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那一刻我邁上新臺(tái)階
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（一）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥留給后人的警示。雖讓我們不能像文天祥那樣轟轟烈烈的死，但至少，我們能夠在某些人的記憶里留下輝煌的事跡。
“尊老愛(ài)幼”是中華民族床成了幾千年的美德，但此刻我對(duì)這種美德是否將將要失傳而產(chǎn)生了深刻的憂(yōu)慮。因?yàn)樵谖业纳磉�，它好像是在跟我捉迷藏，讓我怎樣找也尋不到它的蹤跡。
一次，我隨爸媽去姑姑家做客，由于路途遙遠(yuǎn)，所以我們只得乘車(chē)前往。一上車(chē)，車(chē)上的座位就已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客，我們只得站著了。客車(chē)停停走走，走走停停，人只增無(wú)減。不知是第幾站了，司機(jī)見(jiàn)有人攔車(chē)，便停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)拄著拐的老太太一走一晃的好不容易爬上了車(chē)，司機(jī)一開(kāi)車(chē)，她便向后仰了過(guò)去，要不是售票員扶住了她她，還不知是怎樣的后果。我站在旁邊，目睹著這一切，而那些坐著的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑，假裝看不見(jiàn)，有意的朝著窗外看，難道他們真的如此冷漠嗎？此時(shí)，我的心極靜，而那幾個(gè)字——“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)位“，成了車(chē)?yán)镒铋W亮的焦點(diǎn)。我失望極了。
車(chē)還是走走停停的，而那位老太太還是一驚一晃的。于是，我走上前去，主動(dòng)扶住了她，她見(jiàn)我扶住了她的胳膊，但對(duì)我笑了笑說(shuō)了聲多謝，此時(shí)，所有的人臉上都是火辣辣的，他們?yōu)榱送旎孛孀�，還是有人講將位子讓了出來(lái)。隨后，我又回到了爸媽的身邊站著，爸媽臉上露出了笑容，顯然，對(duì)我的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。此時(shí)，我又想起了電視上的一則廣告，資料所遇到的差不多，主要還是呼吁人們爭(zhēng)做禮貌人，讓禮貌無(wú)處不在。但禮貌真的能夠無(wú)處不在嗎？
我想媽媽道出了自我的心聲，而媽媽卻說(shuō)：“那就要看你的表現(xiàn)嘍！”雖然當(dāng)時(shí)不明白，但此刻回想起來(lái)，我最終大徹大悟。原先媽媽是想讓我經(jīng)過(guò)自我的努力，感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，只要我做了禮貌人，我就會(huì)讓自我的身邊被“愛(ài)”包圍。
從此，我不再抱怨我身邊的人不禮貌，而是抱怨自我的行為不禮貌，我不能要求別人做什么，但我能夠要求自我做一些有意義的事。
我最終邁上了一個(gè)思想上的大臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（二）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
人這一生，其實(shí)每個(gè)人都有處于風(fēng)口浪尖的時(shí)候�；蛟S突然地成為了別人生活里的議論對(duì)象，或許在某一段時(shí)期總是被別人議論來(lái)議論去，又或許暫時(shí)成了為別人生活增添色彩的笑料。我們被人議論時(shí)，會(huì)惴惴不安，會(huì)坐立不定。只是，不管別人說(shuō)什么，我們都不必太過(guò)在意，因?yàn)槟墙K究只是別人的看法。當(dāng)我們能夠鼓起勇氣做最真的自我，不畏周?chē)牧餮则阏Z(yǔ)時(shí)，其實(shí)就是邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
——題記
小的時(shí)候，十分在意別人的看法。衣服要穿的最整齊，最干凈。作業(yè)要做到最好。上學(xué)必須不容許自我遲到。在家必須做個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好孩子。那時(shí)什么事情都想做到完美，什么事都想做到最好。因?yàn)楹ε聞e人對(duì)自我有任何不滿(mǎn)意的地方，也害怕別人議論自我。偶爾聽(tīng)到一些對(duì)自我來(lái)說(shuō)不好的評(píng)價(jià)時(shí)，便會(huì)惴著細(xì)心思一個(gè)人偷偷沮喪好幾天。
長(zhǎng)大后，才明白有句話(huà)叫做“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。一個(gè)人即使再想做個(gè)完美的人，他也不可能成為一個(gè)“完人”。
小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)回老家的時(shí)候，上的第一節(jié)英語(yǔ)課教師便點(diǎn)我的名讓我和另外一名同學(xué)去黑板上聽(tīng)寫(xiě)單詞。因?yàn)榍耙惶旎〞r(shí)間記下了全部的單詞，所以到最終教師聽(tīng)寫(xiě)的所有單詞我全部都寫(xiě)對(duì)了，而另外的那個(gè)同學(xué)也全部寫(xiě)對(duì)。當(dāng)我走下講臺(tái)回到座位的時(shí)候，卻聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)道“切，必須是抄的，難不成她真比我們英語(yǔ)課代表厲害？”當(dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)后，先是一怔，然后便覺(jué)得一根尖針直插心頭。，那一整節(jié)課下來(lái)，胸口都隱隱難受，壓抑著，透可是氣。
明明都是我自我努力記下的單詞，寫(xiě)對(duì)了為什么還要說(shuō)都是抄的？明明沒(méi)有做過(guò)的事情，為什么會(huì)說(shuō)的如此心安理得？那時(shí)的自我太過(guò)年少，總是認(rèn)準(zhǔn)一件事情便久久不肯放手。別人的一句并不具有真實(shí)性的話(huà)，自我卻在意了很長(zhǎng)時(shí)間。我們每個(gè)人每一天都生活在一堆流言蜚語(yǔ)中，只是，有的人只在意別人對(duì)自我所鐘情的”完美模樣“，卻忘記做真實(shí)的自我。
長(zhǎng)大后，那些當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)分外在意的話(huà)，如今已都全部釋然。就像徐志摩所說(shuō)的那樣“記憶是相會(huì)的一種形式，忘記是自由的一種形式”。我想，那些別人口中所說(shuō)的帶滿(mǎn)猜忌性不那么真實(shí)卻又最具傷害力的話(huà)語(yǔ)，我也早就該忘記。因?yàn)樗鼈兙拖裉炜罩卸虝和Ａ舻臑踉�，等到雨過(guò)天晴，便會(huì)煙消云散。
所以，當(dāng)如今我懂得不必太在意他人之于自我或好或壞的看法，勇敢做最真的自我時(shí)，我明白，我也向我的人生旅途中邁上了一步新的臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（三）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
“鈴鈴鈴……”最終放學(xué)了，看著外面陰沉沉的天，我不禁松了口氣。幸好，沒(méi)有趕到下雨的時(shí)候放學(xué)。否則肯定淋成“落湯雞”。心里想著，手里也沒(méi)耽誤，隨便拿起幾本書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包里，飛一般沖出了教室。
