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難忘的事情的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的事情的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的事情的作文1
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間……
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市仿佛沉浸在黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的'幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:要下雨了,我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個又一個的朋友跟隨著家長的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時,一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)一位朋友原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動。
幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀(jì)之久那般格外漫長。我站在樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影,形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝,即使四季不斷的變換,那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。捧一杯香茗,捻一段時光,撿拾記憶的點滴溫暖,藏入這個冬季的縫隙里,融化歲月的冷若冰霜。心,始終懷揣一抹柳色,靜守紅塵深處,只為等待生命里下一場春暖花開。
那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
難忘的事情的作文2
那是一個難忘的夜晚,自從那次被媽媽痛打了一頓后,我就對媽媽懷恨在心了。
那天,我吃完晚飯后,堅決要在舅媽家住一晚,媽媽卻怎么也不讓。我生氣了,拔腿就跑,她跟在我屁股后面追。其實我心里已經(jīng)計劃好了:等我有足夠的力氣時,就直奔舅媽家。心動不如行動,我說干就干,我假裝束手待斃,慢慢走,臉上露出不服的樣子,但我忽略了一個地方,她們還有“騎兵”(姐姐騎的電動車),過了一會兒,我精神抖擻,力氣十足,直奔舅媽家,但她們的“騎兵”追上來了,我精打細(xì)算,和“敵方”玩了一個“回轉(zhuǎn)計”,“敵方”被我耍得團團轉(zhuǎn)。這時,“敵方大王”(媽媽)火冒三丈,使出吃奶的力氣,費了九牛二虎之力才追到我。一路上“敵方”“緊緊”“咬住”我不放,她連續(xù)兩次彎下腰去撿“武器”,但都被我拽回來了。走著走著,不知不覺就到了家。
回到家,我心想:糟了,這下可壞了。這時我的心如同十五個吊桶打水——七上八下一樣,我急中生智,趕緊把門反鎖起來,但又有點猶豫不決,又把門開了下來,這時,我真的是自相矛盾,但氣勢洶洶的媽媽已經(jīng)站在我面前。我心驚膽戰(zhàn)的坐在床上,準(zhǔn)備接受懲罰,媽媽把門反鎖,拿起鞋子就往我身上抽,頓時,房間里鬼哭狼嚎。過了一會兒,我的.眼淚就像是沒關(guān)緊的水龍頭一樣流個不停。這時,我傷心極了。
后來幾天,我又想哭,又不敢哭。一想到就覺得很傷心,很委屈。不就是想住親戚家一晚,為什么打我?我心里很不服氣。這件事到現(xiàn)在都浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我終生難忘……
難忘的事情的作文3
人生中不免會經(jīng)歷一些磕磕絆絆,最終,這些生活中難以避免的跌宕起伏,可能就成為了我們生命中最為難忘的事情。
金秋時節(jié),我們家的菜園里的蔬菜們都成熟了——飽滿的西紅柿好像輕輕一捏就能蹦出汁水;紫色的茄子宛似月牙一般掛在枝頭;金黃的南瓜圓滾滾的,讓人不禁垂涎三尺。我決定摘一個南瓜煮一碗南瓜粥給我的媽媽,以犒勞這些年她對我無微不至的關(guān)懷。
我先是用剪刀剪開連接著一個看起來最新鮮的南瓜的莖葉,然后連滾帶推地將它送到了廚房里。所幸的是,它并沒有因為我野蠻的運送方式而受傷,而是完好無損地被送到了案板上等待處理。
首先必須要解決的就是南瓜厚厚的皮了。我選了一把不是很鋒利但看起來很靈活的刀,先切掉了南瓜的蒂,隨后就準(zhǔn)備處理它全身的皮了,這也是最難處理的一部分。
我小心翼翼地用刀刃割去那如陽光般的金色果皮,但是這個南瓜并不是一個光滑的形狀,我的刀時而一切到底,時而跟著南瓜的坑坑洼洼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,原本就不擅長于切菜的我更是一次次地切到了自己的手。我忍著疼痛,繼續(xù)幫助南瓜脫掉這層厚厚的外衣。最終,在我的`努力下,終于讓南瓜感受到了涼爽——我將它放在“澡盆”里洗了個涼水澡。盡管這個南瓜似乎經(jīng)歷了人生劫難,瘦了許多,但是還是不妨礙它的美味。
