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也話離別作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的也話離別作文，歡迎大家分享。
也話離別作文1
轉眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開�！}記
黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥兒已然歸巢！那寂靜的路上，一邊通向未來，一邊回到過去。我們分別而立......
你說你想去未來，那里有你的夢想！而我卻沒事勇氣踏出回憶，那里有我的親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。
傍晚的風輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。
你的眼中，有似銀河般璀璨的未來，有似月光般皎潔的.人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會一不小心滴落的珍珠。
我的眼中，有你的身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過歡聲笑語，都在我腦中回放。我眼中那似樹木中流淌的白色血液，在下一秒，就會決涕。
時光，不經意間，在你我的發(fā)絲中流動。那時候的你，好像對風說著什么，但我沒聽見，被風吹走了......
那一刻的不留意，讓你轉身離去，原來，淚還是那么不爭氣。
再見！你不在的日子里，我會代替你主持夕陽的葬禮！
也話離別作文2
六年的小學生活是那么的短暫，轉眼間我們就要卡如中學的大門了。在著六年里，我們長高了，我們長大了，從一個不懂事兒的小娃娃到一個有著知識的少年。在老師辛勤的培育下，一朵朵含苞欲放的花蕾終于
開放了，長成花了。
曾記得校園里，成功的喜悅，失敗的煩惱；曾記得家庭中，童言的無忌，親情的溫馨；曾記得社會上，豐富的見聞，多姿的生活……著小學生活是多么的五彩繽紛，它們猶如一條條流淌的小溪，是我們情不自禁地捧起這溪水細細回味。
見天，我們就把著一朵朵浪花獻給您——我們的母校。浪花雖小，卻都是我們努力的`結晶，離別的禮物。當我們會議往事是，既有春之爛漫，又有秋之殷實，在我們的心田里，始終有一塊木儀著春光的綠地——實小，那里有我們無怨無悔的人生啟蒙。
謝謝您，敬愛的老師！
感謝您，親愛的母校！
母校，您是我們自己長河中一座不朽的豐碑！
也話離別作文3
人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經畢業(yè)一周，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來，我還以為，同學們都會很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯，萬萬沒想到，我們班同學的表現真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學寫同學錄，被老師發(fā)現。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的'記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的�！碑敃r我不信，還暗暗責備我們老師，可我現在信，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
也話離別作文4
再過一兩個月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當我們畢業(yè)時會是怎樣的情景呢？在這六年里有太多的美好記憶，有開心，有快樂，有悲傷，有失落。
光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯，恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當我一想到畢業(yè)時我們一句“再見”就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年��！就這樣離開了嗎？六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎？可是命由人，人由天我只能說“有緣再見”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認識了吧，一想到畢業(yè)時的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的'“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天，記住過去的昨天。
在此我希望六年級同學好好珍惜這一兩個月，不要虛度年華，珍惜這最后的時間。
也話離別作文5
星期五那一天，那一幕仍在我的腦海中記憶猶新。
那一天下午，太陽猛然變得兇猛、暴烈起來，曬得我們滿頭大汗。
這天，我們正在上體育課。等我們跑完兩圈時，已經相當的累了，無數顆汗珠從額頭流下來，我們趕緊到操場旁的樹蔭下乘涼。
突然，一輛熟悉的粉色電瓶車從我眼中閃過，呀！這不是我們的班主任楊老師嗎！咦？楊老師干嗎去呢？難道要去出差嗎？如果真的'去出差，那么要多少天才能回來呢······許許多多的問題一下子從我腦海中蹦出來，是我迷惑不解。
此時此刻，我看到我們班的同學一窩蜂似的向楊老師奔去，也許，他們也像我一樣迷惑不解吧。因為好奇心驅使著我，所以我也像他們一樣向楊老師奔去，直到校門口，我才止住腳步，停下來。我望著楊老師漸漸消失在我的視野中，心里想：楊老師，我一定不會辜負您的期望，在您不在的日子里，我一定會努力管好這個班級！
也話離別作文6
寒假要結束了，我們要從老家回太倉了。
收拾好行李，我跟兄弟姐妹們一一道別，但是一聽到爺爺又不跟我們一起回太倉，我心終于奔潰了。為什么用“又”呢？因為我和爺爺幾乎兩年沒過見面了。爺爺在另外一個城市，專門照顧讀初三的大表哥，可我不明白的是，哥哥馬上要進入高中了，為什么還要我爺爺照顧他呢？真是令人沮喪！
在車上，我強忍住不哭出聲來，但一大堆傷心事終于讓我大哭起來。妹妹十分關心我，便說：“哥哥別哭，要堅強！”但我已經失控了，無法自拔。
想起寒假剛開始的'那段美好時光，唉……
在我哭不停的時候，妹妹一把抓過口香糖往我嘴里塞，我更大聲地哭起來�！澳銊e弄他了，讓他靜一靜�！蹦棠檀蠛��！芭丁�
過了一段時間，我想爺爺一定不希望看到我這個哭哭啼啼的樣子，一想到這個，我立刻停止了啼哭。
漸漸地，我也開始平靜下來……
爺爺老了，每次見到他對我來說都很珍貴。每次見到他，他也非常親切、和藹。也許我哪天再也見不到他了。
我愛我的爺爺。
也話離別作文7
時間飛逝，五年仿佛一眨眼就不見了。當那天最后的下課鈴聲結束時，每個人的心情都十分凝重，因為都不知道以后能否再次相見。