屁股還沒(méi)剛沾上車(chē)座，車(chē)把就直接擰了個(gè)“180度”�？粗瑢W(xué)們都費(fèi)力地蹬著自行車(chē)，我在心中竊喜：多虧老媽給我“配”了個(gè)電動(dòng)車(chē)，真是世上僅有媽媽好！
疑？那里蹲著的是誰(shuí)��？大陰天的不回家在那里蹲著做什么？由于好奇心作祟，經(jīng)過(guò)那人身邊的時(shí)候，我不由自主的停了下來(lái)。哦~原先是一個(gè)約摸40歲左右的婦女在撿玻璃碴�？赡苁翘^(guò)專(zhuān)注，直到我停好車(chē)子，她我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我又朝她走近了幾步。也許是看到我的鞋子，她嚇了一跳，猛地抬起頭。我最終看清了她的樣貌。那是一張本該平凡的臉，平凡的眼睛，平凡的鼻子，平凡的嘴巴。屬于放在人群里一下子就找不到的人。至于我為什么要用到“本該”，那是因?yàn)樵谒菧睾偷淖竽樕蠀s有一塊青黑色的胎記。咋一看，確實(shí)有些嚇人。可能是蹲的時(shí)間太長(zhǎng)，她站起來(lái)的時(shí)候身體一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。我連忙扶了她一下。她低低地說(shuō)了聲：“多謝。”頭不明白是有意還是無(wú)意的偏了偏，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)將那胎記蓋了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。我對(duì)她笑了笑，問(wèn)：“阿姨，立刻就要下雨了，你怎樣不回家呀？”她回我一笑。整張臉溫和了許多，說(shuō)：“我的自行車(chē)胎被玻璃渣扎破了。”說(shuō)完指了指不遠(yuǎn)處的一輛看起來(lái)年代很久遠(yuǎn)的自行車(chē)。“那您為什么要蹲在那里撿玻璃渣呀？”她說(shuō)，用平淡無(wú)奇的語(yǔ)氣：“總是要弄走的，要不然扎到別人的車(chē)子怎樣辦。”說(shuō)的仿佛天經(jīng)地義一般，就像在說(shuō)：“今日天氣很好。”卻是這世界上最溫暖的話(huà)語(yǔ)。我抬頭看了看天空，覺(jué)得
應(yīng)當(dāng)還不會(huì)立刻下雨。于是對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我們一齊撿吧！”她頓時(shí)慌了，語(yǔ)無(wú)倫次道：“不用不用，你……你這可是拿筆的手，怎……怎樣能撿這玻璃渣��！我……我自我就好……”我蹲下身子，分快地?fù)炝藥讉�(gè)小玻璃渣，抬起頭，笑著說(shuō)：“阿姨，我可是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)當(dāng)做的。”她許是覺(jué)得勸不動(dòng)我，便立刻蹲下來(lái)，飛快地?fù)炝似饋?lái)。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的手已經(jīng)有好幾個(gè)傷口了……
玻璃撿完了，我的手也沒(méi)能幸免，掛了彩。她看我的眼光有點(diǎn)愧疚。我對(duì)她笑笑：“阿姨，我走了，再見(jiàn)。”她推了她的破舊自行車(chē)，同我道別，然后往西走去。我這才想起，她的自行車(chē)壞了。然后一擰車(chē)把，停到她旁邊。對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我和您同路。要不這樣吧，您把自行車(chē)放在我們學(xué)校，明天再來(lái)騎，我送您回家吧。”還沒(méi)等她拒絕，我便從她手里接過(guò)自行車(chē)，往我們學(xué)校走去。
晚上，我鼻涕連連的趴在床上寫(xiě)日記：今日淋雨了，感冒了。但我一點(diǎn)都不后悔，如果再來(lái)一次，我還是會(huì)陪那個(gè)阿姨撿玻璃，我還是會(huì)騙她說(shuō)我和她同路。因?yàn)�，是她給我上了一堂生動(dòng)的人生課。因?yàn)槭撬刮疫~上了新的臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（四）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是從第一步開(kāi)始的，臺(tái)階周然如此。一級(jí)更比一級(jí)難，在能順利過(guò)關(guān)斬將之前，必須精良的裝備，不屈的精神和高超的技巧。
寒風(fēng)噓噓，刺激著每一個(gè)毛孔，在舒適溫暖的被窩里，那些只是浮云，但隨著一聲嚴(yán)厲的吼叫，使我不得不去應(yīng)對(duì)那刺骨的呼呼不停的冬風(fēng)。“唉，又要起床上學(xué)了。”在走出房門(mén)的那一霎那，我驚想了，原先今日是期末測(cè)試，三步當(dāng)二步在慌張中匆忙上學(xué)了，路上寂寥無(wú)人，凄神寒骨，迎面而來(lái)的長(zhǎng)風(fēng)吹亂了我的發(fā)型，但這些都不是我所顧慮的，我的目標(biāo)是學(xué)校，開(kāi)足馬力，如劉翔100米沖刺般飛快的前進(jìn)，學(xué)校在不遠(yuǎn)處向我招手。
蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。教師美麗的身影在教室門(mén)口看著同學(xué)們復(fù)習(xí)，我大步走到教師面前，不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱，盡管天氣嚴(yán)寒，可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動(dòng)，一陣沉默，但能夠感覺(jué)到即將爆發(fā)的火山在游動(dòng)著，但意料之外的事情發(fā)生了，教師輕輕的拍了拍我依然抖動(dòng)的肩膀說(shuō)：“好好考�。�”
那一刻，你邁上了新臺(tái)階。
教師意味深長(zhǎng)的一句驚醒了我那包擾的心，緩緩抬起沉重的頭，望著教師那愜意的笑，心里的決心已定，輕盈的走進(jìn)教室，生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學(xué)們，想起教師的話(huà)，心里不禁簡(jiǎn)便了許多。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。盡管她此刻已不在教我們了，但她永遠(yuǎn)是我的教師，他的那一句話(huà)，使我不斷躍上了更高的臺(tái)階，習(xí)得了更多技巧，不服輸?shù)木瘛?/p>
那一刻，我買(mǎi)上了新臺(tái)階！時(shí)刻謹(jǐn)記那微笑的提高。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（五）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！——題記
殘柳無(wú)意地?fù)u曳著，夕陽(yáng)發(fā)出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風(fēng)無(wú)情地甩在我那掛滿(mǎn)淚珠的臉頰……
為什么！為什么！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服�。】捎帜茉鯓幽�？如今一切的一切都證明我是一個(gè)落后者，注定被人看扁！我的情緒墜入了萬(wàn)丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無(wú)奈”這幾個(gè)承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來(lái)。我的頭越來(lái)越重，我的步伐也越來(lái)越沉，我再也無(wú)法挪動(dòng)腳步，也無(wú)力挪動(dòng)！站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻，眼睛呆呆地望著夕陽(yáng)……