切南瓜可就比削南瓜皮簡單多了,只需要將南瓜切成幾塊就好了。然后我就拿鍋放米淘米,再加水,放入南瓜和冰糖,按下開關(guān),就這樣,制成了一道南瓜粥。
我盛出已經(jīng)煮好的香噴噴的粥端給媽媽,媽媽看了十分驚喜,嘗了嘗也覺得味道很好,但是又很心疼我的手。我告訴媽媽這點小傷并不算什么,我已經(jīng)長大了,不怕疼了。媽媽欣慰地看著我,此時此刻,我感受到一股甜蜜涌上心頭,這大概,會是我這一生中最最最難以忘懷的事情吧。
希望在往后余生,我能繼續(xù)孝敬媽媽,也希望這件那一忘懷的事情一直存在我的記憶中不被抹去。生命中難忘的事情很多,但是每一件都是我們生命里珍貴的寶藏。
難忘的事情的作文4
時間似沙漏慢慢流逝了,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂。有開心。有難過……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。
那天,我坐公車去外婆家,坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,像灌滿鉛的兩條腿也輕松了許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快了。就在這時汽車靠站了,上來了一位抱著嬰兒的'阿姨,懷里的嬰兒還在哇哇的哭,阿姨還哄著說:“乖不哭”。售票員說道:“誰可以給這位抱小孩的讓個坐?”我本想讓個坐的,但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站了起來“來!到我這來吧!”老爺爺站起來時明顯站的不大穩(wěn),阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說:“您坐吧,我站會兒就行了”。但在老爺爺?shù)脑偃齽裾f下,阿姨只好硬著頭皮坐下了。我記得很清楚,那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過時的深綠色的舊軍裝,舊皮鞋上的黑皮也掉了好幾塊。我馬上站起來給那位老爺爺讓了坐,最令我沒想到的是老爺爺竟然還對我說了句“謝謝”,這雖然只有兩個字但讓我很慚愧,我下了車,覺得自己太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在回想起這件事,讓我很是慚愧,我是一名少先隊員,為什么沒有給那位抱孩子阿姨讓座。±蠋煵皇浅=虒(dǎo)要尊老愛幼助人為樂嗎?那天晚上,我將這件事告訴了媽媽,媽媽教育我說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f不要因為壞事小就去做,也不要因為好事小就不做。小小的讓座可能反映一個人的品德。
我從這件難忘的小事中悟到:從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。/
難忘的事情的作文5
我是一名四年級的男生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),課余時間,我很喜歡動手和思考,最近發(fā)生的一件事,讓我很難忘--學(xué)校科學(xué)課在教室里進行的搭建胡蘿卜高樓比賽。
比賽在一個晴朗的周四上午進行,比賽前一天晚上,我們按老師要求,準(zhǔn)備好五百克的胡蘿卜切片,和一包牙簽。胡蘿卜切成圓形、三角形、正方形和扇形……
比賽開始了,我們平均兩人一組,開始比賽。有的同學(xué)雙手合十,邊做邊祈禱胡蘿卜塔不倒;有的同學(xué)搭的很專注,臉上、手上都是汗;有的同學(xué)搭的胡蘿卜建筑斜斜的,但沒有倒,像一座比薩斜塔;有的同學(xué)搭建的`建筑看起來像三角錐形,像一座橙色的金字塔;有的同學(xué)搭建的胡蘿卜塔,非常高,仿佛是一座埃菲爾鐵塔;有的同學(xué),把胡蘿卜建筑先橫著搭建在桌子上,待會再一次性把建筑豎起來,橫在桌子上的胡蘿卜塔就像一條長長的隧道。
我和同桌佳佳一組,一開始,我們搭的很順利,很快就搭到了大約八十公分的高度,而且蘿卜塔不搖不慌,十分堅固。佳佳在旁邊用牙簽的一頭插蘿卜,我負(fù)責(zé)搭建。當(dāng)搭到快一米的高度時,我們的“摩天大樓”開始不停的搖晃,“摩天樓”好像要快倒了。于是,我趕緊叫佳佳用雙手扶著塔的中間,我站到了桌子上,先加固塔頂?shù)暮}卜,把有些插的不牢固的牙簽再加固,再到塔基位置的四個角,再分別增加一塊胡蘿卜塊,最后再把一些有點偏離位置的牙簽稍微調(diào)整了下,看到“摩天大樓”慢慢穩(wěn)定了下來,我再讓佳佳緩緩的松開雙手,塔不晃了。我們終于解決了搖晃的問題。
最后,我和佳佳繼續(xù)努力,把我們準(zhǔn)備的胡蘿卜塊全部搭完,老師量了下高度,一百一十六厘米!耙 蔽覀儦g呼了起來,我們的搭建的蘿卜塔,高度是全班五十個同學(xué)里最高的,順利的拿到了班級第一名。
這此活動順利結(jié)束了,可活動的畫面一直印在了我的腦海里。因為,這次活動既鍛煉了我們的相互團結(jié)、合作,又鍛煉了我們的動手能力。!這次活動真的令我很難忘!
