- 難題的作文 推薦度:
- 難題作文 推薦度:
- 馬良的難題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于難題作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于難題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于難題作文1
今天,我遇到一個(gè)難題。
上午,我從興趣班回到家,準(zhǔn)備給金魚(yú)喂食,發(fā)現(xiàn)魚(yú)食沒(méi)有了,那可怎么辦呢?
我平時(shí)不吃一餐飯,感覺(jué)肚子餓得前胸貼后背,何況金魚(yú)已經(jīng)兩三天沒(méi)吃食了。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,四處亂躥。
金魚(yú)是個(gè)雜食動(dòng)物,除了吃魚(yú)食之外,還可以吃一些面包渣、餅干沫之類(lèi)的食物。于是我翻箱倒柜地找我的零食。我東找找,西翻翻,零食像人間蒸發(fā)似的,跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),我突然想起剩飯,于是就跑向廚房,奇怪,連可憐的剩飯也沒(méi)有了。這可難倒我了,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)電飯鍋里爺爺剛掏過(guò)的'米,我好像遇到大救星似的,不管三七二十一,撈了幾顆被泡脹的米往魚(yú)缸里放。只見(jiàn),金魚(yú)們像離弦的箭一樣沖向食物。這時(shí),我才深深地松了口氣。
從今天這件事,我明白一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,多看、多想、多問(wèn)。
關(guān)于難題作文2
我有一個(gè)朋友,她叫小敏。我們是怎么交上朋友的呢?這里面還有一個(gè)小故事呢!
星期天,我正在做數(shù)學(xué),有一道題目太難了,我想了半天也不知道該怎么解答。正在我苦思冥想時(shí)小伙伴來(lái)叫我出去玩了,我禁不住她們的叫喚,就出去玩了。玩著玩著,天黑了,我這才想起作業(yè)還沒(méi)有做完,連忙跑回家,一看我的.作業(yè)已經(jīng)有人幫我做好了。原來(lái)小敏到我家來(lái)找我玩,可是我出去了,她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,她又閑著沒(méi)事,就看我的作業(yè),正巧這道難題目她會(huì)做,就不由自主地幫我寫(xiě)好了,看了她做的答案我還是不明白,于是她又耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止,給我講完了題目,她媽媽來(lái)叫她回家吃晚飯了,我非常感謝她。
以后我們每天都在一起玩,最近她要回老家了,我真舍不得她走,哭了一夜,她也哭紅了眼睛。但是沒(méi)辦法,她的爸爸媽媽的工作調(diào)回了老家。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記住這樣一位好朋友的,我們倆約定以后每個(gè)月寫(xiě)一封信,相互匯報(bào)各自的學(xué)習(xí)生活情況。
關(guān)于難題作文3
所謂的數(shù)學(xué)課,就是下課后我們要做老師布置的課堂作業(yè),聽(tīng)今天上課的內(nèi)容。
上完課后,王老師大聲嚷道,說(shuō):“今天課堂作業(yè)是63頁(yè)的思考題!巴瑢W(xué)們異口同聲的尖叫起來(lái)。我慢吞吞的翻到63頁(yè)看到思考題心想:“天哪!這么難的'題誰(shuí)會(huì)做呀!“我頓時(shí)感覺(jué)十分懊惱。
我漸漸煩躁起來(lái),心不甘情不愿地想了大半天這道思考題,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我這死腦筋,想了這么久還想不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我想到了一個(gè)“天衣無(wú)縫”的方法。嘻嘻,就是向同學(xué)請(qǐng)教,因?yàn)閱?wèn)也是一種學(xué)習(xí)方法。
我聽(tīng)了這位同學(xué)滔滔不絕地一番話后,我又沮喪地說(shuō):“我還是不懂!蔽沂刈呦蛄硪晃煌瑢W(xué),細(xì)心認(rèn)真地給我講后,我懂了,便快速地做完,幸虧有她的幫助,不然我就死定了。我一定要報(bào)答她,因?yàn)檫@道題,所以我下了決心,一定要多加練習(xí),讓死腦筋變成靈活的腦袋瓜。
我自己創(chuàng)造了煩惱,也同時(shí)消除了煩惱。
關(guān)于難題作文4
我居住的大樓里都是些學(xué)富五車(chē)的老師。有一回,這里舉辦了一次文娛活動(dòng),其中有一個(gè)節(jié)目是:看誰(shuí)能出一個(gè)最難的問(wèn)題,難倒所有的參與者(當(dāng)然必須是有解的,不能像哥德巴赫猜想那樣解不了),出題者便可獲得一份獎(jiǎng)品。如果有人答出來(lái)了,獎(jiǎng)品便歸答題的人。
上臺(tái)出題的人一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),因?yàn)闊o(wú)論他們提的問(wèn)題多難,總有人能夠答得出來(lái)。
輪到我了,我的問(wèn)題是:從一樓到二樓的樓梯有幾級(jí)臺(tái)階?