在離校還有一個小時之前，每個人的心里都有一種說不出的感覺，淚水劃過我們的.臉頰，五年的同學說散就散，也是非常不舍，做起身來，環(huán)視一周，不在回憶，一心只想記住現在的你們。淚水浸濕的眼前的書，仿佛映出了我們以前美好的時光：笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后，我們各奔東西，我們也走得越來越遠，站在家里的窗戶邊，希望看到你們的身影�？蓞s看到了行駛的車輛，也許你現在也和我一樣，也在想著同一個問題，你在哪？
還記得在上英語課的時候，咱們不敢大聲說話，只能傳紙條，還要時不時看一眼老師，只要老師一轉過去就往嘴里塞幾口零食，所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的。是的，我知道這是回憶，但我多么喜歡重溫。
上學時我們一起鬧，一起笑，一起哭，一起被罰，這么多的一起點綴了我們美好的回憶，老同學，我不會忘了你，你會忘了我嗎？
我們本走在一起，可一回首，我們卻漸行漸遠了。
也話離別作文8
離別的滋味是痛苦的，正因為有了離別，才有了王勃的千古名句“海內存知己，天涯若比鄰�！闭驗橛辛穗x別，才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我請�！闭驗橛辛穗x別，才有了蘇軾蓄滿真情的`“但愿人長久，千里共嬋娟。”今年暑假，我才真切的感受到這種痛苦。暑假，我的好朋友傅奕欽要去南京了，我和他只有兩天時間可以在一起了，我非常珍惜這點時間。
我和他在這些時間里干了許多有趣的事，比如：幫小區(qū)里的人植樹，幫馬路工人掃地……
我還和他玩了許多游戲，比如：打CS，QQ幻想……他的CS水平很低，每次都被我爆頭或被我拿匕首捅，但是我們還是很開心，那幾天的日子非�？鞓罚寝D眼間……
他要走了，我把他送到了火車站，目送著他遠去……
我站在火車站旁，目送著他遠去，淚水不聽話的流了下來，直到他消失在遠方……
好朋友，珍重，“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽也粫浤�！
也話離別作文9
我6歲的時候，就嘗到了離別的滋味，苦苦的，酸酸的，心里很痛苦。
有一次，我無意間見到了一個賣小狗的老人，發(fā)現其中有一只小狗很可愛，便讓媽媽給我買。媽媽就買了下來。我把小狗抱在懷里，給它洗澡的時候，才發(fā)現小狗的頭，只有媽媽平常給我買的悠悠球那么大。
它到家的第一天，媽媽買來了狗糧，還買了一個能讓小狗喝水的小碗，放在籠子里，再買了狗食盆。緊接著我給它食盆里放了一些狗糧，讓它吃。小狗一開始不知道狗糧是什么，它聞了聞，吃了一口覺得很好吃，才飛快地吃了起來。當它快吃飽的時候停了下來，看見我看著它，以為我要搶它的食物，就把頭埋在了狗食盆里。我覺得它可愛極了！
有一天，我?guī)綄櫸锏曩I狗糧。就在我挑好了狗糧正要付錢的時候，它趁別人進店時給溜走了。我要追它的時候，它已經跑到馬路上了。我剛剛出店門，沒想到它就已經被汽車壓死了�？粗稍诘厣�，一動不動，紅紅的鮮血流了一地，我傷心地大哭起來。
我把它的`尸體埋在了我家的院子里，一邊埋，一邊哭。媽媽給我買小狗的時候，我感到我有一雙翅膀，在空中飛翔，但小狗離開的時候，我感到翅膀消失了，我摔在了泥坑里，這也許就是別離的滋味。
也話離別作文10
7月18日那天我終生難以忘懷。朝夕相處了四年多的同學們都在那一天與我分別了。因為那天我離開了我生活了四年多的土地，回到了四年未歸的家鄉(xiāng)。
“甘瓜苦蒂，天下物無全美�！笔前�，天下哪有兩全其美的事�。咳f物有得必有失。我回到家鄉(xiāng)了，得到了的事期盼已久的親情，得到的越大，失去的也將越大，我得到了親人，但我失去了我的朋友，同學。這讓我既高興又悲痛欲絕。試想一下，如果一個人在突然間與他朝夕相處的朋友離別了，心里會有一股什么樣的滋味？
命運就是如此愛捉弄人，幾年前讓我們陌生的聚在了以起，幾年后又讓我們戀戀不舍的分開�？墒钦l叫“天下沒有不上的宴席。”呢？
就在我坐車回家鄉(xiāng)時，車經過我的母校，我含著深情看了我的'母校最后一眼，忽然間，我發(fā)現母校變得那么可愛……
經過我一路上的心里掙扎，我到家了。
家變得那么陌生，一幢幢高樓大廈拔地而起。街上買東西的討價還價聲比比皆是，路上的汽笛聲一聲比一聲響亮……
也話離別作文11
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片云彩”
相聚與離別總是如此突然，有時連自己也無法做自己的主。
眼看著離開的日子越來越近，心里不但沒有了灑脫，而且多了愁緒。本以為可以釋然，然而，真的去面對的'時候，心里卻無比愧疚與不舍！
徘徊在這里，熟悉的氣息無時無刻縈繞在身邊，心也越發(fā)地沉重了！一千多個日日夜夜，不是隨便就可以從記憶中刪除的，無數的記憶空間里刻錄了辛苦，勞累，煩惱，快樂，欣慰，幸福甚至于絕望，這些，一定會成為我生命中的永恒！
但是，人生聚散無常，我只愿意聽從心的方向，去尋求不可預知的未來！
對不起，原諒我的別離，原諒我作為一個獨立的人，所做出的艱難選擇！
我無法啟口，只能以這種方式，向我的姐妹們告別。謝謝大家這么多年來一路的陪伴與支持，謝謝大家對我一味的寬容與諒解，我，心存感激！
如果曾經給大家?guī)硎裁磦蛘`解，我希望把這種傷害或誤解化作風、化作雨，飄散在廣邈的天空中，這樣，我心會安然！
輕輕的，我走了，留下我的真情，留下我的心跡，不帶走一片云彩……
也話離別作文12
最近和好友的接觸莫名地就多了起來�；蛟S就是所謂離別情吧。
還有倒數54天�？粗鴦偤韧甑呐Ｄ唐勘晃掖盗藲�，漲的鼓鼓的。我感慨，當里面的內容被一點一點吮吸完后，還會有人愿意留下瓶子嗎？就像中考，就像這備考生活。當我們中考結束后，還有誰愿意留在這備考時期嗎？
我的畢業(yè)留言差不多也寫完了，就只剩下那么一兩個還有拖延癥的還沒有拿給我，前面那個男生說要畢業(yè)前拿給我。我只能呵呵了，我說能畢業(yè)前拿給我就好。
還剩下八十多天的時候，我拿好友的語錄本，在上面寫了我對于與他離別的一些感慨。那天好友也在我的'語錄本上寫下了類似的話。
一種復雜的心情，明明沒有那么畏怕分離，卻也特別珍惜，特別貪婪這個在一起的時刻，我不知道是不是要分離的貪婪表現。可惜了！
剛才找好友的時候，我總感覺我有好多的話在嘴邊，但就是不知道怎么表達出來，最后什么也沒說，扯了一些不重要的事情。最后問好友是否想要回教室，她點頭。我進教室，莫名小生氣，莫名抱怨。其實我多希望，好友也是貪婪者。貪婪我們可以呆在一起的可憐的時間。
但是......或許吧，朋友總需要一點距離！
也話離別作文13
雖然說聚散總有時，可是到真的面對離別的時候，我還是覺得很傷感的。畢竟教了我們三年的老師，在這樣一個開學季離開我們了。這到底是怎么回事呢？下面讓我娓娓道來吧！