難忘的事情的作文6
我們每個人都有很多難忘的事情,當(dāng)然,肯定每個人都有最難忘的一件事。有可能是受傷了;有可能是被冤枉了;也有可能是十分開心而我最難忘的一件事是學(xué)校舉行社會實踐活動,我們的學(xué)校的大部分同學(xué)都參加了,當(dāng)然我肯定也參加了。
那一次社會實踐活動可以帶任何東西,可以帶:零食、玩具雖然社會實踐活動的告家長書上寫不可以帶一些貴重物品,但是還是有很多同學(xué)都帶了手機、照相機社會實踐活動的告家長書上寫的是七點三十分之前要到達學(xué)校,但是還是很多同學(xué)沒有按告家長書上說的做。結(jié)果到八點二十五分才出發(fā)。
我們的學(xué)校定的社會實踐活動的地點是中山陵和博物院。我們第一個去的地點是中山陵,中山陵的位置在南京。
我們在去中山陵的路程中,也看到其他去中山陵的校車。我們都在觀看外面的風(fēng)景,車的外面幾乎全是綠色的.。外面的風(fēng)景實在是優(yōu)美!路邊的松樹個個都站的筆直筆直的,像一個個認(rèn)真嚴(yán)肅的軍人,站立在路邊。
我們到了終點站,下了車。走了一會兒,終于到了中山陵。我們站在中山陵下,瞻仰著中山陵的宏偉壯觀。我們終于可以開始爬中山陵了,我們剛開始還精神抖擻,但是爬了四五分鐘,我們終于忍不住,速度漸漸的慢了下來。
經(jīng)過不懈的努力,我們終于爬上了中山陵,我們剛爬上中山陵,靠在墻上休息。過了一會兒,我們的老師和我們說:“好了,我們現(xiàn)在可以開始享用我們自己的大餐了!”聽到這個消息,我們大家像看到了救星一樣,立刻打開自己的旅行包,開始享用自己的大餐。我們吃得不亦樂乎,這時,我們又看到一個賣冷飲的小攤子,我們準(zhǔn)備去買,結(jié)果被老師喊住了。我們很氣憤的下了中山陵,坐上了校車,直奔博物院而去
我們到了博物院,又玩了很多的好玩的地方。
這就是我最難忘的一件事,是一件十分開心的事,接下來你們和我分享一下你們最難忘的事情吧!
