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煩腦的作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的煩腦的作文，歡迎閱讀與收藏。
煩腦的作文1
從小爸爸媽媽就一直對我說，希望我們的寶寶能快快樂樂健健康康的長大，可為什么自從我越長越大，越來越懂事就感覺我的煩惱也越來越多呢?
這些煩惱說不清道不明，可它就是一件件事、一件件心事……
我這人一向就矮，從幼兒園開始我就一直只能坐在前三排，以前年紀小不覺得怎么樣，隨著年齡長大就越來越在乎自己的身高。聽到同學們談?wù)撌裁瘁t(yī)院測骨齡啊、打生長素能長高啊就興高采烈地跑回家跟媽媽講，媽媽帶我去醫(yī)院做一系列的檢查可醫(yī)生的回答：“一切正常，小孩子是有發(fā)育遲、發(fā)育早的，男孩子發(fā)育晚一點正常的，看他的骨齡以后會長很高的�！薄翱�!以后那是什么時候啊?同班同學有的高的都比我高出好大一個頭了，看他們在籃球場上英姿颯爽好生羨慕啊!”這實在是令我煩惱!
有些雞毛蒜皮的事情我也煩惱。每次媽媽吃好晚飯就會叫我去樓下扔垃圾，當我把垃圾扔進垃圾桶的時候，我的煩惱又開始了：“這些生活垃圾倒進這個筒里，一直要到明天早上環(huán)衛(wèi)阿姨才會來倒，里面的東西會不會爛掉啊?會不會長蟲子啊?流浪的小貓小狗路過會不會跳進去偷吃啊?它們吃壞了肚子可怎么辦啊?明天環(huán)衛(wèi)阿姨來倒垃圾打開筒的時候該有多臭啊!他們會帶上口罩吧?”看我這小腦袋瓜子，就不知道什么原因，竟能聯(lián)想出那么多奇奇怪怪的問題，用媽媽的話說就是自尋煩惱，可我就是這樣情不自禁地要煩惱。
還有經(jīng)常要煩惱的就是我的.成績。每次考試前的一天我就會發(fā)愁緊張一直想象這張試卷的難度，會出什么樣類型的題目，會叫我們寫什么作文。等我考好試了我又會焦急的等待我的分數(shù)，不知道那道題我寫的對不對，那個字有沒有寫錯，作文不知道會扣幾分……為什么會這樣糾結(jié)呢?
這就是懂事后的我，總是受這些大大小小的事情發(fā)愁煩惱!怪不得我最近老是喜歡聽一首歌“最近比較煩，比較煩……”有時候我常常安慰自己：說明我是個愛動腦經(jīng)的好孩子!你們會和我一樣嗎?
煩腦的作文2
星期天，我愉快地跑向家中。
剛進家門口，就見家里亂糟糟的，我的小寵物美美馬上跑到我面前，“汪汪”地叫著，臉上掛著從未見過的可憐楚楚的樣子，手腳上還有明顯的`傷痕，我心疼極了。心想：是不是家里進了小偷呢？