我們的學校是這樣的，一年級至三年級的老師教完后，到了四年級就會有其他的老師來接替的。曾經教過我們三年的老師，現在又重新接替新的一年級了。在這三年里，往事歷歷在目。還記得，剛入學的那一年，我什么也不懂，是葉老師像媽媽那樣關愛著我們。是她打開了知識的大門，讓我們學到了很多的知識，教會我們寫字，寫作，還有很多很多。那個時候，我吃飯是出了名的'慢，還常常灑了一桌子，是您，在旁邊督促我吃飯，因為您知道，我要是吃不完的話，就直接倒到垃圾桶了，這樣的話，下午就會沒有精神了。因此，您每次都要督促我吃完，直到一粒米飯也不剩為止。就這樣，過了一段時間，我慢慢的養(yǎng)成了習慣。您才放下心來。這件事，我每每回憶起來，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。而今，您又要重新接收一個新的班級了。我真的舍不得您。
不過，離別總是難免的。正所謂天下沒有不散的筵席嘛！我只能祝愿教過我們的老師一切都安好！我會想你們的。
也話離別作文14
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過，好難過。分別已有近兩個月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長發(fā)；不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容；不能忘記她的每一個動作，每一個神態(tài)；不能忘記她的一舉一動；不能忘記她與我相處的每一個瞬間。
實話說，每一個同學都喜歡她，但越是喜歡，相處的時間就越短，離別得就越快。當我們才剛剛融為一體時，就迎來了分別的'痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠。
六年學習生涯，小學畢業(yè)，我沒有流淚，我知道我們還能再聯系；考試一次次失敗時，我仍沒有哭，我知道，考試只要過去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會使我們踩得更高，看得更遠，大不了從頭再來；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒有哭，因為我痛恨眼淚，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內心的，是情不自禁的，我真的好難過。
我真的好想她，老師
也話離別作文15
不知怎地，她那微笑的臉又浮現在我的眼前，雖然她——只是一名普普通通的教師……
她總是能很好地讓我們進入佳境，看著那復雜的公式在面前載歌載舞，猶如一顆隕石劃過天際，那復雜的更是便不攻自破，變得清晰明了起來，因此，我們在她課上學到的，不止是知識，更是獨特的學習方法。
要說她的教學方法，真是種類繁多，如京劇里的臉譜，變化莫測。時而讓我們自己動手制作，時而又在黑板上畫下一幅簡單易懂的圖，這樣教學，為本枯燥的學習平添了不少趣味。
她很愛笑，每每看到她的'笑容如花般綻放，心中就立刻充溢著滿滿的幸福，她的笑，一直鼓勵我們前進，激勵我們前進的步伐，在笑的鼓舞下，我們自由飛翔！
現在，卻要離別，在揮淚告別的同時，老師笑了，可我分明從她眼中看出深深的不舍與留戀，我們哭了，看我們知道，在明天朝陽升起的地平線，我們一定會再見面的，一定，一定！
也話離別作文16
漫漫求真路，悠悠同學情。
朝夕相處了六年的朋友啊，就這么揮手告別了。回味這六年來，又如南柯一夢，轉瞬即逝。歲月漫漫，劃過記憶的臉。真摯的友誼，沒有缺憾。同學啊，湯我們在飛逝而去的時間波濤上：乘風破浪，駛向成功的彼岸。
再見了，同學們。
無論前面的風浪怎樣咆哮，只當它是美麗的浪花拍打著海岸。無論海水怎樣地濁流狂涌，你都要用慷慨的'微笑駕駛著自己的小船迎接挑戰(zhàn)！要樂觀……
一個又一個海浪無情地拍打在你的肩上，也許會感到無比的酸痛，狂風會把脆弱的帆船一次次吹倒，但還可以再造，這些并不重要。重要的是要學會在困難之后找到陽光。要堅強……
徘徊的暴風雨，你挺過來了，艱苦的磨練到了盡，回頭望望走過的路，留下一串串深深的成長腳印。到達風平浪靜的海面，迎面吹來濕暖的海風。好樣的……
成功需要堅持，事業(yè)需要奮斗。邁開堅定地步伐，闖出自己的天空！
也話離別作文17
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，時而蹦蹦跳跳，時而飛上飛下，時而嬉笑打鬧。
突然一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我所料，雖然有一只家燕逃生了，可另一只家燕卻永遠地閉上了眼睛�？刹恢榈幕锇檎驹谒砼�，圍著它叫喚。過了一會兒，那只家燕見同伴沒醒，并沒有放棄，它懷著一線希望，用力地用翅膀拍打著它認為睡覺了的伙伴。它叫喚，沒有用；它拍打，沒有用，望著這“睡”在地上、一動不動的同伴，它似乎明白了什么。它漸漸地對同伴失去了希望，它悲傷地叫著，眼睛里充滿了失望、失落和難過。也許，它明白了，同伴再也不會回來，不會睜開眼睛，它死了。它慢慢離開了同伴，還不時回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現，它的眼睛里閃耀著一種東西，那是眼淚，是它悲傷和無助的眼淚。
望著家燕漸漸遠去的.背影，我不由自主地想起了剛才它們在一起嬉戲的場景和那種悲傷和無助的眼神，這場生死離別畫面，深深地印在了我的腦海里。
也話離別作文18
春節(jié)的喜氣已經逝去，成箱的煙花亦不自所蹤。家中的餐桌已然空寂，房中的人已身在遠方。
元宵過完，年也算過完了，父母親也即將啟程奔向遠方，我又將回到那個“孤寂”的“時代”。他們走了，心里有一種說不出的滋味，不知是高興還是難過，心中好像多了些東西，卻又少了些記憶，總覺得怪怪的。
提著行李，跟著他們走出大門，我就這么默默的隨著他們來到候車牌前，什么也沒說，什么也沒想。只是靜靜的走著，走著。終于，他們打破了沉寂，開始叮囑了我起來，我依舊無語，只是不是的點頭。最后，他們語重心長的.說了句：“好好讀書”。便將目光投向遠方，尋找著客車。
揮動手臂，客車便停在了面前，看著客車的到來，我不知是該松一口氣還是嘆一口氣。他們接過行李，說了句：“注意身體”。便上了車。
當車門關上的那一剎那，我的心頓了一下，他們走了，真的走了。這一走也許又是一年。
依舊靜靜的走著，仍是同一條路，可方向卻是家，同行的只有影子。
也話離別作文19
操場中央正在舉行足球比賽，參賽球員一個比一個更有激情，只見一次次的猛烈進攻激發(fā)了隊員們的斗志，大家更加努力了。呀！一轉眼的時間，穿著藍色球衣的的球員進了一個球，那個小男孩興高采烈地慶祝著，臉上露出了笑容。
我在一旁靜靜地看著，突然思緒萬千，回想起了當年的那次長繩比賽，我和其他十幾位同學一起努力地拼了一次······
那次長繩比賽，我們全班同學都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數數的人懷著激動的心情喊著一個個數字。有時候有同學發(fā)生了失誤，其他同學唉聲嘆氣了一會以后，又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒有獲得勝利，但是每個人都很開心，重在參與嘛。
