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三年級照片作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級照片作文1
翻開課本，一張舊照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。照片上，原本繁華的上海火車南站在敵人的炮火中化為虛有，斷裂的天橋、扭曲的鐵路、坍塌的房屋和滿地的殘磚破瓦……一個大約一歲左右的小男孩，癱坐在一片廢墟中，絕望地哭泣。他可能根本不知道發(fā)生了什么，也許他正準備和爸爸媽媽去旅游、探親，突然，飛機轟鳴，緊接著便是炮火連連，人們都四處逃竄，一片混亂，剛才還在媽媽懷里撒嬌的他，頓時，失去了雙親，也許他們被擁擠的人群沖散了，也許他們倒在了日本侵略者的炮火中……從那時開始，他的命運變得悲慘，他的人生被徹底毀滅。幼小的'他不知道明天在哪里？！從此，他成了一個孤兒，只能每天伸出黑乎乎的小手，沿街乞討。
也許就在某個風雨交加的夜晚，又冷又餓的他會餓死在街頭的某個角落里……照片的年代離我們已經(jīng)久遠，但歷史去鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前。我十分痛恨日本侵略者，直到現(xiàn)在，我仍然無法原諒他們。他們是一群邪惡的魔鬼、殘忍的劊子手，他們炸毀了多少個幸福的家庭？讓多少人失去了親人，流離失所，流浪街頭？他們給人類帶來了多少災難呀！今天，我們祖國日益強大，但和平之花依然是那么嬌嫩。我們渴望和平，雖然我們無法制止戰(zhàn)爭，但我們能不斷壯大和平的力量。同學們，讓我們牢記歷史，不忘國恥，讓我們?yōu)榱俗鎳膹姶�、世界的和平而努力吧�?/p>
三年級照片作文2
今天我翻看相簿的時候，偶爾看見了一張照片，我拿著這張照片忽然有了一種親切感，媽媽對我說那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā)，一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時候我才半歲，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片。
看著照片上，我穿著既陌生又熟悉的白色外套，里面是一件不能再小的肚兜，這件肚兜我還見過只不過已經(jīng)放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念，心里想著仿佛這里有一道門，只要我從這扇門里走過就能穿越時空，回到童年。想著想著，這扇門好像對我打開了，我毫不猶豫的走進了這扇門，可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰啊？我現(xiàn)在在哪里呢？種種疑問在我的腦海中呈現(xiàn)出來。我慢慢地走向人群之中，人群中圍著一個嬰兒，這個嬰兒十分可愛，他的眼睛凝視著遠方，他也許是在看他的爸爸媽媽吧，他的.爸爸媽媽真的好年輕！在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候，忽然一陣風把我卷走了，我在奮力的大叫：“不要、不要”！可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。
我明白，人，是無法抗拒成長，無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘，為什么不能好好面對世界真心對人呢？為什么得到快樂如此之難呢？
我現(xiàn)在告訴自己：“幸福、快樂”，
三年級照片作文3
我的照片有很多，就讓我拿出其中一張，給你們講講吧！
按照規(guī)矩，十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天，我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍色的衣服，但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服，我想的是男生的男是“藍”，所以我們男生應該喜歡藍色。媽媽好像看透了我的心事，說：“今天是喜慶之日，我們要紅紅火火！”
