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關(guān)于喜悅的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于喜悅的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于喜悅的作文1
今年暑假， 黃老師布置了15篇讀后感。我感覺非常詫異—因為那是非常難的一件事。
剛放暑假后的第十天，我的讀后感一動不動，老爸、老媽又說我對我的讀后感是“鴕鳥戰(zhàn)法”。我才不管那么多！我寫不出來就不寫，大不了挨黃老師的罵。
又過了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸借著機會逼我寫了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫了八面，用了三天時間，經(jīng)電腦的字數(shù)統(tǒng)計后是一千七百七十字。
幾個星期后，我準備寫第八篇讀后感，中午寫的，讀后感僅僅寫了三行。老爸看后，雷霆大怒！說晚上讓我重寫。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過來把電視關(guān)掉，指著書房對我吼道：“快點！去寫讀后感。不完成自己的任務就看電視！”那一刻，讀后感成了我的仇人�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果我不認真寫，開學以后挨黃老師的罵，那多不劃算哪！從此我認真地寫，一篇又一篇。
即將開學時，我寫到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫啥了。去書城選了幾本書，看完以后，我寫了一篇《孟憲實講唐史：從玄武門之變到貞觀之治》。寫完以后，我高興地喊：“耶！讀后感寫完了，解放了！”第二天我就背著書包上學去了。但是我把開學時間弄錯了，當天是8月31日，9月1日才開學�；丶矣直焕蠇屝椤靶『肯x”。
9月1日，我把讀后感交了上去，心里怦怦直跳。
9月11日，黃老師說下午講評讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了，臉上的'笑容令我百思不得其解。
上課時，黃老師說“這次讀后感寫得非常好，特別有一個同學的十分精彩。”接下來，黃老師把加十分和加二十分的同學都報完了，沒有我。我的心跳加速了，難不成是最好的那一個？黃老師接著說：“那個讀后感寫得最好的同學是—商妞！”
耶！我一躍而起，看來我暑假的功夫并沒白費。這一次，我終于品嘗到了成功的喜悅！
關(guān)于喜悅的作文2
雄鷹的喜悅在于搏擊長空的凌云壯志；江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢；大海的喜悅是因為它包容萬物的胸懷；一個人成長的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚，我們邁進了青春的殿堂，我們幻想一切都順從己愿，但實際卻不是這樣，于是——
在現(xiàn)實的墻壁上有了我們被撞得粉碎的'理想，在蕭瑟的秋風中有了我們被吹得縹緲的天真，在無情的流水中有了我們慨嘆時光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多，因為——生活如一片海，許多事情會像風浪一樣使我們始料不及，還當我們沉浸在美妙的童話中時，便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上，我們不能哭泣，因為生活不相信淚水，我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚，獨自面對成長路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心，但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢？于是，我們清醒了，開始用嬴弱的雙肩扛下一切重擔。洪波接天，惟弄潮兒向濤頭立，挫折頻來，惟成長路上的我們以笑相對，用整個心靈的空間承載一切，無論是狂風肆虐，還是白浪濤天，都讓它吹進我們的思想，流進我們的心靈，吹走怯懦和幼稚，沖洗掉無知與天真，每一次的風雨歷程，都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風雨考驗，我們都用心來面對，任憑風暴打在臉上，我們用整個身體的力量來堅持，汗水一滴一滴流下，流淌在臉上，也流淌在我們的心上。當它從臉上滑落，我們仔細地面對它時，你會發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下，里面映出了一個色彩斑斕的世界。天空碧透，大海蔚藍，潮起潮落，翻出一朵朵潔白的浪花，巨浪滔天，時起時伏，遠處，千帆競發(fā)，航行于驚濤駭浪之中，隱沒于接天洪波之間。這是多么熟悉的畫面——這正是我們的成長之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫中，露出了久違的笑顏。是的，我們笑了，我們用整個心靈、整個身體在笑。
成長的路還很長，但我們很自信，因為我們知道——成長的喜悅在于不斷的付出汗水。
關(guān)于喜悅的作文3
酸，甜，苦，辣，成功與失敗都已經(jīng)成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過因為成功而喜悅的事例，當然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫中抽出一個和大家一起分享吧。
