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    我的書包作文

    時(shí)間:2024-04-23 15:43:48 專題作文 投訴 投稿

    我的書包作文(熱)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的書包作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的書包作文(熱)

    我的書包作文1

      我有一個(gè)書包,它特別漂亮。

      書包分為三層,第一層的封面有很多小白點(diǎn),還有兩個(gè)愛心,它們緊緊地靠在一起。第二層封面上有紫色的小愛心,粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有些白點(diǎn),旁邊還有許許多多紫色的點(diǎn)。第三層封面和第二層封面的樣子是相同的。書包前面的.整體顏色為藍(lán)色。書包兩旁還可以裝水和雨傘。

      書包背面的顏色大部分是粉色。書包肩帶上的圖案要和第二層一樣。書包后面背上有許多的小洞,在中間還有兩個(gè)大愛心的交叉在一起,在它們交叉的中間又出現(xiàn)了一個(gè)小愛心,就變成了三個(gè)愛心。

      書包的第一層是比較小的,我一般用它來裝比較小的本子和紙巾。第二層是比較大的,剛好可以裝下我的飯盒,所以我就用來裝飯盒。第三層是最 大的,所以我當(dāng)然是用來裝文具盒和各種書籍。書包兩旁裝水和雨傘。除此之外,書包還可以裝其他東西。

      聽了,我的介紹,覺得我的書包好看嗎?

    我的書包作文2

      我的書包是黃色的,它的四周拼著白邊,顯得十分和諧好看。

      我的書包,外表美觀,十分漂亮。我的書包里面有兩層。一層是放書的`,這層似乎能大能小。仔細(xì)觀察后,才發(fā)現(xiàn)這一層沒有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書包內(nèi)側(cè),我常把文具和筆記本放在這里。有一次,我不小心拿刀子把書包的一邊劃了一個(gè)兩厘米的口子。當(dāng)時(shí),我心里很難過,上課時(shí),老師在上面講課,我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學(xué)后,我回家的第一件事就是找來針線活,慢慢地把口子縫起來了,但針腳大大小小,松緊不一。媽媽下班回來,她看到我在自

      己縫書包,高興地笑了。她接過我的書包,把我縫的線調(diào)了調(diào),這樣看上去舒服多了。

      從此我更愛我的書包了,每天我總是要把里面的本子整理得##有條。隨著期末考試的接近,里面的東西越來越多,我的書包漸漸長胖了,有時(shí)它都合不上嘴了。

      我的書包是一個(gè)普普通通的書包,但我卻深深的愛上了它,因?yàn)樗諒?fù)一日的給我保管學(xué)習(xí)用品,每天陪伴著我,想一個(gè)朋友激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),積極向上。

    我的書包作文3

      我讀一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)舊書包,媽媽看到它已經(jīng)很舊了,就給我買了個(gè)新書包,而這個(gè)新書包,我從二年級(jí)一直背到三年級(jí)。

      我的新書包,有兩層,左右有兩個(gè)袋子,它身上穿著一件深藍(lán)色的衣服,還有美國隊(duì)長的標(biāo)志,還配著一個(gè)拖拉桿。

      大層是裝書本、文具和作業(yè)本的,小層是裝一些零碎的小東西,如回執(zhí)和早餐費(fèi)等。側(cè)邊的一個(gè)小袋子裝水杯,另一個(gè)裝書包雨衣,它比我原來的書包容量大了很多,所以它長得很胖。

      有一次放學(xué),我內(nèi)急得很,就把拖拉書包放到廁所門前。我出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包不見了,我心里著急地想:是誰惡作劇拿走了我的書包呢?就在這時(shí)候,我看見了一個(gè)人影。于是,我假裝內(nèi)急,放支筆在廁所門口,那人果然來拿了我的`筆,我偷偷跟著他,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在做惡作劇。我終于找到了我的書包和筆,我一把奪過書包和筆,狠狠地說了他們兩人一頓,還給他們留了一句“下不為例!”

      書包是我最重要的好朋友,我喜愛我的書包。

    我的書包作文4

      我有各式各樣心愛的文具,鉛筆、橡皮、尺子……可我還是最喜歡能夠裝下這一切的書包。它是外婆在我上一年級(jí)時(shí)送我的開學(xué)禮物。

      我的書包是藍(lán)色的,上面有一只可愛的火紅小恐龍,頂著一個(gè)大腦袋,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的.大眼睛。它張大了嘴巴露出五顆三角形的牙齒,雪白雪白的。嘴巴里噴出一團(tuán)黑色的火焰,火焰里寫著“哇哦,恐龍!