我提心吊膽地拿起棍子，朝家里的每個角落尋找小偷。突然，“撲通”一聲，我被嚇著了，小心翼翼地朝發(fā)出聲音的那個房間走去。我的心撲通撲通地跳著，來到了房門前，往門縫里一看，啊，原來是表妹啊。我松了一口氣，走進房里，看表妹在干什么。一看，表妹竟把我心愛的漫畫書撕破了�！拔茵埐涣四�！”我憤怒地向表妹嚷�！巴邸北砻梅怕暣罂�，這時，我連忙拿了一些糖果去安慰表妹，表妹這才止住了聲音。我來到冰箱前，想找點東西吃，無意中看見冰箱門上粘著一張紙條。我一看，內(nèi)容是：“鑫祺，今天我和你阿姨到外面去逛街，你在家好好看著表妹，可不要弄哭她哦！”竟要我照顧這麻煩的表妹！沒辦法，只好聽媽媽的話了。
我在冰箱里找了點東西和表妹一起吃，吃完后，我把家里收拾了一下。這時，我很困。于是，我開了電視機，播卡通片給表妹看了，然后就去睡午覺了。正在我發(fā)著美夢時，小寵物美美卻在這兒亂叫，我睜開眼睛，只見到處都是水。我往衛(wèi)生間一看，是水龍頭沒關(guān)，表妹拿著救生圈跑過來，還邊跑邊喊：“淹水啦！淹水啦！”表妹用小手盛了些水，向我潑來，還沒等我反應(yīng)過來，清涼的水撒了我一身，弄得我哭笑不得，只好再次把水清理好。
好不容易，媽媽終于回來了，我跑過去，高興地抱著媽媽，表妹也回到了阿姨身邊，一天過去了，我疲憊地爬到床上，“呼呼”大睡起了。唉，我的煩惱，與可愛的表妹有關(guān)。
煩腦的作文3
每個人都有自己的煩惱：我的同學劉詢。他長得很胖，無論多大的衣服多大的褲子也掩蓋不了他那圓鼓鼓的肚子;我的同桌趙睿。他很瘦，每次聽別人在說誰誰誰達到多少公斤的時候，他心里很不是滋味。因為在這個年齡階段，他已經(jīng)算是瘦得不正常了;我的朋友姜惠新很高，還有點近視。他坐在最后面看黑板就模糊;我的老師也有煩惱。她禁卡兩年了，可還是次次都不成功……而我呢?如果你想知道，就接著往下看吧。
星期天吃完中飯，我抱著我的新玩具——一個酒瓶盒，走向我的玩具集中營。我和平常一樣清點著我的玩具。奇怪，我的那一大堆玩具呢?該不是老媽整理到盒子里去了吧?于是我在盒子里找了很久，卻只發(fā)現(xiàn)了小部分玩具。我突然又覺得不是老媽弄得，整理方式和平常完全不一樣，那就應(yīng)該是奶奶了，但奶奶昨天才來我家呀，她應(yīng)該不會動我的玩具。這家里除了老媽，誰也不會整理我的玩具呀!
我走到衛(wèi)生間，想讓媽媽幫我找找玩具，因為常常清理東西的'就是老媽。于是我對著正在澆花的老媽說道：“媽媽，你把我放在電視柜上的玩具放哪里了?”老媽皺了皺眉頭，說：“我沒拿你的玩具，我根本沒時間清理你的玩具，你自己好好找找吧!”說完低著頭繼續(xù)澆著她的花。我突然生氣起來，叫到：“我每天都清理玩具，昨天還在，今天就不見了。除了你，還會有誰呀?你把我的玩具到底放哪里了?”這時，老媽也生氣了沖我說道：“我沒有去整理你的玩具。”邊說邊把我氣沖沖地拉到了主臥室。“砰”的一聲把門關(guān)上了。
她揚起右手，惡狠狠地瞪著我，“講道理不通，看來只有來硬的了。”但卻突然將揚起的手抱住了我，說：“媽媽知道你找不到玩具很難過，但是我真的沒有清理過你的玩具�，F(xiàn)在我們一起去找，好嗎?”聽了老媽這話，我失聲痛哭起來。
我的煩惱，你猜到了嗎?