難忘的事情的作文7
童年是一幅繽紛的畫,畫里有我們五彩的生活。童年是一首動聽的歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個甜蜜的夢,夢里有我的幻想和憧憬。
推開記憶的大門,便走進那個烈日炎炎的早晨,我出得家去,準(zhǔn)備到商店買根雪糕吃。剛到樓下,就看見小區(qū)里幾個朋友正在捉蜜蜂,這怎么行!我趕忙對他們喊:“別傷害蜜蜂,它們是益蟲!”這時,一個朋友走過來,神秘兮兮地對我說:“蜜蜂身體里藏著蛋蛋,可甜了!”我說:“真的有蛋蛋么?真的可以吃嗎?”“不信,你就親口嘗一嘗嗎!”說著朋友就捉過來一只蜜蜂,把蜜蜂尾部的毒針拉了下去,然后露出了腹部,那里果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬間,我的.心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過,天也不再那么熱了。買雪糕的事,也就被我忘得一干二凈,然后興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來?擅鄯涫秋w蟲,捉了半天,怎么也捉不到一只。我有些沮喪了,就在這時,我看見了一只蜜蜂飛到了一朵花里面,我立刻跑了過去,抓住那朵花,立刻掰開了蜜蜂的腹部,看見了蛋蛋,就急忙把嘴湊了過去。呀!不料一根蜂刺扎到嘴唇上,鉆心地疼,這不,才一分鐘,嘴唇已經(jīng)腫了起來。朋友們哈哈大笑,說我變成了豬八戒。
我哭著跑回家,爸爸媽媽不但沒有心疼我,還說我是小饞貓,不應(yīng)該傷害小蜜蜂,是罪有應(yīng)得。聽了他們的話,我更難過了……
童年猶如一條潺潺的小溪,隨著時光慢慢流逝,童年好比一輛長長的列車,“咕嚕咕!币蝗ゲ粡(fù)返?蛇@件事卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中,揮之不去。
難忘的事情的作文8
一天晚上,我匆匆忙忙地吃完晚飯,一看鐘,哇!還有十分鐘就上課了,來不及等爸爸吃完送我了。我對爸爸說:“我要自己去上數(shù)學(xué)課!”爸爸驚訝地看我說:“你確定?”我自信地回答:“確定,你就放心吧!"我拎起書包,像風(fēng)一樣跑下樓。這是我第一次獨立去上課,太開心了!
一路上,我像一只自由的小鳥。平日里走過無數(shù)遍的小卷子,今天看來格外寬敞。我哼著小曲兒,步伐是那樣輕盈。正當(dāng)我路過我家樓下時,突然聽到了一個詭異的.聲音:嗚嗚嗚,嗚嗚鳴…嗯?這不是爸爸在吹海螺嗎?我抬頭望去,不出我所料,果然是爸爸。他站在陽臺上一邊吹,一邊和我招手。我大喊:“別看啦!你回去吧,我可以的!”于是,他關(guān)上了窗戶,但依舊沒有走開,我完全可以感受到他的目光一直注視著我…我嘀咕道:“有必要那么不放心嗎?”
我繼續(xù)向?qū)W校方向走去。走著走著,沿街的玻璃窗中一個熟悉的身影一晃而過,好像是外婆!她肯定也是不放心來跟蹤我了。我假裝沒看見,不動聲色地繼續(xù)走,但我加快了腳步,想擺脫外婆的跟蹤。走到一處花壇時,我偷偷地繞了過去,從小道一路小跑到了學(xué)校,沖進教室,還好沒遲到。我回頭看看教室外面,外婆正和測溫的老師說著什么。不一會兒,她點點頭,轉(zhuǎn)身回家了。
放學(xué)了,我回到家,站在沙發(fā)上,向家人宣布:“我能獨立上學(xué)了!”媽媽夸獎道:“首先表揚你可以自己上學(xué)了。男孩學(xué)會膽大心細(xì),可以做更多厲害的事,下一次我們不用跟蹤你了!闭f著便對外婆使了個眼色。我聽了很高興,這件事令我難忘極了,覺得自己一下子長大了許多。
難忘的事情的作文9
一天上午,我一覺睡醒后感到肚子餓了,就要外婆給我做碗餛飩吃,可是家里沒有餛飩,我就想讓外婆給我下樓買餛飩做給我吃,我就對外婆說:“阿婆,我餓了,想吃點餛飩你下樓幫我買點給我吃唄!”
外婆回答說:“我累了,不想出去買,你可以吃別的呀,干嘛一定要吃餛飩呢?”
我還是纏著外婆不放:“我就想吃餛飩,不想吃別的!
“我有點累了,下次吧!”外婆對我說。
我對外婆說:“可我就想吃餛飩,你就幫我買唄!”
“那這樣吧,我給你錢,你自己下去買,怎么樣?”外婆回答。
我也比較懶,不想出門,就對阿婆說;“我不愿意下樓。”
“你不想出去,就讓我出去。俊蓖馄庞悬c生氣地問我。
我對外婆說:“呵呵,你就幫我買點唄!就這一次,好不好?”
