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遭遇困難作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的遭遇困難作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遭遇困難作文1
在人生的道路上，我們會(huì)遇到不少困難或挫折，在困難面前，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而有的人卻只會(huì)膽小的退縮。
記得，我在上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)的`朋友里，沒(méi)有人會(huì)教我滑滑板，我只能自己琢磨這學(xué)。
第二天一早，我一手提樓這滑板，一手拿著護(hù)具，來(lái)到了廣場(chǎng)滑滑板。我開(kāi)始就上不去板，一上去就掉了下來(lái)，前兩次還算好，都是站著下來(lái)的，可是第三次就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，自己摔倒了地上。雖然我的身上帶著結(jié)實(shí)的護(hù)具，但我還是能感到疼痛。這下可讓我這個(gè)新手感到了害怕，我自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句話(huà)：“學(xué)滑板怎么這么難啊?我必須找到技巧!”然后，我有上了板，還和上幾次的情形一樣。那是我簡(jiǎn)直不想學(xué)了。就覺(jué)得學(xué)滑板比上天還難。心里又產(chǎn)生了一個(gè)想法：既然學(xué)滑板比上天還難，那為什么別人能學(xué)會(huì)，我就學(xué)不會(huì)呢?那還是態(tài)度問(wèn)題。我想著想著就上了滑板，我覺(jué)得身子就要倒下的時(shí)候，輕輕地?fù)u了一下，我沒(méi)想到：竟然成功了，經(jīng)過(guò)我的控制，滑板慢慢的走了點(diǎn)路，1米、2米、五米、十米……�；寰拖褚粋�(gè)乖孩子似的，乖乖地聽(tīng)我的話(huà)。
我很高興，我終于練成了，因?yàn)槲艺业搅思记�，學(xué)滑板的興趣就增高了。然后，我又學(xué)會(huì)了拐彎。我戰(zhàn)勝了困難。
如今，我的滑板技術(shù)有提高了，如果那時(shí)我退縮了，現(xiàn)在就有可能不會(huì)滑滑板。從這件事中，讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持，遇到什么困難都不能放棄!
遭遇困難作文2
?"不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。''每個(gè)人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)勁了畢生的心血，經(jīng)過(guò)一番"冰霜寒''，終得"梅花撲鼻香。'
人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)涉過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)。面對(duì)人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢? 那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。面對(duì)自己那一深一淺。浸滿(mǎn)淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢?
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋。望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前;但我不怕因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，我要用自己的`智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿(mǎn)力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂(yōu)愁。我一遇到這些，我都會(huì)發(fā)出感慨。每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己:別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話(huà)說(shuō)吃一塹，長(zhǎng)一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前。
人的一生，不可能一帆風(fēng)順。多少總會(huì)有一些坎坷和波折，在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說(shuō):"我能行。''
遭遇困難作文3
“張路，100分！”數(shù)學(xué)老師念道。聽(tīng)到激烈動(dòng)人心的聲音，我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣，懸在嗓門(mén)口兒的心才放下來(lái)。此時(shí)我不由得想起小強(qiáng)幫助我的'事……
那一次，數(shù)學(xué)單元考試，我只得了七十幾分，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。放學(xué)了，小強(qiáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張路，你這次考得不好，我知道你心里難過(guò)。我已經(jīng)想好了，每個(gè)星期日去你家，幫你補(bǔ)習(xí)功課，好嗎？”我聽(tīng)了激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“嗯！”
從此以后，小強(qiáng)每個(gè)星期日都會(huì)到我家來(lái)，幫我補(bǔ)習(xí)功課。有一次，為了一道題目，小強(qiáng)怎么講，我也不會(huì)，小強(qiáng)急得滿(mǎn)臉通紅，我也哭起來(lái)，說(shuō)自己太笨。小強(qiáng)安慰我說(shuō)：“張路，不要灰心，我們?cè)賮?lái)研究研究�！蔽衣�(tīng)了，便又認(rèn)真地聽(tīng)小強(qiáng)講。終于我聽(tīng)懂了，可小強(qiáng)還不放心，又出了一些類(lèi)似的題目讓我做。小強(qiáng)看我全做對(duì)了，抹抹汗珠笑著說(shuō)：“張路，不是你笨，而是你沒(méi)有仔細(xì)分析題目，以后你遇到難題時(shí)要多動(dòng)腦筋，要畫(huà)圖分析�！蔽衣�(tīng)了，高興地說(shuō)：“我知道了。”
