí)?”“首級(jí)就是……”每天,我都會(huì)問(wèn)爸爸諸如以上這種問(wèn)題。那一年,我迷上了《三國(guó)演義》,迷上了圖畫書。書中五顏六色的圖畫,引得我整天追著爸爸問(wèn)。年幼無(wú)知的我,不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么,只知道誰(shuí)把誰(shuí)殺死了,誰(shuí)打敗了誰(shuí)。

      每天我都會(huì)在門前公園的草地上享受著讀書帶給我的樂(lè)趣。那年春天,格外清爽,陣陣清風(fēng)撫摸過(guò)我幼嫩的臉頰。我卻不知道,我的夢(mèng)想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬(wàn)卷書。那年,我五歲。

      漸漸地,圖畫版的書,已經(jīng)不能滿足我的讀書之路了。我,也開始逐漸走向拼音文字書了。我漸漸地了解到,戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機(jī)智勇敢地諸葛亮,從威武英俊的趙云到武力高超的`關(guān)羽,再?gòu)碾m老猶戰(zhàn)的黃忠到勇猛敦厚的張飛,無(wú)一不是我敬佩的對(duì)象。每天讀書,我不只局限于“哈哈”傻笑,而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。

      逐漸地閱讀,使我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。那年春天,迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年,我九歲。

      而現(xiàn)在,我讀的是文言文版的書。我不只局限于人物形象,而是深度理解古釋義。每天,無(wú)論我有多么忙碌,也一定會(huì)抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細(xì)的看著書,拿著筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫著書籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代,同他們并肩作戰(zhàn)。

      春天,柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信,我的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)。如今,我已十三歲。

      一天又一天,一年又一年,望著書櫥里漸漸增多的書籍,心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢(mèng)想又近了一步。如今的我,深刻地理解到,夢(mèng)想并不是遙不可及的,而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信,青山白水,也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

    追夢(mèng)的作文8

      我的夢(mèng)想是當(dāng)作家,雖說(shuō)很可笑,但我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而退色,反而顯得更珍貴。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐,這樣才不會(huì)枉費(fèi)一生!

      追逐夢(mèng)想時(shí),我不斷努力學(xué)習(xí),是為了跟太白那樣,笑看風(fēng)云,眾人皆醉,唯你獨(dú)醒。你很想入朝為官,可是那催眉折腰的官場(chǎng),不會(huì)讓你生性灑脫。

      追逐夢(mèng)想時(shí),路上肯定會(huì)變得坎坷,比如說(shuō)魯班,他從小學(xué)習(xí)好又好動(dòng),長(zhǎng)大之后發(fā)明了無(wú)數(shù)珍寶。后人又記下他的輝煌燦爛!我不知道為什么,在班里也想成為最優(yōu)秀的學(xué)生,那要比別人付出更多,像魯班一樣……

      有幾次,因?yàn)樽鳂I(yè)太多而讓我自暴自棄,我多么想自由,追逐夢(mèng)想啊!但我又反過(guò)來(lái)想的時(shí)候,我的夢(mèng)想不是當(dāng)一位作家嗎?如果就因?yàn)檫@些小小的挫折而放棄了,我還能成為最優(yōu)秀的嗎?

      我很喜歡看西游記,里面的唐僧總是被妖魔鬼怪抓走,三位徒弟也不顧生命危險(xiǎn)就沖進(jìn)妖洞里,千方百計(jì)把唐僧救回來(lái)。特別是六小齡童飾演的孫悟空,他花樣百變,但他終究有一個(gè)偉大的追夢(mèng)意識(shí)—取經(jīng)。

      我經(jīng)常做夢(mèng),常常會(huì)把自己融進(jìn)一個(gè)游戲當(dāng)中。我開始進(jìn)入《我的世界》,我來(lái)到了空無(wú)一人的村莊,村莊的房子非常雅致。到處都是高樓大廈,這是我看見(jiàn)了一個(gè)箱子,里面裝著鉆石套裝,我?guī)ё吡算@石劍正在熟悉環(huán)境。這時(shí),我的`心跳(生命值)突然間去了一大格,我回頭一看,!有好多僵尸和小白,我拼命狂打,結(jié)果“古力怕”把我炸死了。

