玫瑰的作文[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文，歡迎大家分享。

玫瑰的作文1

　　我，是一枝含苞欲放的玫瑰花。我嬌小的身體被紅艷艷的外衣包裹著，邊上泛著粉紅色，覆著絨毛，晶瑩的露珠點(diǎn)綴著我的外衣，添了幾分生機(jī)。我的姐妹都夸我的衣裳美，沒有一絲瑕疵，花瓣錯落有致，芬香撲鼻，有人還嫉妒呢！

　　不少螞蟻、蜜蜂，都向我求婚，連我腳下的泥土也為了討好我而把養(yǎng)分都給了我，讓我更加美麗。而我卻毫不理會，只一心一意想著要出去看看外面的世界。我的姐妹們都嘲笑我異想天開，一枝玫瑰花怎么可能會脫離枝葉，去看外面的世界呢？

　　可是，有一天卻改變了我的命運(yùn)……

　　一輛“轟隆隆”的汽車突然開到了這片遠(yuǎn)在郊外的玫瑰園。從車上走下一個高大的人。在旁邊一只知識淵博的螞蟻惡狠狠說：“人類，是世界上最壞的‘東西’！”看得出它很恨這個人。只見他拿出一把鋒利的剪刀，向我們走來。我知道，他要用這把剪刀把我們剪下放到車?yán)�，拉出去賣。這當(dāng)然是那只螞蟻告訴我的，想去看外面的世界，怎么能沒有點(diǎn)知識呢？

　　這下，我高興了，因為我要出去了！不管有多疼，我也愿意�！鞍�喲！”不少姐妹都發(fā)出了慘叫，可惜人類卻聽不到，人類的自私自利蒙蔽了雙眼雙耳！我憤憤的想。不一會兒，那個人向我走了過來，手上還捏著一大把姐妹。我極力做出最美的樣子，想讓他看到我。果不其然，貪婪的人，一眼就看見了我，露出了那不能忍受的笑容。終于，我也到了姐妹們的身邊。

　　我乘著汽車，到了一個花店。我身上的“防身武器”被剔的一干二凈，還被套上了一個網(wǎng)子，真難受�。∠腴_，也張不開。雖然很不舒服，但是卻看到了許多東西：百合、丁香、還有小狗和來來往往的人。

　　第二天，我就被一對情侶帶走了，他們倆看起來很恩愛的樣子。他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑��?dāng)然，我也去了：游樂場、西餐廳、公園……反正有好多地方。我看得眼花繚亂，小倆口不知怎么就吵了起來。不一會兒，那個女孩就把我扔到了一邊�！鞍�喲，真疼！”我重重的摔在了一邊。人類真可惡，自己生氣何必遷怒于他人呢？我想，不久就昏了過去。

　　當(dāng)我醒來時，一雙又大又亮的眼睛在我面前撲閃著，��！是一個女孩。我又看了看周圍，就知道這很窮，爛桌子、瘸椅子，破破爛爛的床上還躺著一個臉色蒼白的婦人。小女孩小心翼翼地從柜子里找出一個臟兮兮的'“花瓶”，應(yīng)該是一個杯子。加上水，把我插到了里面。小女孩拿著我對那位婦人說：“媽媽，你看，這枝玫瑰花是我在街上撿的。今天是您的生日，讓我把它送給您吧！祝愿您早日康復(fù)！”

　　我就這樣躺在了婦人的手中。但我不久就要死了，我愿意將我的生命為這將要離開人世的婦人，增加她和孩子相處的時間，少一份遺憾。

　　我在這手中沉沉的睡去……

玫瑰的作文2

　　7月30日下午，在澳大利亞的阿德萊德進(jìn)行了第十五屆亞洲杯女子足球賽的決賽，由東道主澳大利亞隊對陣中國隊。

　　上半場澳大利亞隊對中國隊的球門發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，中國女足在5分鐘內(nèi)被對手利用遠(yuǎn)射和角球的機(jī)會連入兩球。此時，許多中國球迷都大為失望，以為中國隊又得屈居第二了。

　　可沒想到，澳大利亞隊在解圍時，中場直傳出現(xiàn)失誤，馬曉旭接應(yīng)隊友二次傳遞，在禁區(qū)前很巧妙地腳后跟傳球，心領(lǐng)神會的韓端及時跟進(jìn)，在禁區(qū)線中路一腳低射，將球送入了球門，比分變?yōu)?—2。這時，中國隊的'女足隊員們似乎看到了扳平的曙光，士氣大增，進(jìn)攻更加積極了！