那是四年級的時候，因為數(shù)學老師每個星期五都會發(fā)周末小練習。完成這些練習，我有時全做對，有時會錯一兩題，有時或許錯一大堆！每當田老師講解這些我做錯的小練習時，我的.腦袋就像跟我作對似的，錯的越多就越聽不進去，此時我人在教室，心早就飛到操場上了。我心里默默地想：快點下課，快點下課！其實我也不是不想聽，而是聽不進去，錯那么多哪還有心情聽老師講啊!我是這么想可不代表別人是這么想。果然！當我那不專心的神情被臧文琦發(fā)現(xiàn)了，他就會得意得哈哈大笑，一邊笑一邊對我說：“你這么簡單的題目都不會，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時炸彈給點燃了，可是他說的又是事實，我無力“反抗”只好說：“有本事一個學期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢！”臧文琦被我罵得無話可說了，而我呢？居然專心地聽起了田老師的講解，真是奇跡�。�
過了幾天，數(shù)學老師來發(fā)周末小練習了，咿，平時是A5紙今天怎么變成A4紙了？哦，原來是國慶長假。呀！這題目看起來好難，這時我有點后悔那時跟臧文琦說的話，這么難我怎么可能得A+！誒，說了的話是收不回來的，我只能硬著頭皮寫一寫。這次我多了一個心眼——做完之后給爸爸檢查了一下。沒想到錯了好多！我只好把它們一一訂正，有一題我都不知道改了多少次，把我用過的涂改帶堆起來都有山那么高了！
功夫不負有心人，在小練習發(fā)下來的時候一個又大又紅的A+映入我的眼簾，我成功了，我成功的戰(zhàn)勝了臧文琦和小練習了!耶！
成功，不是要天上掉下來的餡餅，而是要通過自己的努力才能換取的！
關(guān)于喜悅的作文4
五年級的風雨現(xiàn)在我還歷歷在目。
記得那時，父母離婚的暴風雨襲卷我們家，這件事如一顆炸彈，不僅炸碎了我的家，更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來，于是帶我租了學校對面巴掌大的小屋，又出天價讓心理醫(yī)生開導我抹去我心中的傷疤�？删驮谶@風吹雨打的日子里，病魔也來趁火打劫，患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里，病費比燒錢還快，一請假就是一兩個星期。
母親總是邊抽噎邊說：“別只顧拼命學習，身體最重要，就算考最后一名也不能把命搭上。”而我總是噘著嘴說：“別凈說喪氣話。”從那時我就堅信，我不可能被病魔打倒，重病不是偷懶的借口。我當時好像在向命運挑戰(zhàn)，用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時常回響起嘲笑聲，這猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴刻，犯一點錯誤就咬牙切齒。慢慢地，我愛上了學習，如一個初戀的情人那樣對知識異常癡狂，沐浴知識仿佛是一種奇特的享受，我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀，有時借來的書一天就啃完了。
還記得那次，老師讓我們讀《三國演義》的簡介，在這之前的一個中午，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，別人在讀，我在背，老師夸我“與時間賽跑”，全班響起了暴風雨般的掌聲，我仿佛踩了一朵幸福的云，成功的喜悅就像一個咧嘴笑的石榴，是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù)，我每天在廁所里也寫字，走路時也背書，我成了一個名副其實的“書呆子”，我當時可以自豪地說，上天給我的時間越多，我就會飛得更高。雖然我每天忙著學習，但做家務也成了我的“業(yè)務愛好”，我每天像一個飛速運轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的'充實的笑聲。
期末考試那天，我不停地流鼻涕，似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭，我為了不讓考卷浸濕，用手捂住鼻子，接過黏的惡心的鼻涕，紙用完了，我用衣服抹，圍巾擦，終于熬過了期末考試。
等公布成績時，我異常緊張，我競考了全班第一名！我激動的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅，這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L，早已卷走了那時的苦和累，留下了一枚成功的勛章，在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。
關(guān)于喜悅的作文5
分享，是快樂的，分享，是加法，會把快樂加倍，分享也是減法，會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享，那么我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會忘記，2008年，5月12日，在四川發(fā)生里氏8.0級的大地震，破壞他們寧靜的生活。5月12日，2點28分，一場突如其來的大地震襲擊汶川,這美麗的家園被摧毀，教學樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。無時無刻，都想念著他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的冰冷羅列，這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險時，我們在干什么。多少救援隊員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會把一份快樂分成兩份，分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺，在烤火爐前，在空調(diào)下享受，每天大魚大肉，在父母的呵護下成長。在寬敞的教室里讀書，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財物捐贈給他們。
