放風箏作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
今天的天氣陽光明媚,天空的白云像一只可愛的小豬、像一只雪白的小兔子、像一只活潑的小燕子,春天來了,小朋友們走出了家門,有的在草地上走來走去,有的在草地上打滾,還有的在河邊抓魚呢!我可以用一首古詩來形容“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!标柎喝率亲詈线m放風箏的.季節(jié),我和小明還有小紅一起去公園放風箏。
當我們走進公園的時候,我們就大開眼界,原本平淡無奇的天空,飛滿了各種各樣的風箏,公園瞬間就熱鬧起來了,風箏們好像在聚會,參加舞會,在玩游戲,我們也迫不及待地想放風箏。我們就拿出風箏,興高采烈地開始放風箏。
趁著風勢好,我就說:“我拿著風箏線,小明拿著風箏吧!毙〖t叫我和小明跑,我們就跑,迎著風奔跑,我在前面跑,小明在后面跑,我越跑越快,小明慢慢地松手,風箏飛起來了,我的腳步慢下來,我的燕子風箏扇動翅膀,好像在跳舞,天空有許多的風箏,有的像老鷹,有的像龍,五彩斑斕的風箏把天空打扮得更加絢麗多彩。
今天是快樂的一天,晚上了,天空的舞會結束了,我們把風箏拽回來,看著那熱鬧的天空,戀戀不舍地回家了。
放風箏作文2
在一個初春的早上,爸爸帶著小紅去公園放風箏。他們來到綠油油的草地上,藍色的天上飄著朵朵白云,但小紅覺得空蕩蕩的。就對爸爸說:“爸爸,你瞧,天上什么都沒有,一點兒也不漂亮!卑职置〖t的頭說:“孩子,你把風箏放到天上去,它就變漂亮了!
小紅拿起風箏線,在草地上奔跑?墒,風箏像喝醉酒的醉漢一樣,在空中搖搖擺擺。一會兒就掉下來了。小紅見了,忙把這只“不聽話”的“花蝴蝶”拿起來,準備重新放飛。第二次,飛翔比上一次有進步,但還是逃脫不了掉下來的命運。
這時,小紅看到了自己的同學,小明和小剛也在不遠的地方放風箏,就跑過去請他們幫忙。
小紅拉著風箏線,叫小剛舉著風箏。小紅往前跑到的時候,小剛把風箏往上扔,結果還是沒成功。他們準備放棄了。這時,小紅爸爸跑過來說:“失敗是成功之母嘛!只要堅持,總會放起來的。而且,你們要掌握放風箏的技巧。小紅往前面跑的時候,小剛不能把風箏往上扔,應該撒手就好了。不然你在扔的時候風箏不平衡,很容易就掉下來了。”
小紅和小剛按照爸爸的.方法,小剛舉著風箏,小紅牽著線,頂著風向前跑著,一邊慢慢地放線。小蝴蝶搖頭晃腦地飛著,在藍藍的天空中越飛越高,不一會兒就變小了。看著隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像風中的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。
真是美麗的初春,歡樂的初春!
放風箏作文3
風和日麗的下午,我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。
我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結,不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然后把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。
開始放風箏了!我先迎著風兒,把風箏撐起來,然后拉著風箏跑了一段,我的`“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉眼,風力變小了,風一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風箏往回走。
這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了。”我無奈地回答!皼]事,多跑一會,助力大了,趁著風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭犃死蠋煹脑,我又重回賽場。
按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高!巴!我的風箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟著我,有時候風箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。
這真是一個美好的風箏日!