      書包分為一大一小兩個(gè)口袋,大口袋分三個(gè)夾層。第一層放語文書之類的大書,第二層放課外閱讀書,第三層放試卷、雜志和各類作業(yè)本。小口袋用來放一些清潔用品,比如紙巾、垃圾袋、口罩等。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋可以放跳繩和水杯。

      雖然這個(gè)書包有一些舊了,但我仍然不舍得扔,因?yàn)樗藵M滿的愛。希望它繼續(xù)陪伴著我好好學(xué)習(xí)。

    我的書包作文5

      今天媽媽給我買了一個(gè)書包,它有很多功能呢!我們一定來看一看吧。

      我的書包可以防雨,書包兩側(cè)有兩個(gè)兜,可以裝水杯、墨水盒等,還可以在書包上掛著可愛的玩偶呢,看起來就可漂亮了。書包正面有一個(gè)小公主,她叫奇跡暖暖,很好聽吧。身材可好了,穿著華麗的裙子,看起來就可幸福了。如果我也像他這樣,那我就可以過上公主般的生活。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)我的書包還有一個(gè)功能。那就是反面有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下,正面就可以發(fā)光,這樣,晚上也不用怕找不著回家的路,這個(gè)照起來可亮了。

      你們不覺得這個(gè)書包很有趣嗎?老師說明天月一個(gè)靜物來寫作文,我一定要寫我的`書包,因?yàn)檫@是最棒的一次啦!

      這就是我的書包,我最喜歡了,愿它陪我度過學(xué)生時(shí)代,讓我快快樂樂地。

    我的書包作文6

      我有一個(gè)精致漂亮的書包,它是在我上學(xué)之前大舅給我買的。我非常喜歡它,現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下它吧!

      我的書包是鮮艷喜慶的紅色,它那正正方方的形狀看上去不僅能裝很多東西,而且非常惹人喜歡。在書包的正前方,一眼望去,一只可愛的卡通狗正笑咪咪地朝著大家呢,看著它那憨厚的樣子,讓人的心情禁不住地也變得好起來。在卡通狗的旁邊,還寫著這樣幾句英語:What’s life? What’s new world? Have a wonderful day?哈哈,你知道是什么意思嗎?

      書包從里到外分為三層。最里面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業(yè)袋和美術(shù)材料等學(xué)習(xí)工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側(cè),還有兩個(gè)小袋子,一邊是用來裝水杯的`,另一邊是在下雨時(shí)用來裝雨傘的。

      我的書包是我的好幫手。有了它,我上課時(shí)所需要用的書本就不會(huì)找不到了;有了它,我就不會(huì)把作業(yè)忘在學(xué)校了;有了它,我的書本就不會(huì)折角了。

      書包真是我的好幫手啊!

    我的書包作文7

      今天中午的時(shí)候,爸爸對(duì)我說去買一個(gè)新書包,我聽了開心極了,跟著爸爸一起到好又多去看看。

      我們先來到藍(lán)貓專買店,里面的書包很多很多,各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因?yàn)榘职终f,藍(lán)貓好象是小小朋友背的書包吧?你這么大了,還背這個(gè)?不怕被別的小朋友笑話?于是,我們來到好又多二樓的.書包專柜了。

      因?yàn)榭扉_學(xué)了的緣故吧,這里的書包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個(gè)挑來挑去,爸爸幫我挑了個(gè)史努比的粉色的書包,我自己挑了個(gè)浣熊卡拉的黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個(gè)人的商量,最后我決定還是買浣熊卡拉的那個(gè)黑紅色的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色。

      那個(gè)書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的,邊上是灰色的網(wǎng)兜,用來盛放杯子?偣灿腥齻(gè)口袋,用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個(gè)口袋里有許多小口袋,用來裝筆啊,鉛筆盒啊等等。而且,它的重量很輕,背著沒多大的感覺。

      我就要讀四年級(jí)了,我想,這只新書包會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí),跟我一起走過小學(xué)的一段時(shí)光吧。

      我真的很喜歡我的新書包。

    我的書包作文8

      我有一個(gè)漂亮的書包,書包是烏黑發(fā)亮的布面的,中間有一個(gè)米老鼠的圖案,頭戴一個(gè)小紅帽,手上還戴著一雙灰白色的毛手套,在自由自在的滑冰。

      它有三層,都放許多我學(xué)習(xí)用的.書本,另外還有一個(gè)小口袋,主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書,不過,隨便書包里面放多少書,它總是輕飄飄的,每天我都輕松的背著它,讓我很高興。

      書包就象個(gè)美麗、漂亮、可愛的小女孩,上課的時(shí)候,它在桌肚里和我一起聽老師講課,老師提出問題,它好象也在思考這些問題,經(jīng)常激發(fā)我回答問題的靈感,如果我上課開小差,只要看到書包,它就會(huì)提醒我:我每天為你背著書本來上學(xué),你可要認(rèn)真聽講啊。下課時(shí),我出去玩了,它還在我的桌肚里一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守崗位。

