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    難忘的聲音作文

    時(shí)間:2024-04-25 14:16:48 專題作文 投訴 投稿

    難忘的聲音作文匯編(15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的聲音作文,歡迎大家分享。

    難忘的聲音作文匯編(15篇)

    難忘的聲音作文1

      在這世界上,我聽過瀑布水流的嘩嘩聲,聽過樹葉落地的沙沙聲,聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲,也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽過 ……

      這些聲音美妙而動(dòng)聽。在人的一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

      那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn),爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的`吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲……

      我玩得太高興了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽見“撲通”一聲,有人跳進(jìn)了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時(shí),我明白了一切。

      回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲,那聲音來(lái)得如此神速,毫無(wú)遲疑,它勝過世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

    難忘的聲音作文2

      有一種聲音是母親的呵護(hù),是在困難時(shí)拉你出困境,這是誰(shuí)的聲音呢?當(dāng)然是母親的聲音啊。母親的聲音很偉大,因?yàn)樗偸窃谀阌欣щy時(shí)幫助你

      我的母親,她有一頭蓬松的頭發(fā),頭發(fā)顏色淡黃淡黃的,一雙有黑眼圈的大眼睛,一張長(zhǎng)滿皺紋的臉。他很矮,但在我心目中,他就是一個(gè)巨人,一個(gè)令我敬佩的人!

      我的母親,他非常偉大,他怎么偉大呢?那一切都得從這件事說起:那是一個(gè)炎炎夏日,我剛從學(xué)校門口的`超市出來(lái)。當(dāng)然,我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛不釋手。突然,一個(gè)小女孩沖過來(lái)說:“就是你,就是你偷了我的筆!蔽矣悬c(diǎn)緊張,說了一句:“這明明是我剛從超市里買來(lái)的。別胡說,”可那個(gè)小女孩還故意說:“你有什么證據(jù)證明你是從超市買來(lái)的呀?”我慌了,因?yàn)槲彝眯∑绷。我啞口無(wú)言。“看,認(rèn)了吧,自己都沒證據(jù),還敢說是從超市買的!边@時(shí)一個(gè)聲音突然出現(xiàn):“夠了,我有證據(jù)證明我女兒沒拿你的鋼筆。”我抬頭一看,呀,是媽媽,我覺得我有希望了。媽媽拿起手機(jī),點(diǎn)開了支付,一張賬單在里面。頓時(shí),那個(gè)女孩兒?jiǎn)】跓o(wú)言,羞愧地跑開了。一路上,我看著媽媽,心里很感激她。因?yàn)橐皇菋寢,我早就不知道怎么辦了。

      媽媽,謝謝你。

    難忘的聲音作文3

      “吱――吱”、“吱――吱”,這種聲音現(xiàn)在還時(shí)常在我耳邊響起。它們是我小時(shí)候養(yǎng)的那兩只小白鼠發(fā)出的聲音。這種聲音將永遠(yuǎn)在我心中回蕩。

      零六年,我剛上一年級(jí)。有一天在市場(chǎng)上轉(zhuǎn),我看到一只可愛的小白鼠,在籠子里上躥下跳的很是有趣?次蚁矚g,二姨便幫我買了回家。我怕它會(huì)孤單,又請(qǐng)媽媽買了另一只小白鼠跟它作伴。它們倆的日子過得很快樂,總是發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像有著說不完的知心話。那聲音就像一首歡快而和諧的樂曲,聽起來(lái)讓人感覺很溫暖,我一聽到這聲音就會(huì)很開心。

      但是很不幸,就在另一天早晨,它們竟然同時(shí)死去。我再聽不到那“吱吱”的叫聲了,好像生活中缺少了一部分,我感到非常孤單,好像饑餓的.人失去了面包一樣,特別痛苦。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這種情緒才慢慢平靜下來(lái)。但我還能像以前一樣,聽到“吱吱”的叫聲――我可以用腦子想。想到那對(duì)小白鼠活著的樣子,我就感到很高興,因?yàn)椋夷苡眯穆犚娝鼈冄葑喑鰜?lái)的“吱吱”聲。

      直到今天,我還沒有忘記,我相信,這種聲音將永遠(yuǎn)陪伴我。

    難忘的聲音作文4

      記得那是我在幾年前、第一次寫作文的時(shí)候:語(yǔ)文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫作文。不過當(dāng)時(shí)作文的題目已經(jīng)記不太清楚了;但是只記得爸爸的聲音———就像一個(gè)釘子一樣永久的釘在了我的心里。

      事情的經(jīng)過是這樣的:在星期六上午寫試寫了一篇作文,可是字的筆畫寫的也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪,讓人看了就想嘔吐呀!有的句子也不通順;當(dāng)我讀給爸爸聽的時(shí)候,我其實(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評(píng)介說:“你寫的非常好。≈灰銓懲旰笞约菏紫茸x一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會(huì)比你們班上的.同學(xué)高出一倍!”

