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邀請(qǐng)傾聽(tīng)來(lái)做客
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這一句話，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生�？墒�，這句話真的是完全正確的嗎？我看未必。不知道在多少年前，我們所熟悉的、敬仰的前人因?yàn)檫@個(gè)思想，而付出了沉重的代價(jià)……
三國(guó)時(shí)期，有一員大將在當(dāng)時(shí)可是如雷貫耳，他持方天畫戟、胯下赤兔馬、頭戴金冠，他有著飛將、天下無(wú)雙的美譽(yù)；沒(méi)錯(cuò)，他叫做呂奉先，亦就是呂布。在他脫離董卓后，麾下有一位足智多謀的人名叫陳宮，他是呂布唯一忠心的謀士，而在曹操進(jìn)犯下邳的時(shí)候，呂布卻沒(méi)接納甚至沒(méi)有把陳宮的錦囊妙計(jì)放在心上。最終被曹操圍城三月，與忠心的高順陳宮一起死于曹操手下。一代無(wú)雙猛將，把自己的命運(yùn)葬送在自己的不樂(lè)于傾聽(tīng)的性格中。
當(dāng)時(shí)的呂布就是死死遵從了“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這條“真理”；但他也因?yàn)檫@句話，把自己推上了絕路。如果他肯采用陳宮的計(jì)謀，曹操是不可能在短短三個(gè)月就把呂布的城池攻下，至少他的手下不會(huì)對(duì)呂布存有離心。
然而，在呂布死后，吳國(guó)出現(xiàn)了一名同樣姓呂的大將。他字子明，就是我們所熟悉的呂蒙。呂蒙早期在吳國(guó)，是孫策的將領(lǐng)，以膽色為先；當(dāng)時(shí)的他，只是區(qū)區(qū)一介武夫，也能像呂布一般，稱得上是有勇而無(wú)謀；當(dāng)他遇上了東吳的賢君孫權(quán)后，孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”。在孫權(quán)的勸導(dǎo)下，他養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。日積月累，他讀的書也就超過(guò)了一般有名望的學(xué)者了。直到一次，魯肅跟他研究國(guó)家戰(zhàn)事，魯肅本以為他只是一個(gè)武將，怎知，被呂蒙的才學(xué)給感染。后來(lái)，呂蒙攻心渡江取荊州、麥城施計(jì)擒關(guān)羽的成就把他推上了大都督的位置。
如果當(dāng)時(shí)的呂蒙不理睬孫權(quán)的話，他就不會(huì)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣；如果當(dāng)時(shí)的呂蒙不讀書，他就不會(huì)得到當(dāng)時(shí)的大都督魯肅的看重；如果當(dāng)時(shí)的呂蒙不能得到魯肅的看重，他就不能以自己的計(jì)謀奪荊州、擒關(guān)羽，更不會(huì)登上東吳大都督的位置。呂蒙，傾聽(tīng)了孫權(quán)的建議，也以那愛(ài)讀書的習(xí)慣，改變了他一介武夫的命運(yùn)。
翻開(kāi)塵封的記憶，我想起了以前……
當(dāng)時(shí)的我，在和同學(xué)在閑聊；我，是作為一個(gè)聽(tīng)眾，她，是作為一位哲學(xué)家；她在別人的例子中給我提出了建議：應(yīng)該多為別人想想。這一句話，令我想起了一件很平常的事：學(xué)校下午放學(xué)后，在班里留下的，除了當(dāng)天有任務(wù)的人，還有一些留下做作業(yè)復(fù)習(xí)的同學(xué)。在離開(kāi)班級(jí)之前，有的同學(xué)一手把燈全關(guān)了，轉(zhuǎn)頭就走，而有的同學(xué)就是看看還有誰(shuí)留下，關(guān)掉其余的燈，只保留著繼續(xù)自習(xí)的同學(xué)頭上的那一盞。她令我明白了為人處世的通用道理“多為別人想想”。而這個(gè)道理令我得到了比以前更多的朋友，這個(gè)道理，令我受用終生
傾聽(tīng)這個(gè)習(xí)慣，它令我明白別人所知的道理，而這些道理，能令我的命運(yùn)改變。
呂布，因?yàn)樗嵌嘁啥粯?lè)于傾聽(tīng)的性格斷送了美好的前景；呂蒙，因?yàn)閮A聽(tīng)了孫權(quán)的建議，改變了自己的習(xí)慣，也改變了自己的命運(yùn)。在這里，我明白了一個(gè)道理：有自己的主見(jiàn)是好事，但不應(yīng)該一味的遵守自己所想的，還應(yīng)該聽(tīng)取有智慧有才能的人的看法，如對(duì)自己有好處就應(yīng)該聽(tīng)取、吸收；我們應(yīng)該請(qǐng)“傾聽(tīng)”來(lái)做客，讓它長(zhǎng)久的留在我們的心里，不能讓它喧賓奪主，但也不能把它給漠視。要做到“走自己的路，且聽(tīng)別人怎么說(shuō)”
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