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三年級校園作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園作文1
這是一個讓我學到知識，懂得道理的地方，它就是我的學�！埲恍�，它坐落于美麗的桃花仙子旁。
走進校園，映入眼簾的是升旗臺，上面聳立著筆直的旗桿和迎風飄揚的五星紅旗。在微風中，鮮艷的紅旗指揮著小樹翩翩起舞。旗臺右邊的花臺里長著四季常青的植物，它們好像是旗臺的守衛(wèi)者，每天都堅守在自己的崗位上。旗臺的前面是內(nèi)操場，每周一全校同學都會在這兒舉行隆重的`升旗儀式。
校園大門的右邊是修繕一新的教學樓，只要你走進學校大門，老師的諄諄教導聲，同學們的瑯瑯讀書聲，就會“擠”進你的耳朵。左邊是教師辦公樓，辛勤的園丁就在那里為同學們批改作業(yè)，寫教案……沿著左邊的通道往里走是操場，下課鈴響了，同學們就會像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，跳繩、玩游戲。最值得一提的是游泳池，池里的水看上去和天空一樣藍，讓你忍不住想下去暢游一番，涼涼爽爽的非常舒服。告訴大家一個小秘密，我們學校可是全區(qū)唯一擁有游泳池的學校，而且老師傳授泳技是免費的哦！能在這樣美麗的學校讀書，我感到非常幸福。
我愛寬敞的教室，它讓我在學習中感到快樂。我愛寬闊的操場，它讓我身體更加強健，我愛我的校園，她伴隨我快樂成長！
三年級校園作文2
我們學校有許多的景物，漂亮的教室，橢圓形的操場，美麗迷人的花壇等等。
每當上學的時候，放眼望去，映入眼簾的是長方形的大門，大門上有四個大字—育紅小學。除了大字以外，還有我們的�；�。我最熟悉的是教學樓，每天清晨都能聽到同學們朗朗的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！教學樓一共有四層，一走進教學樓就能看到圖書館，圖書館里面可以看書，還可以借書。所有的窗臺上都有五顏六色的花，美化了圖書館的環(huán)境。我所在的那層有學生的'展示板，還有老師的照片，每當走過展示板，仿佛老師們都在對我和藹地微笑。
教學樓前有兩個橢圓形的花壇和一個正方形的花壇，橢圓形的花壇里有五顏六色的花朵，還有千奇百怪的小草，非常美麗。
教學樓的后面是操場，操場上有一塊綠油油的草地，像一塊大地毯，上面有許多黑色的橡膠石子，周圍環(huán)繞著五條紅色的跑道。下課了，操場上可熱鬧了，有的同學踢毽子，有的同學跑步，還有的同學玩跳繩，整個操場充滿了歡聲笑語。
學校不僅為同學們提供了學習的場地，而且成為了我們成長的樂園。我愛美麗的校園！
三年級校園作文3
我們的校園西側(cè)有一塊空地。最開始，那里種了茄子、白菜等蔬果，但后來沒人管理，所以就荒廢了。我們看著很可惜，就把它開墾出來。
春姑娘來了，我們搜集許多花兒的種子，把它們種到地里，開始澆水施肥�；▋航�(jīng)過我們精心照顧下，不過兩三天就破土而出了，它們靜悄悄地看著這個神奇的世界。它們的身上都穿著一身綠色的裙子，隨風飄舞。下課了，我們涌出教室，來看看我們的`花。我們跑到小苗的耳邊，對它們說幾句悄悄話，然后給它們澆澆水。小苗好像聽懂了我們的悄悄話，一個勁兒地往上竄。
夏娃娃翻著跟頭來了，我們的“樂園”是一片艷麗，它們都爭先恐后地張開自己的笑臉，遠遠望去，好像一張五彩的地毯，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，色彩繽紛，我們真想躺在上面睡一覺。春風裹挾進來的花香進入我們的鼻子里，讓人醒醒神，呼吸呼吸新鮮空氣�；ㄏ阋齺硪蝗夯ê兔鄯�，它們在花叢中玩耍戲鬧、采蜜。
秋姐姐悄悄的來了雖然花已經(jīng)凋落了，但葉還是綠的，花搖動著自己的身體，好像不愿脫下綠色的裙子，然而在秋風中菊花開放了，它昂然挺立，一絲絲，一縷縷，秋風一吹，花香吸引了我們，連上課都不舍得離開它。
花，漸漸沉睡了，大雪為它蓋上棉被，輕輕地摸著它：“睡吧，睡吧，你累了，明年春天你再盡情地綻放吧……”
三年級校園作文4
啊！金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的.印象，每當想起，都會讓人哈哈大笑。
去年夏天，那是一個星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個同學負責拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：“我們打水仗吧！”他們幾個連忙附和說：“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來的水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好��！看我的！正當他們得意時我連打幾槍，全部中靶，他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！