　　第73分鐘，中國隊贏得左側(cè)角球，畢妍角球近距離傳給馬曉旭，好一個馬曉旭，旋風(fēng)般轉(zhuǎn)身擺脫兩名防守球員后抹入禁區(qū)，沿底線帶球過程中突然小角度起腳勁射球門近角，皮球在門柱與澳大利亞門將巴比里之間的細(xì)小縫隙中飛入球門，2—2，中國隊將比分扳平！全場的中國球迷歡呼起來。中國隊的兩粒入球時隔約5分鐘，也回敬對手一個“黑色五分鐘”，硬是把澳大利亞隊拖入加時賽。

　　加時賽更是打得驚心動魄，雙方殺得難解難分。澳大利亞隊兩個“快速箭頭”沃爾什與德瓦納給中國隊的防線制造了些許麻煩，而中國隊也不甘示弱，馬曉旭與韓端精湛的個人技術(shù)給對手施加了相當(dāng)大的壓力。雙方的每次進(jìn)攻都有可能對對方的球門造成致命的威脅�？上щp方的球門每次都是有驚無險。在加時賽接近尾聲的時候，中國隊換上了1米83高的替補(bǔ)門將張燕茹，做好了撲點(diǎn)球的準(zhǔn)備。果然，加時賽上雙方都沒能進(jìn)球，只好進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。

　　點(diǎn)球大戰(zhàn)由澳大利亞隊首罰，澳大利亞隊第一個派出的是麥卡勒姆，張燕茹果然不負(fù)眾望，麥卡勒姆射出的半高球被她魚躍封出！果然是奇兵！中國隊馬曉旭卻輕松命中。第二輪次希帕德與畢妍均射入死角而罰中。澳大利亞第三個出場的彼得斯罰球再次被張燕茹撲出，李潔則穩(wěn)健命中！第四輪次中弗格森命中，現(xiàn)在，比分3—2，澳大利亞隊的球迷和隊員把希望寄托在她們的門將身上，希望她能撲出這致命一球。然而，澳大利亞隊最終沒能阻擋中國隊勝利的腳步，雖然澳大利亞隊門將左跳右跳，企圖干擾韓端，但中國隊的韓端鎮(zhèn)定自若，不慌不忙，巧妙的推射中路完成了決勝一擊，她為中國隊打進(jìn)了本場比賽的第一個球，現(xiàn)在，又為中國隊打進(jìn)了最后的制勝一球，功不可沒！中國隊以點(diǎn)球大戰(zhàn)4—2，總比分6—4擊敗澳大利亞隊，獲得本次亞洲杯冠軍！全場中國隊的球迷一片沸騰！

玫瑰的作文3

　　中華民族，是一個極其偉大的民族。華夏五千年的歷史文化，滋養(yǎng)了一代又一代華夏兒女。作為中華民族的一分子，都應(yīng)繼承和弘揚(yáng)民族精神。道德，便是其中一顆閃亮的星星。

　　道德，像一陣春風(fēng)，吹暖了每一個人；

　　道德，像一陣春雨，滋潤了人們的心田……

　　悠久的中華文明發(fā)展史，形成了我們引以為自豪的民族道德和優(yōu)良傳統(tǒng)。古人曾說過：“人活于天地之間，生生死死是自然規(guī)律，權(quán)勢利祿也不過是過眼云煙，惟有立德，可以彪炳千古，證明人的'價值�！边@就是自古流傳的“三不朽”信仰。另外，古人還有：“富潤屋，德潤身”的至理名言。這就充分地告訴我們：金錢財富只能充實(shí)一下屋子，而良好的道德修養(yǎng)卻能修身養(yǎng)性。

　　自古以來，人們就注重道德修養(yǎng)這一民族精神。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，道德并沒有隨之發(fā)展，反而逐漸在這個“物欲橫流”的社會中褪色。

　　正如：在美麗整潔的步行街上，有些人卻對“不能隨地亂扔”的告示熟視無睹，隨手把一些“禮物”贈給街道，說是點(diǎn)綴它；還有些人，為了訓(xùn)練歌喉，經(jīng)常在公共場所喧嘩，說是傳送“音符”；更有甚者，在名勝古跡，公共場所信手涂鴉，動輒簽名，以求“流芳百世”。這些，也只是其中的一小部分，更有甚者隨處可見。再引申一下，從“德”字入手，即談到人們的事業(yè)道德。在今天這個商品經(jīng)濟(jì)，物欲橫流，金錢比任何時候都有“魔力”，圣潔的道德同樣受到銅臭的污染。曾聽過：一家醫(yī)院的醫(yī)生，借病人之名，為自己開補(bǔ)藥，從病人身上“榨油”，“白衣天使”的美名也被其骯臟的靈魂玷污了；一些不法商人，為了謀取利益，銷售假奶粉，使許多可愛、弱小的嬰兒遭受到致命的傷害……