我只想把我的快樂分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂樂，我想把我的幸福分給他們，讓他們在窗明幾凈的'環(huán)境下學習，我想把父母給我的關(guān)心分給他們，知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng)造生命的奇跡，讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災難面前，生命是如此脆弱，每一個生命，都需要我們把自己的愛心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛延續(xù)，讓愛傳遞，讓中國的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛，擁有幸福，學會分享。
關(guān)于喜悅的作文6
在我家小區(qū)里有一個很大的池子，池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石，都只有一點點露出水面，有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過搭石、爬上假山，但看看那小得可憐的搭石，還有搭石周圍的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神，也只得望而卻 步。
有一天，我又到池子邊去玩，看見一個大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石，搭 石沒有動，我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了，可這塊石頭只是半個磚頭，我慢慢地把腳踩上去，磚頭就哐 啷一聲掉進了水中，我一下子重心把握不穩(wěn)，差點掉進水里，緊急之中，我瞟見旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個小臉在水面上，我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上，同時身子用力一躍，就跳到了假山上。好險啊！
我圍著假山走了好幾圈，仔細觀察著每一塊石頭，發(fā)現(xiàn)有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的.一條路爬了上去，爬到半山腰時我看見了一個洞口，只 見洞很深，中間只有兩根鐵管，我的爬管技術(shù)并不過硬，很難再往上爬了。于是我又原路退了下來，從另一條路重新往上爬，到了半山腰的時候我發(fā)現(xiàn)往上是由兩塊 大石塊組成的，要爬上去就只有站在中間一個很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上，我嘗試了好幾種方法，都踩不到那個缺口，我有點想放棄了。但又有點不甘心，我不 斷地給自己鼓勁：勇敢些，不要被困難嚇退。在無數(shù)次嘗試之后，我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅， 我開心極了。
站在山頂，我時而仰望天空，時而俯視假山，微風吹拂著我的面頰，心中格外輕松。我不禁詩興大發(fā)，吟道：“會當假山頂，一覽眾樹小�！蓖瑫r也明白了一個道理：生活中我們不要被困難嚇退，要多一點勇氣、多一點細心，一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。
關(guān)于喜悅的作文7
一年年過去，漸已長大的我懂事了不少�；貞浧鸪砷L的經(jīng)歷，最讓我難忘的還是一次成長中的喜悅，一次成功的經(jīng)歷。
小時候的無拘無束。小時候的不斷發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷。那是一次學工活動。當老師宣布要去參加學工活動時，每一個人都喜不自禁，激動不已。身為剛進小學的我們早就聽說，學工不僅很快樂，而且還能學到不少課堂上學不到的東西。
那天，剛走進學工教室的我們，如同劉姥姥進大觀園一樣，一切都顯得很好奇，左看看右看看，好像來到了天堂一般。那些五彩繽紛的手工制作，各種還叫不上名字的東西，都顯得那么有趣。
活動開始了，每一個人都磨拳搽掌，渴望著一展身手了。這次活動是做一朵花。雖然老師講的話，對于剛上學工課的我們還是不太懂，但是為了等下能做好，大家還是豎起耳朵聽起來。經(jīng)過近乎半小時的講解，老師說的話我們已經(jīng)了如指掌。老師一聲令下，我們便迫不及待地拿起工具開始了。雖然面對如此難做的看上去精美無比的`花，我們有些膽怯，但是好奇心和好勝心戰(zhàn)勝了一切，一雙雙小手開始動了起來。
也許是女孩子天性喜歡花，不一會兒，有個女同學手里就出現(xiàn)了一片花瓣�？匆娪腥顺晒Γ覀円残判拇笤�。雖然手心上已經(jīng)出現(xiàn)汗水，但花瓣在我們由略顯笨拙到漸漸熟練的小手上一片接一片地出現(xiàn)了，老師的臉也舒展了開來。盡管時不時有難題出現(xiàn)，但小組里的同學也能互幫互助，解決難題。
經(jīng)過了長時間的制作，花蕊、花瓣、莖和葉都已經(jīng)制作完畢，大家小心翼翼地把它們各就各位，慢慢地一朵花在我們的手中綻開了。雖然沒有老師做的那樣精美，但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我樂呵呵地看著自己的成品，然后把它貼在�；丈�，臉上洋溢著歡樂的笑容，心里美滋滋的。
成長的過程中有成功也有失敗，有苦也有樂。成功總是令人快樂的，尤其是努力后，獲得成功的喜悅永遠勝過不勞而獲。
關(guān)于喜悅的作文8
十分！僅僅一個十分讓我如此激動，那來之不易的十分。
體育中考對于每一位即將要參加中考的學生來說，是必須要迎接的挑戰(zhàn)。
剛開始，在我心里就像是壓著一塊大石頭，就是我那極弱的耐力，在父母詢問過各個體育專家后，家人一致決定讓我考游泳。對于一個 耐力較差的人來說，游泳是一個相對比較好的選擇.
