【推薦】暑假作文作文300字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假作文作文300字6篇，歡迎大家分享。

暑假作文作文300字 篇1

　　這個(gè)暑假令我愉快的事很多。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開令我愉快，我學(xué)會(huì)了游泳令我愉快，但最令我愉快的是我學(xué)會(huì)了炒菜。平常，爸爸媽媽要上班很累。我決定自己炒一盤菜讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。我拿著菜譜。圍上圍裙，戴上袖套，全副武裝的走進(jìn)廚房。

　　炒什么好呢？就炒番茄炒雞蛋吧。我按照菜譜上把需要的材料，油.鹽巴.味精....一一擺在灶臺(tái)上，然后把番茄的皮撕去，用刀切成一小塊一小塊，放在碗里備用。在打兩個(gè)雞蛋.，用筷子用力的不停地?cái)嚢�，放少許的鹽，繼續(xù)攪拌，直到分不清蛋黃和蛋白為止。該炒菜了，我打開火，放上鍋，倒上油。不一會(huì)兒油熱了，我連忙把雞蛋倒下去，油噼里啪啦地發(fā)出好聽的'聲音。正當(dāng)我欣賞這好聽的聲音時(shí)，突然“啪啦”一聲。把我嚇得跑出了廚房，原來(lái)是油迸了出來(lái)，嚇?biāo)牢伊�！沒(méi)有動(dòng)靜了，我又回到了廚房，繼續(xù)炒，可是雞蛋怎么炒呢？我想起媽媽炒雞蛋時(shí)是把雞蛋翻來(lái)翻去地反復(fù)炒。我試了試，耶！成功了，雞蛋翻了個(gè)面。我又把番茄倒了下去和雞蛋一起翻炒，大功告成！

　　嗯。真香�。∥以僖踩滩蛔×�，狼吞虎咽幾口就吃完了。· 雖然爸爸媽沒(méi)嘗到我的杰作，但心里還是美滋滋的。下回一定給他們露一手！

暑假作文作文300字 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以，我為了讓自己的課外知識(shí)更加豐富，為了讓自己的成績(jī)更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中，又添上一項(xiàng):看五本課外書。

　　在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。

　　這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜，然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的'英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個(gè)角度去想，這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會(huì)聽爸爸媽媽的，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應(yīng)該要有主見(jiàn)，而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格，不能老是依靠父母，應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。

暑假作文作文300字 篇3

　　一、快樂(lè)章

　　“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的`催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

　　放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺(jué)真好！

暑假作文作文300字 篇4

　　暑假如一包蜜糖，誰(shuí)都想吃，吃了都覺(jué)得甜，暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩，把如蜜蜂般的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都招了來(lái)。暑假總是充滿歡樂(lè)，也總是帶著煩惱，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)暑假學(xué)校的作業(yè)并不多，學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，但附加的三個(gè)特長(zhǎng)班（我自己）使我腹背作業(yè)，前邊不停地趕特長(zhǎng)作業(yè)，后邊又有學(xué)校作業(yè)，本來(lái)好好的暑假，現(xiàn)在卻成了遺憾�？崾铍y熬，在家吹空調(diào)也罷，可奔波于烈日之下就著實(shí)讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個(gè)安慰。學(xué)習(xí)本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學(xué)六年級(jí)作文《暑假作文》。瞧，無(wú)數(shù)汗流浹背的學(xué)子正匆忙的'在學(xué)習(xí)籠中奔波，有的一節(jié)課，有的一上升，有的一天，試問(wèn)：你學(xué)懂（好）了嗎？我估計(jì)，其中一半人自愿，另一半則是家長(zhǎng)要求，家長(zhǎng)總不能代替孩子，家長(zhǎng)要學(xué)，可孩子不一定想學(xué)，這一半的人能聽好課？再說(shuō)另一半學(xué)生，愿上是一回事，聽好的又不同，所以說(shuō)最終只有少數(shù)受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō)，實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛，我嘛，感覺(jué)似學(xué)非學(xué)，非學(xué)似學(xué)，看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應(yīng)該有很大收獲，也是，但細(xì)細(xì)回憶，又覺(jué)如書殼一副內(nèi)容卻沒(méi)有一般。好了，說(shuō)了這么多，到底特長(zhǎng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚，反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè)就行了！

暑假作文作文300字 篇5

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就是2個(gè)月了。我在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里學(xué)會(huì)了多如牛毛的課外知識(shí)和五年級(jí)還沒(méi)學(xué)到的書里知識(shí)。

　　防止事故發(fā)生類：如何防水，防火，防電和防煤氣……

　　防水：如果你要去游泳，一定要有大人陪同，但你也要注意水的深度，如果水已經(jīng)超過(guò)你的嘴巴的話，你一定要游回淺水區(qū)，而且去游泳的時(shí)候最好帶上一個(gè)合適的救生圈，這樣用救生圈游的話就很少會(huì)發(fā)生溺水現(xiàn)象了……

　　防火：平時(shí)有些時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一些頑皮的`小孩會(huì)拿火機(jī)點(diǎn)火玩。我們應(yīng)當(dāng)立即上前阻止，免得一不小心把火燒到易然物就麻煩了！假如煤氣著火了，千萬(wàn)不要慌張，去找一張濕透的被子蓋在煤氣爐的上面，這樣就能把話火撲滅了……

　　防電：在某些網(wǎng)吧里我們可以看到亂七八糟的電線根本分不清楚那一條插在哪一個(gè)插座里，假如一不小心把喝的水倒在了插座里，這樣就會(huì)觸電了，也會(huì)很容易發(fā)生火災(zāi)了……

　　防煤氣：在家里，大人煮飯炒菜給我們小孩子吃，但有一些時(shí)候由于大人工作忙碌，一不小心忘了關(guān)煤氣，就很容易煤氣中毒，我們就應(yīng)該立即跑去關(guān)煤氣，免得煤氣中毒……

暑假作文作文300字 篇6

　　烈日炎炎，我期盼已久的暑假終于來(lái)臨了，我的周公早就想跟我約會(huì)了，可我的美夢(mèng)還沒(méi)開始，叔叔和爸爸就說(shuō)要我去學(xué)打籃球。

　　放假幾天后，叔叔把我拽到常寧一中，要我學(xué)打籃球，我一肚子怨氣的說(shuō)：“叔叔，為什么要學(xué)打籃球呢？”叔叔笑著說(shuō)；“要訓(xùn)練你的'四肢協(xié)調(diào)能力�！�

　　我聽了叔叔的話，半信半疑的來(lái)到了籃球場(chǎng)，老師來(lái)了。先讓我圍著體育館跑三圈，我慢慢的向前跑，先跑上階梯，然后下階梯，我還是跑一圈就累的氣喘吁吁了。

　　老師看我停下來(lái)，走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)球，要我跟其他隊(duì)友一樣，一邊跑一邊打球，就這樣，我慢慢的對(duì)球產(chǎn)生了興趣。

　　接下來(lái)的幾天，老師教我們打籃球的方法，要求我們手半握拳樣，而不是用手掌去拍球。老師還讓我們短距離的傳球，通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我打籃球的技術(shù)突飛猛進(jìn)。

　　我從打籃球這件事中明白了一個(gè)道理，任何事情只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利，就一定會(huì)有所收獲。

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