      我又進(jìn)入了《生死狙擊》,我出現(xiàn)在了酒店的游泳池里,手里拿著一把冰焰加特林。出奇不意的是變異體和母體一大撥一大撥的走來(lái),我用加特林狂掃,終于變機(jī)甲了。我拿著大刀向他們揮手一下子死了個(gè)精光,呵呵我厲害吧。

      還有一次,我進(jìn)入了《小美人魚》里面,我穿上了漂亮的魚尾,迫不及待的跳進(jìn)了大海里。哇!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)全新的世界,有大嘴鯊、紅海馬、電機(jī)水母,它們都很好客,興奮得朝我揮揮手。然而我突然被媽媽拍醒了。我心里有點(diǎn)不高興,想著媽媽怎么早不叫晚不叫,偏偏在我做夢(mèng)的時(shí)候叫我,我朝媽媽做了個(gè)鬼臉。

      夢(mèng)想是一往無(wú)前,從不退縮的勇敢,夢(mèng)想是遍體鱗傷,笑言風(fēng)雨的坦蕩,夢(mèng)想是歲月的沉積,讓我們抓緊時(shí)間吧,勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真。

    追夢(mèng)的作文9

      一支蘸水筆,一罐墨水,一摞空白的畫紙,一夾子完成的稿子,一把邊沿已被染黑的直尺,一抽屜顏色紛亂的G筆,一個(gè)人,走在漫漫路上,一條追尋著動(dòng)畫繪者這一夢(mèng)想的夢(mèng)之路。

      夢(mèng)想,許多人眼中虛無(wú)飄渺的詞匯,甚至是被人所在內(nèi)心所嗤笑的詞匯,讓我想要追尋,讓我想要用自己的方式去詮釋,讓我想讓更多的人看到了解。在不知不覺(jué)中,夢(mèng)想已經(jīng)明確了一一做出能夠改變一代孩子思想,讓孩子們更堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)畫。

      在人眼中,中國(guó)動(dòng)畫幾近和“沒(méi)希望”劃了等號(hào),只為盈利而制造,坑害的是孩子的心智,故無(wú)論是動(dòng)畫繪者,還是動(dòng)畫導(dǎo)演,都已成為沒(méi)有幾個(gè)愿意去選擇的職業(yè),工資不穩(wěn)定,工作辛苦幾近成為人們的共識(shí)。而我從未想過(guò)改變,因?yàn)椋@是我選擇的路。

      坐在窗前,將蘸水筆的筆尖裝好,鋪開畫紙,擰開墨水瓶的蓋子,將筆尖深入瓶中,輕輕蘸,筆著尺子將邊沿描好,用鉛筆打上薄薄的草稿,用筆尖去細(xì)細(xì)描摹。筆尖與紙面摩擦,發(fā)出微微的刺耳聲音,但在我聽(tīng)來(lái),比那輕柔流淌的泉水沖刷卵石聲之動(dòng)聽(tīng)是有過(guò)之而無(wú)不及的。仿佛轉(zhuǎn)瞬,一株高聳入云的白樺便躍然紙上,枝葉隨著無(wú)形的風(fēng)輕晃著,枝條與樹干間,或斷或連,葉片與葉片間,相簇或相離,無(wú)不體現(xiàn)一種渾然一體的大氣,堅(jiān)韌,如同我的夢(mèng)想,長(zhǎng)遠(yuǎn)而高大,但卻是不可催的。

      抬頭看看窗外,天,不是那么藍(lán),似有若無(wú)的蒙著點(diǎn)什么,如同未來(lái),寬廣,卻無(wú)知曉,能做的,只有追尋和等待,追尋著自己所期望的,等待著一切那未知的.。

