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（經(jīng)典）雪天的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雪天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雪天的作文 篇1
我記得在學(xué)校的時(shí)候，下了一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大，沒(méi)過(guò)多久，就已經(jīng)積雪盈尺了，一眼望去，像給大地穿上了一件銀色的新裝。
下雪天最少不了的就是堆雪人這件趣事，一下課，我按耐不住激動(dòng)的 心情，拉著伙伴的手，一路向操場(chǎng)跑去，操場(chǎng)上已經(jīng)有好多同學(xué)在玩了，他們有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，還有的在玩滾雪球......玩得不亦樂(lè)乎。我和伙伴們決定先玩堆雪人。首先，我們要給雪人對(duì)一個(gè)大大的、圓圓的身體，所以我們開始滾雪球。雪球剛開始只有雞蛋般大小，再到拳頭般大小，再到籃球般大小......在我和伙伴的齊心協(xié)力下，終于把小小的雪球滾到像大卡車的大輪胎一般大小，就這樣，雪人的身體做好了，接著。我們做了雪人的'頭，它的頭比籃球大一圈。再接著，我和伙伴們找來(lái)了一一些石頭和兩根枝條當(dāng)眼睛和手臂，還在保衛(wèi)科借了一個(gè)紅色的小水桶給雪人當(dāng)帽子，伙伴還把自己心愛的紅色圍巾取下來(lái)給雪人帶，這樣更加增添了雪人的可愛。就這樣，一個(gè)雪人在不知不覺中完成了，我和伙伴們開心的圍著雪人轉(zhuǎn)圈。接下來(lái)，我和伙伴們還玩了擲雪球、打雪仗，在雪地里追逐打鬧，歡樂(lè)的不得了。
這個(gè)下雪天真是一個(gè)快樂(lè)的雪天，我希望能夠天天下雪，這樣我就能夠天天像今天一樣開心快樂(lè)！
雪天的作文 篇2
我盼望了一冬的大雪終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
雪，可愛的雪，它們像一個(gè)個(gè)白色的小絨球迫不及待地從高空跳下來(lái)，睜著大眼睛好奇地看著這個(gè)世界。懂事的雪娃娃們見大樹爺爺光著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，便飛上去給大樹爺爺披上了一件白袍；有些調(diào)皮的雪娃娃**著小草，輕輕地給它們蓋上了一層棉被。使綠色的城墻變成了一片雪白，像晶瑩的瀑布飛流直下；還有些雪娃娃跳到護(hù)城河里，與波浪捉起了迷藏。雪娃娃就像是神奇的魔術(shù)師，將整個(gè)世界變成了童話般的冰雪王國(guó)。
第二天，雪娃娃們可能累了，暫停了空中“舞會(huì)”。我和妹妹跑到院子里捧起雪花向空中拋起，興奮地笑著、跳著�？粗鴿M眼的雪，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說(shuō)：“咱們來(lái)滾雪球，看誰(shuí)滾得大，怎么樣？”妹妹一聽便拍著手說(shuō)：“好呀好呀，滾雪球嘍�！蔽伊獯�，不一會(huì)兒便滾了一個(gè)大雪球，可妹妹滾的雪球才有我的一半大。妹妹累得氣喘吁吁，用失望的眼神看著自己的`小雪球，嘴慢慢地撇了下來(lái)。我連忙上前安慰她：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)堆個(gè)雪人吧。正好你的雪球小些，可以做雪人的頭呀�！泵妹妙D時(shí)來(lái)了精神，揮動(dòng)著小手開心地笑了起來(lái)。