我走出了校門，看著路上來來往往的車輛，一種留戀再次涌上心頭。學校的墻壁上刻著這樣一句話：我們從這里走向世界。在著五年的'學習中，我已經從一個不懂事的小孩子，變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了！
我將從您的懷抱中離去，去進入中學的學習當中。
再見了，母校！
也話離別作文20
沒有一個人離別不流下眼淚，沒有一個人離別不感到酸辛。尤其是成長中的離別，更加使人難忘。
“畢業(yè)”這個觸目驚心的詞，向相處了六年的好友襲去，如晴天霹靂。
那次離別距今已有三個多月了，自從分別以來，就再也沒有見面。小學時代自稱“鐵三角”的我們，共同度過四季變換，互相陪伴走過純真童年。
當畢業(yè)臨近時，是想過去珍惜，可是那些輕松快樂的故事，卻毫不留戀地從我們指尖流逝。
人只有在失去后才懂得珍惜。
翻閱記憶，看到這樣的篇章——雪精靈給大地蓋上了潔白的被子，幾個孩子在雪地上自由的奔跑，忘記個作業(yè)與考試。時不時聽見一聲叫喊“啊，你打錯人了”“你看看我的`雪人有多大！”是��！那么無憂無慮，無拘無束；一起走在放學的路上，他把自己過得像北極熊一樣，卻偏偏要在滴水成冰的日子中吃冰棒；演話劇的時候，不知是誰把他拌了一下，他重重的摔在地上，我們一起拉他，可他卻一動不動叫倒霉。
那些零碎的記憶，再也找不回來了啊，那樣自在的年華，再也找不到了��！
花開花落，帶走了一片片美好的記憶，也帶走了一片片離別的傷痛！
也話離別作文21
陽光是多么的燦爛，天是那么的湛藍。七月的天氣多么好��！
在一家書店里，我正在書蟲般如饑似渴地閱讀著，媽媽坐在椅子上，悠閑地喝著咖啡。“�。 眿寢尩氖謾C“啪”地一聲掉落在桌上，“黃老師……她被調到工學部去了！”
“什么？”我的書掉在地上，“黃老師……她要走了，那我們歸誰教呀？”
“當然，學校會有安排的。”媽媽立刻變得嚴肅起來。
我咬著牙，眼中的淚花兒在拼命地打轉，心里也五味雜陳，像浮游著許多小蝌蚪，黃老師淡淡的.笑容立即浮現在我眼前。
我是轉學生，一來到新學校，就被黃老師迷住了，她化著淡妝，身上總圍繞花影淡香。她平�？偸悄敲搓P心我，在上課時，她總是鼓勵我舉手發(fā)言，在生活中，她也對我十分體貼入微，讓餓著肚子的我悄悄在辦公室吃土司，讓掉入花壇的我換上干凈的外套，在同學欺負我時為我撐腰，在我演講冷場時為我挽回面子……
轉眼間，兩年半過去了。
我的淚水化作兩條小溪，從眼眶中流出來，黃老師在哪兒？為什么不給我機會跟她告?zhèn)�別？
我無意中摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，那透明的小傘輕盈地飛起來，誰知道它將落在哪兒？人生就是這樣，誰知何時相聚何時離別……
也話離別作文22
時光匆匆如流水，轉眼間，六年過去，我們即將畢業(yè)，昔日的時光不再重現，昔日的快樂也不曾再見。感慨，六年的喜怒哀樂彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才，成功失敗不曾在�；厥琢晟盥罚鎏扉L嘆意何在。回想昔日的朋友，或許現在已經不再說話，但曾經畢竟一起度過了一段美好的時光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過去。
傷離別。再見了，愁樂與共的朋友們，是你們在我困難的時候伸出了援助之手；是你們在我悲傷時與我分憂；也是你們在我失敗后不停的'安慰我，鼓勵我，讓我再次“復活�！痹僖娏�，為我導航的老師，是你們在我迷茫時為我指明方向；是你們帶我奔入知識的海洋；也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的金裝。再見了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂的生活；是你帶給了我美好的回憶；也是你伴我走過了六年幸福的時光。
傷離別，小學的歡樂時光。再回首，幸福不將停留。此時，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過去的時光又離我們很遠很遠……
也話離別作文23
心在下雨，我不知道她為什么要離開，我也不想知道，我只想要她回來。
我小時候最喜歡和她在一起，聽她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見到她了。有時我會有點討厭她那過度的`熱情，但現在我開始懷念那些擁抱，她知道不會讓我開心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會懂的。
我最后見到她是在我七歲時，但當我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經離開我了，不會再回來。我不明白，明明當時她答應我會帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會見到我！我恨，我恨這命運的不公，我好不容易才能見上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會到，我從不知道生死離別會這么痛苦。我沒想過我最親的人會這么輕易地離開我，而留給我的僅是一個擁抱，一句話，還有一個未完成的約定。
我試過各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會時不時的想起那次離別的痛，但我不會忘記她那慈祥的笑。此時，我只想對著天空大喊：祖母！回來吧！我想你！
也話離別作文24
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中；燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂在河上的船標。一日復一日，春之悄然離去，歲月流失無跡，夏，無聲來臨。
知了譜歌我來唱，小荷露出尖尖角，白雨條珠亂入船……走在鄉(xiāng)村的路上，我思緒如蔥蘢的夏草，肆意滋長。
茫茫人海，我們相識夏季，離別夏季，平日夏季是以汗流滿面過的，不知今年夏季是否是以淚流滿面過的，還是……
今年夏天，是個令人不舍的季節(jié)，我們就要說再見。大家的友誼我不會忘卻，但要各奔東西了，是否還能與往常一樣：炎炎夏日，你我他坐在榕樹下乘涼，幫你拭去臉頰的'汗水……一切的一切，像電影般無聲回放。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記”，我忘不了以往夏季同桌的你總是汗流夾背，我總是不忘說你幾句，但這樣的夏季還會有嗎？
六年的小學生活，那十八個月的夏季里，我播下友情的種子，今年夏天，滿園花草，那是我們友誼的收成！我想，當我走出校門時，才發(fā)現自己掉了一地的不舍，不知如何拾起……
歲月無聲流逝，所有的日記的字跡都已經模糊了，純真的年代如流水劃過金色的光陰。
今夏，將是一道風景！
也話離別作文25