再后來他們幾個可小心了，我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個，可她突然說：“老師來了！”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“老師來了”我回答：“我才不會上你的當呢！”而他們幾個這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來了，我們幾個只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。
三年級校園作文5
新的學期里，相信校園里應該也有很大的變化吧，就讓我們走進校園，看看新的學期新的校園吧！
走進校園，我們首先看到的是我們校園的牌了煥然一新，再往里走，就可以看到一個石碉，石碉的樣子是一本打開的書，書內(nèi)寫了“好好學習，天天向上”這幾個字，還有在石碉周圍擺放了許許多多的花，這些花的'顏色五彩繽紛，還散發(fā)著濃濃的香氣。一直往里走，我們可以看見墻邊上有很多小亭子，我們可以坐在那里看書，夏天吋，我們可以在那兒休息。來到操場，我們看見在操場的另一邊墻上貼了許多同學們的作品讓我們來賞。來到教學樓下，抬頭往上看，可以看到教學樓有幾十米高，還有每個教學樓的外墻都重新刷過一次了，在老教學樓的門前栽了一排的樹，每棵樹上都掛了幾個燈籠，而且這些樹被木板給圍住了，我們可以坐在上面看書、休息。走進教學樓，每個教室都非常干凈、整潔，讓人看上去非常舒服，好想坐在里面聽著老師講課。走出教學樓，在最里面還有一個沙坑，那里有許多好玩的，下我們可以在那里玩耍。
我們新的學期，有著新的校園，所以我們在新的學期里學習要比上學期的好，我們的學習要一起更上一層樓。
三年級校園作文6
秋天到了，到處是迷人的景色。美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，也有的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的`，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么蔥郁。學校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃，只有那堅強的菊花開得那么旺盛。你看那黃色的菊花開得那么圓，想一個黃色繡球，那葉子綠綠的，一點也不怕秋風的吹凍。
秋天是美麗歡樂的季節(jié)，雖然這個季節(jié)有點涼意，但是在校園里，到處可以聽到朗朗的讀書聲；在操場上，到處可以看見同學們活動的身影。他們有的在跳大繩，你甩我跳躍，有的在踢毽子，一個，兩個，三個。。。。。。哦，踢了十九個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，還有的在玩游戲。整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
秋天是一個收獲的季節(jié)，盡管我們的校園綠化面積不大，但也有屬于我們校園的果實。柿子一個個由綠變黃，由黃變成橙色把柿子樹枝都壓彎了腰，花生，地瓜，蘿卜等農(nóng)作物，個個也結(jié)出了果實。
一年四季，我最喜歡秋天，不僅是因為它的美麗，更因為它讓我們的校園充滿了生機和團結(jié)。秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。
三年級校園作文7
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。
這個美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的`校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園。走進大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！偕窖幸粋�小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時。
花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校��！我愛你美麗的校園。
三年級校園作文8
春天來了，春姑娘披著五色彩衣飛遍祖國的山川湖海，給大地換上了新裝，春天的校園。我們的校園也是一片春意融融。
一進校園，路兩旁是一片草坪，小草探出尖尖的小腦袋，睜開好奇的睡眼向四周張望�；▓@里的小樹，抽出嫩綠的枝條，披著暖融融的春光，迎著春風，翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹，它們的葉子像針一樣尖。