      放學(xué)了,我把書本擺放得整整齊齊的,把書包整理好,讓它輕輕的爬到我的背上,我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學(xué),一起回家,從不離開我半步,它真是我最友好的朋友。

      雖然這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了,有的地方都已經(jīng)磨破了,但我一直不舍得換掉它,因?yàn)樗呀?jīng)成為了我形影不離的好朋友。

    我的書包作文9

      每個(gè)人上學(xué)后都會(huì)有自己的書包。但書包只能用來裝書嗎?有沒有多功能的書包呢?我十分希望自己能有一個(gè)多功能書包。夜,悄悄地來了。群星閃耀,這迷人的景色是多么美好!我坐在椅子上,欣賞著美麗的夜景,慢慢地,我合上了眼,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我來到了另一個(gè)世界,這是一個(gè)在批發(fā)書包的'世界。這里的書包應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我發(fā)現(xiàn)很多書包都是“多功能書包”,有著各種各樣的功能,比如具備MP3、MP4、電腦、電視等的功能……打開多功能書包是需要密碼的,你如果把密碼說錯(cuò)了,書包就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。假如密碼讓別人發(fā)現(xiàn)了,還可以迅速改變密碼。多功能書包能對(duì)主人進(jìn)行身份識(shí)別,在書包里有一個(gè)紅色按鈕,只要輕輕按一下,它就會(huì)識(shí)別并記錄主人的身份。當(dāng)你不知道哪個(gè)書包是自己的,大聲說出自己的名字,書包就會(huì)自動(dòng)跳出來。最讓我羨慕的是:不管放幾本書在里面,最后都會(huì)變成一頁紙,如果想拿書出來,只要說出那本書的名字,書便會(huì)自動(dòng)復(fù)原……正當(dāng)我欣喜萬分的時(shí)候,媽媽把我叫醒了,原來我已經(jīng)睡了兩個(gè)多小時(shí)了。

      我揉了揉眼睛,心想:如果剛才的一切不是夢(mèng),那該多好啊。

    我的書包作文10

      我有一個(gè)淺綠色的書包,上面點(diǎn)綴著各種圖案,中間還有一個(gè)可愛的洋娃娃,很精致。

      我的書包每天和我一起上學(xué),和我一起在校園里學(xué)習(xí)。中午放學(xué)后,我想回家。等我下車準(zhǔn)備回家的時(shí)候,它每次都從抽屜里掉出來,還想放我走。下午,我來到教室,它似乎在責(zé)備我:“你為什么把我留在教室里?”!老實(shí)交代!”我看著,笑了。下午回家的時(shí)候,我把學(xué)習(xí)用品裝在里面,背在背上。突然變得很重,仿佛在提醒我,學(xué)生證和紅領(lǐng)巾在教室里,明天該扣分了!

      走在回家的路上,我和朋友追著跑,他又變得很輕很輕,仿佛在歡呼。我說:“快跑!別讓他們追上你!”回到家,在做作業(yè)的時(shí)候,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,它會(huì)從我的小床上掉下來,我就批評(píng)我說:“又錯(cuò)了,粗心,不要趕緊改正!”所以我錯(cuò)題越來越少。

      這是我的書包。我非常喜歡我的書包。我的'書包也很喜歡我。我們是形影不離的朋友。

    我的書包作文11

      我爺爺給我買了幾盒貝貝智多星,還送了一個(gè)驚喜給我,那就是一個(gè)漂亮的書包,它非常漂亮,我對(duì)它愛不釋手,馬上拿著它跑進(jìn)房間。

      我跳上床,把原來那個(gè)書包翻個(gè)個(gè)兒,一大堆的書本和文具翻落在床上,馬上往新書包里塞。新書包有三層,第一層最大最寬敞,我放了許多書。語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書,反正是書我就通通往里面一塞,這下它就變胖了許多。第二層不大但很深,剛好可以文具盒、字典。第三層像我衣服上的小口袋,扁扁的,我就把剛買的星星閃光筆和一些鉛筆插到里面。放好東西,我就抱著它美滋滋地躺在床上了,不知不覺就睡著了。

      夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見新書包哭著對(duì)我說:“我的小主人,快把我洗一洗吧,我又臟了!蔽荫R上醒了過來,看到手里的書包還是嶄新的`,可旁邊的舊書包卻是黑乎乎的,原來鮮艷的紅色都沒了光彩。我知道了新書包為什么要在我夢(mèng)了哭了,以后我一定會(huì)好好的保護(hù)好它,讓它一直都像現(xiàn)在這樣光彩。

    我的書包作文12

      同學(xué)們,我給你們猜個(gè)謎語吧,是這樣的:我有一個(gè)好朋友,每個(gè)同學(xué)也都有。書本文具幫我拿,可我還要背著它走。你們猜到了嗎?對(duì)了,是書包。

      我的書包是粉紅色的,中間有個(gè)美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服,手里拿著魔法棒,仿佛是想要什么,就能得到什么。

      我的書包有三層,第一層是裝勺子的,每到吃飯的時(shí)候,勺子就馬上從里面鉆出來,歪著腦袋說:“小主人,該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的,但前面還有個(gè)網(wǎng)袋,我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會(huì)的時(shí)候,作業(yè)本們就會(huì)跳出來頑皮地說:“小主人,別偷懶,要做作業(yè)了!”每當(dāng)我要上課的時(shí)候,書本們就會(huì)跑出來認(rèn)真地說:“小主人,該上課了!”