放風箏作文4
下午我和爸媽去森林公園玩,還帶上了心愛的風箏,這只風箏是我最喜歡的,外形呈蝴蝶狀,五彩斑斕,還有兩條長長的飄帶,就像真蝴蝶身上的飄帶那樣。
來到公園的翠湖,說是湖,其實是一個較大的蓄水潭罷了。湖水在春風中輕輕蕩漾,清澈見底,湖底鋪滿了鵝卵石,長著少許水草,小魚在水里自由自在地游著。之所以爸爸帶我選這個地方放風箏,是因為公園里樹木太多,在樹林周邊放風箏有90%的可能會掛到樹上,真是“九死一生”。而湖邊比較空曠,很適合放風箏。
準備工作完畢,我迫不及待配合爸爸順風將風箏撐到了半空。沒想到首次試飛是這樣順利,我高興極了,認為這是一個“好兆頭”,得意之下就開始盡情地放線。乘著強勁的風勢,我的'“蝴蝶”一路扶搖直上,不多大功夫就上到了遙遠的白云頂端。哇塞,太給力了!正當我準備閉上眼睛好好地享受這獨特的美好時光,誰知風向發(fā)生了改變,眼見著“蝴蝶”像帶了降落傘一樣直線下降,我卻手足無措來不及補救,很快只聽得“撲通”一聲,我心愛的“蝴蝶”一個猛子扎進翠湖,變成了一只“落湯雞”。真是讓我哭笑不得。
放風箏作文5
“遲日江山麗,春風花草香!贝汗媚镞~著輕盈的腳步走來了,她喚醒了大地,吹綠了柳樹,吹紅了小花,還把人們帶到了公園的大草坪上。瞧,那么藍的天,那么綠的草,還有那棉花糖般的朵朵白云,正在天上悠閑地散著步。在這么美好的日子里,小明、小亮和小紅也來到了公園放風箏。
哇!公園里放風箏的人真多呀!他們抬頭往天空望去,天上飛著五顏六色、姿態(tài)各異的風箏:這邊的“大眼金魚”自由自在地隨風游動,那邊的“百足蜈蚣”不動聲色地追趕著,后面的“威武雄鷹”展翅飛翔,盡顯威風。它們一會兒沖上云霄,一會兒來個俯沖,一會兒翻個跟頭,真是有趣極了。
這時候,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們的燕子風箏。這風箏有一對漂亮的翅膀,還有一對剪刀似的尾巴。小明把風箏高高舉過頭頂,小亮右手拿著線軸,左手提著軸線,準備迎著風跑。風一來,小明立刻將風箏拋向空中,只見小亮奔跑著,時而收線,時而放線,不一會兒,風箏便如騰云駕霧般飛上了天空。看到美麗的“燕子”在天空中抖動著輕盈的翅膀飛翔,他們樂開了花。小紅懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風箏對小亮說:“我也會讓我的'‘蝴蝶’飛上天的!
不遠處,站著溫馨的一家三口,小男孩手牽著風箏線,放飛著一個三角形的風箏,他的爸爸媽媽并肩站在旁邊欣賞著天空中的風箏。
看著藍天上美麗的風箏,小明三人不約而同地說:“我們要是像風箏一樣飛向天空,那該多好呀!”
放風箏作文6
我最喜歡放風箏,所以在五一假期里,我的家人和我一起開車去了郁南的“大王山”森林公園放風箏。
大王山風景優(yōu)美,因為那里有一大連片的矮山坡和碧綠的草地,遠遠望去,那就是大自然為我們鋪上了一塊漂亮的綠色地毯,其次,那里風很大,所以這里最合適放風箏不過了。
放風箏的是我和姐姐,爸爸和媽媽則在一旁的草地上坐著看我們玩耍。我們姐妹倆來到平地上,我拿著風箏迅速往上舉,姐姐一邊慢慢地把線圈里的線放線掉,然后一邊慢慢地后退,風兒一來,我們就逆風像快樂的馬兒一樣快速地跑起來。我剛起跑就放手,讓風箏飛上天空,我看著漸飛漸遠的風箏,在高空中就像是一只自由自在的鳥兒在飛翔。而我和此刻的姐姐一樣,開心地和對方會心一笑。
忽然,風兒停了,但是風箏還在天空,前俯后仰地,像只蹦蹦跳跳的小青蛙。我想來想去但始終想不明白,為什么風兒停了,可風箏還在上面呢?爸爸呵呵地笑著說:“因為上面的`風很大,越上就越大,有時上面沒有風了,你就得拉一下那條線!”我恍然大悟,點了點頭。
在爸爸的指點下,我和姐姐的風箏放得更快活了。我們一會兒把線放長一些,一會兒把線收短一些,一會兒又迎著風快跑起來而此刻的風箏與風也似乎明白我們的意思,總是能很好地配合我們。就這樣一直玩一直走,哪怕走到回車場的路上,我和姐姐還在邊走邊飛。
回到家時,我感覺我仿佛還在那熱辣辣的天空里放風箏,今天玩得真開心。∥蚁矚g放風箏!有機會我們一起放唄!