我把大雪球放在下面做雪人的身體，妹妹踮起腳尖將小雪球放在了上面�！坝檬裁醋鲅劬δ�？”我歪著頭想了起來(lái)。“哦，對(duì)了！”我一拍腦袋，“可以用核桃做雪人的眼睛呀�！笨上氲萌菀鬃銎饋�(lái)難。雪凍在一起了，可結(jié)實(shí)呢。我使出了吃奶的勁兒才在小雪球上挖了兩個(gè)小坑，把核桃填了進(jìn)去。我又用胡蘿卜給雪人做了一個(gè)俏皮的鼻子。妹妹也沒(méi)閑著，給雪人圍上了她的花圍巾，還用小桶給它做了個(gè)帽子。就這樣，一個(gè)可愛的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。我和妹妹圍著雪人唱著歌，爭(zhēng)著與雪人合影，留下這快樂(lè)的回憶。
冬天雖然沒(méi)有春天五彩的花朵，沒(méi)有夏天動(dòng)聽的昆蟲音樂(lè)會(huì)，沒(méi)有秋天那累累的果實(shí)，卻有獨(dú)一無(wú)二的雪花小精靈，將我們帶入夢(mèng)幻世界，陪我們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
雪天的作文 篇3
清晨，淡綠色的窗簾映襯著潔白的銀光，我輕輕的撥開窗簾，啊！是雪！頓時(shí)，頃刻間激動(dòng)、開心、……向往之情一起涌上我的心頭，因?yàn)槲遗瓮丫玫难┨焓菇K于來(lái)了！ 窗外鵝毛般的大雪已經(jīng)為大地爺爺蓋上了一層厚厚的雪棉被。
屋頂上、樹枝上、凡是能看到的一切都是白色的，此時(shí)的人間仿佛是個(gè)雪的世界，到處都是雪天使的影子，美麗極了！雪沙沙的下著，隨風(fēng)飛舞，不斷地變換著婀娜的舞姿，時(shí)而像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃從我眼前跑過(guò)，時(shí)而像位巧手的織女把一張張精心制作的賀年卡片撒向大地……雪天使在空中盡情的舞蹈，仿佛又是在給大地繪畫一幅美麗的油墨畫，這不是用鮮艷的紅色，不是用高貴的紫色，也不是用奇巧的綠色，而是用浪漫的.白色，它給人以清新的感受。穿梭在雪中，雖然捉不到它們，卻能用心靈感受到它的潔白無(wú)暇。
天氣雖冷，但是這些潔白的雪天使卻在這寒風(fēng)中為人們演繹著最動(dòng)人，最美妙的舞蹈，一位位雪天使在湛藍(lán)的天空中舞蹈著美麗的六角裙。這樣的場(chǎng)景，仿佛把我?guī)У搅斯适轮械耐捠澜�。漸漸的，雪不知不覺地停了，但我的心還沉浸在這茫茫的大雪中……我愛這潔白的雪天使，是你讓我感受到了人間的童話世界……
雪天的作文 篇4
今天早晨，我跑到窗戶前一看，哇！白茫茫的一片。心里有點(diǎn)納悶：咦？大地上怎么刷了一層白色的漆呢？
我背著書包走出了家門，哇，好大的一場(chǎng)大雪��！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中落下來(lái)，像仙子撒下的花瓣。我高興地跑出了樓道，由于沒(méi)有注意到腳下的'雪，摔了一個(gè)屁股蹾兒，好疼呀。
走在學(xué)校的甬道上，看著那白花花的家屬樓，像巨大的奶油蛋糕。我的心里很高興，好多年都沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了。正想著，突然一個(gè)雪砸到了我的頭上。我急忙扭過(guò)頭一看，原來(lái)是魏懌婧向我扔過(guò)來(lái)的雪球。我顧不得抖落書包上的雪，隨手抓起一個(gè)雪球向她扔去……就這樣，我們兩個(gè)一直開心地打到教學(xué)樓下。
