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我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約會(huì)作文1
我們都知道紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民先烈的血液染成的，它象征著革命，象征著祖國(guó)2億多少先隊(duì)員。
當(dāng)時(shí)我上一年級(jí)時(shí)，看那些大哥哥大姐姐們，脖子上帶著紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)多么神氣，于是我就下決心我一定要像那些大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾！
當(dāng)時(shí)老師讓我們當(dāng)?shù)谝慌傧汝?duì)員的標(biāo)準(zhǔn)是有5朵以上小紅花。我當(dāng)時(shí)為了這五朵小紅花拼了命的努力：以前不愛(ài)舉手發(fā)言的我消失了，取而代之的是一個(gè)上課認(rèn)真舉手積極的小朋友；整天吊兒郎當(dāng)無(wú)所事事的我消失了，取而代之的是一個(gè)整晚溫習(xí)功課，努力學(xué)習(xí)的小孩；平時(shí)經(jīng)常打架到處惹是生非的我消失了，取而代之的是一個(gè)整日在教室里讀書的乖小孩……。
為了得到小紅花早日當(dāng)上少先隊(duì)員我還付出了很多很多。其中我有一件事還記憶猶新；一天語(yǔ)文課上到一半，兩個(gè)穿白大褂、戴大口罩的'人推著一個(gè)小車進(jìn)了教室。小車上擺滿了各種各樣的瓶子和針管。幾個(gè)同學(xué)一看這架勢(shì)是要打針都哭了。我們的老師合上語(yǔ)文書，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始打預(yù)防針�！�
兩個(gè)醫(yī)生手中舉著注射器在同學(xué)面前晃悠。老師問(wèn)我們誰(shuí)先上來(lái)打針？嗎、沒(méi)有一個(gè)人上去。老師見(jiàn)沒(méi)人上來(lái)，于是說(shuō)：“我看哪個(gè)小朋友最勇敢？”老師拿出一朵小紅花，“誰(shuí)最先上來(lái)我就把它將給誰(shuí)�！蔽乙宦�(tīng)這么容易就得一朵小紅花！我像英勇的戰(zhàn)士，向老師走去。老師一邊夸我一邊挽起我的袖子。冰冷的酒精噴到我的胳膊上，我一聞到酒精味腿就發(fā)軟。其實(shí)我是很怕打針的，每次打針我都會(huì)哭的昏天黑地。我哇哇大哭，因?yàn)榭薜膶Ｐ�，所以針已�?jīng)打完了，我還不知道。我哭著回到座位上，看著老師手上的小紅花我又走了上去。老師說(shuō)：“你已經(jīng)打過(guò)針了�！蔽艺f(shuō)：“小紅花還沒(méi)獎(jiǎng)給我�！崩蠋熇懔艘幌拢研〖t花插在了我的衣口，說(shuō)：“你是最勇敢的�！蔽业牡谖宥湫〖t花就是這樣來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)6年級(jí)了，早已是一名少先隊(duì)員，我現(xiàn)在終于可以如愿以償，帶著這神圣的紅領(lǐng)巾迎著風(fēng)兒奔跑了。
對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)，紅領(lǐng)巾都是來(lái)之不易的，都是神圣光榮的，他是用革命先烈的鮮血渲染的，我們一定要為紅領(lǐng)巾增光添彩，好好珍惜它！
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約會(huì)作文2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌響起，國(guó)旗升起的時(shí)候，心情就會(huì)變得很激動(dòng)。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志，而成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是多么的光榮啊！
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的同學(xué)胸前總是掛著紅領(lǐng)巾，而且每天都戴著，于是有一種感覺(jué)告訴我，它是神圣的、光榮的。那些大哥哥大姐姐們戴上紅領(lǐng)巾后颯爽英姿的樣子總令我羨慕不已，我常常望著碧藍(lán)的天空發(fā)呆，幻想并期盼著我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。
那一天要來(lái)了，一天老師宣布有一批新同學(xué)要加入少先隊(duì)了，我滿懷期待的眼神望著老師，豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師報(bào)出的名字，可一直到最后都沒(méi)聽(tīng)到自己的'名字，結(jié)束后，我懷著失望帶著疑惑的心情問(wèn)了老師，“你還沒(méi)到那個(gè)年齡呢！”啊，原來(lái)是這樣，看著一起的同學(xué)都戴上了紅領(lǐng)巾，心里既難過(guò)又羨慕。在我十二分的期盼下，又一次的入隊(duì)儀式到了，在鮮紅的隊(duì)旗下，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，當(dāng)一位大姐姐把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在我脖子的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)那個(gè)興奮呀，心狂跳個(gè)不停�？粗h揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗地和紅領(lǐng)巾定下了約定，我不能讓紅領(lǐng)巾成為一種裝飾，而失去了他的價(jià)值，現(xiàn)在這是一個(gè)新的起點(diǎn)，而紅領(lǐng)巾是我未來(lái)的動(dòng)力和支持。
自從戴上紅領(lǐng)巾，在我的生活中改變了許多。記得有一次，我在外婆家的老年活動(dòng)室玩，看見(jiàn)閱覽室的書放得亂七八糟，各類書籍都在一起，本來(lái)也想一走了之，可低頭看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我想起了和紅領(lǐng)巾的約定，就自覺(jué)的整理起來(lái)。旁邊的爺爺奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生就是不一樣。”我聽(tīng)了，感覺(jué)不好意思，臉變得紅通通的，這都是紅領(lǐng)巾對(duì)我的影響。有時(shí)，在路上看見(jiàn)地上的垃圾我會(huì)隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，看見(jiàn)小朋友摔倒了我會(huì)把他扶起來(lái)，在公交車上會(huì)給老人讓座，寒暑假做一些有意義的社會(huì)活動(dòng)便成了家常便飯。
我默默的感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我懂得做人的道理，在陣陣和風(fēng)中，我似乎看到飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾笑了......
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