我的.問(wèn)題很簡(jiǎn)單,卻難倒了所有在場(chǎng)的老師。
不過(guò),我最后還是沒(méi)有拿到那份獎(jiǎng)品,因?yàn)橛幸粋(gè)人準(zhǔn)確地說(shuō)出了樓梯的數(shù)目,并且還額外地說(shuō)出了第一個(gè)拐彎是幾級(jí),第二個(gè)拐彎是幾級(jí)。她獲得了一份獎(jiǎng)品。
她是一位老師的母親,和其他人不同的是,她的眼睛瞎了。
人生很多事情與此相似:成功者常常不是最具成功條件的人,因?yàn)樗麄儧](méi)有用心,不用心,連最簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)成為難題。
關(guān)于難題作文5
我是一個(gè)冰雪聰明的女孩,是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的`好學(xué)生
我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,可是有一次,一道難題難倒了我.。
有一次,我在學(xué)校早早地完成了所有作業(yè),.我捧起書(shū)來(lái)開(kāi)始津津有味的“品嘗”它。看著看著,突然,我看到了一道題:
小明和小蘭參加一次比賽,他們倆的總分是168分,已知小蘭的成績(jī)是小明的2倍還少42分問(wèn)小明考了多少分?
我很喜歡鉆研難題,看到這兒,我來(lái)了興趣。我雙手托著腮,又在紙上畫(huà)了畫(huà)圖表示,可還是沒(méi)思考出來(lái)。想來(lái)想去,正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)的時(shí)候,我忽然來(lái)了靈感:既然是2倍還少42分,那加上那42分不就正好2倍了嗎?按照這個(gè)思路,慢慢的,我解開(kāi)了這道題。
這件事讓我明白了:做事情要?jiǎng)幽X勤思考,沒(méi)有難題能難得。
關(guān)于難題作文6
今天,我很不高興。
因?yàn)椋以诎肫诳伎颊Z(yǔ)文的時(shí)候,有一題要求我們用“遣”字組詞,我第一眼就感覺(jué)這個(gè)字是“qiǎn”,可我第二眼一看,又變了,它變得什么也不像了。變成只是一個(gè)我沒(méi)學(xué)過(guò)的生字,也不像“qiǎn”!于是,我仔細(xì)地回憶,每一本課外書(shū)里似乎都沒(méi)有生字像這樣的.。我的腦子里一片空白,我想:它是qiǎn,一個(gè)生僻的字,但它到底是什么生字?哎呀,怎么越看越亂,越看越覺(jué)得搞不懂……
“唉!我還是先做下面吧!待會(huì)兒再回來(lái)看吧?”我想道,“待會(huì)兒,如果還和第一感覺(jué)一樣,我就下手了!”