爸爸行事向來果斷，立馬就聯(lián)系了江干體育中心的游泳總教練，幫我輔導。從那一刻開始，我就堅持每個雙休日練習。
我萬萬沒有想到那個教練第一天就讓我游八個來回，一個來回就是100米！而不能停下來。在游到最后兩個來回時，渾身上下特地麻木了。回到家，胳膊根本太不上來了。我真的'很想放棄，但還是開始猶豫了。在父母的鼓勵下，我還是繼續(xù)練了下去，但仍然是包著懷疑自己的態(tài)度。
我每一次練習，都不少于1000米，不過覺得一天比一天輕松，一天比一天過得開心。
時間過得真快，很快就到了考試那天，原本信心滿滿的我，在見識了別的學生的速度時，開始心慌了，越來越擔心，又開始懷疑自己。把單子交給老師登記后，為了緩解自己緊張的心理，我盡量不讓自己忘游泳池里看，還做了好幾個深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平靜下來。
開始了！我小心翼翼地進入了游泳池，盡管池水有二十幾攝氏度，但我還是覺得好冷。哨聲響了，我拼命地游著，我只能聽見水里“嗡嗡….”的聲音，好模糊，無論是換氣時的水波聲還是邊上的人議論紛紛的嘈雜，我都聽不見了，好像失聰了一樣。在最后四分之一的路程里，每一滴水都好像鐵塊一樣重，在我的指尖觸到終點的那一瞬間，心中就涌出來仿佛從黑暗中解脫的感覺。即使人員告訴我，我已經(jīng)滿分的時候，我激動得哭了，臉上也分不出是淚水還是池水。
我拿來100分也從來沒有像這樣得10分一樣快樂，這10分帶給我比100分更大的快樂。
關(guān)于喜悅的作文9
成長的過程總是如此艱難，其中難免會夾雜著挫折和困難，但經(jīng)歷過風雨以后總能見到彩虹，那種成功后的滋味會使人非常愉悅、喜悅。
小時候，大概上三年級時，我學習有點漫不經(jīng)心，數(shù)學成績屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論，起初還是你一言我一語的討論，但隨著他們的語速逐漸加快，情緒逐漸激動，語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架，吵架的內(nèi)容是，媽媽認為教育時不要打孩子，要好好說話，但爸爸是一個牌氣比較急躁的人，他總覺得我不長記性，只要看見我不乖，他一心急，便想教訓我。他們倆為了這個話題吵了一架，把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當我小心翼翼的打開門，父母已經(jīng)吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺著眉頭火燒眉毛，他看我出來了，瞪了我一眼，一句話也沒說，只聽啪的一聲，門關(guān)了，我看著父親遠去的`背影
當時的我心急如焚，看著媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎么辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考，在安慰媽媽的同時也反思著自己做的不對之處，但往日那個堅強的母親形象在今天真的變了，而現(xiàn)在我則像是那個母親，我有無數(shù)話想說，但看到媽媽這個樣子，想說的話都化為心痛，不知怎么說出口
那一刻，我明白了母親之前對我而言都是一個寬敞的肩膀，傾訴的對象，但當她變成我的時候，她和我一樣需要被安慰，我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會如此情緒激動了。家庭教育里，總要一個唱紅臉一個唱白臉，如果沒有父親的嚴厲，那過度的放肆一定會讓我一落千丈；如果沒有母親的關(guān)愛，那我受挫的心也無法愈合。這件事的最后，我也明白了一件事，學會換位思考的我，真的長大了。
關(guān)于喜悅的作文10
家鄉(xiāng)，是小棗的故鄉(xiāng)。而今年，棗還未成熟，我卻早早到了這里，帶著一份“豐收”的喜悅——我考上了市重點中學。
爸爸滿面紅光地坐在炕頭上，眉眼盡是笑。