在那之前，我只能似懂非懂的明白生死。而今日，別人正在大年的喜悅里面，我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗，伴了我兩年。這短暫的'兩年，記錄著我和小狗的點點滴滴。一起初識，一起吃飯，一起嬉戲，我看著它在鏡子前面汪汪直叫；它聽見我在夜間呼喊它的名字。它在我眼里和別的狗不一樣：別的狗愛叫，它不叫；別的狗好斗，它不斗。別的狗不屬于我，它卻是我的。
今日，是喜悅的日子。在我眼里，卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的小路上，驟然一側發(fā)現我的小狗正虛弱地趴石板上，身體劇烈地抖動著，一起一伏是那么快速，我跑了過去。它努力把頭昂起來，卻又重重地倒下去，肚子起伏更快了。我用手當枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問周圍的人它怎么了，七言八語之下，我大致的明白了事情的經過，小狗跟著外公走，一輛雪白的汽車突然駛過，小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米，就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡，撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它，已經斷了氣。我的淚，悄然而至。它，被葬在了江邊。淚，干涸了。只希望它能面朝大江，含笑春暖花開。
也話離別作文26
愛一個人比被愛一個人，更痛苦。但那只是愛的延續(xù)。你也許會呆呆地望著寫下的日記，可怎樣也忘不去舊時的沖動，那也許是一種被愛與愛之間的緣分。寫下去一行行字，注入了眼淚的流涕，只為犯下的‘罪’而深思。
或許......時常一個人，抹去眼角的含蓄，迎來永生的記憶，只有它悶悶地放在心里，任憑它的刺骨。沒有思想地看著墻上的白色，仿佛記錄著那時的每一個笑容，卻已成灰燼，不忍﹗憑著自己的想象，時光早已淡漠。唯一沒有舍去的是我的那顆煎熬的心，掙扎......寒酸......這也許是一片深情的文章，充滿著愁緒。但到處記錄著離別的悲歌。我的`頭腦已被沖緩，似一只死去但又有活力的麻雀。離別與愛之后的思念究竟有怎樣揮之不去的魔力，將世人活活肋住，直至痛不欲生......
呻吟。悲歡離別，只是一時的抉擇。又有誰將他黯然擷取﹗
我，惆悵﹗說不出的苦澀
也話離別作文27
六年光陰猶如白駒過隙，彷彿就在彈指間小學的精彩時光即將逝去，但剛進到育才小學的情景，我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來，挺立在校園中的兩棵老榕樹，也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級時，寂寞又害羞的我，總是靜靜的`坐在一旁的角落，很少出去與同學玩耍。那時的我對周圍環(huán)境既陌生又害怕，不像其他的同學們，才沒幾天的時間，就已經快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學過來熱情的邀請我，我才跟同學的互動熱絡了起來。
一年級時的我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀的逐漸增長，我不再是當初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個較成熟的大孩子了。在育才小學的六年中，我學習到了很多新知識，也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學一起經歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節(jié)，我不久后就要畢業(yè)，我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師，我也會懷念同學，我更會懷念這個培育我的學校─育才小學。
也話離別作文28
我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車水馬龍。
天氣轉涼、秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過年才能和爸爸見面，一想到要分別很久，心里難過的無法形容。那天早上、爸爸起個大早說要送我去上學，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的鳥窩，經過美容院、市場……，走著走著，來到校門口的交通崗，我發(fā)現平常嚴肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說：“我就送到這里，你要聽媽媽和姐姐的`話……”，這時候、我的眼淚不聽話的直流，不記得是怎么走進教室，那一天我的雙眼又紅又腫。
對別人而言，或許秋天是個詩情畫意的季節(jié)，但是對我而言，秋天是個別離之日，是個感傷的季節(jié)，讓我久久難以平復。
分別的日子里，每天晚上我都會和爸爸通電話聊天。他說新加坡沒有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。
也話離別作文29
人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，朋友們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班朋友的表現真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的朋友寫朋友錄，被老師發(fā)現了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的.，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當時我不信，還暗暗責備我們老師，可我現在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
也話離別作文30
靈魂會升入天堂吧，會離開傷痛吧，會永遠幸福吧。
我有一個很疼很疼我的外婆，她的一生命運多舛。到了晚年，她所能做的就是把握所剩不多的時間，來好好地疼疼我們這些子孫。
她得了咽喉癌，年幼的我什么都不懂，但我很清楚，是癌癥。得了癌癥，都不會在這人間停留多久吧這是我悲傷的.理由。
無數次地被病魔折磨，讓外婆失去了希望，她有多少次的想自行了斷，就是不想連累我們。她哪知道，所有的親人只希望她好好地活著，不管付出什么代價。
噩耗終于傳來，父母和我火急火燎地趕了過去。在路上，我看了那一輪圓月，想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節(jié)，這晚雖不是中秋節(jié)，那月，卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著，奪去了月的光環(huán)，帶來了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去？