從大門口往里走，正對著我們的是一座新蓋的教學樓，這棟教學樓的顏色是白色的，樣子非常漂亮。教室里有雪白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來，把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓，舊教學樓上有幾個醒目的.大字：誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒著學校里的每一位師生。
新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹，它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。同學們完成了作業(yè)，就三五成群地來到操場，于是操場上便熱鬧起來，同學們的歡聲笑語久久地蕩漾在校園上空。
春天使大地煥然一新，春天給美麗的校園滿園春色，春天給了我們許多歡樂和希望，促使我們奮發(fā)向上，好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。
三年級校園作文9
9月29日是個特殊的日子，就在這一天的下午，來自全縣20多所小學80余名老師來我校參加灌云縣小學寫字現(xiàn)場會。
校園內(nèi)彩旗飄揚，寫字展板一字擺開，來參加活動的老師絡繹不絕，饒有興致地參加我校的師生寫字作品。天公也作美，中午還是烏云密布，綿綿細雨，轉(zhuǎn)眼太陽公公就露出了笑臉。
寫字課上課了，我們五（4）班微型寫字課對外開放展示，好多參加活動的老師都涌進了我們班的教室，還有一些老師因為凳子不夠站在外面看我們上寫字課呢。短短的15分鐘在老師的指導和我們的練習中度過，我們終于松了一口氣。
在接下來的活動中，參加活動的老師分別在視頻會議室、大會議室觀看了我校部分師生軟筆與硬筆的'現(xiàn)場書寫，他們對我校師生的寫字作品贊不絕口，紛紛拿出手機拍照。
據(jù)學校老師介紹，我校是全縣首批寫字領(lǐng)航學校，這次現(xiàn)場會的舉辦，將會更加有力地推動我校的寫字教學向前發(fā)展，讓書法這一中華瑰寶永遠扎根校園，在我們身上傳承發(fā)揚。
三年級校園作文10
校園是一個美麗的地方，它是讓我們學習知識的圣堂。我們在這里學習文化，學習成長，學習成才。它伴隨了我的童年。
清晨走進校門，首先進入眼簾的是一個美麗的大花園，還有校門兩旁那挺立的白楊樹，看上去顯得格外精神，好像它在以飽滿的激情歡迎同學們的到來！
一陣微風吹過，帶來一陣清香，那是學校花壇旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，快步來到樹下那種香味更加的濃密，看著好密集的花朵呀！覺得好美��！嗅著那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的香味！感到很好奇，為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味，感覺到桂花真了不起。同學們總是喜歡沐浴在桂花香中，眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。
桂花樹后面，就是我們的教學樓，我們每天就是在這里早讀，每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學習的地方，我們在這里接收著老師們的點撥，接受著老師的`教育。
教學樓后面是操場，那是我們玩耍的地方，每天下課，我們都會瘋狂的跑向操場，在哪里嬉戲，玩耍。我們大家經(jīng)常在操場上做游戲。操場變成了我們游戲的圣地。操場后面有一個籃球場和幾個乒乓球臺。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下，打籃球，打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過教室，飄過操場，飄過校園的每一個地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園，我愛你，你讓我學到了知識，你讓我的童年充滿了歡樂。
三年級校園作文11
我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風霜的.老人。
樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”��！
老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了�！惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱�！我愛桂花。