無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎樣會(huì)在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周?chē)艘恍┛葜�葉，就剩下?tīng)�葉枯枝了！她卻獨(dú)自的生長(zhǎng)著，迎著秋風(fēng)之寒氣，不畏獨(dú)生之寂寥！她就這樣的的生長(zhǎng)著……
也許這是一株被淘汰下來(lái)的草兒，起初我是這么這么想的。我再次細(xì)細(xì)打量了她一番：她個(gè)兒不高，骨子里卻透著幾分倔強(qiáng)；她形態(tài)不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽(yáng)的余輝此時(shí)照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽(yáng)光發(fā)射出自我最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過(guò)我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自我的堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持了容顏，用自我的實(shí)力戰(zhàn)勝了挫折，傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開(kāi)朗，如撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)。這一刻，我邁上了新臺(tái)階，找到了自我的位置。
夕陽(yáng)依舊是夕陽(yáng)，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風(fēng)依舊是秋風(fēng)，卻多了幾分收獲……
無(wú)論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲易x懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”太陽(yáng)每一天都是新的，我也能夠！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（六）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
一步一步，邁上新臺(tái)階，讓失敗成為墊腳石。——題記
櫻花漫天，思緒無(wú)邊。登上頂點(diǎn)，服飾臺(tái)階，一步一腳印，越過(guò)失敗的墊腳石，笑看前方……
碧空。晴云。暖風(fēng)。清水。天，那么藍(lán)，仿佛一塊玻璃，不含任何雜質(zhì)，清澈，純凈，簡(jiǎn)單。此時(shí)此刻，我的心境卻并不像這湛藍(lán)的天那般簡(jiǎn)單。我緊緊攥著早已濕透的演講稿，任豆大的冷汗爬滿(mǎn)額頭，眼神飄忽不定，不由自主的焦急的來(lái)回走動(dòng)著。
“各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)大家好！……本次演講比賽正式開(kāi)始！有請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)！”怎樣辦？怎樣辦？主持人已經(jīng)報(bào)幕了！聽(tīng)到這兒，我的心就像是分子——不停息地做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，手中的紙握的更緊了。偷偷從后臺(tái)往外看，上一位選手因?yàn)檫^(guò)度緊張，而忘記了臺(tái)詞，臺(tái)下是一陣毫不留情的哄笑聲。我艱難的挪回了身子，背脊沉重的靠在墻上：“我該怎樣辦？我也會(huì)像她那樣么？我不想在這么多人面前丟臉……”
“接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)選手！”輪到我了！這個(gè)消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣，“拼了！”邁著沉重的腳步走到臺(tái)上，猛一抬頭，好多人�。�“教師們同學(xué)們，大家好！……”我硬著頭皮開(kāi)始了演講，“夢(mèng)想……夢(mèng)想……夢(mèng)想是……”時(shí)間過(guò)半，我突然大腦一片空白，連接臺(tái)詞和記憶的那根線(xiàn)似乎斷了，我支支吾吾，吐不出一句話(huà)，視線(xiàn)偏轉(zhuǎn)，本班的同學(xué)們正用充滿(mǎn)期望的眼神望著我，那樣的堅(jiān)定，那樣的溫暖。“我不能就這樣放棄！”我暗暗想到，大腦思考者，繼續(xù)演講。
最終，演講比賽的結(jié)果出來(lái)了，不出所料，趁機(jī)不甚夢(mèng)想。心中雖然充滿(mǎn)了苦澀，但更多的是對(duì)勇氣的鼓勵(lì)。走向鼓勵(lì)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，邁上那一級(jí)臺(tái)階，我雖敗猶榮。邁過(guò)失敗的墊腳石，我走向更高的一層——勇氣。此時(shí)，微風(fēng)拂面，拂去了我的冷汗，帶走了我的悲痛。天更藍(lán)了，風(fēng)更柔了。
這一刻，我邁上了新臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（七）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
“是不是你打碎的！”媽媽尖銳的聲音沖我吼來(lái)，我充滿(mǎn)委屈的跟媽媽說(shuō)：“不是我打碎的！我根本就沒(méi)有碰它！”這場(chǎng)鬧劇的開(kāi)端，還是要從哪個(gè)花瓶說(shuō)起……
我們家桌子上一向有一個(gè)花瓶，價(jià)值雖不怎樣高，但那卻是奶奶最寶貝的東西，每一天都要仔細(xì)的擦一遍，我從奶奶的神情看出，奶奶真的很喜歡這個(gè)花瓶。
可是誰(shuí)也沒(méi)想到：今日媽媽回家后，看到散了一地的花瓶碎片，媽媽便不由分說(shuō)的把怒氣撒到我身上，我只能向奶奶求助，奶奶明白我的意思以后，對(duì)媽媽說(shuō)：“碎了就碎了吧，既然都碎了，你怪孩子也沒(méi)用�。�”可媽媽就是不聽(tīng)，并且認(rèn)定花瓶就是我打碎的。我再也忍不住了，我一頭沖向門(mén)外，不管媽媽和奶奶在門(mén)后叫我的聲音。
我走在大街上，委屈和無(wú)奈仿佛要把我吞噬一樣，我一個(gè)人坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，看著人來(lái)人往，看著落葉飄下，看著街上數(shù)不清的歡樂(lè)。我，忽然想明白了什么，我向著家的方向跑。盡管坐的時(shí)間太久，腿有點(diǎn)酸。到了小區(qū)門(mén)口，我忽然看到一個(gè)熟悉的身影，對(duì)！那就是媽媽?zhuān)∷淮┲鴨伪〉囊r衣，好像在等我，我向媽媽跑去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該和你頂嘴，其實(shí)…其實(shí)花瓶就是我打碎的！
我想這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)善意的謊言吧。那一刻，我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了。
蛻去幼稚和天真，我長(zhǎng)大了；拋棄誤解和爭(zhēng)吵，我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始變的寬容，變的善解人意。沒(méi)錯(cuò)，那一刻，我明白的，就是理解！