到了，外婆靜靜地躺著，沒有一絲氣息，手腳還殘留著些許余溫，卻已漸漸發(fā)涼。您去了，就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲，您明明說過還要陪我好久好久的，現在卻不守信用的離去了。
葬禮在不久后開始，我在旁邊看著人來人往，卻漸漸恍惚
外婆，你在天堂過的好嗎？我可想你了，希望您可以永遠幸福地呆在天堂，遠離一切地傷痛。外婆，我愛您！
也話離別作文31
和最親的人分別，即使只是短暫的時間，也是令人傷感的。
昨天下午，哥哥往廣州讀書。那是個靜寂的早晨，沒有人說過什么話，空氣間充滿了收拾行裝的`聲音。我在早上沒有吃過一點食物或一滴飲料。想到哥哥下午要離開，我便感到難過。我記得他上次從廣州回來以后，便沒有再離開過我們，但那時因為年紀小，不明白他對我的重要——他是我的整個小天地，我的一切。我敬慕和崇拜他，有如心目中的英雄。
午餐時，他沒再說笑話。我卻哽咽得吃不下食物。
當我抵達碼頭，爸爸、媽媽和姐姐都集合來道別。時間飛逝，五點鐘漸漸近了，我的心跳得更快、更響、更沉重。哥哥與母親道別時，他緊緊握住她的手。媽媽不斷地叮囑他：“到那里去，一定要注意休息，保重身體，還有抵達時記得寫信通知我們��！”哥哥勉強地點頭微笑。而我則咬住嘴唇，極力地制止那些不聽話的眼淚流出來，設法向他微笑。
哥哥以沉重的步伐踏上船板。這時，我終于忍不住了，滿眶的淚水不斷涌出來，我們可勁地向他揮手道別，直至船駛得無影無蹤，才離開碼頭。
也話離別作文32
人有許多種感情：開心、傷心、難過……而觸碰到我心底柔軟之地的是離別。
一家人來到機場，不是去旅游，而是為了送別。
爸爸好不容易回來一次，而回家的時光好似眨眼�？粗患壹业膬号畾g叫著去旅游；心中最柔軟的地方不知被什么捅了一下，酸酸的。
我依著爸爸，輪流講著笑話，我竭力不表現出自己的酸楚，但哪個笑話比得上爸爸回家的消息？笑，也是含淚。
想著爸爸經常用尖尖的胡子扎我的.臉；把我抱起來甩一圈；用幽默的方式給我講題……更是舍不得他走。我使勁抑制忍不住“噴發(fā)”的淚水，因為我長大了。
交行李了，看著爸爸的行李一箱一箱被運走，爸爸也進了候機室。他不停地回過頭來，朝我們揮手，我似乎有一種沖動：沖進候機室，再和爸爸多待一會兒，但不能。
“……請登機�！卑职只爝M人流，再也找不到了。那飛機似乎也很無情，把爸爸帶走了。
淚水噴泉似地從眼眶里涌出，爸爸好比斷了線的風箏，在外漂泊；而我和媽媽，似斷的線，線和風箏之間只留著根細絲，扯不斷，剪不斷……
淚眼風干時，我明白了離別之感：是酸酸的、苦澀的……
也話離別作文33
當柳枝綻開綠芽的時候，當鮮花開放的時候，當春風吹來的時候。我卻無心欣賞這春天的美景，因為我有一位好友離開了我。
當時，我還不知道好友，已經搬家離開了我。直到我曾經敲門找他玩，才知道了這件事。
那天天上下著蒙蒙細雨，我象往常一樣到他家找他在雨中玩一會，敲了很長時間，直到我準備離開的時候，才有一位老奶奶開門。我一看，呀，這不是好友劉天成的奶奶嗎？我問那位奶奶：“奶奶您好，我是劉天成的好朋友，請問劉天成在家嗎？”那位老奶奶說：“哦，他搬家去北京了，說完就把門關上了。后來不管我怎么敲門，都沒人開門。
我鼻子一酸，心想：那么要好的朋友，搬家了也不告訴我一聲。不過，心里更多的.是留念和悲傷。
每當我看見同學時，我的眼前就會浮現出和好友朝夕相處的場景。
也話離別作文34
我曾有一個好朋友，她叫小惠。我與她形影不離，無論什么時候都在一起玩：有時我們在樓底下的綠化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉到外地去上學了，我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下，在我們曾經一起玩的地方逛了逛，眼淚經不住的'流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上，沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中，回不來了……
不知不覺，下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽，刺痛著我們的眼睛。那時，我多么希望時間就那么停止了，讓我們永遠都不分離，永遠都快快樂樂的在一起玩耍，那多好啊！但是，我們終究逃不過“分離”這個人生中的關卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯系方式。我向著她漸漸遠去的背影大喊道：“再見！記得回來找我玩啊，肖惠！”
也話離別作文35
隨著時光的流逝，我們固然要面對一次次的分別。也許我們會再次相遇，可以這概率微乎其微。當兩個人的生活再也沒有了交界線，從此便退出了彼此的世界。
我和她，便也是這樣的。我們兩個的家住得很近，放學也經常一起走。在小學的'時候，我們曾經是很好的朋友。我喜歡在下課粘著她玩，喊著她名字的最后一個字。她也會笑著招呼我過來，挽著我的手一起去上洗手間。我們一起吃飯，一起寫作業(yè)，像是世界上最好的朋友。
但是有一天，一切都變了—那就是畢業(yè)。一張畢業(yè)證書，一份畢業(yè)手冊，一場畢業(yè)典禮，把我們六年的友誼像海浪般，頃刻間便沖散。雖然在畢業(yè)前我們留了聯系方式，但是繁忙的學業(yè)卻讓我們沒有時間去見面和聊天，關系也隨著時間的流逝，漸漸的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她，我們對視了一眼，卻誰也沒有打招呼。
這讓我不禁想起了一句話：“如果他們不再相遇，各自的生活就像安靜的盆景，自成一體，各自修建，互不打擾�！�
而我們的友誼，也在畢業(yè)的那一刻，早已分別，變得物是人非。
也話離別作文36
人生有許多的離別，如好朋友轉學時要離別，親人逝世時要離別，但我經歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年，我就經歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當中，每當我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過，我也可以為媽媽做點事，讓她少辛苦點。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時間，這些時間里我知道，媽媽失去哥哥后有點虛弱，身體很脆弱，經不起一點刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高，而我卻只有那么一點點的空間阿，我曾經恨過，但是都沒用，我曾經也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛的.哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠活在哥哥的陰影中，使原本一個完美的家被破壞了，使一個快樂的人變成一個傷心的人......