三年級校園作文12
春天來到人間，春姑娘的畫筆描繪了一幅幅美麗的畫，她給校園披上了綠色的新裝，讓我們一起來看看這美麗的春天的校園吧！
走進前庭，玉蘭花燦爛地綻開了笑臉。瞧！一棵棵樹上的花可真多��！如滿天繁星數(shù)也數(shù)不清，它們密密麻麻地交錯著。它們爭芳吐艷的勁兒可真足，都急著讓人們看到自己艷麗迷人的身姿。走進花園，讓人神清氣爽，一眼望去，前面的`景象立刻把我給迷住了。春天萬物復蘇，樹木長出新葉，煥然一新，精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下伸出了小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風吹來，小草一搖一擺的，小樹交頭接耳，“沙沙”地響，它們的聲音，譜出了一支春天贊歌。
坡路邊，櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，花朵嬌嫩動人，惹人喜愛。櫻花潔白如朵朵小白云，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。
操場上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開的。它一接到了春天的電報，就迅速地趕來了。所以，你一看到迎春花開了，就說明春天已經(jīng)來臨了！迎春花綠色的枝條又長又窄又密，垂了下來像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。
三年級校園作文13
我到過秋天的西湖，雖然到了秋天，但西湖依舊美麗；我到過秋天的湘湖，湖畔的蘆花，湖邊草叢里秋蟲的吟唱，令人心醉神迷�？墒�，我覺得啊，她們都不如我們秋天的校園美麗。
秋天的校園丹桂飄香，學校里的桂花樹上都開滿了桂花，那桂花只有粟米大小，蠟黃色，湊近它聞一聞，有一股淡淡的清香。很多桂花已經(jīng)落下來了，一下課，同學們爭著搶著來到桂花樹下?lián)旃鸹�，然后拿到鼻子邊嗅一嗅，大家都一臉陶醉的樣子，好不開心！
秋天，校園里的銀杏樹葉也轉(zhuǎn)成了黃色，像一把把金黃透明的小扇子，從樹上慢慢地飄落下來。另外很多種樹的葉子，也變黃、變紅，一眼望過去，真有一種“層林浸染”的`感覺，雖是秋天，卻沒有一點蕭條之意，真是“我言秋日勝春朝”了。
秋天，校園里還有動物們活躍著。草叢里的蟋蟀正在鳴叫，她的歌聲那么動聽，真不愧是昆蟲里的音樂家。我們學校的大明星——大白鵝，羽毛變多了，在水里游來游去，似乎在尋覓食物，為過冬做準備。
漫步在秋天的校園，望著這些美景，我時常忘了放學的時間。秋天，一個美麗的季節(jié)！校園，一個美麗的地方！
三年級校園作文14
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機器人了。我趕緊關(guān)掉臺燈。笑，那可是快樂的'代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。
三年級校園作文15
春天來了，春姑娘來了！
您瞧，春姑娘乘著春風來了，穿過校園那光禿禿的樹枝，粗糙的樹枝上長出了星星點點的嫩芽兒。
她穿過竹子園，春筍寶寶們都爭先恐后地、成群結(jié)隊地破土而出。它們都好奇的探出可愛的小腦袋瓜兒。東瞧瞧，西望望，可愛極了！
春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣，小草們都從濕潤的土里鉆出來。草里夾著一藍色的、紫色的、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的、高貴的花地毯鋪在水邊。
當她那優(yōu)美的.姿勢經(jīng)過同學們種的種子旁，種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽和大地的營養(yǎng)物質(zhì)。使苗兒們更加挺拔、結(jié)實，更好的茁壯成長。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊，仔細一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時候、威風凜凜的兩位“大將領(lǐng)�！�
走廊上擺著各式各樣同學們自己養(yǎng)的花兒，花兒們聽到春姑娘的腳步后，都竟相開放，有美麗的長壽花，有純白色的茉莉花，還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場歡樂無比的舞會。來迎接春姑娘的到來。
我愛春天的校園！我愛春天校園那生機勃勃的景象！
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