我終于被說服了，小聲地說了聲：“好吧！”我不情愿地穿上了，可穿上后，感覺還是挺別扭！再看看爸爸，穿上了藍色的中式上衣，衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢？則穿著一件紅色的旗袍，儀態(tài)萬方。接下來開始拍照了，我為了不讓攝影師拍攝到我的'紅色衣，于是我藏在了爸媽的身后，只伸出一個小腦袋。媽媽要我換個姿勢，但媽媽說了半天也沒說服我，媽媽只好讓我用這一個姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜？”爸爸和媽媽異口同聲地回答：“甜！”只有我說：“好苦��！”
攝影師說：“重新拍一張吧！”我媽說：“你要說甜，不是苦，好嗎？”我說：“好吧”。這一次，攝影師向媽媽拍了拍手，媽媽馬上把我撓起癢，把我逗得大門牙都弄出來了，攝影師趁著這個時刻，按了下快門，拍下了這張有趣的照片。
現(xiàn)在每當我看見這張相片，就會忍俊不禁。
三年級照片作文4
這是一張溫馨的畫面，那是前年國慶節(jié)時候的事。
照片上，第一眼就可以看見我的爸爸、媽媽和姐姐，當然還有我自己，他們?nèi)齻�一個比一個白，只有我最黑，臉上滿是笑容，手舞足蹈的，心里更是樂開了花。后面還有一些黑色的猴子露出古怪的表情，好像在笑我怎么這么黑。
記得那是星期一，我們一家去生態(tài)動物園玩。在路上，車子無數(shù)，而我就像熱鍋上的螞蟻一樣非常焦急。到了動物園，我十分激動。我首先看到的是美洲豹，接著是一系列的貓科動物，后來我又看到國寶熊貓，熊貓胖乎乎，一塊白一塊黑，像一個小丑一樣。然后我們又看到了天鵝，天鵝寶寶像棕色的'鴨子，追著我們游，大天鵝很高傲，游一下就抬起頭，好像在說：“看我多漂亮！”我一邊喝水一邊喂食。最后我們來到猴科，里面有獼猴、懶猴、疣猴、葉猴……這張照片就是在猴科照的。
這張照片有我很多回憶，她記載著我的快樂，但想想，那樣的快樂什么時候能再來呢？真是“眷眷往昔時，憶此斷人腸�！�
三年級照片作文5
一天，我寫完作業(yè)，覺得無聊，就翻起了家里的柜子，忽然掉下一張舊照片，翻起舊照片，心中就喚起了我美好的回憶。
那是20xx年5月1日，也是國家五一勞動節(jié)，大家都在盡情的享受假期，我們一家人也和康忠叔叔去豐�？谕�，那里有高山、綠樹、小溪。投身在大自然的懷抱中，感受綠樹紅花、涓涓流水，真叫人陶醉��！
我們順著溪水，沿著曲折的'山路向上走，走著走著，眼前豁然一亮，好清澈的一汪潭水��！水里的魚兒自由自在地游來游去�？吹綒g快的魚兒，我興奮地大喊一聲：“爸爸，咱們捉魚吧！”爸爸說：“好啊！”于是，我們就開始制作捕魚工具，撈了好多小魚呢！撈完魚，看到魚兒在潭水里歡快的嬉戲，我決定把撈到的小魚兒有全部放生了。
我們繼續(xù)往上爬，不知不覺中，就到了山頂，站在山頂向遠處瞭望，山峰層層疊疊，煙霧繚繞。向近處看，林蔭小道，曲曲折折，美麗的景色盡收眼底。
“砰”的一聲，把我從記憶里拉了回來，原來爸爸媽媽開門回來了，這段美好的記憶將被我一直珍藏。
三年級照片作文6
我家的影集里有許許多多的照片，每一張都記錄了我快樂的時光，珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶，有的旅游有我滿載而歸的歡樂，有的是我剛出生，寄托了全家對我的關(guān)愛。
在這些照片當中，最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張，讓我一想起來就開心。那次，我和爸爸登上寶塔第六層時，媽媽便謊稱她有恐高癥，不敢站在高處。我和爸爸說：“就差一層了，堅持一下吧！”媽媽裝出害怕的樣子說：“不行，我不怕登上塔頂，就怕到外面的走廊去�！蔽液桶职种缓眠B拖帶拉。終于，功夫不負有心人，她被我們拉了上去。并鼓勵她一步一步向走廊挪步，最后她不怕了。對我說：“兒子，謝謝你讓我離開了恐高癥�！蔽倚睦镱D時比吃了蜜還要甜。這時，又有幾個人登上了塔頂。爸爸把相機遞給他們，請他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧，照片上媽媽雖然驚魂未定，卻一臉興奮，我得意地高昂著頭，爸爸則豎起大拇指，不知是對我的'贊賞，還是對媽媽的鼓勵。