這次期中考試前，小強(qiáng)還對(duì)我說(shuō)：“遇到難題要多動(dòng)腦筋，做好后要認(rèn)真檢查�！笨荚嚂r(shí)，我按小強(qiáng)的囑咐，做完了題以后，又多次認(rèn)真檢查，終于取得了100分的好成績(jī)……
一陣掌聲把我從沉思中驚醒，老師還表?yè)P(yáng)說(shuō)：“張路，你這次進(jìn)步很快。”我聽(tīng)了，便站起來(lái)說(shuō)：“老師，不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我，應(yīng)該表?yè)P(yáng)小強(qiáng)，因?yàn)槭撬麕椭胰〉昧撕贸煽?jī)�！边@時(shí)，同學(xué)們都向小強(qiáng)投去了敬佩的目光。
遭遇困難作文4
每個(gè)人的路都是崎嶇的。只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng),費(fèi)勁了畢生的心血,經(jīng)過(guò)一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香。”人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)涉過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊,決不能前進(jìn).面對(duì)人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的'腳印，它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。面對(duì)自己那一深一淺，浸滿(mǎn)淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋.望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前，但我不怕因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿(mǎn)力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂(yōu)愁。我一遇到這些，我都會(huì)發(fā)出感慨。每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話(huà)說(shuō)吃一塹，長(zhǎng)一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前。
“不經(jīng)一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香�！比说囊簧�，不可能一帆風(fēng)順。多少總會(huì)有一些坎坷和波折，在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說(shuō)：“我能行�！�
遭遇困難作文5
我在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，在小學(xué)的時(shí)候是一個(gè)非常軟弱的女生，如今我卻成為了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女生。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)我變了，尤其在成長(zhǎng)中，我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)學(xué)校，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的陌生，一時(shí)，適應(yīng)不了這個(gè)環(huán)境，初中的學(xué)習(xí)生活比較緊張，我跟不上老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，我總是提醒自己這是很正常的，剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校也許就是這樣�？墒牵乙淮我淮蔚倪m應(yīng)這個(gè)學(xué)校，卻一次一次的失去信心，有時(shí)覺(jué)得自己就無(wú)法和同學(xué)們交流。
看著同學(xué)們的'學(xué)習(xí)生活是那么的輕松自在，而我卻一副垂頭喪氣的臉色，雖然看起來(lái)很開(kāi)心，但實(shí)際上是不得已的。回頭想想，和小學(xué)同學(xué)的關(guān)系還是分不開(kāi)的。
回到家中，面對(duì)媽媽和爸爸，我只好裝作一副開(kāi)心的樣子。有時(shí)晚上會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在小學(xué)的時(shí)候和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５那榫�，我仔�?xì)想了想這樣不行，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
那天，我開(kāi)始鼓起勇氣去告訴媽媽我的煩惱。在傾訴中，眼淚不由得跑出來(lái)，媽媽說(shuō)：“人活著，一定會(huì)遇到很多的困難，不能因?yàn)榭朔涣诵∈露チ俗约旱男判�。我想，你�?yīng)該自己去試圖解決，不要認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都失敗了，你還小，有很多事情都不是你去操心的，現(xiàn)在你的工作就是好好學(xué)習(xí)，不要有任何的顧慮。”
經(jīng)過(guò)媽媽的一番講解，我開(kāi)始重新振作起來(lái)，和同學(xué)友好相處，好好學(xué)習(xí)，在我看來(lái)生活又是那么的美好、快樂(lè)、輕松、自在。
現(xiàn)在，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了，我很開(kāi)心，回想當(dāng)初我頻頻訴苦，那種痛徹心扉的感覺(jué)很痛苦。我終于認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么困難了。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在這個(gè)全新的我，面對(duì)初中學(xué)習(xí)生活覺(jué)得別有一番風(fēng)味!