      我每天放學(xué)回家都沒把書包放好,總是隨手往椅子上一扔,好幾次都把它摔得四腳朝天,但它一次都沒有怪過我,并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時(shí)候,書包上的美羊羊就會(huì)提醒我一定要認(rèn)真,F(xiàn)在想想真是慚愧!

      我保證我以后一定要好好擺放我的'書包。

      書包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它是我的好伙伴,我以后一定會(huì)好好愛惜它的。

    我的書包作文13

      最近,我一直在設(shè)計(jì)一些神奇的東西,瞧!這就是我剛剛設(shè)計(jì)的書包,非常的好用。

      你們可別小看這書包。它的形狀可以根據(jù)用書包人的年齡和性格來自行改變。它的顏色會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化去改變,它的圖案也是可以根據(jù)你的喜歡變化。

      這個(gè)書包神奇之處在于可以在書包里放進(jìn)去許多東西,如果要拿出來時(shí),書包的'外側(cè)有個(gè)伸縮板,你們可以在伸縮板上筆畫一下物品的名稱或者圖案,它會(huì)很敏銳的將你要的東西浮現(xiàn)在你的眼前。裝了再多的物品,當(dāng)你背上書包時(shí),你只有感覺自己背著一個(gè)輕輕的空書包似的。

      這款書包還有個(gè)特別好的功能,當(dāng)你遇到有人在背后跟蹤你,你的書包的肩帶上會(huì)亮起紅燈,開啟自動(dòng)報(bào)警器,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以讓警察叔叔迅速的接收到你的求救信號(hào),快速地到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),捉拿壞人。

      告訴大家這種書包需要充電,不過充電10分鐘就可以用它3小時(shí)的時(shí)間,非常的方便。

      它還有許多神奇的秘密,等你擁有它的時(shí)候,自己慢慢地探索吧!

    我的書包作文14

      現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句:你的.書包怎么這么重呀!把要做的,復(fù)習(xí)的書拿回家不就可以了嗎?可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無奈,每天, 依然痛苦地背著小山似的書包回家。

      如果有了屬于我們兒童自己的書包,就可以解決我們的苦惱了。多功能書包當(dāng)然有特別的功能啰!我們可以按一下語文的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出來所有語文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕,書包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。

      機(jī)器書包怎么會(huì)沒有麻煩之處呢!如果書包沒電了又要很多很多的電池,那多麻煩呀!要是機(jī)器書包自己把教室里地上的紙片撿起來,融合到體內(nèi),再變成電,這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表揚(yáng)了。

      假如真有這種多功能的機(jī)器的話,那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕,就會(huì)自己走路,再也不用擔(dān)心勒斷背帶了。可是,這一切都是我自己幻想的,但不可能實(shí)現(xiàn)。

    我的書包作文15

      我有一個(gè)心愛的書包,那就是我上翰林寫作的時(shí)候,翰林寫作的老師給我的一個(gè)書包。

      我的書包是用帆布做的,它的形狀是方方正正的,還穿著一件深藍(lán)色的衣服。它的正面有一個(gè)小男孩拿著毛筆在寫作文,上邊還印著四個(gè)大字“翰林寫作”,“翰林寫作”的.下面還印著“不僅僅是作文的作文課”幾個(gè)小字。

      書包有一個(gè)大大的兜,就像貪吃的大嘴巴,可以用來裝課本。書包兩邊有兩個(gè)側(cè)兜,像兩只可愛的小耳朵,可以用來裝紙巾。兩個(gè)側(cè)兜上都有拉鏈,就像兩條漂亮的項(xiàng)鏈,讓我書包里的文具掉不出來。

      書包上有一個(gè)提手,好像漂亮的發(fā)卡,當(dāng)我們背書包累了的時(shí)候可以把書包拿下來,提著它方便極了。書包后面有兩個(gè)背帶,又寬又軟,像兩只長長的手臂,背上它舒服極了。

      這個(gè)書包陪伴我一個(gè)月了,每當(dāng)下雨時(shí),我就把書包頂在頭上躲雨;回家寫作業(yè)時(shí),它也陪我寫作業(yè)。我特別喜愛我的書包。

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