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    鉛球作文

    時間:2024-03-12 12:26:51 專題作文 投訴 投稿

    鉛球作文(推薦)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的鉛球作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    鉛球作文(推薦)

    鉛球作文 篇1

      “加油!加油!”賽場上,這是最清晰、最響亮的聲音,其余一切都已經(jīng)被淹沒。鉛球賽場上,是比較情景的,那兒正在進(jìn)行緊張的爭奪戰(zhàn)。選手們一個個緊繃著臉,咬緊牙關(guān),默默等待著……馬上要輪到我們學(xué)校的童靜妍上場了。我們緊緊地盯著他,心理靜靜地祈禱:加油啊,加油!她似乎感應(yīng)到了我們追隨的目光,回頭一笑,充滿欣喜地走上前去。

      小小的鉛球被她抓在手心,熟練地擺好姿勢,因為這個姿勢,她已擺過千百遍。只聽一聲令下,小小的她爆發(fā)出驚人的力量,仿佛都能聽到“嗖”的'一聲,鉛球沿著漂亮的弧線飛在了空中。我們的實現(xiàn)一直追隨著鉛球,心里想:鉛球再飛一會兒,鉛球再飛遠(yuǎn)點!

      一瞬間,“砰”,鉛球落了地,雖然不是最遠(yuǎn)的,但是,她盡力了,她成功了,讓我們?yōu)樗炔拾桑和o妍,你是最棒!

    鉛球作文 篇2

      星期三,學(xué)校要舉辦運動會,同學(xué)們都在為取得好成績努力訓(xùn)練著。

      我報的比賽項目是鉛球。雖然我也很努力訓(xùn)練,可一點都沒有把握,時刻在問自己到底能不能的第一呀?哎,還是別想了,保持好心態(tài),比賽吧!

      運動會即將開始,同學(xué)們按照老師的安排到

      指定地方觀看比賽。開始了,運動員們奮勇爭先,毫不相讓。啦啦隊更是熱情高昂,盡情地為運動員加油。

      聽到廣播中傳出鉛球運動員參加檢錄時,我突然覺得自己的心跳加速了,臉好像火山爆發(fā)一樣、很紅、很燙;腿在顫抖;整個身體就像房屋沒有了柱子支撐一樣,將要坍塌。我在心里默默地告訴自己:不要緊張,相信自己。

      要比賽了,老師們給我們講比賽規(guī)則,問我們聽明白了嗎?我只是似懂非懂地點了點頭。拿起那沉甸甸的鉛球,就像是握著獎品一樣,看到同學(xué)們那么辛苦的'為我喊加油,我的感覺是越來越好了。啪!“4米5!蹦沁厒鱽砹死蠋煹穆曇。第二次4米65,我的手心都出汗了。最后一次,“4米7!”我很高興,畢竟我在一步一步的進(jìn)步。不過,其它選手還沒有扔,而且五年級的選手看上去要比我有力量。想到這,猶如一塊石頭,重重地壓在我身上,讓我感覺到了從未有過的緊張。

      “不用怕,相信自己,放心吧!”好朋友孟慧在一邊安慰我。她的這句話,讓我心里放松了許多。

      “3.75米、.8米,有進(jìn)步了!”老師在旁邊念著五年級選手的成績,“加油,還有最后一次機(jī)會。”啊,我的心都要提到嗓子眼了;額頭上的汗珠一顆一顆地滾落下來,掉得是那么快,仿佛也在為我緊張著!4.32米!”

      第一!我第一!我高興得似乎要蹦到天上去。

      功夫不負(fù)有心人。我的努力得到了回報。

    鉛球作文 篇3

      “加油!加油!”從操場上傳來的尖叫,為何會有如此尖叫,仔細(xì)一看原來是激動人心的運動會啊!去瞧瞧吧!

