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雨后景象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的雨后景象作文,希望能夠幫助到大家。
雨后景象作文1
嘩!嘩!嘩!雨終于停了。
天空放晴,彩虹姐姐高掛在天空,穿著色彩斑斕的花裙子,正對著大自然微笑呢!兩個小朋友拉著手一蹦一跳地在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。
“雨已經(jīng)下了好幾天了,呆在家里快要把我給無聊透了。”小剛說。
“我也是”小艷說。
池塘里的小青蛙開始唱起了歌,“呱,呱……”小鴨子好像在給小朋友們打招呼呢!大樹伯伯換了身干凈的衣裳,小草弟弟洗干凈了他那綠油油的'短發(fā),多酷。⌒』妹么┝思恋男』ㄈ,美麗極了!小蝴蝶在空中翩翩起舞,隨著小青蛙的歌聲越跳越美!
小朋友還為下雨后的場景編了一首悅耳動聽的歌,你聽,多好聽!
嘩啦啦!嘩啦啦!
下雨時,心情并不好。
下雨后,心情棒棒棒。
喜歡雨過天晴!
啦啦啦!啦……
他們在歌聲中跳舞、唱歌,像兩只自由自在、活潑可愛的小白兔,在田野里放飛自我。
雨后景象作文2
下雨了,下雨了。小紅和小明聽到大大小小的雨點砸到玻璃上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好像雨妹妹在唱歌。
雨停了,太陽出來了。小紅和小明一起跑出來,想看看雨后的世界,他們馬上被眼前的景色陶醉了!天上的.朵朵白云像棉花糖一樣真想咬一口,藍藍的天空像河水一樣清澈,天空還掛著一道五顏六色的彩虹,真美!
池塘里,鴨子在盡情地游泳,青蛙亮開歌喉,唱起歌來。蝴蝶在空中翩翩起舞,為青蛙喝彩、加油!
他們深深的吸了一口氣,雨后的空氣迎面撲來好清新啊。下了雨,小草更綠了,花兒更鮮艷了,大樹顯得更茂盛了。
小紅和小明跟著蝴蝶學(xué)跳舞,跟著青蛙學(xué)唱歌……
他們今天玩得好充實啊,天黑了,他們得回家了,兩個小伙伴依依不舍的告了別并約好下次再一起玩。
雨后景象作文3
“蝸牛地上爬,大雨亂如麻”。最近的天氣還真是應(yīng)了這句諺語。
晚飯后,難得停雨了一小會兒,我和媽媽一起在濕漉漉的大道上散步,被雨水沖刷過的水泥地面泛著些許灰白,樹上的小石榴們也借此機會飽餐了一頓雨露,紅彤彤的石榴一個比一個圓潤,像一盞盞小巧的燈籠。兩只清瘦的小鳥正在覓食,我暗地里在替它們擔心,樹林里的小樹都已經(jīng)被淹的奄奄一息了,還能找到食物嗎?梔子花的花期已接近尾聲,稀稀落落很是凄涼,棕黃色的枯花們掛滿了枝頭,一眼望去,還以為是被熏過的花苞呢!“你瞧”,我順著媽媽的喊聲看了過去,只見一朵半盛開的梔子花倒立在枝干上,花邊上還夾帶著一絲淺綠。七、八滴雨珠停留在花瓣上,晶瑩剔透,美麗極了,一壇直徑約一米的太陽花五彩繽紛,我情不自禁地低下頭去,我發(fā)現(xiàn):雨后的花朵也帶著淡淡的`芳香。一棵枝葉不太茂密的樹上長出了許許多多大小不一、形狀各異的蘑菇,幾條調(diào)皮的鼻涕蟲居然在上面搭建了一座房子,天有不測風(fēng)云,雨滴們又出來搗亂了,我和媽媽只好暫時告別了這美麗的風(fēng)景。
原來,雨后的景色也可以很美!空氣中還帶著一縷香甜。
雨后景象作文4
夏季的空氣有點熱,我作業(yè)做好無趣地趴在窗臺上看著新安江。天空十分湛藍,十分明媚、云朵一片一片雪白的,好像是掛在天空上的棉花糖。
可是,只一會兒工夫,那白云不再是白的,而慢慢的變成黑色的。忽然,一陣大風(fēng)吹來,那些種在馬路旁的`小樹的樹枝似乎漂了起來,樹葉也幾乎被風(fēng)吹到了天上。這時,“嘩啦啦——”雨下了起來,那一滴一滴如冰塊般大小的雨滴,發(fā)狂似的落了下來。突然,一聲“轟隆隆”好像震住了世界,由遠到近翻滾著過來,越來越近。
只一會兒,烏云便散開了,太陽的光輝從云朵里四射開來,江面上又成了光的世界。啊!那江面上起了霧朦朦朧朧的,一邊是霧,一邊是水。好像給江面鋪了一層半清半百的衣裳。有的霧好像會走動,它們往左邊走,往右走,兩邊的霧碰在一起,卷起了一個“大浪”,真是美麗極了!半晌,霧竟然沒有散,有些躲在樹叢里,有些掛在樹枝上,有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美,雨后的江面更有另外一種美!