我試了整整五次,還是不敢下手。怎么辦?問(wèn)老師吧?又怕老師不肯說(shuō),因?yàn)檫@是考試,不問(wèn)別人,自己寫(xiě)組詞吧,又不敢亂寫(xiě),怕寫(xiě)錯(cuò)了,丟了雙百。
我終于問(wèn)了老師,老師看了看,說(shuō):“先放在那兒,待會(huì)兒再說(shuō)!蔽易詈蟀选扒藏(zé)”寫(xiě)了上去。然后,我又寫(xiě)了這篇作文,但愿“遣責(zé)”沒(méi)有錯(cuò)。
關(guān)于難題作文7
前天,我媽媽、爺爺和奶奶給我買(mǎi)了一只燒雞。我垂涎三尺,恨不得一口就把這只燒雞吃掉。
就在我興致勃勃的吃飯的'時(shí)候,突然覺(jué)得嗓子很難受。我媽一看,原來(lái)是我喉嚨里卡著一根小骨頭。
我感覺(jué)很糟糕。我想咽下去,但是咽不下去。我吐不出來(lái)。我急得都要哭了。
爺爺說(shuō):“快喝點(diǎn)醋,醋能軟化骨頭。”我喝了一口醋,酸酸的,沒(méi)用。我感覺(jué)更糟。我說(shuō)不行,他們得想別的辦法。
奶奶靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“吃饅頭能吞刺。”我趕緊吃了一口饅頭,又吃了一口,還是不夠。我該怎么辦?我試著發(fā)出“咔咔”的聲音,希望通過(guò)震動(dòng)把骨頭吐出來(lái)。感覺(jué)喉嚨沒(méi)那么硬,試著“咔咔”了幾下,雞骨頭終于吐出來(lái)了。我們都松了口氣。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:一定要慢慢吃,無(wú)論做什么,認(rèn)真堅(jiān)持,一定會(huì)成功。
關(guān)于難題作文8
讀了《中彩那天》這篇課文,我想起自己也曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)道德難題。
有一次,我在樓下的小賣(mài)部買(mǎi)了兩包QQ糖,當(dāng)回到家時(shí),我才想自己只給了一包的錢(qián),還有一包的錢(qián)沒(méi)給。我剛踏出門(mén)口,又退了回來(lái)。心想,反正售貨員沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可以省1元錢(qián),多好阿。今天玩得很累,于是很早就上床睡覺(jué)了?墒俏曳瓉(lái)覆去睡不著,腦海里總是想著自己買(mǎi)QQ糖沒(méi)給錢(qián)的'事,心里陣陣不安。我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。趁小賣(mài)部還未關(guān)門(mén),我急忙跑下樓,跟售貨員阿姨說(shuō)明情況,并把1元錢(qián)還給她。阿姨摸摸我頭說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
那天晚上,我睡了個(gè)好覺(jué)。
關(guān)于難題作文9
今天,我和丁可欣去奶奶家玩,到了奶奶家門(mén)前,我們發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,又大又紅,特別誘人。于是,我們兩就琢磨怎磨吃到那誘人的柿子。這時(shí),丁可欣眼睛一轉(zhuǎn),便把脖子上的鑰匙那下來(lái),瞄準(zhǔn)一個(gè)大紅柿子,右手猛的一伸,去投那柿子。
“呀!不好了,柿子沒(méi)投掉,鑰匙卻被掛在樹(shù)上了!蔽页泽@的'說(shuō)。
“那怎么辦呢?”丁可欣著急的問(wèn)。
正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有許多小石子,然后我就和丁可欣一起來(lái)投掛在樹(shù)上的鑰匙。我們連發(fā)了好幾個(gè)小石子,也沒(méi)有投下來(lái)。正在我們灰心喪氣的那一刻,我又撿起一顆小石子氣呼呼地往上投了一下,轉(zhuǎn)身想走,猛然聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我倆同時(shí)迅速轉(zhuǎn)身,看著鑰匙愣了一下,接著瞪著眼睛相互對(duì)視,不約而同地舉起了小手,“耶”我倆高興地跳了起來(lái)……
關(guān)于難題作文10
看著看著,突然,我看到了第25講巧規(guī)劃的一道題。它讓我怎么也弄不懂它的意思。這道題是說(shuō)小敏媽媽殺好魚(yú)后,小敏幫媽媽燒魚(yú),她洗魚(yú)用2分鐘,切魚(yú)用2分鐘,切姜片用1分鐘,洗鍋用2分鐘,將油燒熱用5分鐘。你能不能合理巧妙的安排好燒魚(yú),時(shí)間最少要花幾分鐘?
我想來(lái)想去,也想不通是什么意思。這時(shí)候,我媽媽正在燒魚(yú),我在旁邊看著媽媽燒魚(yú)?粗鴭寢屖炀毜膭(dòng)作,噢,我恍然大悟:“對(duì)了,可以在將油燒熱的同時(shí)完成洗魚(yú)、切魚(yú)、切姜片么!苯(jīng)過(guò)我的一番努力,我終于知道它的答案了!