      就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語(yǔ),卻被我深深記在了——我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫作基礎(chǔ),以至到后來(lái)我無(wú)法抑制創(chuàng)作的感覺……,成功寫出了一部大約9000字的作文,就像平常所說的那樣:良好的開端就是超過的一半。

      現(xiàn)在我快要上中學(xué)了,而那個(gè)難忘的聲音依然時(shí)時(shí)回響在我的耳旁、我的心靈、伴隨著我成長(zhǎng)……

    難忘的聲音作文5

      那一天媽媽去外地出差,只有我一個(gè)人在家。為了好好享受這難得的時(shí)光,我早早的寫完了作業(yè),然后急不可待的打開電視,找了一個(gè)鬼片兒。這種片子可以隨時(shí)看,看的時(shí)候驚險(xiǎn)刺激。可看完后我卻怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音,我告訴自己,那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽,誰(shuí)知聲音越來(lái)越大,越來(lái)越詭異,這一定是鬼叫!想到這兒,我的心一下子亂了起來(lái),我連忙鉆進(jìn)被子,連大氣也不敢出,心里不停的'說:“不怕,不怕,只要睡著了就好了,只要睡著了就好了。”但我越這么想,我就越怕,越怕我就越睡不著,我感覺這詭異的叫聲離我越來(lái)越近,似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影閃了過去,我尖叫著鉆進(jìn)了被窩,忽然門口的燈亮了,原來(lái)是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音,想看個(gè)究竟,看見奶奶,我的心里終于放下了。

      奶奶過來(lái)開了房間的燈,告訴我不要害怕,家里有小偷,這時(shí)警察來(lái)了,原來(lái)是奶奶,感覺不對(duì)報(bào)了警,小偷被繩之以法了。

      這件事雖然過去了,那晚詭異的聲音卻讓我難忘,從那以后我懂得了,世上沒有鬼,事出必有因。

    難忘的聲音作文6

      那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。

      星期四是音樂課,上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來(lái),然后又對(duì)我們說:“今天我們來(lái)學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會(huì)兒我先唱一遍,然后我來(lái)用琴?gòu)椧槐檫@首歌再教你們唱”說完后,老師便開始唱了。聽老師在唱時(shí),我感覺這首歌在唱的時(shí)候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴?gòu)椓艘槐,雖說彈得不是很好,但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒有把一遍唱完,老師就讓我們停下來(lái)。

      “你們唱錯(cuò)了,要唱的慢一點(diǎn),還要和著調(diào)子,現(xiàn)在重唱!蔽覀冇珠_始唱了起來(lái),當(dāng)唱到最后一句時(shí),我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對(duì)家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的`喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚(yáng)的笛聲,緩緩訴說著作者與家鄉(xiāng)的情感?偟膩(lái)說是很好聽的,雖然比不上那些音樂家的歌聲,但我覺得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽。

      這聲音在我記憶中留下來(lái)美好的印象,我喜歡這聲音。

    難忘的聲音作文7

      夏天,傍晚的聲音 在外婆家的日子,?匆姶笕藗兊皆鹤永锍藳觥R贿厯u著蒲扇一邊叫自家的大公雞,灑落一把米,公雞就帶著一群雞來(lái)吃米了。可媽媽總說院子里有又大又肥的花蚊子,不肯帶我去。但最后還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡,同意了。 晚飯后,我搬了一把小板凳,坐在院子里,聽蟲子的`演唱會(huì)。 先是知了的聲音,知了的聲音清脆;接著是蟋蟀,它的聲音時(shí)而高,時(shí)而低;接著是紡織娘……還有許多不知名的小蟲子,也加入了演唱。不知誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲,現(xiàn)場(chǎng)立即響起了螳螂用“大刀”剪樹葉的聲音和螢火蟲組成一知銀帶子發(fā)出的光亮,雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但演唱會(huì)還在進(jìn)行著…… 天漸漸暗了,媽媽急著要帶我回家。在路上,我邊走邊想:昆蟲們的聲音真美妙!如果還有機(jī)會(huì)傾聽,我一定會(huì)帶上我的小伙伴,讓他們見識(shí)一下什么叫真正的演唱會(huì)!