那一刻，我邁上了人生的新臺(tái)階！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（八）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
微風(fēng)佛動(dòng)著窗上的輕紗，窗外傳來(lái)陣陣孩童的笑聲。窗前的那一盆金盞花貪婪的享受陽(yáng)光的沐浴，臥室安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙摩擦傳來(lái)的沙沙聲。
上一次，投稿失敗了，我低著頭，怨嘆世道的不公。哎，也只好下次努力了。我坐在書(shū)桌前，在紙上不斷寫(xiě)著作文。“撕拉───”“又沒(méi)寫(xiě)好，重來(lái)！”我悲憤地說(shuō)到，地上的紙團(tuán)灑了一地，寂靜的書(shū)房只留下清脆的撕紙劃過(guò)長(zhǎng)空的聲音與我連連不斷的嘆息聲。我扔下筆，伏在書(shū)桌上，靜靜地，想著我們班一個(gè)個(gè)成績(jī)提高與作文水平不斷提高的同學(xué)，淚水又一次悄然無(wú)息的滴落，落在我的手背上，卻仍殘留著眼眶的余溫。為什么我的作文水平提高不了，我埋怨著。埋怨久了、累了、我也安靜了，我靜靜地回想著，莫非是自我那里沒(méi)做好？還是我又一次拿起了我無(wú)數(shù)次想放下的筆，默默地拼湊著自我的夢(mèng)想，即使曾被失望打碎，但只要不怕重來(lái)，其實(shí)，一切，都還是那么完美。
我望了望手中淺藍(lán)色的信筏，淡淡的笑了。我把它緩緩的放進(jìn)信箱里，看見(jiàn)它舒適的躺在那兒，我轉(zhuǎn)過(guò)身，安然的走了。此時(shí)此刻，我站在臺(tái)下，耐心的聽(tīng)著這次頒獎(jiǎng)儀式，最終，在主持人嘮叨了半天后，頒獎(jiǎng)開(kāi)始了！“下頭，我代表組織為大家頒獎(jiǎng)，這一次一等獎(jiǎng)的得主會(huì)是誰(shuí)呢？到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？好，他們就是……”我手握成拳頭，冷汗溢滿(mǎn)了整個(gè)手心，心臟也在以每小時(shí)N脈的二次方速度跳動(dòng)著，我想也怕聽(tīng)到那個(gè)名字。“小A，小B，小C……”我緊張的等待著最終一個(gè)名字，最終“XX──”頓時(shí)，心漏跳了一拍，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起了頭，望著頒獎(jiǎng)臺(tái)。“好，下頭請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)��！”
我挪動(dòng)著步伐，莊重而又緊張的踏上了臺(tái)階，走到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那一刻，我邁上的不只是臺(tái)階，還有成功！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（九）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，雖然前面的一頁(yè)十分完美，但都已成為過(guò)去式，僅有應(yīng)對(duì)此刻，才能有一個(gè)完美的未來(lái)。——題記
學(xué)習(xí)中我總能遇到攔路虎，可我的耳邊也總聽(tīng)到一種聲音來(lái)激勵(lì)我前進(jìn)，當(dāng)我買(mǎi)上臺(tái)階的同時(shí)，這些話(huà)永遠(yuǎn)存在在我的心底。
學(xué)習(xí)中的攔路虎用臺(tái)階來(lái)形容是最恰當(dāng)可是的了，雖然不好爬，但只要一步一個(gè)腳印的踏，我相信總有一天會(huì)到達(dá)學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。維加酒窖-維加文學(xué)wei-jia.
每次成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我總是因?yàn)榭膳碌臄?shù)字而失去了往日的堅(jiān)定和信心。那天，殘酷的一天，看得可怕的數(shù)字，教師關(guān)切的目光，我的心像是從高原得到谷底，摔得粉碎。我很喜歡讀書(shū)，書(shū)能夠給我指引。有一天，我在一本書(shū)上開(kāi)到這樣一段話(huà)，一個(gè)失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密，哲人遞給他一�；ㄉf(shuō)“用力捏碎它，”年輕人用力一捏，花生殼碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但怎樣樣也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒帶無(wú)功。最終，哲人說(shuō)“雖然屢受打擊與折磨，失去了很多，但始終有一棵風(fēng)吹不倒雨淋不透的心，這樣才會(huì)是美夢(mèng)成真。”
讀完后，我的心靈受到了震撼，花生之所以沒(méi)被捏碎，是因?yàn)樗幸活w比鋼鐵還要堅(jiān)硬的心，所以才會(huì)屢受折磨而打不倒。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，要抱有“塞翁失馬，焉知非福。”的心態(tài)，用平常心去看待困難，這樣我們才能邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
小草的蒼翠是雨過(guò)天晴后的恩賜，大樹(shù)的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng)，從那刻起，我懂得了“僅有經(jīng)歷磨練，才能造就完美人生的人生真諦。”
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后，我就覺(jué)得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門(mén)功課成績(jī)直線(xiàn)下降，已經(jīng)退到無(wú)可預(yù)測(cè)的地步。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差！我對(duì)自我失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得異常刺眼，我盡力繞開(kāi)。“轟！”我被嚇了一跳。隨即而來(lái)的便是一場(chǎng)滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無(wú)情的摧殘著她，僅僅僅有一片葉子掛在上頭，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風(fēng)雨來(lái)臨之際，她退一步；在風(fēng)雨離去之際，她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過(guò)后，便又是一盆生命的精靈！
我心中五味雜陳，像一張沒(méi)頭的網(wǎng)，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此？怎樣可能萬(wàn)事都一帆風(fēng)順呢？在逆境中，僅有找出錯(cuò)誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天！
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十一）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
頂著頭上熾熱的太陽(yáng)，邁著沉重的步伐，懷揣著一份緊張與不安的心境，開(kāi)始進(jìn)行第一次體育模擬測(cè)試。盡管此刻還是溫暖的春天，可我早已覺(jué)得這太陽(yáng)如夏天的烈日那樣炙烤著我。陽(yáng)光下，大家懷著第一次模擬測(cè)試的憧憬與不安，有的同學(xué)坐立不安，害怕自我發(fā)揮失常，考不好；有些則大聲說(shuō)話(huà)呼喊，以平靜自我。