　　以上所舉，只言略微，難以道盡心中的憤怒。對于個人來說，如果在道德細(xì)節(jié)上都不注意，又怎能在大是大非面前抗拒誘惑，守住心靈的凈土？一位哲人說過：“喪失了財富，可以說沒喪失什么；喪失了健康，等于喪失了某種東西；但喪失了品德，就等于喪失了一切�！钡赖拢�何其重要也！我相信，在每一個人的心中，都有一片道德的天空。正是這片天空，撐起了整個社會。像“太空飛人”楊利偉，“白衣戰(zhàn)士”鐘南山，“雜交水稻之父”袁隆平，不正是良好道德的代言人嗎？

　　高尚的道德，是民族精神的精髓，是不朽的；高尚的道德，是一根擎天柱，支撐著中華民族的精神大廈；高尚的道德，是一朵永不凋謝的玫瑰，時刻都在綻放異彩，點(diǎn)綴著美麗的天空。

　　朋友，讓我們一同弘揚(yáng)道德這一民族精神，用心培育，永留心中，讓道德真正成為一朵永不凋謝的玫瑰。

玫瑰的作文4

　　20xx年11月20日，鄭州師院附小的六樓報告廳里濟(jì)濟(jì)一堂，其中有我們學(xué)校的十五位教師。為了這次能來“玫瑰之約”，我們爭取獲獎教師以外的名額，早上6點(diǎn)半就從修武出發(fā)，8點(diǎn)多一點(diǎn)就趕到了會場。

　　我第一次見到竇桂梅老師，說實(shí)話沒有一點(diǎn)驚喜的感覺。瘦瘦弱弱的竇老師在忙活著做上課準(zhǔn)備，我打量著她：這就是傳說中的竇桂梅？怎么看起來有些疲憊，精氣神不足呢？再加上因為課件的問題，活動開始時已經(jīng)是9點(diǎn)20左右了。在會場里的等待讓我對竇桂梅老師的印象不太好，畢竟是這么多人在等待，我放棄參加女兒中學(xué)第一次家長會來聽竇老師的閱讀課和報告。可是，玫瑰就是玫瑰，她散發(fā)出的芳香吸引了我這個數(shù)學(xué)老師，再多的等待都值得，超過了預(yù)定時間大家都沒有離去在傾聽玫瑰心語就是最好的證明。

　　輕輕的一聲“上課”，沒有和學(xué)生的任何課前交流，一節(jié)繪本閱讀課開始了，樸實(shí)、真實(shí)的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前。隨意的引入主題的'談話，親切自然，但是不張揚(yáng)。

　　讓我受到強(qiáng)烈震撼感受竇老師語言魅力的是竇老師的讀故事，因為沒有那么多繪本書，于是“聽一聽”這個環(huán)節(jié)是竇老師自己先范讀了一部分，那一刻我的心底震撼了。原來簡單的漢字可以讀出這樣的味道，原來平淡的表達(dá)的文章經(jīng)過竇桂梅的嘴就能這么出彩。從這點(diǎn)來說，竇老師對語言文字我們的母語的感覺已經(jīng)到了爐火純青的地步，這需要多少玩味和浸淫，才會有這樣的收放自如。母語是多么博大精深，我一個數(shù)學(xué)老師折服在竇老師的語言魅力之中。

　　她在簡短的報告中給我留下最深刻的印象的一句話是：別人都稱我為“妖精”，什么樣的課該有什么樣的風(fēng)格，我教學(xué)品讀水滸時，完全用的是評書體。然后話鋒一轉(zhuǎn)，一段不亞于單田芳的評書脫口而出。竇桂梅是一個有個性的敢于做母語推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。這應(yīng)該是我作為一個不是語文老師最欣賞她的地方，只有追求“妖精”的境界，不斷鉆研和創(chuàng)新，才會玫瑰永遠(yuǎn)芳香。

　　看云說：我們都叫她花妖。她平時很疲憊，但一站到講臺上，就像帶電一樣，你們應(yīng)該多請她來，電電河南的老師。這種電，想必很多人都感受到了。我們做不了竇桂梅，但是我們可以做獨(dú)一無二的自己，竇老師身上的別樣精彩將啟迪著我以后的教學(xué)人生！謝謝玫瑰的芳香散發(fā)的誘惑，蠱惑著我也想成為“妖精”。

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