      拉開抽屜,在一堆筆中仔細(xì)選,挑出幾支和理想中的顏色相近的,在驗(yàn)草紙上反復(fù)涂抹,調(diào)節(jié),比對(duì)著兩者的相融性和和諧度。將中意的筆放在手邊,關(guān)上抽屜,目光又回到那株白樺上,深吸口氣,點(diǎn)上第一筆顏色。雙手仿佛在和時(shí)間比賽。要趕在顏色凝固前涂上下一種色彩,空間和神經(jīng),同步地緊繃,周圍的一切仿若歸于空白,包括那不太藍(lán)的天,和這朦朦朧朧的世界。

      將完成的畫稿掃描進(jìn)那不算重的金屬機(jī)器,看著墨跡化為一組一排的光屏顯示點(diǎn),不自覺(jué)有幾分悵然。但似乎,離那天空,又近了幾步。

      夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前多少會(huì)黯然失色,但只要你還擁有這份火熱,這份向往,又何不為它再多付出些呢?那請(qǐng)?jiān)谶@通向夢(mèng)想的路上走得再遠(yuǎn)些吧。

    追夢(mèng)的作文10

      下午,從暈暈沉沉午休中醒來(lái)時(shí),望著大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨(dú)背影,我從容的打開練習(xí)本。

      我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞,那飛一般的覺(jué)得。

      突然被一陣歌聲擺脫了構(gòu)思,正對(duì)面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲,哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著好多個(gè)“小迷室”,歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的,釋放著無(wú)窮無(wú)盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們,從呀呀學(xué)聲剛開始,三年來(lái)磕磕絆絆的發(fā)展,現(xiàn)如今早已能唱轉(zhuǎn)讓人沉醉的洪亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡的校園內(nèi),這歌聲,看起來(lái)那般的靜謐、綿長(zhǎng)。

      追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止,他人在熟睡,她們卻早就昂起胸口,放聲歌唱。我好像見(jiàn)到她們信心地立在窗邊,動(dòng)心的目光和風(fēng)采的.歌聲朝著藍(lán)天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺(tái)上的那一刻,全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。

      追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗,追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。

      還記得有一次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng),看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著些人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗤之以鼻地望著沙坑,沿著她們的目光望以往,一輛陳舊的電動(dòng)三輪車停在沙坑旁,旁邊也有一雙陳舊的鞋。

      “呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼,但見(jiàn)一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠(yuǎn)方往沙坑疾跑回來(lái),他縱身一躍,沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來(lái),估算了間距,好像不滿意,拍一拍的身上的碎石子再度邁向遠(yuǎn)方。他不斷跳了無(wú)數(shù)次,跳得不更加很近,姿勢(shì)乃至還一些愚鈍,但每一次他都蘊(yùn)含著熱情。

      在許多人的嘲笑聲中,我的鼻部卻苦楚難忍:這一農(nóng)民工樣的人,盡管干著下等的活,但他的內(nèi)心一定也是有許多 夢(mèng)想,例如,作一個(gè)選手。但日常生活沒(méi)給他們機(jī)遇。他或許剛從飯?zhí)盟屯暝牧,繞開體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑,以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著有一天,他也可以給自己偏愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)拼搏,能捧著冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。

      我緩緩的為他歡呼。

      夢(mèng)想,多么的幸福。

      與這位農(nóng)民工對(duì)比,我是多么的幸?鞓(lè)啊,要是我再跳得高一點(diǎn),就能觸及夢(mèng)想的羽翼。

    追夢(mèng)的作文11

      夢(mèng),是一種虛無(wú)縹緲的東西?床灰(jiàn),摸不著,卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

      夢(mèng),多半被看成是不切實(shí)際的東西,睡著了才會(huì)發(fā)生的事情,醒后只留下回味和感慨。

      貪嗔癡怨,由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣,夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵,冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。

      有人說(shuō)心生則人生,心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng),每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí),日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著,那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?