走到教室門口才聽說(shuō)今天不上學(xué)，我們都?xì)g呼了起來(lái)。下雪天，最高興的就數(shù)我們小朋友了，雖然天氣冷也不怕，因?yàn)榭梢远蜒┤�、打雪仗……多有趣呀！我喜歡這美麗的雪景，喜歡這個(gè)雪天。
聽大人們常說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。今年的大雪就預(yù)示著明年是個(gè)豐收年。田里麥苗一定蓋上了雪被子，美美地睡覺等待春天的到來(lái)。
雪天的作文 篇5
晚上，我渴盼已久的雪終于降下來(lái)了，窗外，雪紛紛的下著，我躺在床上興奮得有點(diǎn)睡不著，后來(lái)，終敵不過(guò)困意，沉沉的睡去……
“叮叮�！保宄�，我被鬧鈴聲喚醒，睜開朦朧的雙眼向窗外望去，我驚叫起來(lái)：“哇，好厚的雪��！”我迫不及待的穿上衣服，戴上手套跑到院子里玩雪去了，只見地上的雪足足有一尺多厚，大街上的車來(lái)來(lái)往往，汽車開過(guò)便會(huì)發(fā)出一聲聲嘎吱嘎吱的響聲，我踩在雪地上也會(huì)發(fā)出一聲聲咯吱咯吱的聲音，聽著心里別提有多美了。
太陽(yáng)探出頭來(lái)，對(duì)人們微笑。只聽到一陣陣開門聲，許許多多的小朋友都跑出來(lái)了，只見，東邊的小朋友歡呼雀躍，西邊的小朋友正玩得不亦樂(lè)乎。有的`擲雪球，有的堆雪人，有的做雪雕……那場(chǎng)面別提有多熱鬧了。
小朋友的歡呼聲，叫喊聲越來(lái)越大了，把樹枝上的雪都震下來(lái)了，今天，真是一個(gè)愉快的雪天！
雪天的作文 篇6
冬天的時(shí)候，我們最快樂(lè)的事就是堆雪人、打雪仗和滑冰。冬天的雪花蒙蓋樹木、雪花飄到地上，潔白的雪花像給地上鋪上了潔白的地毯。
我和小伙伴一起堆雪人，我捏了一個(gè)小雪球，小雪球越捏越大，直到我拿不了時(shí)，我把小雪球放在地上，讓小伙伴過(guò)來(lái)，幫我一起堆雪人。他們過(guò)來(lái)后，我讓他們分成兩個(gè)組，一個(gè)組做雪人的腦袋，一組做雪人的做身子。我對(duì)我們組說(shuō)：“我已經(jīng)做了一個(gè)不大不小的雪球了 ”。我們連忙找了許多雪堆我的小雪球，不一會(huì)，身子就快做好了，做腦袋哪一組，也很厲害，比我們?cè)鐜追昼娮龊茫碜幼龊靡院�，兩個(gè)組的成員們一起推這個(gè)大雪球，推到放腦袋的地方，滾到那里的時(shí)候，雪球更大了，我們只好拿幾個(gè)小木板把大雪球削成一個(gè)不大不小的雪球，然后，我們找了幾個(gè)小凳子，站在上面，把雪人的腦袋抬起來(lái)，放在了身子上面，我去找來(lái)了一個(gè)又尖又長(zhǎng)的.胡蘿卜，按在雪人的頭上，雪人有鼻子了，可是沒(méi)有眼睛和手，我想了想說(shuō)：“可以用掃把當(dāng)手”。于是我找來(lái)了一個(gè)掃把按在身子上，小伙伴們高興地說(shuō)：“��！雪人，終于有手了。但眼睛沒(méi)有”，有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“可以用玻璃球當(dāng)眼睛”。說(shuō)完就去找了兩個(gè)玻璃球，可是跑的太快，摔倒了，引的小伙伴們哈哈大笑，玻璃球不知跑到哪里去了，只好回家再拿兩個(gè)，這一次，他把玻璃球拿過(guò)來(lái)按在雪人的腦袋上，終于，雪人做好了，我們回家每人拿了一個(gè)相機(jī)，給雪人拍照作為留念。
我愛堆雪人。
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