“對，是市重點，最好的班呢！“他不厭其煩地對每一個路過的鄉(xiāng)親說著，一時間仿佛全村人都收到了喜訊。我卻不以為意：又不是考上大學，干嘛這么激動。而且爸爸的做法讓我想起了叔叔。他在我們家的時候，就經(jīng)常向我們介紹他的棗——又紅，又甜�！皾M坡上都是棗，紅洼洼可好看了。”他的話語，就像是在炫耀自己的孩子，有時說到即興還手舞足蹈的，像極了爸爸現(xiàn)在的模樣。
“走，去看你爺爺�！卑职峙呐奈业念^，抱起紙錢就徑直出了門，我在后面緊緊跟著。太陽很毒，照得臉頰紅彤彤的，就像熟透的小棗。我跳過這條溝，繞過那個坎，終于到了墳前。這是我第一次“見”到爺爺，他靜靜地躺在土丘下的泥土里，我看不見他，他也看不見我。姑姑們點燃了火，然后把紙錢一張張扔進火堆里。生出的濃煙很嗆�？諝庀袷悄塘�，一團團在我眼前晃來晃去。姑姑們開始說話了，說的.是我，“禮兒的丫頭考上重點高中了，您開心吧！”姑姑們的嘴角也含著笑，雖然臉上都已刻滿了歲月的痕跡，但在我眼中卻十分美麗。爸爸自然是笑的，笑的更加燦爛。
那一刻，我終于明白了，他們笑的含義。他們愛我，才為我高興。這么多親情突然涌進我的胸口，眼淚止不住往下掉。作為家里唯一一個考上重點的我，是他們的驕傲，他們因為我而自豪，才愿意不顧濃煙，一遍遍喊著我的名字。我的心里暖暖的，悄悄地走到爺爺?shù)膲炁�。爺爺，你看不見我，我看不見你，但我相信你也是笑著的�?/p>
我，是親人種的棗，而親人是那種棗的坡。雖然現(xiàn)在這棗還是一片青綠，但不用過多久，不用很久，這坡就會被棗的紅色覆蓋。那時，棗也會為他們落淚，那是感動于坡的自豪，感動于坡的默默付出而留下的浸滿親情的淚水�；厝サ穆飞�，我挽住爸爸的胳膊，為他擦去臉上的汗水。爸爸傻傻笑了�？諝庥行┰S潮濕，那是棗在落淚。
關(guān)于喜悅的作文11
天底下，有很多種喜悅。農(nóng)民在田間割稻子，是一種豐收的喜悅；中秋節(jié)一家人圍在一起賞月，是一種團圓的喜悅；北京申奧成功了，是一種成功的喜悅……那么子女對母親的愛，算不算是一種幸福的喜悅呢？
今天是一年一度的國慶節(jié)，雖不如母親節(jié)的神圣，但我還是決定給媽媽送一束鮮花，表達我對她深切的愛。我從存錢罐里拿出我平時攢下的錢，向附近的花店奔去。一路上，花兒向我微笑，小草向我招手，好像在祝我成功。到了花店，我先挑出幾枝白的似雪，粉的似霞，黃的似金的康乃馨讓老板用漂亮的包裝紙包好，然后，就歡歡喜喜地抱著鮮花風馳電掣般地跑回了家。一進家門，我便探著腦袋東看西看，哈！正好，媽媽出去了，我的計劃成功一半了，我的'心激動極了。我躡手躡腳地走進媽媽的臥室里，小心翼翼地將這繽紛的花朵插在晶瑩剔透的花瓶中。一想到媽媽看到這束鮮花時高興的模樣，我就會在一旁偷偷地笑。時間一分一秒的過去了。媽媽也回來了。我悄悄地跟在媽媽身后，看著她走進房間后，我就躲在門后，觀察媽媽的一舉一動。當媽媽看到書桌上的那束鮮花時，她先是一愣，然后看看桌上的臺歷，似乎明白了什么，緊接著，媽媽的臉上露出了一絲笑容，嘴里自言自語地說：“這孩子真懂事，知道給我送花了……”后來，媽媽把我叫到了她跟前，微笑著問道：“我的乖女兒，這是你送的嗎？”聽了媽媽的問話，我得意揚揚起來了，回答道：“這是我送的啊，我是想給你一個驚喜嘛，沒想到，都被你猜出來了�！蔽疫呎f，邊摟著媽媽的脖子親了一下。媽媽一見我這一舉動，撲哧一聲笑了，用食指輕輕地摁了一下我的額頭：“你這丫頭！”“哈哈哈哈……”這時，我和媽媽都開心地笑了。笑聲和著淡淡的花香彌漫了整個屋子。
現(xiàn)在，我總算明白了：子女對母親的愛也是一種喜悅，是一種幸福而又溫馨的喜悅！
關(guān)于喜悅的作文12
潺潺流水它擁有喜悅，因為它自由地跑著；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因為它快活地飛舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因為它被藍天擁護著。我，也擁有喜悅，因為我成長著。