遭遇困難作文6
冼星海說(shuō)過(guò)：一朵成功的花都是由有許多苦雨，血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的不是一朝成功的人，他的事業(yè)也不是一朝可以破壞或失敗的在人生漫長(zhǎng)的路程中，我們不可避免的會(huì)遭遇困難，但我們一定要勇于向困難挑戰(zhàn)，決不服輸。
我們青年人面對(duì)困難應(yīng)該擁有昂揚(yáng)的斗志和不服輸?shù)木�，絕對(duì)不可以遇到一點(diǎn)困難就低下自己的頭，向其臣服，我們應(yīng)用微笑面對(duì)困難，用自己的滿(mǎn)腔熱血去戰(zhàn)勝困難，很多人都讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧！可大家知道嗎？這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基是一位雙目失明的殘疾人，他14歲時(shí)參加了推翻沙俄反統(tǒng)治的革命活動(dòng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，立過(guò)不少戰(zhàn)功。不幸的是，24歲的時(shí)候，他雙目基本失明了，而且全身癱瘓，命運(yùn)對(duì)他是多么的不公平。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭他用筆做武器把自己戰(zhàn)斗的一生記錄下來(lái)，以激勵(lì)后人，他憑借巨大的毅力，頑強(qiáng)的斗志，他克服了重重困難，終于在1927年寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書(shū)，但原稿卻在郵寄中丟失了，但他沒(méi)有灰心喪氣又重新提筆寫(xiě)作，而此時(shí)，他的雙眼已完全失明，兩只手也只有肘關(guān)節(jié)能活動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的.努力，他終于寫(xiě)成了影響極為廣泛的自傳體小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我們沒(méi)遇到過(guò)他所遇到過(guò)的困難。但我們所遇到的困難要比他遇到的困難要容易的多，那我們就更不能逃避困難，想困難低頭了。
生命的日子有晴天，也會(huì)有陰天，雨天，雪天人生的路途上有平川坦途也會(huì)有無(wú)舟之路，無(wú)橋之岸。有人說(shuō)，磨難是生命的常態(tài)，我們也許曾經(jīng)遭遇過(guò)師長(zhǎng)，父母的誤解和呵責(zé)，學(xué)業(yè)的挫折與失敗，人生的大小苦難，但我們不能認(rèn)輸，我們要勇敢的向困難挑戰(zhàn)，用滿(mǎn)腔的熱血讓困難向我們臣服！
遭遇困難作文7
困難每個(gè)人都會(huì)遇到，可每個(gè)人遭遇了困難的態(tài)度都是不一樣的。不過(guò)這態(tài)度可以大致分為兩種：其中一種是勇敢面對(duì)眼前的難題，就算沒(méi)有把握也要試上一試；另一種則是比較懦弱的人的做法，他們一般在遇到比較大的困難時(shí)，不敢去面對(duì)。自己會(huì)想方設(shè)法逃避這個(gè)問(wèn)題，怕自己做不好，而不敢于去做。不知道你是哪一種。
在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，曾經(jīng)有幾位可歌可泣的烈士，出現(xiàn)在我們面前，他們那偉大的身軀屹立在人們面前，是那么的`威嚴(yán)。誰(shuí)都知道他們的名字，最然他們只是眾多烈士之中的小小的一份子，但是他們的事跡被名留史冊(cè)，讓祖祖代代的人們發(fā)揚(yáng)那種精神。像董存瑞，不顧自己，舍己為人，犧牲了自己，為千千萬(wàn)萬(wàn)的人開(kāi)辟了生的道路；像黃繼光，像……。他們?cè)诶щy面前都是勇往直前，就算是用盡最后的生命，也要完成自己的使命，他們沒(méi)有被困難所壓倒，不折不撓，消滅敵人。是呀，生活中不也是如此嗎，你向困難低頭，就成了它的奴隸，永遠(yuǎn)也站不起來(lái)，但是只要你鼓起勇氣，把“退堂鼓：”打破，勇敢的去與它決斗，我相信總會(huì)有戰(zhàn)勝它的那一天的。