    難忘的聲音作文8

      那天,我獨(dú)自游蕩,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我在不知不覺中,走進(jìn)了田野里,綠油油的麥苗像一塊碧綠的翡翠,麥葉上挑起一粒粒秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠灑在翡翠上。

      突然,一陣演奏聲把我從沉醉中叫醒,原來(lái),是大自然在彈奏美妙的交響曲。天野里的小藝術(shù)家們?cè)诎V迷的歌唱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲,青蛙用粗獷的喉嚨在演唱,蟋蟀們更是盡情的伴奏,構(gòu)成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在空曠的田野間回蕩,如春蠶的'咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,有似草原上的野馬在奔馳。

      忽然,下雨了,轟轟的雷聲像在打著一張大鼓,雨打在樹上,沙沙的聲音,像一首悠悠的小令;打在水窩里,叮叮咚咚,奏響了鋼琴曲;打在。

      每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

      天晴了,樹上又飛來(lái)一群小鳥,它們?cè)跇渖铣磺烂畹囊魳,那么?dòng)聽。遠(yuǎn)處村莊里傳出幾聲犬吠,那么響亮。所有的音樂都匯成了一首美妙的歌。

      啊,美妙難忘的聲音,你是一首歌,你是一首詩(shī),你是難忘的大自然之聲。

    難忘的聲音作文9

      有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進(jìn)心中。

      小時(shí)候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來(lái)后的“巨響”確實(shí)難以忍受,并在兒時(shí)特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時(shí)地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆,與巨響截然不同,好聽極了。

      同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的.外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來(lái)……當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí),已聞到香噴噴的美味早晨的味道,定是好吃,因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得,兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

      我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可……外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”,升級(jí)成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

      我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了……

    難忘的聲音作文10

      那是國(guó)慶節(jié)假期的一個(gè)午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。

      循著琴聲過去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲,就是從他手里的二胡上傳出來(lái)的。周圍聚集了不少聽眾,聽得如癡如醉,過路的人不斷加入這個(gè)圈子,把老人圍了起來(lái)。

      美妙的旋律,如泣如訴,簡(jiǎn)直讓人們誤以為:這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀的人從樂曲中醒來(lái),一些人從口袋里掏出零錢,放進(jìn)老人面前的小盆里。

      我也想給老人一點(diǎn)零錢,不然,就覺得好像聽了音樂會(huì)沒買門票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的`想法告訴了媽媽,她給了一些零錢,我拿過去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。

      第一次在外面聽到這么美的樂曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動(dòng),讓我感到生活并不缺少美,美,無(wú)處不在,善良,無(wú)處不在。

    難忘的聲音作文11

      迎著和煦的春分,踏著歡快的腳步,讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

      一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的歌聲,讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場(chǎng),華麗的服裝,可愛的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息,歌曲千變?nèi)f化,一首動(dòng)聽的.;一首悲傷的;一首氣壯山河的;一首……他們?cè)跓艄獾恼找率秋@得那么的耀眼!

      其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩,生機(jī)勃勃的《金太陽(yáng)》猶她所唱,“金太陽(yáng)呀!金太陽(yáng)……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機(jī),歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥,動(dòng)作和聲音配合得淋漓盡致,再加上她那甜美的笑容,女孩的表演簡(jiǎn)直完美無(wú)缺!“人靠衣裝,佛靠金裝。”女孩的服裝雖然不怎么巧奪天工,但是她以實(shí)力打動(dòng)了我們。不過我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國(guó)歌手首榜No.1!歌聲止息,我們似乎還沉浸在那個(gè)世界中,女孩深深向臺(tái)下觀眾鞠了個(gè)躬,帶著倆朵紅云走下舞臺(tái),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),同學(xué)老師個(gè)個(gè)都對(duì)她贊不絕口,想必評(píng)委也是如此。

      “一分耕耘,一分收獲。”女孩用日夜辛勤的汗水,換來(lái)了甜美的“果實(shí)”。

    難忘的聲音作文12

      那天,我獨(dú)自游蕩,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我在不知不覺中,走進(jìn)了田野里,綠油油的麥苗像一塊碧綠的翡翠,麥葉上挑起一粒粒秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠灑在翡翠上。

