打水的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的打水的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打水的作文 篇1

　　在一本《作文與考試》上，我看到了一些資料，不禁陷入了沉思。

　　資料是這樣的老師將同學(xué)們分為4組，比賽用竹籃打水。第一組把籃子洗得很干凈，獲凈化獎(jiǎng);第二組同學(xué)跑得勤，竟也積聚了三厘米厚的水，獲勤奮獎(jiǎng);第三組同學(xué)打水的同時(shí)撈上來一些垃圾，獲環(huán)保獎(jiǎng);第四組同學(xué)撈上來些小魚小蝦，獲意外獎(jiǎng)。

　　可見，古時(shí)傳下來的名言——“竹籃打水一場空”，并非絕對正確。我由此想到:真理是可以被打敗的。

　　亞里士多德曾被認(rèn)定為圣人，他的話永遠(yuǎn)是真理。從未有人懷疑他，直到伽利略誕生。一個(gè)10kg的鐵球和一個(gè)8kg的鐵球會(huì)同時(shí)著地嗎?亞里士多德說答H案一定是否定的，然而伽利略卻不認(rèn)同，他力排眾議，在比薩斜塔上證實(shí)了鐵球不論大小輕重都會(huì)同時(shí)著地。那年，伽利略不過二十幾歲，但他不懼權(quán)威，堅(jiān)持不懈，終于獲得了成功�？梢�，“真理”并非絕對正確，它是可以被打破的。（有力地證明了文章的論點(diǎn)。）

　　另外一個(gè)相似的.例子是“日心說”的提出。在“日心說”之前，一些權(quán)威人士提出了“地心說”，認(rèn)為所有行星都以地球?yàn)橹行墓�轉(zhuǎn)。大家對這個(gè)說法深信不疑，但有一個(gè)人卻抱著懷疑態(tài)度，質(zhì)疑這種觀點(diǎn)。這人，便是哥白尼。他不顧那些如潮水般涌來的毓諷和嘲笑，計(jì)數(shù)據(jù)，算距離，想公式，提出了另一個(gè)觀點(diǎn):日心說。（簡明凝練的語言，將哥白尼所做的努力概述出來，表明了哥白尼對“真理”的態(tài)度。）最后，哥白尼用理論征服了人們，最終得到了世界的認(rèn)可。

　　種種事實(shí)都表明一個(gè)道理——真理是可以被打敗的。我們要追求真理，但不能盲從。

打水的作文 篇2

　　作為一個(gè)男孩子，課余時(shí)間我最喜歡和小伙伴玩一些“好動(dòng)”的游戲了，“官兵捉強(qiáng)盜”、“搶陣地”啦，而烈日炎炎的暑假，打水仗就是我們這幫調(diào)皮蛋們的最愛了。

　　暑假里一天，天氣特別炎熱，樹上的葉子被毒辣的`陽光曬得耷拉著頭，知了拼命地嘶叫。真無聊��！于是我打電話叫出了最要好的朋友，兩個(gè)人一致決定：玩水槍，又清涼又有趣。來到公園，我們先“石頭、剪子、布”定輸贏，贏了的人用水槍攻擊另一個(gè)人。結(jié)果，我出布，他出石頭，我贏了，心里頓時(shí)一樂：yes！我一定要把他打得全身是水，哈哈，落花流水！

　　游戲開始了。我死死地盯著他，趁他不注意，快馬加鞭跑到一棵大樹后觀察他，再趁他背朝著我的時(shí)候沖過去射他。他轉(zhuǎn)過身來，水柱就射到他的眼睛，他眼睛都看花了，更加暈頭轉(zhuǎn)向。

　　就這樣一直玩到晚上，兩個(gè)人都變成了濕淋淋的水鴨子。雖然免不了又挨媽媽一頓數(shù)落，但絲毫不會(huì)影響我們的快樂，晚上做夢都在滿天亂飛的水柱里大笑哩！

打水的作文 篇3

　　我打水漂首先要選一方好水，最好是水與土接壤，當(dāng)然地面稍微高起一些也沒有問題，千萬不要是景區(qū)，有高高的圍欄，離水又很遠(yuǎn)。再然后是選打水漂的石頭，其中以又扁又平的為上，大小不要 超過手掌心。接下來就是操作問題了。先用大拇指和中指輕輕捏住石頭，然后食指彎曲，放在石片頂部。拋得時(shí)候身體后倒，傾斜。盡量讓石片平飛過去。用力扔是注意不扔的.太近了，稍遠(yuǎn)一些。食指 在人的時(shí)候可以彎一下，讓石片旋轉(zhuǎn)地飛出去。