我看過(guò)有一部電視劇，名字叫《亮劍》，里面有句話(huà)說(shuō)得好：逢敵必亮劍！對(duì)，無(wú)論實(shí)力如何，只要敢于拼搏，有無(wú)堅(jiān)不摧的氣勢(shì)，勝利就在不遠(yuǎn)處。向著困難發(fā)起挑戰(zhàn)吧，勇敢的沖吧！
遭遇困難作文8
我們總不乏在生活中遇到人們抱怨生活、抱怨他們所遇到的困難。曾經(jīng)我也是他們中的一員，但直到那一刻，我懂得了困難的重要性。
那是新學(xué)期的一次小考，試卷比我想象的要難，我本以為其他人也一樣，但直到成績(jī)下發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)那些我沒(méi)做出來(lái)的問(wèn)題，別人卻都能答上。看著那些身旁興高采烈的同學(xué)，我感到心頭有一股冷冽的`寒風(fēng)刮過(guò)，吹出酸澀、痛楚和不甘。我的內(nèi)心深深不安起來(lái)，看著那些出錯(cuò)的題，問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)充斥著頭腦，為什么別人都能做得出來(lái)？我和別人的差距這么大了嗎？是我成績(jī)下降了嗎？我已經(jīng)屬于差生一列了嗎？我的能耐僅限于此了嗎？
那晚放學(xué)，老師留下了我。本以為會(huì)是嚴(yán)厲的責(zé)罵，卻只是將我?guī)У搅怂霓k公室�！拔铱吹侥憬裉煲惶於夹牟辉谘桑�?yàn)榭荚囀Ю@我能理解，但我想和你說(shuō)不要自暴自棄�？荚囀菍�(duì)你一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收，它是為了讓你認(rèn)清自己。也許你被它難住了，但你不能怕了。困難是用來(lái)征服的，只有解決了它你才能提高自己。你需要一個(gè)又一個(gè)的困難，戰(zhàn)勝他們，到最后你就會(huì)成為佼佼者�！�
落日熔金，萬(wàn)丈輝煌。老師的一字一語(yǔ)隨著剔透的陽(yáng)光照進(jìn)我的胸膛，像是指路的明燈帶著磅礴的力量。我沒(méi)有必要自怨自艾，因?yàn)樵诘凸戎胁拍芊e蓄沖天的力量，只有經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)。困難并不是壞事，因?yàn)槲倚枰プC明我自己、提高我自己。我不應(yīng)該也不會(huì)再去逃避它，我要去迎接它，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，去證明我的能耐！
生活中沒(méi)有困難，未免過(guò)于平淡。我不拒絕困難，因?yàn)樗屛腋鼜?qiáng)。
遭遇困難作文9
在生活中，我們難免會(huì)遇到困難，但要想成功，必須具備敢于拼搏的勇氣，這樣才能戰(zhàn)勝它。
記得有一天，媽媽帶弟弟看病去了，說(shuō)晚飯前就回來(lái)，于是，我只好餓著肚子等。時(shí)針已經(jīng)指向了九，月亮早已冒出來(lái)啦，窗外一片漆黑，我的肚子已經(jīng)抗議了很長(zhǎng)時(shí)間。我想：這么晚了，明天還要上學(xué)呢，只好自己弄點(diǎn)東西吃了！可當(dāng)我看到空空如也的冰箱，終于意識(shí)到自己要親自下廚了。
說(shuō)到做飯，我可是一竅不通，可遇到這樣的情況，我只好硬著頭皮回想媽媽做飯的樣子。我挽了挽衣袖，舉起菜刀對(duì)著洗好的黃瓜猛砍了幾下�？粗诚碌膸灼焕迕缀竦狞S瓜片，我有些納悶，腦海中浮現(xiàn)了媽媽的模樣：手按著黃瓜，刀微微向外傾斜……我恍然大悟，笨手笨腳地切好了片，將它們放進(jìn)盤(pán)子里。接下來(lái)就要炒菜了，我有些擔(dān)心，對(duì)于炒菜，我像旱鴨子對(duì)游泳一樣是個(gè)門(mén)外漢。我除了開(kāi)火和把菜倒進(jìn)盤(pán)子里，就什么也不知道了。我冥思苦想，先倒進(jìn)了油和調(diào)料，等了一會(huì)兒，只聽(tīng)里面噼里啪啦的，蹦出了泡兒，才敢翻炒起來(lái)。接著，我又稀里糊涂地放了鹽和味精等調(diào)料，又翻炒了一會(huì)兒。