      突然,一陣演奏聲把我從沉醉中叫醒,原來(lái),是大自然在彈奏美妙的交響曲。天野里的小藝術(shù)家們?cè)诎V迷的歌唱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲,青蛙用粗獷的喉嚨在演唱,蟋蟀們更是盡情的伴奏,構(gòu)成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在空曠的田野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,有似草原上的野馬在奔馳。

      忽然,下雨了,轟轟的雷聲像在打著一張大鼓,雨打在樹上,沙沙的'聲音,像一首悠悠的小令;打在水窩里,叮叮咚咚,奏響了鋼琴曲;打在。

      每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

      天晴了,樹上又飛來(lái)一群小鳥,它們?cè)跇渖铣磺烂畹囊魳,那么?dòng)聽。遠(yuǎn)處村莊里傳出幾聲犬吠,那么響亮。所有的音樂都匯成了一首美妙的歌。

      啊,美妙難忘的聲音,你是一首歌,你是一首詩(shī),你是難忘的大自然之聲。

    難忘的聲音作文13

      有一天晚上,爸爸和媽媽出去吃飯,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和媽媽叮囑我們,有人敲門一定不能開門,然后她們就走了。

      我和姑姑看了一會(huì)兒電視,就把大燈關(guān)了,開了小燈準(zhǔn)備睡覺,剛走到臥室門口,就聽見門外有人大叫:“快給我開門,我要進(jìn)來(lái)。”我當(dāng)時(shí)怔住了,趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法,姑姑說:咱們先給你媽發(fā)個(gè)短信吧!然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個(gè)人還在不斷的敲門,而且響聲越來(lái)越大,似乎要把門敲爛。過了半個(gè)小時(shí),爸爸和媽媽還沒有給我們回短信,我們也不敢去開門,姑姑害怕的對(duì)我說:“要不咱們打個(gè)電話給你爸爸,可以,只要聲音別太大了!”我小聲的對(duì)姑姑說,姑姑輕輕的去拿手機(jī),過來(lái)的時(shí)候,還給我拿了點(diǎn)吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對(duì)我說:“你爸爸說了,她們可能還有一兩個(gè)小時(shí)讓我們先吃點(diǎn)東西躲一下。”可是門外的那個(gè)人還在不停的`敲門,不一會(huì)兒門外的聲音漸漸小了,但有開鎖的聲音我們都害怕極了,不知道該怎么辦?過了一會(huì)兒,門口傳來(lái)熟悉的聲音:“睿睿出來(lái)吧,剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病,他被保安帶走了!甭犕臧职值脑,我和姑姑才從里面爬出來(lái)。

      這恐怖的聲音讓我很難忘。

    難忘的聲音作文14

      愛,是無(wú)形的;愛,是偉大的;愛,是深沉的;愛,是寬廣的……有兩種偉大的愛,那就是——慈祥的母愛和嚴(yán)厲的父愛。不論是父愛還是母愛,都有兩種表現(xiàn)方式:一種是通過一件事表現(xiàn)出來(lái),而另一種則是通過一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。我的'父母就是通過語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們對(duì)我深深的愛。

      記得我第一次寫作時(shí),我不怎么會(huì)寫,但我寫完后認(rèn)為我寫的很好,便讓媽媽看了看。媽媽看完后,眼睛亮亮的,高興地說:“兒子,寫的不錯(cuò),加油!”我高興地說:“謝謝媽媽!”此時(shí)的我,心情格外高興,想讓爸爸也看看我的作品。

      爸爸回來(lái)了,他一進(jìn)門,我就把日記遞給爸爸,爸爸一看完那篇日記,神情非常嚴(yán)肅,非常氣憤地說:“不好,很糟糕的一篇日記……”聽到這里,我感到眼睛濕潤(rùn)了,我非常傷心,就跑到房間里大哭了一刻。

      當(dāng)我現(xiàn)在拿起那篇日記,不得不承認(rèn)那篇日記確實(shí)很糟糕。

      不論是精彩還是糟糕,我知道那都是從一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)評(píng)價(jià)的——那就是愛。是偉大的父愛和偉大的母愛鼓舞著我前進(jìn)。

    難忘的聲音作文15

      有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進(jìn)心中。

      小時(shí)候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來(lái)后的“巨響”確實(shí)難以忍受,并在兒時(shí)特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時(shí)地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆,與巨響截然不同,好聽極了。

      同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的.外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來(lái)……當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí),已聞到香噴噴的美味早晨的味道,定是好吃,因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得,兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

      我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可……外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”,升級(jí)成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

      我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了……

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