煩腦的作文4
初中——人生的新階段，在這個階段中有人喜，有人愁，有人會通過自己的努力，很快的適應(yīng)環(huán)境。有的人卻無法適應(yīng)，難以扮演‘初中生’這個簡單又復(fù)雜的角色，與他人遠遠的拉開了距離。
我卻是成為了后一種人，自開學以來，我一直很認真的聽講。遇到不會的問題，我會及時請教老師和同學，一次我在做生物作業(yè)時，遇到了一個不會的問題，課后，我拿著書問同學時，她卻冷冷的對我說了一句‘不知道’。我問了好多同學得到的是相同的.答案，直到我問道最后一個同學時，他才知道了我正確的答案。她對我說‘明天就要考試了’你好好復(fù)習吧。明天就要考試了難到她們都不會？還是不想告訴我，我并沒有想下去，因為我知道，我心里有些明白。
我的初中生涯中，給予不自信的我的一件肯定的事，就是在初一上學期的期中考試中，我的作文拿了全班第一，我很高興，很多同學為我鼓掌，而在熱烈的鼓掌背后，是我從未想過的一陣噓聲，課間，在洗手間門外有人在說：‘她以為她是誰啊’不就是考了全班第一嗎？，我看她八成是蒙的。‘是呀’噍看她那高興兒，有啥了不起的。天啊，多么熟悉的聲音啊，是她們嗎？不，不可能，我不相信自己的耳朵，當聲音消失在一片寂靜中，我慢慢走過去，望著她們的背影，我并沒有追上去問她們，腦海中，僅有三個字“為什么？”
回家后，我反鎖了房門，在自己的小屋里，拿出mp3一遍一遍地聽著《不想長大》，我不想，我不想不想長大，我寧愿又笨又傻，難道……。難道分數(shù)成績遠遠超過了友誼嗎？回想軍訓時，日子雖然苦了些，但大家在一起嬉戲打鬧，無限快樂，如果長大后，注意要排名，分數(shù)放在友誼之上，我情愿不要長大。
那一件事，使我在一次次的考試中淡化了。，我們還是在一起嬉戲打鬧，可那感覺卻不同了。后來，我想，難道這就是所謂的成熟嗎？成熟多么陌生的字眼，而每個人都必須面對。
我真想小小少年，不要長大……
煩腦的作文5
保護環(huán)境，從我做起
——看完漫畫《保護區(qū)的煩惱》感覺
看完漫畫《保護區(qū)的煩惱》，不禁為這種不文明的行為感到羞愧。作為地球母親的孩子，我們應(yīng)該注意環(huán)境保護，保護生態(tài)平衡。請記住“保護環(huán)境，從我做起”！
漫畫《保護區(qū)的煩惱》里的保護區(qū)已經(jīng)發(fā)展成旅游區(qū)，旅游設(shè)施和游戲店很多。游客來這里吃飯和扔垃圾。圖中還有一個女生，在蕩樹上建了自己的操場，真的.不文明，不環(huán)保。自然保護區(qū)內(nèi)的動物被捕殺并擺攤作為高價紀念品，真是不可思議！還有人在保護區(qū)亂涂亂畫，甚至在大樹上寫了“xxx來此參觀”的字樣。
《保護區(qū)的煩惱》這部漫畫畫得這么好，難道不是在批判身邊的人嗎？這些人做的不對，到處亂扔垃圾會讓自然保護區(qū)失去原有的特色。你聽說過“人人都是為了環(huán)保，環(huán)保是為了人人”嗎？如果我們不關(guān)注環(huán)境，環(huán)境被破壞后，我們將再也看不到藍天白云，甚至帶來災(zāi)難。在樹上蕩秋千就更不對了，很危險，傷害了樹爺爺?shù)纳湟灿猩�，所以尊重它們。嘿！殺動物就是在錯誤上加錯。我們經(jīng)常在身邊看到這些對環(huán)境不友好的行為。例如，在學校前面的垃圾桶旁邊，人們到處亂扔垃圾，使周圍變得很臭。最嚴重的是白蕉糖廠附近有一家化工廠，經(jīng)常排放非常難聞的氣體，影響人們的身體健康。我對這些行為更加憤慨。
什么是保護區(qū)？保護區(qū)是國家專門建立的保護一些動植物的區(qū)域。漫畫里的人為了自己的私欲肆意破壞儲備，這只能增加儲備的后顧之憂�！吧拼匀唬褪巧拼约�。”我在電視上看到地球的北極和南極上空有一層厚厚的臭氧層。然而，由于人類不斷排放有害的二氧化碳，臭氧層被破壞，太陽的紫外線強烈照射到地球上，造成溫室效應(yīng)。海洋水位的上升給地球帶來了一系列的災(zāi)難。
因此，“人類的最后一滴水將破壞環(huán)境，追求綠色時尚，走向綠色文明。”我們要注意環(huán)境衛(wèi)生，讓我們永遠記住“保護環(huán)境，從我做起”。讓我們攜起手來保護我們的地球母親！
煩腦的作文6
每個人的童年都有很多煩惱，成長的煩惱像潮水一樣涌上心頭。不知道什么時候能停下來。我一次又一次問自己什么時候能停下來。
