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    選擇的作文

    時(shí)間:2024-03-14 13:42:15 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    選擇的作文匯總[3篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的選擇的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    選擇的作文匯總[3篇]

    選擇的作文1

      當(dāng)夕陽(yáng)在西天抹上一派絢麗的云彩,傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)之中。月光像輕瀉的夜曲,幽沉的流過(guò)蒼穹的橋拱,尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜,是靜思的季節(jié),能讓心靈的井蕩漾著一泓秋波;此時(shí),且讓清風(fēng)為我們拂拭去塵世的凄愴……

      漫步在夜色之中,沉醉于靜夜的美。大自然,是開(kāi)啟心靈的鑰匙,看!那皎皎明月照射著大地,溫暖著人們的心扉;聽(tīng)!那蟬鳴響徹云霄,與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾,讓偶然經(jīng)過(guò)的云,投影在她的波心;樹(shù)影婆娑,使湊巧路過(guò)的風(fēng),隨之翩翩起舞;鳥(niǎo)鳴啁啾,讓我的心靈,與大自然共舞!瓣(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章!贝笞匀惶幪幊錆M了美,是開(kāi)啟心靈的鑰匙,引領(lǐng)我們反璞歸真,邁向純凈而善美的境界。

      隨手拈來(lái)一張唱片,讓音樂(lè)從收音機(jī)中恣意流瀉,充盈了整個(gè)房間,音符正在靈巧的躍動(dòng),震撼著我的心弦。音樂(lè),是開(kāi)啟心靈的鑰匙,或許隨著巴哈的賦格,享受那典雅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌吐蹇;抑或與德布西共步月色,聆聽(tīng)月光的旖旎清麗;還是與音樂(lè)詩(shī)人蕭邦,共舞一曲華爾滋,甚至與柴可夫斯基,遨游那糖梅仙子的綺麗夢(mèng)幻;與貝多芬對(duì)坐,感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂;與莫扎特對(duì)飲,尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著琴鍵的.起落而躍動(dòng),心靈亦因覓得那交心的悸動(dòng)而起伏,音樂(lè),是一把開(kāi)啟心靈的鑰匙,能讓平靜無(wú)波的心湖,掀起波瀾,激起一圈圈漣漪。

      靜夜展書(shū),品茗著一壺好茶,思緒隨著文字而翩翩起舞。書(shū),是開(kāi)啟心靈的鑰匙,或許與李白共飲,享受那“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的豪邁;或許與陶潛一同過(guò)著躬耕結(jié)廬的生活,體會(huì)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在,即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”;或許與蘇軾一同賞梅,體悟“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的人生哲理,與王維一同隱居山林,體會(huì)那“明月松間照,清泉石上流”的悠然自得;與周濂溪一同賞蓮,學(xué)習(xí)那“出淤泥而不染”的君子風(fēng)范。徜徉在書(shū)中,任思緒無(wú)限馳騁,書(shū),是開(kāi)啟心靈的鑰匙,讓心靈遨游于知識(shí)的浩海,進(jìn)而更上層樓。

      寅夜,月光仍舊輕瀉,卻是如此的靜謐。秋風(fēng)仍吹著,此時(shí),讓我們縱情于山水、醉心于音樂(lè)、侵潤(rùn)在書(shū)香中,開(kāi)啟心靈,敞開(kāi)心扉,迎接明日無(wú)限光亮的晨曦……

    選擇的作文2

      人生路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí),我們所要做的不應(yīng)是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應(yīng)該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。

      正所謂窮則思變,變則通。面對(duì)逆境,古往今來(lái),無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫(xiě)了一首首勵(lì)志的戰(zhàn)歌。

      面對(duì)逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說(shuō)如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。試想面對(duì)逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標(biāo)定為只能做一個(gè)安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時(shí)代,身為酋長(zhǎng)繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過(guò)27年的'牢獄,面對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷迫害,黑人領(lǐng)袖沒(méi)有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權(quán)利。

      面對(duì)逆境,要勇于改變,在春秋末年,當(dāng)禮樂(lè)崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾,民不聊生的時(shí),有明知不可為而為之的孔子奔走呼號(hào),為民請(qǐng)命,希冀社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒(méi)有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會(huì)讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會(huì)的風(fēng)氣開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因?yàn)槔щy是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你進(jìn)他就退。

