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蝸牛的作文(匯總4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的蝸牛的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的作文 篇1
今天,我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,我碰了碰它的殼,它的殼硬硬的,還把身子縮在里面,我感覺(jué)它很可愛(ài),就把它裝在盒子里觀(guān)察。首先觀(guān)察它的觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,我拿出一個(gè)放大鏡,看見(jiàn)了它細(xì)小的眼睛,圓圓的。然后我觀(guān)察它的身體,身體上有很小很小的白色小點(diǎn),不過(guò)我有些疑問(wèn),為什么蝸牛要背著這么硬的殼呢?那怎么走路啊!我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,老師說(shuō):“它背著硬殼是為了保護(hù)自己。”它的殼真有趣,既可以當(dāng)房子,又可以當(dāng)武器。我把它放在手上,貼在手上涼涼的真舒服,我碰碰它的觸角,它馬上把觸角縮了回去。
不一會(huì)兒,蝸牛從我手上滑了下去,我連忙把它撿起來(lái),可是它早已經(jīng)縮回殼里了,它好像很害怕不敢出來(lái)了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)心想,蝸牛且是很喜歡游泳的',如果我把它放在水里,它應(yīng)該會(huì)伸出頭來(lái)的,我連忙把它扔到水里,它果然慢慢地從殼里出來(lái)了。我把它放在桌子上,讓它爬來(lái)爬去。我在燈光下看,它爬過(guò)的地方都有一道道痕跡。
這只蝸牛真可愛(ài)。
蝸牛的作文 篇2
我,是一只孤孤單單的蝸牛,并沒(méi)有人可憐我,也沒(méi)有人在意我,更沒(méi)有人喜歡我,我只不過(guò)是一只普普通通的小蝸牛罷了。
我在樹(shù)上慢慢地爬著。清晨,我慢慢地吃東西;晚上,我慢慢地回到樹(shù)干中心……我就這樣,一如既往地爬著,爬著……直到有一天,黑云叔叔幫助我下了一場(chǎng)大暴雨,樹(shù)葉被雨水沖刷著,而我,卻被雨水沖到一個(gè)陌生的地方去了。
我隱隱約約地被水流沖到一個(gè)陌生的樹(shù)干旁,但是,我依舊每天爬著,爬著。我覺(jué)得生活無(wú)聊透了,便想到一個(gè)計(jì)劃——我要環(huán)游世界。
你們聽(tīng)到這個(gè),也許覺(jué)得很好笑,一只蝸牛環(huán)游世界?真是笑話(huà)!
可是,這有什么不可能的呢?我都準(zhǔn)備好了,為了自己的殼不會(huì)因?yàn)楦稍锒验_(kāi),我用嘴巴咬下來(lái)兩片新鮮的,硬硬的樹(shù)葉,交替前進(jìn)。我一邊慢慢爬,一邊唱著歌:“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往下飛,小小的蟲(chóng)有大大的夢(mèng)想……”
我爬著爬著,遇見(jiàn)了好幾天都沒(méi)有遇見(jiàn)的小麻雀,我有禮貌地向她問(wèn)好:“小麻雀,早上好!”
“早上好?嘿嘿,小蝸牛,不是我說(shuō)你,你可別爬著爬著連時(shí)間都忘了!現(xiàn)在都下午啦!——對(duì)啦,你急急忙忙去哪呢?”小麻雀撲閃著翅膀問(wèn)道。
“哦,我要去環(huán)游世界!”我說(shuō)。
“什么?環(huán)游世界?我一只小麻雀都不行,你還能環(huán)游世界!哈哈哈哈!這是我聽(tīng)過(guò)最好笑的笑話(huà)啦!”小麻雀笑著。
我沒(méi)有管她,我繼續(xù)往前爬,又遇見(jiàn)了住在我的`舊樹(shù)干下面打洞的狐貍:“狐貍大姐,你好!”
“好!哎!不對(duì)!怎么能叫大姐啊,改叫姐姐!叫大姐多顯老呀!”狐貍嫌棄道。
“恩恩,對(duì)不起,大……哦不!姐姐,你知道我現(xiàn)在怎么去環(huán)游世界呢?”我問(wèn)著。
“哎喲!還去環(huán)游世界。啃∥伵,不是我笑你,哼哼,連我美麗的狐貍小姐都沒(méi)想過(guò),打消這個(gè)念想吧!呵呵,下輩子你都去不了!”