我不由得得意起來(lái)了，媽媽回來(lái)后會(huì)怎么夸獎(jiǎng)我呢，我可是憑著自己的.努力，做出了一盤(pán)香噴噴的炒黃瓜片�。【驮谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候，稍不留神，滾燙的黃瓜片燙傷了我的手，我疼地叫了起來(lái)……
經(jīng)過(guò)努力，我終于做好了菜，就著上午買(mǎi)的大饅頭吃了起來(lái)。色香味俱全，可口極了，竟比媽媽做的還香！經(jīng)過(guò)這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理：遇到困難，即使像旱鴨子對(duì)游泳一樣，也要敢于拼搏嘗試，要有戰(zhàn)勝它的勇氣和決心。只要你付出了努力，就能成功。所以，相信自己，在想放棄時(shí)，告訴自己：“我能行！”
遭遇困難作文10
有次，老師說(shuō)家庭作業(yè)是背書(shū)，我一聽(tīng)悶了，我最討厭背書(shū)了。一回到家寫(xiě)完了其他作業(yè)立刻跳到床上，慢慢的開(kāi)始背書(shū)了。可是過(guò)去了半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)，還是不太熟。我當(dāng)時(shí)急地不想背了，什么也不想地去睡。媽媽看見(jiàn)我這樣就陪我一起背，不一會(huì)我就背會(huì)了。克服了這個(gè)困難我也有收獲，我知道了怎么背書(shū)其實(shí)就個(gè)成語(yǔ)——持之以恒，這四個(gè)字。別的什么也不想，只想著怎么背它，過(guò)一會(huì)就解決了！
曾有個(gè)記者采訪一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的個(gè)姐姐。記者問(wèn)：“你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇見(jiàn)困難怎么辦？”她回答說(shuō)：“認(rèn)準(zhǔn)自己要做的事情，把其它事情簡(jiǎn)化，集中精力，堅(jiān)持不懈，這樣困難也就容易克服了�！庇浾哂謫�(wèn)：“你從克服困難中得到了什么？”她：“得到了自信，得到了勇氣，同時(shí)志向也越來(lái)越高遠(yuǎn)�！边@么說(shuō)一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的人，一生中就一直靠克服困難來(lái)得到自信、勇氣和志向來(lái)成功的。所以大家遇到困難就是的得到了次考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，要去面對(duì)學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
解決困難也有很多的方法。可以相信這樣一句話(huà)：我們現(xiàn)在碰到的每一個(gè)困難和問(wèn)題在世界的某個(gè)地方一定出現(xiàn)過(guò)，而且有人已經(jīng)找到了解決辦法，我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到。或者告訴自己：最困難的.時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也可以拿起一本名人傳記，看看主人公是怎樣挺過(guò)難關(guān)的。解決的方法太多太多�？傊阒灰嘈乓痪湓�(huà)“人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎！”就可以了。
困難只是一時(shí)的，選擇繞道將會(huì)后悔一生；選擇面對(duì)將會(huì)獲得知識(shí)。由你們自己決定！
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