童年在我的記憶中總是美好的。我沿著深深的走廊往回跑，直到我的小臉重新出現(xiàn)在模糊的空間里。小時候看到我五六歲�？吹絼e人上學，就看到別人背著書包上學，也會有休息日。我很羨慕。所以我期待快點長大，于是我的童年在天真浪漫的等待中慢慢流走。長大后我才知道，這是我一生中最無憂無慮的時光。它是如此短暫，以至于所有美好的記憶都藏在那里——春天的氣息和夏天的噪音。
突然有一天我終于上學了，但是我的夢想離現(xiàn)實很遠，我的學校生活和我夢想的學生生活完全不同。我忙碌的學習和永無止境的作業(yè)，我的童年從入學開始，童年的快樂也結(jié)束了，剩下的全是年齡變化帶來的諸多煩惱。
自從上了初中，大人們不再找孩子的時候，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。我現(xiàn)在回想起來，上幼兒園的時候，我是想長大的，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，童年才是我最向往的時期。直到現(xiàn)在。對未來的無知，對未來的憧憬，驅(qū)使我向往未來。現(xiàn)在我開始懷疑。未來是否更可怕，因為太多的現(xiàn)實讓我明白了生活的艱難。長大了，挫折也跟著長大。我逃避，期待未來，期待成長的自由�；钤谶^去，活在未來。我似乎忘記了現(xiàn)在，但我確實活在現(xiàn)在。
擔心是我的.克星，因為它讓我沒有安全感，影響我的心情，沒有好的學習態(tài)度。成長的煩惱就像樹葉的命運，無論我轉(zhuǎn)身多少次，都無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，往事如云煙，歲月不著痕跡，經(jīng)歷過的一切，逝去的歲月告訴我，前路不會一帆風順，只有走對了路，努力前行，自然成長中會有很多煩惱，生活中也會有很多道理。
煩腦的作文7
“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初�！碧幱诙罐⒛耆A的我們本應(yīng)是無憂無慮，自由自在的。可成長和煩惱卻是永遠成正比的，成長越快，擁有的煩惱就越多――不必說考試成績不那么理想，也不必說同學的嘲笑，朋友的誤會，就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個月了。而且越長大，煩惱也越來越沉重，直壓得我喘不過氣來。
我總覺得現(xiàn)在的我生活、學習好累，好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門，門門算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個。
說實話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說的那么簡單嗎?
在我的記憶中，您總是說：“考試簡單、考試簡單，就是你學習不認真�！笨稍谖倚闹校荚嚲褪呛茈y的，您感覺很簡單，那是因為年齡問題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學們都在努力，我也有對手呀!如果大家都有爭第一的想法，那您說考第一容易嗎?您的要求不要太高，這樣我的`壓力會很大的!
身為一名語文課代表的我，每個星期一早晨總是忙的不可開交。先是把四個小組的周記收齊，然后交到老師辦公室�？蓺馊说氖�，每次總有那么幾個人臨時抱佛腳，不斷傳來”等一下!”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費不少時間，更何況還要收齊其他的作業(yè)，一早上就那么點時間，怎么夠呢。
當課代表除了收發(fā)作業(yè)外，還要每天去問作業(yè)，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓;有些時候，既有被老師訓，又要得罪同學。唉，當課代表真累!
還有，我是個愛美的姑娘，可我長得不算高，每當聽到有的同學被人戲稱為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時，我總會對那些比我高出半截的女生羨慕不已……
以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎?