這樣又怎能平靜下來(lái)？和他們一樣，我也很緊張，害怕失敗，害怕以往，害怕一切。也許，我是個(gè)不愛(ài)努力的家伙，僅有見(jiàn)了“棺材”才會(huì)掉淚吧。跑道上，同學(xué)們那種不拋棄、不放棄的精神，深深地刻在我心中，我也要像他們一樣，堅(jiān)持到底。很快，教師翻手中的本子，叫到我們。于是，拼搏開(kāi)始了。首先是三級(jí)跳，先是一號(hào)。一號(hào)是個(gè)又高又瘦的高個(gè)子女生，她奮力一跳，沖了出去，教師說(shuō)到“九點(diǎn)五”�；蛟S心中有些不快，她鼓足勇氣，進(jìn)行第二次跳，這回她成功了，“滿(mǎn)分”。她開(kāi)心地跳了起來(lái)，陽(yáng)光下的她笑得那樣燦爛。二號(hào)，這個(gè)女生，即使有些胖胖的，可各方面都比我強(qiáng)。她跳了，“九分”，“九點(diǎn)五”，第三次努力地跳，“呼”地一聲她重重的摔在地上，看去好像很痛。“三號(hào)”輪到我了。
本以為很簡(jiǎn)便，可跳了后才發(fā)現(xiàn)，離滿(mǎn)分線(xiàn)好遠(yuǎn)哪，似乎有一種，可望而不可即的感覺(jué)。“8分”，如涼水一般，突如其來(lái)的打擊，澆滅了我心中的熱火。我能不能像她們一樣棒呀？可我還是那個(gè)我，陽(yáng)光還是那個(gè)陽(yáng)光，河流還是那條河。實(shí)心球一向不怎樣的我，過(guò)后的我像霜打的茄子。只剩800米了，我必須要滿(mǎn)分。跑步開(kāi)始了，剛開(kāi)始我在最前面，可之后好累好累，呼吸困難，好想放棄哦！不行，不能放棄，前兩項(xiàng)已經(jīng)很差了，這回必須要比別人強(qiáng)。有同學(xué)趕上來(lái)了，于是奮力向前，最終――我成功了。陽(yáng)光，開(kāi)始變得很溫和。陽(yáng)光還是那個(gè)陽(yáng)光，河流還是那條河，綠葉還是那綠葉，可是我已不再是那個(gè)我了。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階，戰(zhàn)勝了我的強(qiáng)敵―――我自我。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十二）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
凄冷的秋風(fēng)卷著落葉，翩翩而舞。走在街上，我的內(nèi)心充斥著迷茫與無(wú)助。從高高的云端跌落到谷底，我開(kāi)始懷疑起過(guò)去的努力，懷疑起自我。“難過(guò)嗎？難過(guò)又如何，有用嗎？”我看著面前的人，看著她清澈的眸，我似是看到了黑夜里那盞期望之燈漸漸亮起，照亮了那一級(jí)新的臺(tái)階。我抬起腳，邁上了那級(jí)臺(tái)階。
那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試，所有人都對(duì)我寄予厚望，不論是教師，還是父母。
可是他們卻不明白我的心里有多么的緊張。有人說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)x，正因?yàn)樗俏粗�，所以才讓人感到畏懼。我害怕了。我自然明白考試時(shí)如果心理素質(zhì)可是關(guān)將會(huì)有怎樣的后果——那意味著失敗即將來(lái)臨。
陌生的學(xué)校，陌生的教室，而我就將在這全然陌生的地方展開(kāi)一次重要的博弈。緊張的感覺(jué)再次浮上心頭，手心里滲出的汗在雪白的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。
“沙沙”的聲音此起彼伏。時(shí)間一分一秒的過(guò)著，應(yīng)對(duì)最終一道題，我思慮良久，依然未果。鈴聲打響的一剎那，卷子從我手中被抽走。
走出考場(chǎng)，我的腳步有些虛浮，我無(wú)力應(yīng)對(duì)教師的微笑。
考試的成績(jī)?cè)诼L(zhǎng)的等待之后最終公布，和想象的，一樣差。
坐在冰冷的欄桿上，第一次這樣的無(wú)力。我無(wú)法再去應(yīng)對(duì)什么，堅(jiān)持什么。
“難過(guò)嗎？”頭頂?shù)年?yáng)光被擋住。是她。
我輕輕點(diǎn)頭。
“難過(guò)又如何，有用嗎？”她幾乎是吼出來(lái)的，應(yīng)對(duì)畏縮著的我。
“我失敗了，所以我不敢再去想以后還會(huì)有什么。”應(yīng)對(duì)她的怒，我只能無(wú)奈苦笑。
“是，你失敗了，但說(shuō)到底你失去了什么呢？可是是一次勝利而已。的確未來(lái)不可捉摸，但正是因?yàn)樗牟豢勺矫�，所以我們才有改變它的可能，然后再去追求想要的勝利�？墒悄憧纯创丝痰哪�，躲躲閃閃，什么都不敢去應(yīng)對(duì)，你不僅僅放棄了失敗的權(quán)力，也放棄了成功的權(quán)力。沉溺在悲傷的過(guò)去無(wú)法自拔，這樣的你又得到了什么？保住了什么？”
生命？過(guò)去？未來(lái)？
是！我的生命中不僅僅有過(guò)去，我還有未來(lái)，還有我要追逐的夢(mèng)，還有我絕對(duì)不能夠放棄的東西！我不能在那里停步！
她拍拍我的肩：“你失去的從來(lái)就僅有應(yīng)對(duì)的信心和勇氣而已。”
應(yīng)對(duì)的信心和勇氣？
那么，以后即使我的面前僅有一根蛛絲，我也要緊緊地握住它往上爬，絕對(duì)不會(huì)再放手！
那一刻，我看見(jiàn)她的眼里蘊(yùn)含著的鼓勵(lì)和關(guān)切；
那一刻，我握住了我想要的未來(lái)；
那一刻，我邁上了新臺(tái)階！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十三）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
十四歲的女孩總是愛(ài)幻想，我總愛(ài)把自我比作大海里的一只小船。我叫它“夢(mèng)想號(hào)”。夢(mèng)想是帆，信念是槳，這顆執(zhí)著火熱的心，便是舵手了，在別人眼里，它是如此完美，可孰不知，它也有拋錨的時(shí)候呢！就如那高高的臺(tái)階，怎樣也邁不上去。
那是唯一的一次，那場(chǎng)讓我忐忑不安的考試。剛下考場(chǎng)，我便明白：砸鍋了。渾身像散了架一樣，我低著頭走進(jìn)教室，不知是缺少抬頭的勇氣，還是明白自我勉強(qiáng)的笑有多難看。成績(jī)單擺在桌上，果不出我所料。那天，天空是灰的，書(shū)本是灰的，我的整個(gè)世界是灰灰的，那艘曾劈波斬浪的小船，此時(shí)也仿佛被惡浪淹沒(méi)，不見(jiàn)了蹤影。那臺(tái)階也越來(lái)越高，好像永遠(yuǎn)也無(wú)法企及。夢(mèng)想，遠(yuǎn)在天邊。
不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自我坐在樹(shù)下，對(duì)一只小螞蟻產(chǎn)生了興趣，它正在向那片樹(shù)葉爬去。我把它拿回來(lái)放在地上，它剛一落地，便又開(kāi)始了新的努力，我讓它掉轉(zhuǎn)方向，它卻懂得樹(shù)葉就在身后，又迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭朝目標(biāo)沖去。一次又一次的重復(fù)……我突然覺(jué)得它才不愧為“夢(mèng)想號(hào)”，而對(duì)夢(mèng)想，它是那么的執(zhí)著，那么的善于把握自我：它明白，命運(yùn)，就把握在自我手中，是任何時(shí)刻，任何情景也改變不了的。它也懂得，只要把握住正確的航向，終會(huì)成功。
最終，我沒(méi)有再攔它，它準(zhǔn)確無(wú)誤的到達(dá)了目標(biāo)：一枚樹(shù)葉。瞬間，一股潮潮的東西涌上眼底。