離別，我恨離別，我希望離別永遠消失在人間。但是離別是不會消失的，因為人總要死亡。
也話離別作文37
在補習的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語課，其他時間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機的.閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后，同學們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學們看的自己的身子都情不自禁的動起來；故事讓各位聽得如癡如醉……
時間一點一點的過去了，快到補習結束的時候，孫老師告訴我們了一個無法接受的消息：六年級，她不再帶領我們學習新的知識，她退休了……聽完這個消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個教室的時候，終于，有一個同學哭了，這使大家的心里更加的難受。
孫老師，再見了，您永遠是我們的老師！
也話離別作文38
在這炎熱的六月中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學校離別。
六月的離別，要離別六年和睦相處的同學們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會永遠保存在這個美麗的世界中。我們也堅信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因為我們之間的感情是真摯的！
六月的離別，要離別六年諄諄教導我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時間，犧牲了……老師對我們所說的`話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復疑無路，”時，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村。”
六月的離別，要離別六年賴以生存的學校，我明白：這個學校讓我受益良多，讓我在下雨時在這里避雨，讓我學習時在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時開心的玩，讓我交流時得到了好的朋友。
六月，這個熟悉的名字，又代表開心，即代表傷心。開心的一到五年級的學生有著一個快樂的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級的學生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學。
六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見，這個六月，再見，這個母校，再見，老師，再見，同學！
也話離別作文39
我記得在三年級下冊的最后一次的考試，那時彭老師還是在教我們的。
但，考完試，我回到班里，我第一件事就是去到彭老師問她：“你還教我們嗎？”然后彭老師她也沒說話。當時我很不開心，就是全班都考完試了，就放暑假了嗎？所以都很開心。
但我卻一點也不希望放假，因為放了假就見不到她了，所以我覺得，我寧愿多上一天，也不想放假，多上一天，起碼還能多見她一面，可是放了假我就再也見不到她。
考完試是中午，我就回家，我心情就非常不好過，中午我本想哭，但我不想讓大家擔心，然后，我就一直忍到晚上。
到了晚上我就實在忍不了了，然后，我就心情特別不好，最后，我眼淚就一串一串的掉下來。然后，我就向媽媽訴說，我說：“媽媽，為什么？為什么彭老師不來教我們了。為什么？我就是不明白，彭老師為什么不教我了？究竟是為什么？”然后，媽媽安慰我說：“彭老師一定是有事，所以才不教你的，別哭了�！敝螅覌寢尵徒o彭老師說了，然后，彭老師就發(fā)了我和她的照片給我看，然后，我就更想哭，我就是心口有一種說不出來的.感覺。然后，哭的喘不上來氣了。
第二天，我眼睛都通紅通紅的，而且還特別的疼。
也話離別作文40
在我的記憶里，離別時最痛痛苦的一件事，還得從長說起。
記得6歲那年上午爺爺說要帶我去農地玩，我非常的高興，可爺爺騎電動車騎了一段路程我才知道這不是去地里的路，我便問道：“爺爺這是去農地里的路。”爺爺應道：我要帶你去一個我沒去過的'農地里玩。”我便信以為真，等到了村口我看見的一個人，等走進了才知道是媽媽，媽媽剛從邢臺干活回來，爺爺告訴我，我便問到：“啊，我知道，這又怎么了�！睜敔斦f：“媽媽這次來的目的就是來接你去邢臺住的�！蔽衣犃四槺戕抢讼聛�，我十分生氣地說：“我不去邢臺�！眿寢審亩道锾统鲆淮�，遞給我，我一下便扔到了地上，媽媽好像傷心了，說：“那你讓我抱一下�！眿寢尡ё×宋遥盐覕R到了車上，我號啕大哭起來，就這樣我離開了我的故鄉(xiāng)巨鹿。
等來到了邢臺有了一兩天我便又思念起家鄉(xiāng)的爺爺奶奶來，我思念家鄉(xiāng)的景物，懷念爺爺帶我去小河邊玩的那些記憶，可這些只能在大腦中回放，卻再也回不去了。
也話離別作文41
我奶奶的小狗靈靈生下了三只小狗—若林、南靈、凱靈。我之所以給它們取這樣的名字，是因為我希望它們能守衛(wèi)好自己的家園�？墒�，老天不讓我等到那快樂的一刻。
因為我們供不起它們越來越大的飯量，只能將它們其中的兩只送人。一天張明來玩，他抱著南靈，對它挺好，我覺得挺合適，就把南靈送給了他。又過了幾天，二姨又把若靈抱走了。
凱靈和我相處的時間最長，不過有一天，它背上的毛掉光了，還長滿了痘瘡。爸爸說這是一種傳染病，還不讓我接近它。但是，不管什么都不能阻擋我對它的憐惜。一天，我在樓上做作業(yè)，一陣悲慘的叫聲催動我透過窗戶看一看，父母賣掉了凱靈，凱靈在狗肉店的車子上凝望著我。雖然我不懂狗的'語言，但我明白，它是在向我求救！我卻不敢向它伸出“援助之手”，眼睜睜地看著它離開我。我在心里責怪自己：我為什么這么膽小，它需要我的幫助，我卻讓它失望了……。
其實，爸爸媽媽也是為了我不被小狗傳染病。但現在，我的眼前還不時浮現出凱靈那雙眼睛，它好像在埋怨我，又好像在懇求我，我的心里是無比的痛苦。
也話離別作文42
畢業(yè)了避免不了要面對離別，畢業(yè)了離別是每個人應該面對的，畢業(yè)了一種不一樣的心情，不一樣的一種生活，但更多的還是不舍。
什么事情都是舍得與不舍，到一定的時候要面對，到一定的時候要接受，畢業(yè)了離別了，會有的東西也不一樣。
畢業(yè)了離別了，畢業(yè)了是和同學們和老師們相處的一個結束，想老師，想同學，想和他們在一起的時候，想和他們在一起發(fā)生的所有事情。發(fā)生在我身上的，發(fā)生在他們身上的，發(fā)生在大家身上的有意義的事情。畢業(yè)的'時候這些都是美好的回憶，畢業(yè)了這些都是美好的珍貴。畢業(yè)的時候同學們都很難過。畢業(yè)了同學們和老師們都很不舍。不舍的是一種情誼。不舍的是一種情懷。人往往就是這樣，在當時是一種想法，過后了又是一種想法。當時發(fā)生在同學們身上的事情有很多不愉快的，這些不愉快是一種不應發(fā)生的，現在想起來都覺得有些不應該，都就得有些不再值得，一個人一生中都會發(fā)生好多事情，這些事情應該理解，應該用一種心態(tài)來面對，這樣的心情值得回憶，值得用一種寬闊的胸襟來面對這些事情，這些事情就不算事了，畢業(yè)了離別了，想起了應該多理解，回想起來真的應該理解，應該學習。
畢業(yè)了離別了，離別了傷感了，值得珍惜，值得留戀。
也話離別作文43
品離別，如果有來生，我要做一壺酒。會有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。
春風拂過，吹散著城樓上的一個人。遙望地平線，期盼著飛馳而來的送信人，人煙稀少的長安城里草木茂盛。為何久久不歸？國破家亡，連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現在，不禁涕淚四濺。家書難得，抵得上萬兩金子。愁緒萬千，真是“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！憋嬒乱粔爻罹�，只能無休止地盼望著遠方，魂牽夢繞。