煩腦的作文8
眼光透過巨大的面窗簾射進空洞的房間，射在那一摞摞的學習資料上，我透過窗簾看窗外的世界，瓦藍的天空，明媚的陽光，我無奈地嘆氣，回到座位上，繼續(xù)筆尖的舞蹈，潦草的筆記布滿了整個書桌�；覊m通過呼吸進入心臟，與細碎的煩惱合在一起，讓煩惱在心中蔓延開來。
學業(yè)越來越重，放學越來越晚，書越來越多，誰說“少年不知愁滋味”啊！每天對著燦爛的布滿紅色的生物基訓哀聲嘆氣。一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官，望著密密麻麻的英文字母，埋怨著中國人為什么學英語，越來越大的'書包壓得我喘不過氣，然而，煩惱還遠遠不只這些……
窗外的陽光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面帶有去年的灰塵。我知道，我那有邊角的童趣已被時間的長河磨光；我知道，我的想象力已被時間的海洋所淹沒。
心靈的鉛華越來越濃郁，浪漫的花田，明媚的陽光都不足以讓我心動，那些如流水似的年華的記憶我都已經(jīng)扔掉。
煩惱像風，無時不刻不在我周圍游蕩，煩惱像灰塵，通過呼吸，進入我的內(nèi)心，它們在那里生長，然后將我的快樂一點點地掩蓋。
我知道，我已經(jīng)習慣了離群所居的生活，很久沒有看見我的風箏高傲地游走在天空中，很久沒有看見秋千在飛舞，很久沒看見小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上。
我知道，那些煩惱像烏云擋住了陽光，像風雨擋住了春天的氣息，像森林帶來陰暗。
我知道，我有多久沒有聽見春天的腳步，有多久沒有看見一抹燦爛的夕陽。
我知道，這些都是成長的煩惱，我知道，這些我都有能力去解決，我知道，一路風雨一路歌，我知道，抹去那些煩惱，就是一片瓦藍的天空。
煩腦的作文9
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時時在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，70幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查�！蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的`云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？
學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。 每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿免了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。 我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對它。
煩腦的作文10
還記得六年級的時候，快要升學考試了，學校里老師就像如來佛祖似的用五指山把我們壓得喘不過氣。堆得比山還要高的作業(yè)使我們手忙腳亂，眼花繚亂，課間也與世隔絕，拼命地寫作業(yè)。課堂上，老師講得口若懸河，眉飛色舞，復(fù)習卷后浪推前浪，一浪更比一浪難，把我們都拍在了沙灘上了。曾經(jīng)那籃球場上的快樂時光也頓時煙消云散了，心中那向往輕松自由的念頭也被老師那滔滔不絕的話語給澆滅了。那段時間仿佛這個世界已經(jīng)不再有那一望無際的藍天下，一碧千里的草坪上，一群天真活潑，無憂無慮的孩子們玩著，笑著，跳著，跑著的情景。那赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂叮到怕了，靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了的情景也只能是可望不可即的幻想了。
但學校的煩惱和家里的比起來那可就是小巫見大巫了。由于華杯賽在即，那么一頓一頓的奧數(shù)培訓題自然是父母給孩子必備的。我深深的記得那個暑假仿佛是在地獄中渡過，那一道道棘手的題目就如孤魂野鬼般在向我招手。每天就在冷若冰霜的窗臺上有氣無力的看著面前的一本本奧數(shù)書，而且只錯了兩三題，就會被地獄總管般的爸爸罵得天昏地暗，狗血淋頭，接著又會被趕進房間。看著那些令人想大卸八塊的'破書，心里苦澀澀的，總想哭。
難道傳說中“金色的童年”就是這樣的嗎？難道這就是父母所謂的“愛”嗎？難道這世上真的還有創(chuàng)造兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛的父母嗎？難道真的還有《稻香》里唱的所謂的快樂嗎？在這里，我為所有沒有自由和快樂的同胞們吶喊！
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