……
最后外婆敵不過我的死纏爛打,就只好下樓去給我買了。
我在家里等啊等,等了好長時間,外婆還沒回來,我就開始擔(dān)心起來了,心想,阿婆年齡大了,身體又不太好,這么長時間都還沒回來,會不會出什么事?而且,天氣這么熱,外婆會不會中暑呢?我越想越著急,外婆出去時還沒有帶手機,沒法聯(lián)系。我想出去找,可又怕找不到。我急得在家里團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,后悔極了。
終于,我聽到了敲門聲,我忙走過去,從貓眼中看了看,是外婆回來了!趕緊給外婆開了門,心里的一塊石頭也終于落下了。
我不應(yīng)該耍小性子,讓身體不好的外婆在這樣熱的'天氣出去買東西的。
晚上,媽媽回來后,我懷著忐忑的心情將這件事告訴了媽媽,向媽媽承認(rèn)了錯,沒想到媽媽幫我分析了事情的對錯之后,竟然還表揚了我是個知錯就改的孝順的孩子,我的心情好了許多。
我真不應(yīng)該這樣,以后我一定會照顧長輩,再也不會犯這樣的錯誤了。
難忘的事情的作文10
生活中有很多令我難忘的事。
記得上四年級下學(xué)期的一個周四,班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事,那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因為我在這方面有特長,所以老師選了我和好朋友王朔參加這項活動。
王碩和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家動工。其實,我早就想好制作什么了,這次去他家主要就是重新畫一下圖紙,幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開關(guān)等工具,他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家,我們先計劃好所用的材料就開工了。制作是我的強項,但王碩選擇紙盒做潛水艇,我分析潛水艇的使用時間不長 ,就建議他改用大可樂瓶。王朔同意了,按照圖紙在瓶子上畫好樣子,就開始用剪刀一點一點剪,我呢,則幫助他考慮電機、電池的'的安裝。這也就是個難題,電池遇水就不能運轉(zhuǎn)了,我在他屋里搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)了聽兒裝可樂,于是用剪刀在瓶兒上剪開一個豁口,用膠帶將電池、電機固定在里面又重新密封好,這個小型發(fā)電箱就做好了。我開始按照圖紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7:00多了。我們約好有問題再電話聯(lián)系。
周一我就把制作完的作品第一個交給了老師,王朔也按時完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。
這一次,我們既是好朋友又是對手,但我們最想做的就是互相幫助,讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個愿望實現(xiàn)了,我們的友誼也更深了,這次比賽令我至今難忘。
難忘的事情的作文11
在我的童年成長里,誰都有經(jīng)歷過許多有趣的故事。而在我的成長里有一件事情讓我念念難忘。
這是在一個風(fēng)和日麗,鳥語花香的周末里,我簡直太傻了!做了一件連幼兒園小朋友都知道這一件事情不能去做,而我卻做了!
小時候媽媽在家里做飯炒菜,而我呢就在家里看著媽媽炒菜和做飯,我目不轉(zhuǎn)睛的看著馬上要做好的飯菜,突然,心里想到了一個有趣的想法:“媽媽炒菜的時候都是用火炒的,炒得香噴噴的,聞起來就引人入勝,我的娃娃們太難聞了!如果我把她們放在鍋里用火燒一燒肯定會變得香噴噴的,一定會有許許多多的花蝴蝶來的,就這樣定了!苯又,我把我的.娃娃們?nèi)磕昧顺鰜,等到媽媽走出去收衣服的時候,我輕手輕腳的走進廚房里面。突然,我猶豫了,真得這么做嗎?萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了,她會不會罵我?如果弄成火災(zāi),怎么辦好?不管了,我打開爐,再往鍋里放入一點油,火力猛極了!不知為什么我的心砰砰跳。我正要把一個洋娃娃放進鍋里,媽媽收完衣服回來了。媽媽回來時看見了我的一舉一動,我情不自禁地說:“遭了!計劃泡湯了!媽媽不罵我才怪!眿寢尶匆姾蠹泵Π鸦痍P(guān)掉了。我看著生氣的媽媽正要對她說明情況,但媽媽卻說:“你剛才知不知道很危險?你為啥要把娃娃們放在鍋里燒?”“因為你炒菜的時候有香噴噴的味道,所以我想讓我的洋娃娃也變得香噴噴的!”我回答道。“傻孩子,炒菜的時候當(dāng)然是香的,但你這樣炒娃娃,不但不會香,還會燒壞呢,那多浪費。 眿寢屝恼f:“原來是這樣呀!以后我都不會做這么傻的事情了!爆F(xiàn)在自己回想起這件事,都覺得好笑。
我也太傻了!居然做出這樣的事來。
難忘的事情的作文12
在我的腦海里有許許多多令我難忘的事,有快樂,有難過的,也有難忘的,那就讓我在難忘區(qū)挑一個說說吧!