每當我看到這張精彩的照片，就總能回憶出那天的情景。
三年級照片作文7
翻開厚厚的相冊，便打開了我回憶的窗戶，一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓穆眯小?/p>
看，照片上的我穿著一條短褲，一件短袖，臉上布滿了笑容，四周燈光璀璨，金碧輝煌。
那是我8歲的時候，和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過晚飯，我就迫不及待地去地鐵站買票，你猜，我們要去哪里呀？對了，就是上海的東方明珠。才去到東方明珠的.入口，我就禁不住大聲叫了一下：“哇，太壯觀啦！”東方明珠由三個大珠子組成，我們坐上高速電梯，電梯飛快的升了上去，到了第二個大珠子，我們就下來走樓梯去第三個珠子，第三個珠子里有一個距離地面兩百多米懸空的走廊，這個走廊全部都是由玻璃建造的，爸爸叫我上去走一走，我心想：要是掉下去怎么辦呀？但我又管不住這顆好奇的心，我小心翼翼地上去走了一步，頓時眉開眼笑地說：“原來沒那么恐怖嘛！”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂的一幕永遠留下了。
看著手中的照片，我似乎又回到了那次的上海之旅，�。≌嫦朐偃ド虾Ｑ�！
三年級照片作文8
我們家有一張舊照片，照片上我和媽媽坐在滑沙板上，戴著墨鏡，腳上穿著鞋套，。最奇怪的是，我看著很開心的樣子，可媽媽卻嘟著嘴，看起來很緊張的樣子，這是為什么呢？
照片是四年前爸爸，媽媽帶我去響沙灣玩時拍的。記得那天我們?nèi)セ�，姑姑和姐姐因為沙丘的坡度很大，大得幾乎垂直了，而且距離很長，長的.下面的人都看不太清了，所以有些害怕不敢滑了，我鼓起勇氣和媽媽一起滑了下去，怪不得媽媽嘟著嘴，原來她也是害怕的。我記得滑沙的時候媽媽還尖叫了，仔細一看照片，媽媽居然用手摸著沙地，原來她是怕速度太快，滑板翻了，這是用手減速�。∥蚁耄骸安皇悄Σ疗馃釂�？滑沙板速度這么快，媽媽的手不會突然著火了吧？”事后，我還特意的關(guān)心了一下媽媽的手。結(jié)果她手一點事也沒有，這讓我很驚奇�；车乃俣群芸欤胀ǖ南鄼C無法拍攝，這是工作人員用高速相機記錄下的美妙一刻。
雖然過去四年了，但現(xiàn)在看到這張照片還是很開心，當時的情景歷歷在目。現(xiàn)在我長大了，希望能再有機會去獨自挑戰(zhàn)這驚險刺激的游戲。
三年級照片作文9
我的相冊里有一張照片，這是張看似普通的照片，卻有著非凡的意義。這張照片里，只有五個同學能清楚地看見：諶曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認真，眼睛向前，一動不動；而其他那兩個調(diào)皮鬼，東望望，西瞧瞧，一點也不認真。中間有個人使我很難忘——周舟，她已轉(zhuǎn)學。以前她在班上學習成績好，也很助人為樂，深受我們?nèi)嗤瑢W和科任老師的喜愛。
記得那是一次學校運動會的開幕式，我們?nèi)酁榱诉@次開幕式花了很大的工夫，幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習，不過我們都不抱怨，個個精神十足。到了開幕式，我們穿著整齊干凈的.校服，邁著不快不慢的步子，走進了我們班的“�？刻帯薄�
剛站好，班主任張老師就拿著相機拍呀拍，拍完后，全校師生全部到齊了，校長開始給剛才走得好的班級評獎。最后我們得了一等獎，我們高興得差點跳起來了。真是功夫不負有心人！
過了幾天，張老師把這張照片給了我，如今，我依然把它保存著。
三年級照片作文10
我總會想起一張照片，它里面藏著歡樂和微笑，那就是以前去上海拍的旅游照。
那時候，我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔，我在下面抬頭望，�。∧菛|方明珠高的似乎像那天都峰一樣高。我們爬著爬著，不知不覺，爬到了東方明珠的中間，這時我一望，哇！我居然和白云肩并肩。我四處看了看，走了走，突然我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我跑過去問：“老爺爺，您也來爬東方明珠？”老爺爺抬起頭，仰起臉問：“你也來爬東方明珠？”“對，咱們一起爬吧！”我高興地說。