2+5=7(分鐘)答案是最少要花7分鐘。
做好了這一道數(shù)學(xué)題,我懂得了“功夫不負(fù)有心人”這句話的.含義。學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),不光要有聰明的腦子,還要有耐力和細(xì)心的觀察。
關(guān)于難題作文11
這個(gè)星期天,我又到外婆家了,本以為能給自己放假了,沒(méi)想到外婆卻給我一個(gè)大任務(wù)——洗文蛤。
外婆剛買(mǎi)了二斤文蛤,讓我把它們洗干凈,我想:這有啥難得。外婆看透了我的心思,說(shuō):“要把里面也洗干凈!蔽一帕,這玩意嘴又不張開(kāi),咋辦。我想把任務(wù)推給姐姐,可一想這是外婆交給我的唯一的'任務(wù),咋能推給姐姐關(guān)于難題的
我先找來(lái)一把刷子,把每個(gè)文蛤刷了一遍,又用清水洗了一遍,外面應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,里面呢,怎么辦,總不能用刀把它們一個(gè)一個(gè)劈開(kāi)來(lái)洗吧,我絞盡腦汁,沒(méi)有辦法。忽然我想起爸爸說(shuō)過(guò)有問(wèn)題可以上網(wǎng)查,我打開(kāi)電腦一查,有了,用盆打來(lái)清水,加入適量的鹽,把外殼洗干凈的文蛤往里一倒,好了,萬(wàn)事大吉。我去看電視,做作業(yè)了.。
吃飯時(shí)外婆還表?yè)P(yáng)我說(shuō)我干活又快又好。
原來(lái)生活中有許多難題,只要我們?nèi)ハ,總有辦法解決的,多動(dòng)腦多思考,好多事可以事半功倍。
關(guān)于難題作文12
今天,我遇到一個(gè)難題,難題是:頭疼。我分析了一下可能是自己的感冒還沒(méi)有好,因?yàn)榘Y狀是:頭疼、惡心、想吐!家里面又沒(méi)有大人,想等大人回來(lái)再說(shuō),可是又難受得很!
突然,我想起了老師給我們講大人不在的時(shí)候感冒了怎樣做,先攢夠了錢(qián),在喝上幾杯熱水,用自己攢夠的零花錢(qián),去買(mǎi)藥,于是,我拿了自己的'零花錢(qián),穿好衣服褲子,到同仁堂藥店,去買(mǎi)感冒藥,阿姨向我介紹了幾種藥,我仔細(xì)看了一下說(shuō)明書(shū),選擇和我病情相符的仁和藥,就趕緊回家了;丶乙院螅业沽艘槐瓱崴,把感冒藥倒在杯子里面,拿筷子攪勻,喝下去。又喝了幾杯水,就蒙上被子睡了一大覺(jué),醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)身上出了很多汗,頭也不疼了。
今天我很高興,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大人回來(lái)以后,也表?yè)P(yáng)了我。然后我就高高興興的打個(gè)電話,叫同院的小伙伴到院子里玩。
關(guān)于難題作文13
難題是什么?什么是難題?你遇到過(guò)什么難題?你又如何解決難題?
記得我四年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號(hào)記在黑板上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難,可是有一次,我的'好朋友薛勻晴在掃地時(shí),把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來(lái)玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學(xué)了,那位同學(xué)哇哇大哭,我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕,馬上跑進(jìn)教室跟我講,我匆匆忙忙的沖到門(mén)口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時(shí),我心好糾結(jié),想:“到底要把她的名字記上去,做一個(gè)公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個(gè)公公正正的人,把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我,后來(lái),她終于了解什么才叫做公正的人。
難題就像大石頭,如果不搬走,就無(wú)法通過(guò),如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候,一定要想辦法勇敢的面對(duì)它,絕對(duì)不可以放棄。
【難題作文】相關(guān)文章:
難題的作文12-16
難題作文03-10
難題10-04
馬良的難題作文02-29
道德難題作文02-05
難題優(yōu)秀作文03-03
關(guān)于難題的作文01-13
關(guān)于難題作文04-08
難題的作文(優(yōu)選)03-11