沒(méi)有再猶豫，“夢(mèng)想號(hào)”又起航了。狂風(fēng)驟雨曾讓它迷失方向，可是，那個(gè)年輕的舵手懂得了怎樣把握方向，把握哪怕很渺茫的期望，便始終朝著正確的，那個(gè)夢(mèng)想所在的方向航行，于是，小船歡樂(lè)的張滿(mǎn)風(fēng)帆起航了，只是這一次，帆上多了一行字：把握自我，把握人生。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十四）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
有時(shí)候，一句善意的勸慰，一個(gè)難忘的勝利，一種異常的愛(ài)好，這些都能豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的智慧，站上人生新的高地。就在那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
這次的期中考我考得并不夢(mèng)想，我想：就靠表姐那水平，那實(shí)力，得個(gè)第一名簡(jiǎn)直是小菜一碟！
于是，我便來(lái)到了表姐家，說(shuō)：“表姐，你這次期中考又是全班第一吧！”表姐搖了搖頭，說(shuō)：“不是，我只是全班第二，與第一名差了3分。”我不信，要表姐把試卷拿出來(lái)給我看，表姐從書(shū)包里拿出了試卷，遞給了我。我接過(guò)試卷，看了看，發(fā)現(xiàn)表姐的一個(gè)算式中少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，扣了6分。但仔細(xì)看時(shí)，卻又發(fā)覺(jué)在這個(gè)地方有淡淡的灰色，心里十分疑惑。表姐似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)其實(shí)我是寫(xiě)了的，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是用鋼筆寫(xiě)的，然而這紙質(zhì)又很不好，所以這個(gè)小數(shù)點(diǎn)便模糊掉了。”我說(shuō)：“那你為什么不去和教師說(shuō)一聲，把那個(gè)分?jǐn)?shù)加回來(lái)，你又沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)叫紙質(zhì)這么差的！那樣，你就是全班第一了！”
表姐眨了眨她那水靈靈的大眼睛，對(duì)我說(shuō)道：“也許，在有的人眼里，分?jǐn)?shù)很重要，名次也很重要。但我們不能所以而將職責(zé)都推到試卷的紙質(zhì)上去�。∑鋵�(shí)，我也有錯(cuò)，做完題目后沒(méi)有仔細(xì)檢查，如果我檢查了，也就不會(huì)出現(xiàn)這種情景了�？墒牵艺J(rèn)為，名次就真的那么重要嗎？我就當(dāng)這次給了我一個(gè)教訓(xùn)吧，好以此激勵(lì)自我，讓自我以后不要犯這種錯(cuò)誤，這樣不也是很好嗎？有必要那么做嗎？”
表姐一口氣說(shuō)了那么長(zhǎng)的話(huà)，把我說(shuō)的一愣一愣的。我想：名次好像也不是那么重要，重要的是自我的心態(tài)和良好的習(xí)慣，表姐的一番話(huà)，真給我上了寶貴的一課，讓我明白了許多。表姐看我若有所思的樣貌，說(shuō)：“其實(shí)，分?jǐn)?shù)只是一個(gè)刻度，絕不是目標(biāo)。我們爭(zhēng)取好分?jǐn)?shù)是為了證實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)根基打得是否牢固。一切只為分?jǐn)?shù)那是鼠目寸光。千萬(wàn)不要把目光只盯在分?jǐn)?shù)上，此刻所做的一切，可是是為將來(lái)做準(zhǔn)備。我的意思是說(shuō)，你的視線(xiàn)應(yīng)當(dāng)在更遠(yuǎn)的地方。我說(shuō)的這些，你都懂嗎？”我發(fā)現(xiàn)心境豁然開(kāi)朗，明凈無(wú)比。我便使勁地點(diǎn)著頭。我想：哪一次考試不是既有“喜劇”又有“杯具”呢？誰(shuí)也不能夸口說(shuō)自我十拿九穩(wěn)，從不做“杯具”的主角�？墒牵砷L(zhǎng)就是一個(gè)錯(cuò)了就改，不停提高的過(guò)程。學(xué)校供給了一長(zhǎng)串東山再起的機(jī)遇。
就在那一刻，我明白了哪些東西比較重要；就在那一刻，我悟出了考試的真諦；就在那一刻，我邁上了新臺(tái)階！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十五）：
那一刻，我邁上了新的臺(tái)階
在人生的歷程中，有許多的坎坷、挫折與磨難，但在經(jīng)歷了這一些的困難之后的興奮與喜悅中，原先自我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階……
這次上學(xué)的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的委屈與淚水，同時(shí)還有一點(diǎn)憋悶的——怨氣。
星期天，早晨心里還想著怎樣度過(guò)在家的幾個(gè)小時(shí)，畢竟，午時(shí)兩點(diǎn)左右就回學(xué)校了，爸媽都在我不經(jīng)意的時(shí)候上班去了，這一去又是半個(gè)月見(jiàn)不找面！哎！還好，還有奶奶和弟弟在家陪我�？墒牵�“屋漏偏逢連夜雨”，吃過(guò)早飯后奶奶對(duì)我說(shuō)：“今日是你老姥爺?shù)募扇�，我要給他上墳去，你午時(shí)就要走了，你倆弟弟在家沒(méi)人看守，我也得把他倆帶去。”說(shuō)完便匆匆的走了。
家里只剩下我與一個(gè)患有腦血栓的爺爺，我什么東西也沒(méi)收拾，佇立在院子里，想到在上學(xué)的時(shí)候來(lái)個(gè)送我上車(chē)的人都沒(méi)有了，心里難受極了，鼻子酸酸的，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
已經(jīng)中午了，肚子早就唱‘空城計(jì)’了，爺爺也在不停的說(shuō)“吃飯吧……吃飯吧”。我打開(kāi)飯櫥，里面什么也沒(méi)有，一向衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我，心里又氣又急，但氣歸氣，吃飽飯才是最總要的，午時(shí)兩點(diǎn)還要上學(xué)，我以一分鐘80邁的速度來(lái)到小賣(mài)鋪，買(mǎi)了幾包方便面�；氐郊揖头诺搅隋伬铮沽艘恍┧�，不一會(huì)面就煮好了。我給爺爺盛了一碗，自我匆匆忙忙的吃了一點(diǎn)就回家收拾東西了。
咦！我的作業(yè)呢？哪去了？我該拿什么衣服呀？要明白，以前這些事可都是奶奶或媽媽幫我準(zhǔn)備的呀，但今日讓我自我做，卻不知從何收拾。急死我了，媽媽、奶奶你們快回來(lái)吧！
一晃到了午時(shí)兩點(diǎn)，我拿著自我的行李獨(dú)自在外等車(chē)，卻看見(jiàn)其他的孩子有家人陪伴在旁邊千叮嚀萬(wàn)囑咐。我向媽媽回家的那條路遠(yuǎn)眺，多么期望有一個(gè)奇跡出現(xiàn)啊……
心中對(duì)家的不舍，對(duì)家人的依戀都，化作一股淚水涌了出來(lái)。
這淚水既有我的不舍又有我的一絲絲的成就感，再用這雙模糊不清的眼向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，一回頭忽的發(fā)現(xiàn)自我又邁上了一個(gè)臺(tái)階——一個(gè)自立自信的新臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十六）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
以往，我蕩舟在生活的大海上，可茫茫大海，哪里又是我所期待的彼岸呢？
以往，我攀爬著人生的珠穆朗瑪峰，可山勢(shì)料峭，哪里又是“一覽眾山小”的極頂呢？
無(wú)論我多么用心，多么努力，海上的狂風(fēng)怒吼，波濤洶涌，山中的巨石嶙峋，奇峰突兀。一次次地地動(dòng)山搖般地震撼著我脆弱的心靈，本已航向不定的小船又開(kāi)始躊躇起來(lái)，陷入了進(jìn)退維谷的境地。