我沮喪起來(lái),但是,我不能放棄!我爬啊爬,不知道爬了多久,我的殼子裂了,葉子干了,我還在努力地爬,我被太陽(yáng)曬得難受極了,迷迷糊糊地,我睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)了小麻雀,狐貍姐姐,在黑棕的樹(shù)干下仰望著我乘著葉片,飄飄蕩蕩往下飛……
蝸牛的作文 篇3
下午放學(xué),我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛,就蹲下來(lái)?yè)炱鹞伵7旁谑稚,又折了一點(diǎn)小草回家了。
我想:趁現(xiàn)在媽媽不在家我來(lái)看看蝸牛吧。我找到了一個(gè)小盒子,在上面刺了三個(gè)小孔,又把小盒子洗干凈了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放進(jìn)了小盒子里面,然后把蝸牛放了進(jìn)去,開(kāi)始觀(guān)察蝸牛了。過(guò)了一會(huì)我想:蝸牛的眼睛和鼻子在那?我又觀(guān)察蝸牛了,只見(jiàn)它頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角長(zhǎng),一對(duì)觸角短。它先用那對(duì)短的觸角碰了碰小草,又用那對(duì)長(zhǎng)的`觸角搖動(dòng)了好幾下,好像在說(shuō):“我找到小草了,我找到小草了!”我判斷,那對(duì)長(zhǎng)觸角是蝸牛的鼻子,那對(duì)短觸角是蝸牛的眼睛。我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),答案果然是對(duì)的。
我又繼續(xù)仔細(xì)地看起蝸牛來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)外面?zhèn)鱽?lái)了一陣腳步聲,我立馬收起蝸牛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我又把小盒子拿出,打開(kāi)一看,原來(lái)盒子里有一些白白的小圓球,好像一串珍珠,我又仔細(xì)地看了看,原來(lái)是蝸牛的卵。今天我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
蝸牛的作文 篇4
春天到了,蝸牛媽媽帶著兩只小蝸牛一起去旅行。小蝸牛們可興奮啦,背上各自漂亮的蝸牛殼,開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
郊外的小草已經(jīng)綠了,還開(kāi)出了許多美麗的小花。蝸牛一家走走停停,一路欣賞著美麗的景色。雖然小蝸牛爬行速度很慢,可是沒(méi)過(guò)多久,他們倆已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,疲憊不堪。
蝸牛媽媽著急地看著小蝸牛,鼓勵(lì)他們:“加油啊,前面的風(fēng)景更好,你們一定要向前走!”這時(shí),兩只蜻蜓飛過(guò)來(lái),為小蝸牛們搖旗加油。兩只小蝸牛深受感動(dòng),頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,開(kāi)始繼續(xù)前進(jìn)。
三只蝸牛走著走著,來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底,青蛙媽媽正帶領(lǐng)一群小蝌蚪在練習(xí)游泳呢。小蝸牛看到小蝌蚪們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃,羨慕極了。
小蝸牛們一起問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兪裁磿r(shí)候也能像小蝌蚪一樣在水里游泳呢?我們好想和小蝌蚪一起玩啊!”蝸牛媽媽思考了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一片大樹(shù)葉,大到可以容得下三只蝸牛。然后,她把大樹(shù)葉放到河面上,變成一條寬敞的樹(shù)葉船。蝸牛媽媽拉著小蝸牛一起爬上樹(shù)葉船,樹(shù)葉船慢慢地漂到青蛙面前,小蝌蚪們?cè)跇?shù)葉船兩邊游來(lái)游去。小蝸牛驚奇地看著身邊的一切,感到既新奇又好玩,完全忘記了害怕。
蝸牛們告別了青蛙媽媽和小蝌蚪們,沿著河面繼續(xù)順流而下。大大小小的紅鯉魚(yú)從水中游過(guò),友好地沖著蝸牛吐泡泡,和小蝸牛們打招呼。小蝸牛們從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣美麗的水中世界,高興得歡呼起來(lái)。
小鳥(niǎo)從河面掠過(guò),看到蝸牛一家,開(kāi)心地和他們打招呼。他告訴小蝸牛:冬天結(jié)束,春天到了,他要飛回遙遠(yuǎn)的北方去。小蝸牛被小鳥(niǎo)不畏艱險(xiǎn)勇往直前的`精神打動(dòng)了。
蝸牛們?cè)诤用嫔掀髦,眼看太?yáng)就快下山了,可是還要漂多久才能回到家呢?小蝸牛們不禁開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。一只烏龜路過(guò),答應(yīng)要送蝸牛們一程。他熱情地邀請(qǐng)小蝸牛們爬到自己的背上,然后在水中自如地劃動(dòng)四肢,一直把小蝸牛們送到了河邊。這兒離蝸牛的家已經(jīng)很近了。小蝸牛們感激地對(duì)烏龜說(shuō):“謝謝你對(duì)我們的幫助!”
太陽(yáng)真的要落山了,小蝸牛們抓住岸邊的柳樹(shù)枝,慢慢地爬上岸來(lái)。夕陽(yáng)中,魚(yú)兒躍出水面,依依不舍地和小蝸牛們告別,并約定下一次的旅行。
小蝸牛一家度過(guò)了開(kāi)心而美好的一天。
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