放風箏作文7
星期六的下午,陽光明媚,風和日麗。我們一家人驅車去金沙灣放風箏。
不一會兒,我們就到了海邊。開始放風箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預先的位置,我轉回頭一看,我的風箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好!庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風箏散散步。
走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現線卷被卡住了,風箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風箏降落的.速度比我快。趕到時,風箏已經掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。
這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網兜把風箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經過這次放風箏,我懂得了做事不能太著急。
放風箏作文8
萬物復蘇,令人期待的春天開始了!
公園里無邊無際的大草坪上,有許多人都開始放風箏了呢!小綠、小藍、小紅她們的笑容好甜蜜!瞧!小綠目不轉睛地看著一個畫著紅色燕子的風箏,一邊看著,一邊跑著,一邊拽著線。小藍哈哈大笑著,露出了雪白雪白的牙齒。她站在那里,雙手拉著燕子風箏舉起來說:“燕子風箏一號準備開始起飛!”小紅抱著一只彩色的'風箏走到小藍身邊,看見小綠和小藍的動作不禁笑吟吟起來,兩只小眼睛,瞇成了一條一條的小月牙兒,臉蛋也紅彤彤的,心想:“真是兩個調皮又可愛的活寶呀!”忽然,小紅看見了天空中五顏六色又絢麗多彩的風箏,就對小綠和小藍說到:“快走吧,讓我們的風箏起飛吧。讓它們也加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添生趣吧!”
遠方,小東正在放風箏?墒敲恳淮物L箏都跟他鬧別扭似的,他每一次都對風箏拉長了臉,瞪圓了眼。一會兒,風箏不鬧了,起飛了,小東連忙調整高度,一會兒忙著跑,一會兒忙著在拽線,忙得不亦樂乎,但心卻像兔子一樣上蹦下跳。爸爸媽媽也笑了起來,爸爸摟著媽媽說:“你瞧,我們的孩子長大了呀!”
天上的風箏看見了大人們和小孩們的笑臉,不禁一起笑到說:“初春是個希望的季節(jié),不要破壞這美好的希望,讓我們來一個嶄新的開始吧!”
放風箏作文9
今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。
植物園里的小草長出了綠油油的.嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏,讓爸爸幫我把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來,跑了好久風箏才飛了起來。一開始,風箏飛得好低,一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動,風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏,爸爸剛接過線軸,風箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢?”于是他放開線,風箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風箏真的好開心。
放風箏作文10
一個陽光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風箏。我們放的風箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非常可愛。
我和弟弟在草坪地上放風箏。我拿著線軸,弟弟拿著風箏,我說了一聲“放”弟弟就把風箏放了。風箏搖搖晃晃隨風飛起來,我飛快地奔跑著。當風箏飛到有些高度后,我注視著風箏,心里盼著:我的風箏一定會飛得很高呀?墒俏夷遣粻帤獾娘L箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的`風箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L箏就是不會飛,后來通過詢問我才知道剛才放的方法不對。
通過上一次的經驗我懂了為什么會失敗,這一次我知道了方法,覺得風箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣,風箏飛起一點。我注視著風箏,風箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風,風箏被掛在了高高的樹上。
我和弟弟到了一個沒有樹的地方放起了風箏。風箏越飛越高,直到和其它風箏差不多的高度。我看著風第開心到極點。
天上的風箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風箏作文11
春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。
風箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點綴著藍藍的天空,構成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的.老鷹,正在尋找獵物呢!
一個小朋友在家長的帶動下放風箏,風箏飛得可好了。還有三位小朋友放風箏在遠一點的地方放風箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風箏,一邊把風箏松開,風箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯著風箏。小個子男孩手里舉著風箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風箏松開了,風箏像飛機一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,啊!飛得好高呀!小女孩高興地叫著。
放風箏可真有趣!