      面對(duì)逆境,敢于思考。面對(duì)滿地荊棘,剛從樹(shù)上跳下的原始人,思考過(guò)后,進(jìn)行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對(duì)茹毛飲血的野蠻生活,人們開(kāi)始慢慢制定規(guī)矩,每個(gè)困厄都會(huì)誕生改變環(huán)境的巨人,面對(duì)砸中自己腦袋的蘋(píng)果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢地面對(duì)。

      正所謂不能光低頭拉車(chē),也要抬頭看路,如果你覺(jué)得拉車(chē)是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠(yuǎn)方的路,在這抬頭的過(guò)程中,就是嘗試改變的過(guò)程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。

      做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見(jiàn)天日,唯有做那逆流而上的魚(yú)兒,才能于躍出水面,跳入龍門(mén)。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!

    選擇的作文3

      在喧嘩和孤獨(dú)的人生旅途的站臺(tái)上,我選擇了孤獨(dú)著無(wú)邊的寂寞,用自己的力量。獨(dú)自承受發(fā)出光和熱,去完成自己的責(zé)任,成就自己的美麗。

      ——題記

      孤獨(dú)不是沉淪,不是關(guān)閉自己的心扉,更不是甘愿默默無(wú)聞。在孤獨(dú)中,能感受到的是堅(jiān)強(qiáng),是生機(jī)勃勃的活力。孤獨(dú)是人生中不可或缺的飲品,能品味孤獨(dú),品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,會(huì)使自己的.靈魂在孤獨(dú)中升華成為真正的強(qiáng)者。

      喧嘩熱鬧這條路,固然充滿了歡笑,有鳥(niǎo)兒的歌,蝶兒的舞,但沒(méi)有生命的果,而孤獨(dú)如同生命的古化石,雖然不會(huì)有半點(diǎn)溫?zé),死一般地寂靜,但卻可以垂成向上的臺(tái)階。我們這個(gè)時(shí)侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,它的豪華和奢侈會(huì)讓我失去太多寶貴的光陰,甚至迷失自己,誤了大好前程。不如獨(dú)自享受孤獨(dú)帶來(lái)的思考,珍惜它的美妙。人,也許只有在孤獨(dú)的時(shí)侯,才會(huì)靜下思考自己,注意帶周?chē)木吧。想想曾?jīng)的自己,沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,享受著親人的關(guān)愛(ài),曾恐懼孤獨(dú),那是一種讓人無(wú)法容忍的痛苦;沒(méi)有親人朋友的陪伴,那樣的日子一分鐘都不好過(guò)。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中,突然沉默,在暖黃色的光暈中忘記了方向,看到落葉不斷飄飛會(huì)感到彷徨……為什么?也許,我需要孤獨(dú),一個(gè)任自己浮想連篇沉默的天地。

      每個(gè)人從出世的那一刻起,就想著要拒絕孤獨(dú),人們害怕孤獨(dú)的時(shí)刻,但隨后的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之后,也需要一個(gè)孤獨(dú)的空間,因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)侯才能有時(shí)間去真正地審視自己,反省自己,使自己盡量避免錯(cuò)誤,或及時(shí)更正自己的錯(cuò)誤,使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨(dú),有時(shí)侯也許是一種痛苦,但是人生的意味正在這反芻中得到升華。

      現(xiàn)在孤獨(dú)后,我開(kāi)始以孤獨(dú)的角度思考問(wèn)題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上,仰望天空,聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的啼鳴,看它劃過(guò)天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕,它們煽動(dòng)翅膀時(shí)聲音簌簌落下,融化在我捧起的雙手中。我看那浮云,遠(yuǎn)望它們?cè)诳罩衅嗝赖奈枳,雖然我們看到的浮云是連成片的,但實(shí)際上,它們是孤獨(dú)的,因?yàn)樘炜罩忻恳黄略贫继幵诓煌墓陋?dú)中,它們不能攜手共舞,只能擦肩而過(guò)。畢竟各有各的生活軌跡,世界如此多彩,向比獨(dú)求一致。

      未來(lái)依舊遙遠(yuǎn),人生依舊坎坷,茫茫天涯路注滿了歲月的風(fēng)霜,于是,在滄桑凄涼中,我學(xué)會(huì)了孤獨(dú),現(xiàn)在了孤獨(dú),一如既往地朝著人生的目標(biāo),踏著永不停止追求的步伐,沿著坡坡坎坎的軌跡,艱難而又執(zhí)著地求索……

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