爬著爬著，我實在是爬不動了，“我們休息一會吧，我不要爬了�！钡蠣敔斶�堅強地說：“繼續(xù)向頂處爬吧！”我看在眼里，心想：還老爺爺都能堅持爬，我怎么可以敗給他，我要比他更堅強！于是，我繼續(xù)向頂處爬去。
我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端，我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片，留作紀念。我感激地說：老爺爺，要不是您的勇氣鼓勵了我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！我要感謝您！老爺爺感動地說：多好的`孩子��！這么小就知道感恩！
我想著想著，突然，媽媽打破了我的思路說：“是不是又在想那張照片里的故事了？別想了，趕緊過來睡覺了�！蔽疫@才回過神來。
這張照片太珍貴了！我要好好保存！
三年級照片作文11
今天，我看了看相冊，看見了一張照片，它勾起了我的回憶，一段去猿人山滑雪的回憶。
那是一次寒假，我和弟弟總是鬧著要出去玩，后來爸爸媽媽終于同意帶我們?nèi)ピ橙松交�。第二天，我們興高彩烈地蹦著、跳著，爸爸拔打了旅行社的電話，帶我們?nèi)セ?/p>
我們到達猿人山的時候已經(jīng)是中午了，爸爸讓我們先去吃飯，他去買票。爸爸買完了票，我們也吃完了飯，他就帶我們?nèi)セＮ覀兿冗x擇了雪鞋、雪板和雪棍，然后就開始滑雪了。我們剛進滑雪地，看見白茫茫的一片，還很冷，好在我們都穿了棉襖。我們先在平坦的雪地學習了滑雪要用到的動作，然后就上了一個類似于超市的電梯的運人工具。在上之前，有一段光滑的鐵板，我開始還不敢上這段鐵板，后來上去了。上去之后，有兩個斜坡，一個是新手區(qū)，一個是高手區(qū)，我們上了新手區(qū)。爸爸先滑下去，隨時準備接應或幫助我們，媽媽膽子小，只好脫下雪板，走到中段，隨時準備接應或幫助我們。我和弟弟一起滑下去，我們一個接一個地摔了跤，被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來……最后終于學會了滑雪。不知什么時候，爸爸拿出相機，拍下了這美好的瞬間。
滴——一聲汽車喇叭打斷了我的.思緒。雖然那次經(jīng)歷已經(jīng)過去，但那美好的回憶永久的留在了我心間。
三年級照片作文12
前幾個月，我在整理桌子下的東西時，在一摞書的底下，發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是一個身穿白色連衣裙的小姑娘和我一起在公園照的.相。
我陷入了沉思，這個小姑娘是誰？我想起來了，這個小姑娘叫揚揚，是我在老家的好朋友，我們一天到晚形影不離。你看，她人如其名，非�？蓯邸Ｄ菑埿A臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿了天真和稚氣，那長長的睫毛像是長在兩汪泉水旁邊的青草，紅紅的嘴唇像抹過口紅一樣。
這張照片是我在老家上幼兒園時照的。
那天，揚揚找我去公園玩，我一口就答應了。一路上，我蹦蹦跳跳的，而平時活潑開朗的揚揚卻一句話也沒有說。突然，她認認真真地問道：“如果有一天我離開這兒了，你還會記得我嗎？”“你開什么玩笑！你怎么會離開這兒？”我笑著說。“我說的是真的！”她說，我看她不是開玩笑，于是認真地回答：“就算有那么一天，但我會記得你是我最好的朋友�！边@時只見揚揚流下了兩行眼淚�！皩嵲捀嬖V你吧！我明天就要搬家了，我怕你傷心沒有告訴你�！蔽衣犃诉@些話心里難過極了，“你明天叫我，我去送送你。”我抱著她說道。然后，我們在公園照了一張相作為紀念。
第二天早上，我把我許多心愛的玩具當做禮物送給了揚揚。
這張照片我會永遠保存好，因為它上面有我的好朋友揚揚。
三年級照片作文13