雨后景象作文5
“嘩啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場上,滴滴答答地落在房頂上,晰瀝晰瀝地落在同學(xué)的雨傘上,沙沙沙地落在小水池里,校園里,隨處可見充滿詩意的雨聲。
過了一會兒,雨停了,天空中出線了一座美麗的彩虹,我真想用照相機把它的身影拍下來,只可惜太陽公公把它帶回家了。
校園里的花兒們象是被洗了澡一樣,朵朵爭芳斗艷,我用手輕輕地撫摸著她們,冰冰涼涼的.,讓人心曠神怡。
街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹,被雨水洗后更加茁壯,為街道增色不少,泥濘的道路上象抹上了一層潤滑油,讓人感到清新。
公園里綠茸茸的小草,被雨媽媽哺育后,抽出了新的嫩芽,葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩透亮的露珠,在葉子上歡快地滾動著,使得公園里又是一片生氣。
人們騎著自行車,在這清涼的季節(jié)里踏青。小動物們在林中不停地追逐著,也好像在分享雨后的這一絲涼快。
彩虹,花朵,大樹,小草,人們,小動物``````我愛雨后的一切。
雨后景象作文6
一場暴雨過后,空氣清新多了。蔚藍的天空上飄著幾朵白云,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。路邊的小草被雨水沖得干干凈凈,更加綠了。樹葉上面還沾著許多小水珠呢,真像一顆顆珍珠。小鳥又開始唱起動聽的歌。地面上雖然有非常多的積水,但是路上的.行人還是漸漸多了起來。
啊,雨后的景色真美!
雨后的校園
昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽光普照大地。
站在操場上,陽光照在身上,覺得很暖和。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來,像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著點點金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
雨后彩虹
下雨了,下雨了,終于下雨了。雨嘩啦嘩啦的下個不停!
雨停了,我出去玩了。爸爸媽媽,你看,彩虹出來了。小花還對我笑了,小草綠綠的。胸前的紅領(lǐng)巾飄呀飄呀,好像在對我說:“雨停了,雨停了!蔽艺骈_心。
我喜歡太陽,喜歡陽光。但我更喜歡雨天,喜歡——彩虹!
雨后景象作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了,這是我在早上上學(xué)是看到的情景。
地上鋪上了水的地毯,小草、牡丹的葉子上都被城中的雨滴打的垂頭喪氣,雨水也遮住了樹那美麗的綠色。房檐上滴滴答答的滴著水。大自然的空氣十分潮濕。路上的行人露出焦急的神情,急著趕回家。
下午放學(xué)以后,城市發(fā)生了翻天覆地的變化,太陽露出了那張十分甜蜜的笑臉,地上的水地毯突然消失了,小草、牡丹的葉子不在垂頭喪氣了,他們直起了身子,在它們的葉子上有幾顆水珠,好似一顆顆發(fā)光的珍珠。房子上也不再滴水了,不過它們好像剛洗過澡。空氣也清新多了。
我想,要是每次下雨都這樣呢多好呀!我們的城市干凈了很多,晶瑩剔透的雨滴帶走了城市空氣中細小的灰塵,帶走了濃濃的汽車尾氣的味道,浮著水珠的`道路被太陽照的一閃一閃的,像一條條銀色的絲帶裝飾著這個美麗的城市。
輕輕深吸一口氣,清新無比!我好喜歡雨過天晴后的景色!