最終，那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
逐漸長(zhǎng)大的我酷愛(ài)寫(xiě)作，甚至我立志要成為一名自創(chuàng)一體的當(dāng)代作家�？擅灰�(jiàn)經(jīng)傳。我以往嘗試著向報(bào)社發(fā)表一些作品，但一顆充滿(mǎn)期望的熾熱的心被無(wú)情的泡沫所淹沒(méi)，直至冷卻。屢次受挫的我孤立無(wú)援，站在人生的十字路口眺望著茫然一片的遠(yuǎn)方，不知何去何從。
我曾想過(guò)放棄，既然不成功，也許今生無(wú)緣于寫(xiě)作。凡事不能強(qiáng)求，還是算了吧！可是在夢(mèng)中，我看到了貝多芬悲愴的一生，我傾聽(tīng)了海倫慘痛的經(jīng)歷。懵懂的我最終理解了，人生豈會(huì)一帆風(fēng)順？為了夢(mèng)想而不斷努力奮斗，才是人生的真諦所在。
于是，重新樹(shù)立起遠(yuǎn)航的帆，挺起剛勁的脊梁，向遠(yuǎn)方奔去。我又為自我的寫(xiě)作扎實(shí)的奠定基礎(chǔ)，閱讀很多的書(shū)籍來(lái)彌補(bǔ)我寫(xiě)作的不足，跋山涉水不辭辛苦尋求創(chuàng)作的活水。最終鼓起勇氣投出去自我精心創(chuàng)作的夢(mèng)想時(shí)，我也做了最壞的準(zhǔn)備：失敗并不可怕，即使九十九次的失敗，我也能直面第一百次來(lái)臨時(shí)的失望。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在報(bào)刊上瞥到了一篇眼熟的文章《珍惜失敗》，再看下頭的作者的署名，那是我的名字呀！
霎時(shí)，我熱淚盈眶，我的付出有了回報(bào)。
那一刻，是難忘的一刻，我最終體會(huì)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。那一刻，是最引以自豪的一刻，是我所期待的彼岸，是我所攀登的極頂。那一刻，是我邁上了繼續(xù)為自我的夢(mèng)想而不懈奮斗的陽(yáng)光大道。
請(qǐng)堅(jiān)信，人生總有成功的時(shí)刻！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十七）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
很久了，那是發(fā)生在我大約5歲的事了，至今想想，也頗為慚愧的。那時(shí)的我總是膽小怕事，總是凡事一遇到困難，就止步不前，甚至自暴自棄�？墒�，自從發(fā)生了那件事后……
我們村每逢周末都有一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)。村里有敲鑼的、打鼓的，還有扭腰歌的�？傊�，形形色色的文藝表演應(yīng)有盡有。我的爺爺當(dāng)然也不例外，他是吹笛能手。不論是長(zhǎng)笛、短笛，還是橫笛、豎笛，他都會(huì)吹，并且吹奏得那叫一個(gè)字——“妙”。村里的人沒(méi)有一個(gè)不夸他的，就連村東頭的啞巴聽(tīng)了后也都咧開(kāi)大嘴，吱吱呀呀地亂喊著什么。我呢，作為他的孫子，自然羨慕不已，早就想從爺爺那兒學(xué)上幾點(diǎn)兒像樣兒的本領(lǐng)。于是，我主意下定。在爺爺表演完后，硬扯著爺爺?shù)难澖�，帶著祈求的目光，�?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，教我吹笛子好嗎？”
爺爺當(dāng)然是答應(yīng)了�？墒�，以后我可沒(méi)什么好果子吃了。每一天又是背樂(lè)譜，又是吹笛子。更可氣的是，背錯(cuò)、吹錯(cuò)還要受“皮肉之苦”。我最終還是懈氣了！結(jié)果爺爺不但沒(méi)打我，也沒(méi)罵我。只是以后見(jiàn)我顯得疏遠(yuǎn)了許多。之后，媽媽告訴我，是我惹爺爺生氣了，誠(chéng)懇地道個(gè)歉就能夠了！我向爺爺磕了三個(gè)響頭，爺爺果然不生氣了。還一邊發(fā)給我糖果，一邊笑呵呵地說(shuō)：“孩子，做任何事都不能輕言放棄，更不能半途而廢。”我也只是一邊狼吞虎咽地吃糖，一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。之后，我們又開(kāi)始操練了！我比以前更加認(rèn)真，而爺爺也比以前更加有耐心。雖然說(shuō)中途有好幾次，我都想放棄，但我還是強(qiáng)忍著淚水不往外流，一咬牙，也就全挺過(guò)來(lái)了。
之后，爺爺對(duì)我說(shuō)，要教我拉二胡。我說(shuō)能夠�？墒牵丝偸怯械┫Φ湼５�。爺爺不幸得了腦血栓，自然不能完成這個(gè)心愿�？墒�，我還是依舊為爺爺吹奏他喜愛(ài)的《東方紅》，爺爺也總是撫摸著我的后腦勺。那時(shí)，我才真正覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我勇敢了，我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十八）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
那一刻，我收獲了成功的歡樂(lè)；那一刻，我擺脫了失敗的枷鎖；那一刻，我邁上了新臺(tái)階……
“嗯……嗯……我們主持的是……嗯……動(dòng)物世界……嗯……嗯……”耀眼的燈光下，一個(gè)女生正站在臺(tái)上，手中無(wú)助地拿著話(huà)筒。在她的旁邊，同樣是一個(gè)女生，正焦急地看著她。“算了算了，你們都下去吧。”教師實(shí)在看可是去，失望地?fù)]了揮手。兩個(gè)女生垂著頭，沮喪地走下了臺(tái)。那一刻，短短的幾步路，我卻走得像天涯海角；那一刻，看似迅捷的步伐，在我的心中，卻重得邁不開(kāi)。
主持比賽一次又一次的失敗，不禁打擊了我，也連累了搭檔�；蛟S，我是真的沒(méi)有這方面的天賦吧……同學(xué)們歡樂(lè)的笑顏，在失敗者眼里，仿佛都是責(zé)怪的嘲笑。
“試試看吧……你能行的！”“對(duì)不起，教師，我真的……”“我相信你，你是有天賦的孩子……”“好吧……”我咬了咬牙，教師，這是你逼我的。我就讓你看看，我所謂的“天賦”。
雖然心中懷著不屑，但我依然開(kāi)始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。“我覺(jué)得你主持的不錯(cuò)�。�”朋友一說(shuō)。“你朗讀本來(lái)就不錯(cuò)，主持應(yīng)當(dāng)也能夠的。”教師說(shuō)。“一雪前恥啊！”朋友二說(shuō)……對(duì)啊，我應(yīng)當(dāng)能夠的。在家練了那么久，背了那么多遍，每一天入睡前都要溫習(xí)一遍，起床時(shí)練一遍……縱然我真的有“舞臺(tái)恐懼癥”、“主持無(wú)能癥”，當(dāng)說(shuō)臺(tái)詞如同本能般，一切，都不怕了吧……若果真勤能補(bǔ)拙，我應(yīng)當(dāng)……不會(huì)再失敗了吧。若不能……那么今后，我絕對(duì)不要再登臺(tái)表演！
“啪啪啪啪……”臺(tái)下是雷鳴般的掌聲，臺(tái)上的我，忍不住微笑了一下，又立刻收起。我快速地走下臺(tái)，不是因?yàn)榫趩�，不是因�(yàn)榻^望，而是忍不住羞怯——這雷鳴般的掌聲，是屬于我的啊！對(duì)別人來(lái)說(shuō)，鼓掌或許只是兩掌交集的禮貌示意，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確是本事的肯定，成功的嘉獎(jiǎng)和無(wú)上的喜悅。
只是小小不足百平方米的教室，卻讓我如同站在奧斯卡領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（十九）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
陽(yáng)光，在大地上肆意竄動(dòng)著，溫暖了周?chē)娜撕臀�，同樣的，也溫暖了我的心只為那一刻于心的萌�?dòng)!
