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扁鵲治病的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的扁鵲治病的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扁鵲治病的作文1
讀了《扁鵲治病》這則寓言,我深受啟發(fā)。
《扁鵲治病》這則寓言講了這樣的一個(gè)故事:古時(shí)候有一個(gè)名醫(yī)叫扁鵲,有一天,他看見(jiàn)了蔡桓公,說(shuō)蔡桓公病了,病先后在皮膚里、皮肉里、腸胃里,可是蔡桓公不聽(tīng)勸告,最后病情已經(jīng)發(fā)展到骨髓,就再也不能治而死去了。
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,但是必須聽(tīng)勸告改正才好。文中的蔡桓公就是因?yàn)椴宦?tīng)勸告,而導(dǎo)致死亡。這是多么可悲!
讀了這則寓言,我想起了老來(lái)講過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)小孩子小時(shí)候偷一個(gè)圍巾給媽媽。媽媽想:“沒(méi)事,只偷一個(gè)小東西,不算什么。”過(guò)了幾天,兒子又偷一臺(tái)電視,媽媽高興地說(shuō):“太好了,終于有電視看了!庇腥藙衲莻(gè)孩子別再偷了,他不聽(tīng)。后來(lái)他長(zhǎng)大了,還是沒(méi)改掉偷的惡習(xí),去盜竊銀行,觸犯了法律,受到了應(yīng)有的.制裁。
人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有小病,小缺點(diǎn)或者小錯(cuò)誤,這時(shí)候一定要及時(shí)就醫(yī),及時(shí)改正,否則后果不堪設(shè)想。我以前也有錯(cuò)誤的時(shí)候,也不喜歡聽(tīng)批評(píng)和勸告,現(xiàn)在想起來(lái)這是不對(duì)的。
今后,我再犯錯(cuò)誤的時(shí)候,堅(jiān)決不像蔡桓公那樣不聽(tīng)勸告,而要及時(shí)改正錯(cuò)誤,不固執(zhí)己見(jiàn),要防微杜漸,只要這樣才能做一個(gè)更加完美的人。
扁鵲治病的作文2
扁鵲來(lái)到秦國(guó)以后,就為生病的老百姓治病。扁鵲想:如果我開(kāi)一個(gè)醫(yī)藥店,那老百姓們的來(lái)往不就更方便了嗎?
扁鵲找了一個(gè)比較大的地方,在那里修建了一個(gè)醫(yī)藥店。名叫扁鵲醫(yī)藥店。
才開(kāi)業(yè)不到一天,醫(yī)藥店里每天都擠滿了人,扁鵲在他的藥店旁邊還放了一張木牌,上面寫著扁鵲醫(yī)藥店一律不收費(fèi),只要您安康就好。過(guò)了一年多,一位皇帝生病了,皇帝派人來(lái)找扁鵲給他治病,扁鵲知道后,馬上趕來(lái)。
仔細(xì)看了一會(huì)兒后,問(wèn):大王,您晚上是不是喜歡熬夜?
對(duì)!你是怎么知道的?皇帝問(wèn)。
您的面貌精神看起來(lái)就不太好,很不在狀態(tài)。而且,你已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間熬夜,如果再這樣下去,您的身體會(huì)發(fā)生頭痛、黑眼圈、皮膚干燥……扁鵲,那你說(shuō),我該怎么辦啊?皇帝著急的.問(wèn)。
這個(gè)簡(jiǎn)單,只要你每天晚上八點(diǎn)睡覺(jué),早晨六點(diǎn)半起床,如果你每天堅(jiān)持這樣做,你的病就會(huì)慢慢變好;实鄯浅8兄x的說(shuō):謝謝你!扁鵲。不客氣,我就先退了。
說(shuō)完,扁鵲就離開(kāi)了。
扁鵲治病的作文3
“用得著戴這破紅領(lǐng)巾?記就記唄,多大事呀!”。唉,賴?yán)蠋熞呀?jīng)對(duì)C同學(xué)無(wú)語(yǔ)了……這一天,倍受“C同學(xué)不戴紅領(lǐng)巾”事件折磨的賴?yán)蠋,?zhǔn)備好好治治他這壞毛病。
她叫來(lái)C同學(xué),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“C同學(xué)呀,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,是一種榮譽(yù)的代表,以后要戴上哦!”可到了第二天,還是令人大失所望——他的脖子上依舊空蕩蕩的隔了一天,賴?yán)蠋熡謥?lái)找C同學(xué),批評(píng)道:“你能長(zhǎng)點(diǎn)記性嗎?如果班級(jí)因?yàn)槟憧鄯至嗽趺崔k?如果同學(xué)們因?yàn)檫@件事疏遠(yuǎn)你了怎么辦?如果……”見(jiàn)C同學(xué)好像有點(diǎn)動(dòng)搖的樣子,賴?yán)蠋熡终T惑地添了一句:“戴上的話,就給你的小組加分!”可C同學(xué)對(duì)加分毫無(wú)興趣,他才不戴呢!