      人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè),才有了人生的多姿多彩。

      作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人,或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗,考研失敗,工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘不過(guò)氣來(lái),迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐,無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開運(yùn)的掛件,出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又可以開開心心的追夢(mèng),但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的,有時(shí)候努力只是徒勞。

      我不相信人命天定的說(shuō)法,但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧,讓我辨不清方向。勵(lì)志文章 一路的追逐有些疲憊,一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。

      有人跟我說(shuō)過(guò),心情不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空,看到了延綿不絕的蒼山,看到了奔騰不息的'河流,也看到了鳥語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來(lái),內(nèi)心得到寧?kù)o,前方的路也逐漸清晰。

      最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻,我深有體會(huì)。20xx經(jīng)典語(yǔ)錄

      追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體,需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)能力。心境好,挫折也可以變成輕描淡寫;心境差,再小的失意也會(huì)成為致命打擊。

      我們來(lái)到世界上,處在社會(huì)中,都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人,追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè),會(huì)少一些憂愁。

    追夢(mèng)的作文12

      青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影

      ——題記

      夢(mèng),一個(gè)多么神話的名詞!一個(gè)多么浪漫的名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子,悄然來(lái)到你身邊,留給你無(wú)窮無(wú)盡的美妙想象與美好祝愿

      兒時(shí)的我喜歡追夢(mèng),并且有一次靠自己的努力和艱辛而實(shí)現(xiàn)了這個(gè)“夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)雖然已經(jīng)是個(gè)“過(guò)去式”不過(guò)卻在我的腦海烙下生生的印記。

      當(dāng)時(shí)還在讀六年級(jí)的我因?yàn)槌绨輹ǖ臑⒚、奔放雄壯的氣?shì),而開始學(xué)習(xí)書法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)?lái)的訓(xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開始了這次的追夢(mèng)

      苦

      兒時(shí)的我便開始學(xué)習(xí)書法,每當(dāng)同齡人在外玩耍,或進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想時(shí),我都站在寫字臺(tái)前,握著毛筆,寫著大字。

      記得有一次,回家作業(yè)特別多,當(dāng)我寫完作業(yè),時(shí)鐘已經(jīng)“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的敲了11下,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,上眼皮和下眼皮開始不停的打架,我多想進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想啊,但我有重新站在寫字臺(tái)前,攤開了宣紙,握起了毛筆……

      酸

      終于有了一場(chǎng)比賽降臨了,當(dāng)我充滿信心的來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫的`好極了,我的便沒(méi)有了信心,一直在想:我真的可以打敗這么多書法家嗎?……結(jié)果,可想而知我名落孫山。

      在回家的路上,路上一片寂靜,鳥兒站在枝頭低聲哀鳴,樹上的落葉隨著一陣風(fēng)的來(lái)襲緩緩飄落,我一個(gè)人走在四周寂靜的路上,不知道回家的路還有多長(zhǎng)。

      回到家后,我非常沮喪,不知道這樣傷心了幾天……

      甜

      經(jīng)過(guò)失敗后,我重新振作了精神,又開始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……

      終于又有一次比賽來(lái)臨了,我這次充滿了信心,進(jìn)入賽場(chǎng)后,我便開始攤開宣紙,握起了毛筆……終于,在評(píng)審員的談?wù)摵,我獲得了第一名,我站在臺(tái)上,拿在獎(jiǎng)狀,留下了喜悅的眼淚,回家路上鳥兒在枝頭唱著歌,樹木隨風(fēng)搖擺,仿佛都在我的成功慶祝。

      或許,我終生都不能擁有,或許,我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性,我就這樣眾生義無(wú)反顧。義無(wú)反顧的追夢(mèng)。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,今天的你還將繼續(xù),忘記所有哭泣,明天的你依然美麗!