雨后景象作文8
淅淅瀝瀝的小雨,忽急,忽緩,忽飄,忽灑的下了一夜,終于在黎明到來之際,悄然而住了。
清晨,我像往常一樣推開窗戶,一股清新的空氣隨風(fēng)而至,天空仿佛被洗濯了一般,沒有一絲雜質(zhì),我迫不及待地走出家門上學(xué)去。一股泥土和青草的芳香迎面撲來,令人沉醉;幾朵盛開的花兒顯得更加嬌翠欲滴,細看,花蕊里還滾動著一顆顆若隱若現(xiàn)的珍珠,那是花兒給自己準備的仙露瓊漿?路邊的樟樹經(jīng)過一夜雨的洗禮,顯得更加青翠挺拔,叢叢綠葉時時飄出早起鳥兒的啁啾聲,宛如一曲曲清脆活潑的晨曲……恍惚中,我仿佛變成了群花中的.一朵,群樹中的一棵,群鳥中的一只,陽光中的一縷。我的靈魂仿佛鉆出了軀殼,飛向那不著邊的云際,去自由,放縱地沐浴陽光,大聲歌唱……
地上聚集著一個個鏡子似的水洼,仿佛是大地的眼睛。我蹦跳在一個個水洼之間,晨練的,上班的,上班的,上學(xué)的人們不時從身邊匆匆走過,嶄新的一天又開始了!我感覺全身蓄滿了力量,想要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我也不由得加快了腳步向?qū)W校走去。
雨后景象作文9
雨停了,天晴了,一股清新的空氣迎面撲來,讓人感覺心曠神怡,天空中飄著幾朵白云,小敏和小紅相約來到濕地公園玩耍。
小敏和小紅在硬化路面上比賽跑步,可是,每一圈都是小敏贏,小紅自言自語道:“天吶,我都使出了洪荒之力,為什么總是跑不過他呢?”小敏說:“因為我腿長呀,步伐又大,所以我就比較快。”這時,飛來幾只漂亮的蝴蝶,它們追逐著正愉快賽跑的小朋友,似乎也想和他們一起玩耍。青蛙蹲在荷葉上,放開歌喉使勁地唱歌。鴨媽媽帶著鴨寶寶出來尋找食物,路過草叢間,幾滴水珠落到鴨媽媽的'頭上,使它聞到了大自然的芳香,于是,鴨媽媽說“嘎嘎,嘎嘎嘎!兵唽殞毭靼讒寢屧谡f:“今天的空氣真好,我們也要多享受享受大自然的美景,放松心情!
雨后的景色真是美如畫!
雨后景象作文10
剛開春的時候帶佳佳看過小麥剛變綠的樣子,現(xiàn)在正是小麥成熟的季節(jié),這些天一直想帶佳佳去看看書本上寫的金黃的麥穗,可是由于各種原因總是耽擱了,今天下午我們終于看到了。走在鄉(xiāng)間的小路上,經(jīng)過一夜雨水的沖洗,一切都顯得生機勃勃。
路過碩果累累的杏園,穿過火車通行的`涵洞,伴著河塘里青蛙的鳴叫,佳佳一路上興奮不得,邊走邊摘路邊的毛毛草。在我們的建議下,讓佳佳摘了好多長長細細的小草,并像我們小時候一樣,為佳佳編了一頂小草帽,戴上去就像小八路。
走在平坦的林蔭小路上,兩排碧綠的楊樹隨著微風(fēng)不停地搖擺,道路兩側(cè)便是一望無際的麥田,金黃的麥穗就像海面一樣,一波一波地微微起伏滾動,看上去極其壯觀。我扶著麥穗讓佳佳認真觀察,佳佳第一次感覺到每個麥穗里居然裹著那么多的麥粒。我又把小麥的生長過程及怎樣從麥粒加工成白面都一一進行了講解,佳佳聽得非常認真。
最讓佳佳興奮的是由于剛下過雨,在路中間我們看到了有慢慢爬行的蝸牛,它們拖著重重的殼,用柔弱的身體不停的向前蠕動,佳佳經(jīng)常為一個個出現(xiàn)的蝸牛感到驚奇叫喊。
雨后景象作文11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當我聽到這熟悉的旋律,我總會想起第一次學(xué)騎自行車的'情景。
那年我7歲,一天晚上,當我看到同齡的小朋友在快活地騎自行車時,我羨慕極了。晚上,我纏著爸爸教我騎自行車,經(jīng)不住我的再三央求,爸爸終于同意了。
第二天晚上,我和爸爸來到樓下開始學(xué)自行車。爸爸先扶著車子讓我騎,可我的車子卻不聽話,總往爸爸那邊偏,怎么也站不起來,我有些灰心了。后來爸爸給我做了示范,也講了道理,我聽了以后繼續(xù)學(xué),“車子終于不倒了!”我高興地喊道?烧l料,就在拐彎的時候,一不留神,“啪”地一聲,我重重地摔在了地上,膝蓋鉆心般地疼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時,一位老奶奶走過來親切地對我說:“孩子,別怕疼,學(xué)騎自行車總要摔!甭犃诉@句話,我把眼淚收回去,又開始騎,一會兒就學(xué)會了。當我騎著自行車穿行在小區(qū)時,我感覺花兒都在向我微笑,鳥兒都在對我唱歌。
盡管那件事已經(jīng)過去了很長時間,但在我心中總是難以忘懷。因為,它讓我真正地明白了一個道理——陽光總在風(fēng)雨后。
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