又過(guò)了兩天,賴?yán)蠋煵坏貌皇钩觥爸亓考?jí)妙招”了。下課時(shí),她一把摟住C同學(xué)夸獎(jiǎng)道:“哇,今天好帥呀!如果戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾就更帥了,女生都會(huì)圍著你轉(zhuǎn)的。而且天氣也冷了,戴上它就更暖和了!盋同學(xué)不好意思地笑了,他立馬從書包里掏出皺巴巴的紅領(lǐng)巾戴上,還擺了一個(gè)“帥”的.造型。呀,賴“扁鵲”的妙招可真多呢!
扁鵲治病的作文4
扁鵲與蔡桓公的四次見(jiàn)面,最終,蔡恒公的病越來(lái)越重了,疼痛難忍,蔡恒公:“我是真的有病了,我錯(cuò)怪了扁鵲,我的病也許像扁鵲所說(shuō)的,這樣我的病越來(lái)越重了,恐怕再過(guò)幾天我就不行了!彼s快派兵去找扁鵲去了,可是扁鵲早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)大臣回來(lái),大臣告訴蔡恒公說(shuō)扁鵲已經(jīng)跑到秦國(guó)去了,蔡恒公嚇得面容土色,頭上冒出了汗一下子癱倒在地。后悔的說(shuō):“我不該不聽(tīng)信扁鵲的話,驕橫自信、諱疾忌醫(yī)、這是十分有害的.!”他召集所有的大臣告訴他們,讓大臣們各自管好自己,管好自己的事情,他要太醫(yī)配藥給他吃,在太醫(yī)精心的照料下,他的病也許好轉(zhuǎn)……
蔡恒公最后才知道,不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是不堪設(shè)想的。對(duì)待自己的缺點(diǎn),錯(cuò)誤,也要像對(duì)待疾病一樣,決不能諱疾忌醫(yī),而應(yīng)當(dāng)虛心接受批評(píng),防患于未然。若一意孤行,后果則不堪設(shè)想,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候聽(tīng)取他人的意見(jiàn),防微杜漸,對(duì)癥下藥,及時(shí)醫(yī)治。
扁鵲治病的作文5
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《寓言兩則》中的《扁鵲治病》,我深有感觸。
這則寓言主要寫名醫(yī)扁鵲去拜見(jiàn)蔡桓公,發(fā)現(xiàn)他皮膚上有一點(diǎn)小病,就勸他立即醫(yī)治?墒遣袒腹珔s說(shuō)自己沒(méi)病,用不著醫(yī)治。等扁鵲走后,蔡桓公對(duì)身邊的差役說(shuō):“現(xiàn)在的醫(yī)生,一點(diǎn)技術(shù)都沒(méi)有。老給沒(méi)病的'人治病,顯得自己醫(yī)術(shù)的高明!
過(guò)了幾天,扁鵲又來(lái)勸蔡桓公醫(yī)治,他很生氣,扁鵲只好回去。又過(guò)了10多天,扁鵲再次勸他醫(yī)治,他十分生氣,扁鵲怕得趕緊推下去。
十幾天后,扁鵲老遠(yuǎn)遇見(jiàn)蔡桓公,看了幾眼就跑了。蔡桓公不解,派人問(wèn)個(gè)究竟,扁鵲說(shuō):“皮膚病用熱水敷燙能治好,逐漸向體內(nèi)發(fā)展,也可能有醫(yī)治的辦法,可一旦深入骨髓,就只能等死。大王的病已經(jīng)深入骨髓,我不敢再請(qǐng)求給他醫(yī)治了!辈痪茫袒腹∷懒。
蔡桓公多固執(zhí)呀!他怎能把名醫(yī)扁鵲的勸說(shuō)視為鵝毛般輕呢?難道他不知道扁鵲醫(yī)術(shù)的高明嗎?雖然人應(yīng)該有主觀,但也不能一意孤行呀!要多多聽(tīng)取別人有益的意見(jiàn)。
這篇課文告訴我們:做事要多聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn),不然后果不堪設(shè)想。
扁鵲治病的作文6
今天我們學(xué)第27課,扁鵲治病和《紀(jì)昌學(xué)射》,我們?cè)谶@節(jié)課學(xué)了扁鵲治病,我們利用了下午的三節(jié)語(yǔ)文課來(lái)表演。我們每一個(gè)小隊(duì)都表演了一次扁鵲治病,其中有幾個(gè)演員是非常非常好的。得到了我們老師的贊可,得了100積分。接下來(lái)由我講一講我們扁鵲治病的表演吧。
這個(gè)需要四個(gè)人,第一個(gè)是扁鵲,第二個(gè)是蔡。第三個(gè)是旁白,第四個(gè)是蔡懷,派人去問(wèn)扁鵲的人。這四個(gè)演員其中我第一次演的是旁白。第二次演的`是那蔡懷猴的人。很多小隊(duì)都得不到老師要每年兩次的認(rèn)可。那個(gè)蔡懷猴的死去更是讓人拭目以待,有幾個(gè)小組呢,只是躺在椅子上睡著了而已,而我們和幾個(gè)演技比較好的小組。都是把蔡桓侯的那個(gè)眼鏡,發(fā)揮到極致。得到了老師的認(rèn)可。其中這一個(gè)小隊(duì)做到了。那就是第一小隊(duì)。
我的介紹到此結(jié)束。
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