在我所認(rèn)識(shí)的人中，從來(lái)沒(méi)有人敢信誓旦旦的對(duì)我說(shuō)：這個(gè)班級(jí)沒(méi)我不行，這個(gè)圖們沒(méi)我不行，這個(gè)吉林省沒(méi)我不行這個(gè)世界沒(méi)我不行！
是的，也許從我們出生的那一刻我們就被這個(gè)社會(huì)灌輸了我不重要的思想，可是，我們每一個(gè)人其實(shí)都是很重要的個(gè)體!
于家人，我們是獨(dú)一無(wú)二的掌上明珠；于學(xué)校，我們是又一簇期望之火；于朋友，我們是無(wú)所不談的知己；于社會(huì)，我們是將來(lái)的期望我們每個(gè)人無(wú)論是在被責(zé)罵，被嘲諷，被厭惡又或是被無(wú)視，都不要所以去否定自我也許對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)，我們也是他們另一個(gè)關(guān)注的對(duì)象，只是方式不一樣罷了責(zé)罵我們的人，能夠說(shuō)是因?yàn)樗谕覀儠?huì)更好；嘲弄我們的人，能夠說(shuō)是因?yàn)槲覀兊膬?yōu)異令他嫉妒；厭惡我們的人，能夠說(shuō)是因?yàn)槲覀兊囊痪湓?huà)傷了他的心，因?yàn)閰拹浩鋵?shí)是另一種喜愛(ài)；無(wú)視我們的人，是對(duì)我們最看重的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)信我們會(huì)很棒，而他們只是期望無(wú)視會(huì)起些作用，讓我們改掉壞習(xí)慣對(duì)于這些，我的解釋是他們都是愛(ài)我們的，我們，很重要！
此刻，我萌生了前所未有的自信，因?yàn)槲业拇嬖跁?huì)使許多人心安如果我消失了一個(gè)月，一個(gè)星期，一兩天，甚至十幾個(gè)小時(shí)，每分每秒都會(huì)有人為我擔(dān)心，父母的疼愛(ài)，教師的期望，朋友的寄托，還有厭惡我的人的那一份感情都會(huì)徒然留在世上，無(wú)處歸依!
為此，無(wú)論我是否有多么不被人肯定，我都要大聲的說(shuō)：我很重要！
昂起頭，望向天空中的無(wú)數(shù)閃耀的星星，我頓覺(jué)，即使我不是那顆最亮的星星，我也終會(huì)綻放自我，閃耀出自我的光芒，我無(wú)悔于為那一次的閃耀而做的努力畢竟我的價(jià)值得到了體現(xiàn)，我依舊是最重要的！
我此刻能夠完全自信的喊出：我很重要！
那一刻我邁上新臺(tái)階作文（二十）：
那一刻，我邁上了新臺(tái)階
人生，就像在爬高樓，一階又一階，卻又永無(wú)止境。一點(diǎn)點(diǎn)在成熟。
我，一個(gè)“宅女”，又是一個(gè)“慵懶女”。不幫父母任何事情，有空就“宅”在家里，決不出去，當(dāng)然這段時(shí)間我也不會(huì)做家務(wù)了。
星期一：“媽?zhuān)袢瘴矣凶鳂I(yè)，并且異常多，估計(jì)要寫(xiě)到很晚，可我的襪子還沒(méi)洗，你看我明天洗行嗎？”“我給你洗吧，學(xué)習(xí)為重嘛”，媽媽毫不猶豫的說(shuō)。
星期二：“媽?zhuān)医袢諏W(xué)習(xí)太累了，可不能夠不干家務(wù)��？”“不用你干，我一個(gè)人就能夠了，你去休息吧。”媽媽的話(huà)果然在我意料中。
星期三，星期四，星期五……
就這樣，我利用母親對(duì)我的寵愛(ài)，心疼，找盡各種借口不做家務(wù)，找出各種理由偷懶。就這樣一星期又一個(gè)星期，一個(gè)個(gè)“奸計(jì)”得逞。
有一天，我看到媽媽用手費(fèi)力的端著一大盆洗好的衣服準(zhǔn)備去曬，額頭上冒了很多汗，全身都在用力，可是僅有很短的距離。等媽媽“咚”一聲連盆一齊蹲在地上時(shí)，我聽(tīng)到她長(zhǎng)吁了一口氣。我的心里頓時(shí)像被鞭子抽了一下，眼淚刷刷的掉落，想到我以前那樣利用媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓母親做我自我能做的事，再看看母親那日漸增多的銀絲，那被生活壓得越來(lái)越彎的腰，心里無(wú)比糾結(jié)。我立刻擦干眼淚，說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍惆伞?rdquo;可母親卻說(shuō)：“不用，我不累。”我從母親手里“奪”過(guò)盆子晾起衣服來(lái)，等晾完那一大盆衣服，手臂便累的抬不起來(lái)。以前光從課本上父母的辛苦勞，只是嘴上說(shuō)要孝敬父母；此刻，只是幫這兩些衣服便覺(jué)得的腰酸背疼，我開(kāi)始反省自我對(duì)母親犯的“罪”有多重。這一天，我把母親所要干的活全部干完。雖累，卻覺(jué)得自我一下變得成熟。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階；那一刻，我更加愛(ài)自我的母親；那一刻，我決定不再當(dāng)“慵懶女”；那一刻，我得到太深的教益。那一刻人生的臺(tái)階，我成功的又邁進(jìn)一步。
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