今天,對我來說是一個不同尋常的日子,因為我要去參加電子琴二級考試,到了考場,我緊張地坐下,心跳不由自主的加快了速度,但我努力壓制住內(nèi)心的緊張感,“放松!蔽覍ψ约赫f。我被安排在了十七號,不一會兒,廣播里讓我到門口做準(zhǔn)備,我不安的.心情仿佛火山爆發(fā)一般,從心底里噴發(fā)出來。
輪到我了,我表演的曲目是《一個師傅三徒弟》,我懷著不安的心情走上臺,坐下來,便開彈了,咦!怎么沒有伴奏?,我一看,原來沒有按開關(guān),我又重新開始,我感覺我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下,心想:萬一考不上怎么辦?容不得我多想,我漸漸融入到了音樂之中,我彈了一會兒,情不自禁在向臺下掃了一眼,哈!個個家長都在向我猛拍照呢!心想:總算出一會兒風(fēng)頭了,呵呵。我之后越來越放松,我漸漸忘了我在考試,我盡情地彈奏著,不一會兒,我的緊張感很快一掃而光,我仿佛看到了唐僧四人在取經(jīng)中風(fēng)餐露宿,長途跋涉,風(fēng)雨無阻,那令人無法忘卻的精神。
我盡情地享受著音樂帶來的樂趣,我像是一頭大象一樣大口大口地將音樂中的快樂吸干。音樂進入高潮,唐僧四人和鬼怪作斗爭的辛苦立刻凸現(xiàn)在出來,如同電影一般,在我的腦海中快速閃過,我似乎看到了孫悟空大戰(zhàn)青牛怪,和其大戰(zhàn)幾十個回合也不分勝負(fù),勢均力敵的那個情景。終于,音樂到了結(jié)尾,我才從“沉睡”中“蘇醒”過來,在大家的掌聲中走下臺,心想:這次我發(fā)揮得不錯,繼續(xù)再接再厲。音樂給了我陶冶的機會,也給了我難忘的經(jīng)歷,這實在是令我難忘的一件事。
難忘的事情的作文13
從小到大,在我身邊發(fā)生過許多事情,隨著時間的流逝,很多都已經(jīng)淡忘了。但是有一件事卻讓我記憶猶新,至今也難以忘懷。
那是在我一年級的一天中午放學(xué)后,我在一個同學(xué)的提議下去了她家里玩游戲。玩著玩著,同學(xué)的媽媽提醒我要打電話回家告訴媽媽。但是我怕媽媽要我回家不讓我玩,就對阿姨說:“不用了,我媽知道的。”然后,我就繼續(xù)玩了差不多一個小時才回家了。
而在家里,媽媽見我這么久了還沒有回來,早已焦急地去學(xué)校找我了。去到學(xué)校,有些留校午托的同學(xué)告訴媽媽我早已走了。媽媽聽了就更加擔(dān)心了,馬上叫上了公公、婆婆、爸爸一起到處去找我,就連我的班主任和副班主任知道了也幫忙一起去找呢!
