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五年級(jí)優(yōu)秀作文 [五年級(jí)狀物作文蠟燭贊]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文 [五年級(jí)狀物作文蠟燭贊],歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我家曾經(jīng)有一根蠟燭,可是他早已被我丟棄。
一個(gè)夜晚,藍(lán)黑的幕布籠蓋了整個(gè)天空。我剛準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然燈不亮了,電視機(jī)也不工作了,作業(yè)也沒(méi)法寫(xiě)了。但是作業(yè)明天要上交,沒(méi)辦法,我只能借著那皎潔的月光,模模糊糊寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)到臘梅花時(shí),我突然想到了蠟燭。我把窗打開(kāi),讓皎潔的月光多透進(jìn)一些。我翻箱倒柜,隱隱約約看到一根灰紅色的影子,我斷定那個(gè)就是蠟燭。走進(jìn)一看,哈!果然不出我所料。我又繼續(xù)尋覓,終于找到了打火機(jī)。
我回到書(shū)桌旁,將蠟燭固定好,用打火機(jī)點(diǎn)著,一絲明亮從房間里迅速綻放,微弱的光芒溫暖了整個(gè)房間。我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了。我很無(wú)聊,便看著蠟燭,看著燭淚一滴滴流了下來(lái),凝固在書(shū)桌上。突然,我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。由于我忘記關(guān)窗戶(hù),從外面刮進(jìn)來(lái)一陣輕風(fēng),這風(fēng)吹的小火苗微弱的在蠟燭上跳起舞來(lái)。被風(fēng)吹動(dòng)的小火苗雖然在左右晃動(dòng)著,但仍然在堅(jiān)守自己的使命。對(duì)了,這不就是蠟燭的品質(zhì)嗎?就是無(wú)私奉獻(xiàn)。∠灎T不怕風(fēng)吹雨打,為了人們把自己的生命一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)出來(lái)。我看著蠟燭身長(zhǎng)漸漸變短,這時(shí)突然電路又修好了,我打開(kāi)燈,悄悄的把蠟燭吹滅。我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查了一些關(guān)于蠟燭的資料,更深層次的了解了蠟燭的原料、構(gòu)造,更包括品質(zhì)……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。蠟燭,它不像電子產(chǎn)品那么先進(jìn),不像鮮花那么美麗,不像玩具那么好玩,不像其他日用品那樣常用,可它無(wú)私的品質(zhì)卻要求自己在時(shí)刻待命著,正如那天晚上一般。
蠟燭,人類(lèi)文明史上的一朵精神奇葩!
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