    追夢(mèng)的作文13

      學(xué)生曠課開微店賺錢,是功業(yè)早成?是荒廢學(xué)業(yè)?或許褒貶不一。但沒(méi)有人會(huì)否認(rèn),沉淀是追夢(mèng)之路中最短的那條。

      創(chuàng)業(yè)賺錢的機(jī)會(huì)很多,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻不是隨時(shí)都有。人生幾度能再步?勤向窗前誦五經(jīng)。學(xué)海無(wú)涯,即使只是囫圇吞棗,不求甚解,也可以大大開闊視野,對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行更深刻的解讀。用寶貴的高中歲月與賺錢打交道,過(guò)早地涉足金錢與利益的世界,如果沒(méi)有足夠高的眼界,足夠廣的胸懷,足夠淡的心境,誰(shuí)能保證不會(huì)被卷入金錢的洪流,不會(huì)迷失在追名逐利之中?金錢終究是身外之物,智慧才是陪伴人一生的良友。學(xué)習(xí)不是為了得到謀生的技能,而是為了修煉自己,使自己變得更好。

      莫言說(shuō):“當(dāng)你的.知識(shí)還撐不起你的野心時(shí),就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)是一種沉淀,它為你的未來(lái)增添籌碼。當(dāng)我們?yōu)槲磥?lái)作了充足的準(zhǔn)備時(shí),世界在我們眼中會(huì)格外清晰,優(yōu)質(zhì)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)充滿智慧,應(yīng)當(dāng)通向更高的精神追求,而不僅僅是經(jīng)濟(jì)利益。莫泊桑師從福樓拜,沉淀十年一鳴驚人;馬克思為寫《資本論》破萬(wàn)卷書;一代梟雄曹操也知建功立業(yè)不可操之過(guò)急。我們又有什么理由拒絕厚積薄發(fā)?厚積薄發(fā),并不意味著你學(xué)習(xí)的知識(shí)縮了水,而是因?yàn)樗鼈兌甲兂烧芾,變成睿智,變成人生的認(rèn)知,悄悄沉淀進(jìn)了骨血。智慧的釋放不像火山爆發(fā)那樣劇烈,它像月光皎潔無(wú)聲,細(xì)水長(zhǎng)流。

      我們的人生不應(yīng)該止步于小小的利益,我們的人生還很長(zhǎng),只需分出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)用于提升自己,人生就是截然不同的。帶著單純的頭腦,用幼稚的眼光,踉踉蹌蹌地栽進(jìn)商業(yè)世界,不如暫且沉下心在校園里歷練,抬高眼界。當(dāng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)時(shí),再用你這些年來(lái)學(xué)到的智慧經(jīng)營(yíng)你的未來(lái),等待你的便是康莊大道。不要被所謂的夢(mèng)想牽住腳步,它會(huì)使你止步不前,甚至跌入萬(wàn)丈深淵。成熟的夢(mèng)想應(yīng)該滿載經(jīng)驗(yàn)與智慧,掛在太陽(yáng)升起的地方指引你前進(jìn),給予你力量。

      沉淀是一種心境,沉淀的卻不只是心境。

      歲月中沉淀的東西,一點(diǎn)一滴都會(huì)鋪在追夢(mèng)的荊棘叢中,沉淀越多,離夢(mèng)越近,到最后沉淀出一條心無(wú)旁鶩的坦途。

    追夢(mèng)的作文14

      月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭,溫柔綺旎的夢(mèng)一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛,希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢(mèng)中,以續(xù)夢(mèng)中之婆娑。

      遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲,越過(guò)更久遠(yuǎn)的空間,鉆進(jìn)耳朵,鼓蕩著耳膜。

      我醒了。

      慢慢地起身坐立于床頭,慢慢地細(xì)細(xì)回味夢(mèng)中的你。夢(mèng)中的你柔情幾許。幾許“鶯語(yǔ)”入耳,便讓我去把那塵封的記憶啟開:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如細(xì)軟的柔波,又如彎彎新月游過(guò)淡淡云彩,無(wú)論誰(shuí),也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契;五次試著靠近你,卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的.今宵復(fù)活:遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。

      這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無(wú)奈。無(wú)奈之余,只好迫使自己在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合,縫合那一段相處,縫合那一段錯(cuò)誤。

      夢(mèng)境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí),青山又怎能遮住呢!