記得那次軍訓時，我們離開了溫馨的家，住進了條件簡陋的集體宿舍，那時的我并不快樂，覺得離開了父母精心制作的菜肴，那些淡然寡味的農(nóng)家飯菜真難吃；晚上，沒有父母的`陪伴，呵護，覺得孤獨，寂寞。我每時每刻都期盼著早早回家，有時還偷偷流淚。
那時的我，不知朋友情，不知團結(jié)的力量，只覺得軍訓生活令人生厭，它像一把鎖，鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽，才讓我打開了這把沉默已久的鎖，它在我記憶的恒河里，深深地扎根在腦海里。
那是個靜得可怕的午后，平靜的我一聽要拔河，心情明朗起來。和往常一樣，邁著整齊而枯燥的步伐，我們來到期盼已久的拔河場。茫茫人海中，我沉默的坐在板凳上，呆呆地盯著一角，腦子一片空白。
在歡呼和喝彩中，拔河比賽開始了，“請這些同學來拔河：楊鑫煒，胡曉可，蔣佩林……”當叫到最后一位同學何小錚時，我愣住了，怎么會選我？我看看周圍，有的同學在對我說：“加油，加油！”有的同學緊握著拳頭，充滿著信心，還有的同學，在為我暗自打氣。比賽開始了，我使勁地抓住韁繩，腳呈馬字部，使出吃奶的勁兒，我無意間看看四周，簡直變成了歡樂的海洋：有的同學不住地吶喊：“加油，一定要獲勝呀！”有的同學心都提到了嗓子眼兒，為我們捏了一把汗，還有的同學……我頓時感到心里一片溫暖，這讓我突然明白，鼓勵就是一種力量，這股力量是無人能敵的，這在家里不可能體會到的，難道這不是在成長嗎？酸，甜，苦，辣，讓我對生活有了更深的感悟，也讓我在剩下的幾天里，我一下子快活起來，開心起來，再也不那么想家了。心里的獨立，就是一種成長，這種成長讓我感受到生活的快樂。
成長，離不開生活，然而成長的喜悅，也離不開生活的點點滴滴。每天經(jīng)歷生活的點點滴滴，每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅！因為，我成長著！作文
關(guān)于喜悅的作文13
每個人的生活里都會收獲各種成功的喜悅，其中有一種通過自己努力得來的喜悅更為讓人“喜悅”。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，平時，在學校里我們乒乓隊一直都是刻苦地訓練；比賽時，我們頑強拼搏，這樣的付出總會獲得成功的喜悅。
記得去年我去南京打省乒乓比賽，取得了團體第一名，這是一次通過堅持不懈和永不放棄取得的第一。在一開始的小組出線比賽中，由于其他對手都不是很強，我們一路過關(guān)斬將拿下了小組第一。但是，在接下來的半決賽中，將要碰到一個非常強勁的對手——南京隊。我們?nèi)牰挤浅暮途o張。
到了下午，我們隊和南京隊的比賽即將開始了，我們的翟教練是一個非常有經(jīng)驗的教練，他布置了比賽戰(zhàn)術(shù)，并告訴我們一定要敢打敢拼。第一場比賽，我們隊的隊員和對手打得十分激烈，但是到最后因為體力不夠，輸了比賽。接下來，第二位隊員也輸了。終于輪到我了，隊員們自覺組成了啦啦隊，提心吊膽地為我加油助威。比賽的第一個球我們就交戰(zhàn)得十分激烈，最后對手以一個像子彈一樣的暴沖球羸了第一個球，第二個球我又以一個有力的拉球奪回了—分，前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開始了，只剩下最后一次逆轉(zhuǎn)的機會了，我調(diào)整好心態(tài)，咬咬牙，拿出我最好的看家本領(lǐng)——砍式發(fā)球。對方連續(xù)吃了我兩個發(fā)球，我突然感覺到渾身力量倍增，對手連連失誤，最終我以3：2的比分神奇逆轉(zhuǎn)。所有的`隊員們一起歡呼著向我簇擁而來。我贏了！我為我們隊拿了關(guān)鍵的一分，后面兩局對方的士氣減弱了不少，我們隊憑著勝利的士氣一路領(lǐng)先，最后我們?nèi)〉昧藞F體第一名。我們擁抱到一起，歡呼著，在場的每一個人都在為我們感到振奮。
通過這場比賽，我深刻領(lǐng)悟到“不拋棄，不放棄”的真理，只有通過自己的不懈努力，才會收獲成功的喜悅。
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