      “咚!咚!”的鼓聲歡迎著一年級的同學(xué)入少先隊員隊,我充滿的希望來到了運動會現(xiàn)場,第一個開始的是一百米賽跑我們班的“體育健將”余昌明在努力奔跑下得到了第三名,真是可喜可賀!后來的項目再也吸引不了我的眼球了,只有我親自嘗試的鉛球讓我難以忘懷。

      比賽開始了,我忐忑不安地站在后頭直冒冷汗心想:怎么辦萬一輸了丟了臉怎么辦!怎么辦……”在忐忑不安中輪到了我,我非常緊張軟綿綿的投了出去,看見我投得這么近,我更加緊張了緊張到口齒不清,王子一看我緊張的樣子也有點慌張,不過他想了想便上前對我說:“自稱帥哥的.嘉毅今天怎么回事,你的自信跑哪兒去了?你你那帥氣的一面哪去了?加油吧!把他們抓回來。”于是我鼓起信心瞬間覺得自己高大了好幾倍,之后我拿起鉛亮出了最好的一面——我弓腳,手拿鉛球,身子向右傾斜,“嗖!”我一個90度旋轉(zhuǎn)讓鉛球飛了出去……“咚!咚!咚!”“哈哈!”的聲音交雜在一起,“嘻嘻!”我也發(fā)出了笑聲。

      “男子鉛球獲獎的是……”,主席臺傳來了一聲聲喜訊,雖然并沒有我,但我仍然沒有灰心喪氣,人生哪里只會有平坦的道路呢?自信而努力的堅持不懈,風(fēng)雨之后一定會出現(xiàn)彩虹!

    鉛球作文 篇4

      鉛球?沒搞錯吧?沒錯,就是鉛球!是奧運會上的鉛球嗎?同學(xué)們嚇了一大跳,等老師拿出鉛球,同學(xué)們才松了一口氣。原來“鉛球”是一個紙團(tuán)!我對這次比賽充滿了信心,一個紙團(tuán)難得到同學(xué)們嗎?

      比賽開始了,第一個上場的是個弱小的'女生,大家一齊用瞧不起的目光看著她。只見她做著標(biāo)準(zhǔn)的動作,猛地一扔!扔到了十里之外的地方。她好似很得意,看她那得意的樣子,我真想上臺和她比試一番。我很驚訝她是一個弱小的女生,盡然能夠扔的那么遠(yuǎn),真是一個名副其實的“大力士”。我心想:她可以,我也一定可以。

      場面越來越激動,大家一個個躍躍欲試,我猜冠軍肯定是個男生。突然,一個胖胖的男生舉起手來參與了比賽。果然,最后的冠軍果就是他。我可真羨慕他。

      這次班級“奧運會”可真熱鬧。∥议L大了也要當(dāng)運動健兒,為我們的祖國媽媽添加色彩,讓祖國媽媽成為地球上最閃耀的那一個!

    鉛球作文 篇5

      一個球,有大有小,有輕有重。有不同年齡的人使用。有的是為了贏金閃閃的牌牌,也有的是純鍛煉身體。但這個球卻讓人又愛又恨。它就是鉛球。

      說到愛,那就是能幫你贏一些金閃閃的牌牌,或是能得到一大些紅獎狀。單是看看就覺得高興。每當(dāng)有人歡呼時,這心里眉間可全是驕傲和自豪。其次它能鍛煉身體,一會兒向前轉(zhuǎn)體,左腳支撐,右腳抬起,手向前撥球。力氣大些動作連貫可扔的遠(yuǎn),否則便會受傷呢。

      一說到恨,那就要恨死這個球了,訓(xùn)練時簡直是累的人發(fā)暈。從早晨起開始訓(xùn)練,練到暈乎乎的才可以。因此每次練完就是僵尸步的走法。六斤或八斤的'鉛球每天抵在脖子和鎖骨上,連續(xù)幾個月的練習(xí),保證鎖骨里能養(yǎng)魚,掰手腕的時候也是穩(wěn)贏。這種練法就像是魔鬼。不過也可以練就獅吼功。

      一次鉛球運動會,我有幸參加,一個初二的大姐姐在比賽時,就使用了獅吼功:

      兩次投球后,她拿起鉛球,反手低到脖子與鎖骨處,目光緊盯她所想要的距離,側(cè)身站好,深吸一口氣,憋住,首先,左腳側(cè)抬起,迅速收回;接著是一個有力的側(cè)蹬,右腳快速支撐;然后一個有力的轉(zhuǎn)體,騰空換腳,手順著力量撥出球去,左腳支撐,右腳抬起,隨即是一聲干脆而有力的吼叫聲:老、干、媽。球就落到了第一的位置這個球厲害了!

      鉛球?qū)τ谖襾碚f是一段歡樂的記憶,也是一段我永遠(yuǎn)也忘不了的記憶。

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