打水的作文 篇4

　　今天，我的哥哥來我家了。傍晚的時(shí)候，爸爸就提議我們?nèi)ビ斡境赜斡尽?/p>

　　一到游泳池，哥哥就飛奔過去，縱身一跳，只聽“撲通”一聲，哥哥便像一條小魚一樣竄了出去。我也不甘示弱，縱身一跳，竄入游泳池中。適應(yīng)了水溫以后，我和哥哥便打起水仗來。哥哥先戴好防水眼鏡，便潛入河中。我一不留神，哥哥便出現(xiàn)在我身邊，給我潑了一臉的.水。我也不是吃素的料，驟然間凝聚好“功力”，來了一個(gè)“排山倒海”（將手臂放于水面之上，快速劃過水面，就會(huì)有一道水墻），哥哥果然挺不住，又潛入水中來玩陰的。這次我有防備，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，哥哥還不知道呢（哈哈，我比他還陰吧）！

　　只見哥哥一蹦上來，我直接兩手一拍水，哥哥的防水眼鏡被我弄糊了，我趁機(jī)掉頭用腳來“教訓(xùn)”他�？筛绺缫膊皇呛萌堑�，他抓住我的腳撓了起來。我頓時(shí)便好像無頭蒼蠅，吃了一鼻子水。我終于知道什么是“虎落平陽被犬欺”了�！梆埩宋野�，饒了我吧……”我沒辦法，只好向哥哥求饒，哥哥畢竟是哥哥，心一軟，便放了我。可我能甘心嗎？他一放掉我，我便恢復(fù)原樣了。又開始攻擊哥哥了。正所謂“小不勝大”，哥哥受了欺騙，便發(fā)起火來，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀”！哥哥頓時(shí)用起“乾坤大挪移”來，他在這兒潑幾下，又潛入水中，然后在那兒出現(xiàn)，再潑我?guī)紫�，就這樣我還沒適應(yīng)，哥哥已經(jīng)潑了我好幾次了，這次打水仗以我的失敗告終。

　　嗚嗚嗚嗚嗚，“我不甘心，下次再來”，我又向哥哥發(fā)起決戰(zhàn)了！

打水的作文 篇5

　　蔚藍(lán)色的大�？偸悄敲瓷衩�，令人心馳神往。對于我們小朋友來說，那里簡直就是一個(gè)天然的游樂場，留下了我們無數(shù)的歡聲笑語。

　　暑假，我和幾個(gè)小伙伴相約去連云港海邊游玩兒。那天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵棉花糖般的白云，天空下便是那一望無際的藍(lán)色海洋。剛下車的.我們迫不及待地奔向了大海媽媽的懷抱。

　　我們堆沙堡、挖溝渠、捉螃蟹……忙得不亦樂乎！這時(shí)一個(gè)小伙伴大聲叫道：“咱們一起打水仗吧！”“好�。『冒。　贝蠹议_心地附和道。我們分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)，并約定只能打腿部。每人趕忙卷起褲腳，抄起水槍，戰(zhàn)役就此打響了。雙方戰(zhàn)士都很勇敢，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速。我也不甘落后，吸滿水，立刻向“敵人”發(fā)起進(jìn)攻，瘋狂掃射。就在“子彈”快要用完的時(shí)候，我一不留神，槍口一抬、手一推，“子彈”竟射向了“敵人”的臉龐，“敵人”一時(shí)蒙了，水像雨滴一樣，從他的頭上往下流，還沒等我反應(yīng)過來，不知是誰又補(bǔ)了一槍，可憐的“敵人”，徹底成了落湯雞。

　　空氣瞬間凝固，大家看著他，突然哈哈大笑起來，有的叉著腰，笑得前仰后合;有的干脆蹲在地上，笑得眼淚都出來了……連“敵人”自己也忍不住笑了起來，眼睛斜斜地瞪著我，順手操起一把水槍，狠狠地吸滿水。看情形不妙，我撒腿就跑，“敵人”緊追不舍……

　　海灘上留下了我們追逐的腳印，回蕩著我們銀鈴般的笑聲！

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