      是。〈撕夼c風(fēng)、與月又有何干?

      不過(guò),以青山之肅穆,尚有靈性幾許;以人之睿智、之豁達(dá),又豈無(wú)靈性。老莊談天下,無(wú)為至樂(lè)之事,歸根結(jié)蒂,融于自然。

      夢(mèng)中醒轉(zhuǎn),驚喜滿胸,燕語(yǔ)盈耳。再入夢(mèng)中,恍然未愿。于是便搜括過(guò)去的吉光片羽,高山流水之嘆,慢嚼幾遍,訴之他人。只可惜,唇邊有辭,身旁孤伶。

      追夢(mèng)未償,何欲強(qiáng)之;陽(yáng)關(guān)三疊,不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思,夢(mèng)中之景,或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久,腦海中持續(xù)著一種靜寂,似乎有所得,卻又一無(wú)所有,恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶,蔡文姬的凄婉胡笳。

      退一步,海闊天空;風(fēng)、月之夜,無(wú)花、無(wú)雪,但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說(shuō)。

      蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下,可作莊周之遐思:蝶即周也!

      驀然回首,子期已逝,瑤琴付與誰(shuí)聽(tīng)?“摔琴謝知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又無(wú)兩晉文士的玄虛:“一日不可無(wú)竹”之雅致。

    追夢(mèng)的作文15

      我還是曾經(jīng)那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變。聽(tīng)著這首歌,我不禁一笑,嗯,我變了。這個(gè)世界上,我不相信,人會(huì)沒(méi)有改變,貪婪、欲望,長(zhǎng)大、成熟。

      看過(guò)很多有關(guān)童年的作文,那時(shí)候我才知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再是小湯圓兒了,不會(huì)再有人一味的慣著我了?墒俏业囊磺袇s沒(méi)有多大的變化,依舊跟以前一樣愛(ài)纏著別人,但是卻不像小時(shí)候叫的那么甜了,還記得小時(shí)候總是纏著哥哥姐姐們給我買零食,那時(shí)候笑開了花,現(xiàn)在不會(huì)了,只有偶爾遇到他們會(huì)帶著我們?nèi)ネ妗?/p>

      到現(xiàn)在為止我都有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四,但真的很好。這個(gè)習(xí)慣伴隨了我13年,我依舊沒(méi)有改掉。因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,家里的'人總會(huì)很關(guān)注我,生怕我又弄丟了東西。

      我朋友問(wèn)我“在意別人的眼光,做什么都畏畏縮縮嗎?”我很大方地說(shuō),“又何必在意世俗的眼光,人生在世,活出自己便可……”

      少年的我其實(shí)并沒(méi)有改變,而是把我最美的一切埋藏了起來(lái),只會(huì)跟我深交分享罷矣!

      我還是那個(gè)班上的調(diào)皮鬼,喜歡捉弄?jiǎng)e人喜歡搗蛋,姚老師上課我喜歡東扯西扯,我很喜歡他,似乎因?yàn)橹挥兴艜?huì)教我們大道。

      我曾經(jīng)很傻很傻,都以為做什么事情都可以心想事成。但是,今天我失敗了,我努力了,在我的心里永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔,我只把這個(gè)當(dāng)作是夢(mèng)想上的一個(gè)挫折。

      姚老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“人生不會(huì)永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的,重要的是看你應(yīng)該怎么去爬起來(lái),面對(duì)現(xiàn)實(shí),才是最重要的。做了一件事就不要讓自己后悔,做什么事情都要想好再做!

      這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,我想,我不會(huì)放棄我自己的夢(mèng)想,就算是一輩子都不可能辦到的,但我依然會(huì)努力,雖然辦不到,但是我知道會(huì)有成果,我會(huì)一直做下去的。

      我知道,這還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但是“也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾!”

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