就在大家焦急萬分的時侯,我卻背著書包哼著歌兒回來了?吹酱蠹揖o張的樣子,我心里就害怕起來了:“糟糕了!這回肯定被罵了!”于是,當(dāng)媽媽問我:“瀅瀅,你去了哪兒?”的時侯,雖然她的聲音低低的.,我還是哭了起來。我一邊哭一邊說:“我放學(xué)走錯路了,迷路了!”我還拉著婆婆一起去看我“走錯的路”呢!但是媽媽聽了,卻一點也不相信:“這條路這么短,怎樣走錯也不可能走1個多小時!你肯定是騙我們的!”這時,我見騙不過媽媽了,覺得非常緊張,就只好吞吞吐吐地說出了真相。
想不到,媽媽聽了,并沒有罵我。而是摸著我的頭說:“瀅瀅,你放學(xué)去玩不回來,媽媽會擔(dān)心的,你應(yīng)該告訴我一聲!如果有時間的話,媽媽是不會不讓你去玩的。再說你為了玩和不用挨罵就撒謊,這也是不好的行為!你不想成為放羊的孩子吧?我們做錯了事,一定要勇于承認(rèn),這才是好孩子!”我聽了,慚愧地低下了頭。
這件事雖然過去了很久,但是我現(xiàn)在依然記得清清楚楚的。它使我感受到了家人和老師對我的愛和關(guān)心,也使我記住了做人要誠實,做錯了事要勇于承認(rèn)這個道理。
難忘的事情的作文14
一個陽光明媚的星期一,我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地,這可是我期盼已久的。
在大巴車上,我們有說有笑,終于到了實踐基地。來到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時老師講:“同學(xué)們做地震儀時要把木條鋸成15厘米大小,還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條!崩蠋熤v的時候,我聽的十分認(rèn)真。這時老師把木條、鋸,電池還有發(fā)動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸著手了,我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了?墒请娋還沒接好,下一節(jié)課,我接著弄,就在這時,老師把手冊收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀,我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的組裝,終于拼好了。我拿給老師看,老師在手冊上印了個大大的優(yōu)秀,我心里高興極了。
吃完飯后,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個扣,接著系平結(jié),最后系小主人的手和腳,一個小珠人就完成了,大家都說我做的漂亮,我心里美滋滋的。
通過這次去勞動基地學(xué)習(xí),使我感受到無論做什么事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功。
本文緊扣“勞動實踐”的.事件,表現(xiàn)了“無論做什么事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功”的中心。敘事詳略得宜,尤其是“我”的心理活動描寫層次細(xì)膩,如“這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀”“我心里美滋滋的”等描寫真實生動,為結(jié)尾中心的揭示做了鋪墊。
難忘的事情的作文15
生活在同一個世界,但每個人都有自己難忘的事情。我當(dāng)然也不例外,下面讓我詳細(xì)地講述給你聽吧!
在我的初中時代,我的學(xué)習(xí)非常好,備受老師的關(guān)注。雖然學(xué)習(xí)好,是很多學(xué)生都渴望的,但并不是每一個人都是完美的。所以,那時,我的缺陷出來了!我是一個吃貨,非常喜歡吃零食,以至于,這個壞習(xí)慣促使發(fā)生了一些事情!
住宿時,爸爸媽媽每周給我的零用錢太少了,不足以解決我的日常需求?稍谒麄冄劾,這零用錢已經(jīng)足夠讓我花了,甚至還覺得有點多呢!就是因為他們的這個思想,我不敢跟他們說零用錢不夠花的事。后來,我控制不住了,就四處借錢來滿足自己的私欲。最后,我成了一個欠債人,可由于我沒有經(jīng)濟來源,我無法還清這些債務(wù),于是我有了一個大膽的想法,去找班主任借,她問了清具體的情況,我迫于無奈,說出來了,她很是驚訝。并打電話給了我的.父母。
在平時里,我會非常生氣,因為她打電話給了我的父母,但此時我并不想。她得知緣由后,并沒有大聲訓(xùn)斥我,而是溫柔地跟我說話,與我一起討論如何戒掉這個壞習(xí)慣,并鼓勵我去克服這個困難!
我完全沒想到,老師竟會這么溫柔地跟我說話,這讓我更加有勇氣去面對這個壞習(xí)慣!
在不久后,我在老師的幫助下,成功地擺脫了這個壞習(xí)慣。如果不是她,我都無法想象我在這個壞習(xí)慣陪伴下的生活是怎樣的。
在我的初中時代,當(dāng)我遇到困難時,她每次都會對我伸出手來,每次都幫助我解決困難,我至今都無法忘記她曾經(jīng)對我的鼓勵,鼓勵我改掉壞習(xí)慣。這件事雖然過去了很久,但我仍然記憶猶新。
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