放風箏作文12
陽光明媚、微風徐徐,你們猜猜看這樣的天氣適合干什么呢?沒錯,就是放風箏。上個星期五,班主任孔老師帶我們去操場放了一場風箏,我的是一只紅色的大老鷹。
到了操場,我把線串好,便跑起來?墒撬皇窃诘厣媳煌现,壓根飛不起來。我旁邊的同學見了,說:“現在還沒有風啊你怎么放?”我恍然大悟:“原來是這樣,怪不得不起來!蔽乙娪幸魂囷L吹過來,立刻逆著風跑去,可它也只是在地上轉圈,我又過去找他,他說:“你那個串線的.地方要在下面才飛的起來!”我傻笑著,不好意思地撓著后腦勺。
又有一陣風吹來,我按照同學說的準備好了,跑了起來。果然,“老鷹”飛上了高空。我想:老鷹就該在天上展翅,剛剛它在地上狼狽的樣子,真讓它丟人了。想著,便把它放上更高的地方。忽然,我看見有一群麻雀在前面,我心頭一想,我這個“老鷹”雖然容易識破,但可以試試能不能嚇走麻雀。于是我加速跑去,把“老鷹”放入麻雀群內,還真把麻雀給嚇走了,我便哈哈大笑起來。結果正好風停了,風箏就掉下來,砸在了我的身上。
放風箏后我很開心,似乎放風箏時,也把壞運氣放走了。
放風箏作文13
“昂藏靈入云,就像放風箏到九天。一個人是否能升到最高職位取決于他自己!边@首詩描述了一些我們喜歡的東西。
煙花燦爛,三月,柳樹吐蕊,是我們最期待的放風箏季節(jié)。我們三個一起放風箏。
我們來到空曠的廣場,我把它和小蘇放在一起。他拿著風箏,我拿起繩子一起跑,只等著我喊,“放開它!”小蘇放開了。風箏在地上毫無生氣地拍打著,一點力氣也沒有。怎么回事?你為什么不能飛?我看了看后面,沒有發(fā)現有什么問題。所以我們決定再做一次。然而,這一次它走得太遠了。風箏像一個懶惰的孩子,不愿起床。我開始仔細檢查我們的風箏。我檢查了風箏的每個部分。當我到達風箏支架時,我發(fā)現支架像枯萎的花朵一樣折疊著。我立即用橡皮槍把它固定好,然后又把它綁了起來。我們繼續(xù)試飛。風箏似乎起死回生,飛來飛去。它似乎是一只對世界充滿好奇的年輕鷹。左右看。太神奇了!
隨著一聲大叫,一只大“蜈蚣”飛上藍天,搖著頭和尾巴,生怕撞到旁邊的“燕子”。我的`風箏馬上不高興了。它表現出鋒利的、彎曲的爪子、鋒利的嘴巴、有點惡意的眼睛,只朝著“大蜈蚣”!按篁隍肌北淮驍×,當它抓不住的時候,就消失得無影無蹤了。"耶!"我們贏了!很快,風箏一個接一個地飛向藍天,我的小鷹飛得最高。
各種風格的風箏在天空飛舞。它們上下飛舞,在藍天白云中飛翔,帶著我們對未來的夢想。
放風箏作文14
寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風箏。
麗麗拿著心愛的.蝴蝶風箏對小偉和冬冬說:“我不會放風箏,你們會嗎?如果會,請你們教一教我!毙フf:“我們會,這就教你!敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L向,然后把燕子風箏交給冬冬說:“我們開始吧!”小偉抓住風箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風箏高高舉過頭頂,做好隨時放開的準備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風箏能夠順利的飛上天空。當差不多高的時候,只見小偉說了一聲“放”,輕盈的燕子風箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風箏呢!
看!天上的風箏越來越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風箏真是一件開心的事情!
放風箏作文15
春天里的一個星期天,小明、小軍和小紅約好一起去小區(qū)后面的草坪上放風箏。
小紅拿著一個可愛的蝴蝶風箏在前面高興地跑著。這個蝴蝶風箏是小紅的爸爸在他六歲那年給她送的生日禮物,小紅非常喜歡她的蝴蝶風箏。跟在后面的小明和小軍拿著一個花花綠綠的燕子風箏。他們來到草坪上一看,放風箏的人可真多。∮械娜嗽诜砰L著許多只腳的蜈蚣風箏;有的人在放美麗的'金魚風箏;還有的人在放五顏六色的三角形風箏。小明說:“讓我們把燕子風箏放起來吧!”小明拉著線,小軍高高地舉著風箏。這時,一陣輕風吹過來,小軍放開了風箏。小明拉著風箏線飛快地跑了起來。“燕子風箏飛起來了!”小紅高興地說,“讓我們把蝴蝶風箏也放起來吧!”他們照剛才的方法,蝴蝶風箏也飛上了天空。遠處,一個小男孩放飛了它的三角形風箏。他的爸爸媽媽高興地仰望著他的風箏,好像在說:“孩子,你真棒!”不一會兒,天空中飄起了各種各樣的風箏,有的高,有的低,好看極了!
。》棚L箏可真有意思!
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