“太好了，下節(jié)課去拍集體照了�！碑斃蠋煿歼@個消息后，全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們?nèi)喽既宄扇旱刳s往“拍攝現(xiàn)場”。我和幾位朋友說：“拍照的時候，我們一起來比劃‘兔子耳朵’��！”只見她們幾個互相神秘地笑了笑，就異口同聲地說：“好的。”到了拍攝現(xiàn)場，攝像師喊著：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我們?nèi)喽夹α恕Ｅ藕昧岁犖�，攝像師問：“我?guī)洸粠洠俊蔽覀兙突卮穑骸安粠�！”攝像師問：“你們的襪子香不香？”我們就回答：“香！”于是，拍照就在這一片歡笑中度過了。
兩天過后，照片發(fā)了下來，大家都笑嘻嘻的'，只有一個人擺著“兔子耳朵”。是誰�。靠雌饋砻兹椎木戆l(fā)，白嫩嫩的皮膚，兔子般的大門牙。這不是我嗎！我的“玻璃心”碎了一地呀！她們怎么能背叛我呢！我又怎么可以相信她們的話呢！我怎么跟老師、爸媽交代呀？
可是，現(xiàn)實卻出乎我的意料，老師居然對我說：“你是個誠實的孩子，真可愛！”同學們居然也說：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔沒那樣做�！�
其實，看看這些老照片，除了回憶，更讓我懂得珍惜童年時美好的時光。
三年級照片作文14
這是一張20xx年7月10日早上拍的老照片。為什么我記得這么清楚？因為這張照片背后有一個故事，我至今記憶猶新。
那天早上，我和媽媽、阿姨、表姐一起去南京東路步行街玩。南京東路步行街，兩旁是一排排商場，琳瑯滿目的商品。街上的游客可謂人山人海，個個都在街上快樂悠閑地閑逛。我和表哥看到這一幕都很激動。
我和媽媽、阿姨、表姐一起走在步行街上。這時，一輛觀光巴士來了。表哥好奇地拉著我的手，想上前看看發(fā)生了什么。我們追著觀光車跑啊跑，拼命跑，直到人受不了。這時回頭看，我看不到媽媽的影子。我突然慌了，不知道該怎么辦。我和表哥跑回去找。人群中有這么多人。在哪里可以找到？我又緊張又焦慮，還有點害怕。找不到媽媽怎么辦？遇到壞人怎么辦？想了想…突然想到了警察，就帶著表哥在人群中找警察，最后發(fā)現(xiàn)一個警察開著巡邏車。我趕緊上前，把我和媽媽分開的事告訴了警察叔叔，并告訴了她媽媽的電話號碼，警察叔叔給我媽媽打了電話。這一刻，我的.心稍微平靜了一些，終于看到了希望。
警察叔叔帶著我和表哥去找我媽。我和表哥坐在警車里，既開心又緊張。我環(huán)顧四周，擔心汽車會從我母親身邊經(jīng)過，但這并沒有發(fā)生。最后，在警察叔叔的幫助下，我找到了媽媽。我的心終于安定下來了。
為了記住這件事，我們?nèi)ド虉雠牧诉@張照片，所以每次看到這張照片，我都忍不住想起來。
三年級照片作文15
一天我整理書架的時候在我經(jīng)�？吹臅锟吹搅艘粡埮f照片，那是我去年4月5日照的。
那是我和李嘉成一起去照的，照片上的我手腳并用，像蜘蛛一樣爬在云梯上，右手在前，左手在后，緊緊的抓住云梯，兩條腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一樣的動作，爬在云梯上，我們的臉上是害怕的表情。
還記得那天是星期天，早上吃完飯，爸爸媽媽帶我去李嘉成家，我在他家玩兒了一會兒，我們又去人民公園玩兒。我們先去玩兒了海盜船、摩天輪、蹦蹦床，后來我們又了去爬云梯的地方。爸爸說：“你們要不要試一試呢？”我抬起頭一看，哇！好高呀！我趕緊一邊擺手一邊搖頭說：“不要！不要！”爸爸說：“你們要勇敢一些，不要遇到困難就不去做，試一試吧，你們一定可以的�！�
聽了爸爸的話，我一點一點的.趴下，準備往云梯上爬，可是，我剛把手放在上面，云梯就開始不停地晃動，嚇得我渾身發(fā)抖，這下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸剛剛說的話，我就鼓起勇氣往上爬，一步、兩步……我越爬越高，可是越高我就越害怕，嘴里不停的喊媽媽。終于，我爬到最高處，我已經(jīng)冒出了一聲冷汗，手和腳都有些不聽指揮了。李嘉成也跟著我快爬到最高處了，只聽咔嚓一聲，媽媽就給我和李嘉成拍下了那張照片。
每當我遇到困難，不準備去做的時候，我就會把那張照片翻出來看一看，我就會充滿勇氣和力量，去戰(zhàn)勝困難。
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