清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹沙沙作響，車夫不停地催促著你我之間的分別。來吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺這杯酒難以下肚，更加止不住離別的淚水。上了馬車，就真的.是“西出陽關無故人”啊！
告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠處的孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對船上的故人做離別之際最后的再見，孤帆漸漸遠去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫下這首詩“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！焙陀讶穗x別之時最后一次飲酒之景還歷歷在目。
假如有來生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。
也話離別作文44
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時光，在那雨點撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動，起點沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的'晴朗，遠不見是伊人執(zhí)扇消失進空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉天堂。
這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點氣力，道出你是我的唯一！
淚水無力，時光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇
也話離別作文45
天陰沉沉的，一陣冷風刮到了我的臉上，我不由地打了一個噴嚏。
我知道我今天就要離開奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經全白了，兩只手到處都是創(chuàng)可貼，心里有說不出的心疼。
我們吃完飯之后，奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發(fā)飄揚在風中。奶奶握著我的手，一直和我說：“穿多一點衣服，要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著，回家的車，‘嘎吱’一聲到了我的'身旁。“乖孫女，就這樣，你趕緊上車吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時爸爸媽媽和奶奶說：“媽，多保重！”
我和爸爸媽媽憂傷著上了車，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……
我趕緊找了一個靠窗的位置坐了下來，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點，這時我撕心裂肺地喊了起來：“奶奶！奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過了許久，我的心仍不能平靜……
也話離別作文46
離別時一個永恒的話題。朋友離別，會使我們更加珍惜友誼；親人離別，會使我們更加堅強；師生離別，會使我們更加珍惜一切。
離別是回憶。5月間，我們學校來了四位實習老師，其中兩位都在教我們班。隨著時間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無間。不知不覺的一個月就悄聲無息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來了許多知識，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的回憶。
離別是思念。實習老師終于還是走了，在她們走時，我們學生的心是悲痛的、無奈的，可時間是無情的，就在她們踏出校門的那一瞬間起，就預示著一切都被時間帶走了。盡管她們走了，可她們的`心還留在這里。無論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。
離別是珍惜。實習老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒有不散的宴席。的確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過去的都將成為歷史，現實是最重要的，珍惜身邊的每一個人，不要留下遺憾，充實生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過去，珍惜現在，憧憬未來！
也話離別作文47
冬天的雨總是冷冷的，滴在柏油路面上，聲音異常沉重。車輪沙沙響著，沒有人說話，仿佛世界都在為我與好友的分別而哭泣。
“你好，和我一起玩吧！”第一次認識他，我們還是兩個小男孩，并不知道什么是友誼，只覺得在一起玩很快樂。后來慢慢長大，慢慢成為無話不說的朋友。不知為何，每次分別，總有雨聲為我們送行，夜里的'雨讓月亮和星星失去了光芒。大雨深不可測，我看著他的身影在大雨中被吞沒，他那最后的回頭讓我的內心漾起層漣漪。相見的機會還有，可我的內心卻告訴自己：這是最后的相見，我“哇”的一聲哭了出來，我的哭聲在雨夜中回蕩……
幾年后，再相見，感情是不變的，可共同話題卻少了，兩人之間似乎隔著一面墻，看不見摸不著，卻讓人無法再靠得那么近。正如孟浩然在雨中的長嘆：“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸�！�
今天，我們又在雨夜中分別……
也話離別作文48
黃菊花已殘，二月的驕陽被黑云遮蓋。記憶里，只有你的離別要我令人難忘。
我是多么的想念你，我的大哥……
多少天的相守，多少天的守候，你在我人生中似曇花一現，卻要我經歷了人生中第一次的離別；你在我發(fā)展中，像那稍縱即逝的落日，卻將我照的明亮；我與你相依相伴卻走得那麼決然，含蓄微笑而去，形同陌路。
我是多么的想與你相遇，體會你的'溫暖�。《碌娘L輕輕吹出不來我對你的思念，寒冬的下雪凍不了我對你的尊敬。我勤奮要我覺得你仍在，僅僅暈暈乎乎地睡一覺，但耳邊的哀樂，家人的眼淚，厚實的棺木都會提示我：你已離去，大家已不可以相遇。
那一天，是大家最后一次相逢，也是最后一次離別，我一直在，你卻悄無聲息的離去。
你的離去，如污泥離開蓮花，如翠枝離開嬌葉，如悲傷離開眼淚，一切都是那麼黯淡無光。你離去的那一天，小小的我也一口氣離開了幾公里路去給你送別，一言不發(fā)。
只遺憾我都年幼，不明白離別的憂傷。我只是怔怔站著，現如今再度想起，禁不住淚流滿面。
離別是想念的愁，當一個人時，便會不由自主地想起了你。我能將你埋在內心深處，也算作對離別的一種賠償……
也話離別作文49
蕭嵐已經完全忘記了佩萱和琳琳，而佩萱的心里還是很希望蕭嵐能與她們和好如初的。佩萱直至現在還不知道蕭嵐為何要與她們分開。佩萱直至現在還記得蕭嵐對她說的那一句話：“我們絕交吧！”想到這里，佩萱就有點想哭。佩萱是個很多愁善感的'女孩，她很關心別人，特別是她的朋友。這時候，琳琳走了過來，輕輕地拍拍佩萱的背，說：“佩萱，我要走了。我要離開你，去加拿大了�！薄盀槭裁矗瑸槭裁匆@樣做！我不想離開你們，我沒有朋友了！”佩萱大哭起來�！安皇堑模遢�，我只是要離開中國去加拿大讀書……” “琳琳，我已經失去了蕭嵐，我不能再失去你了……”可是，琳琳還是走了，告別了佩萱，她走時，給了佩萱一封信，讓佩萱回家再看。現在自己唯一的好朋友也走了，唉！
也話離別作文50
這一刻，陽光灑滿了每一個角落。那么的溫暖，可我們，終究要離別。
從未這樣的，感嘆時間的`流逝！
從未這樣的，感受未來的迷茫！
就好像起了場大霧，讓我看不清未來的自己是什么模樣。
畢業(yè)，分離。就好像只是人生中的一個路標，時刻提醒著你過去早已過去。卻不曾透露未來是什么模樣。
不由得反思：這六年，我們留下了什么？帶走了什么？銘記了什么？忘卻了什么？亦或是，改變了什么？
是母校，給予我們陽光，讓我們茁壯成長；是老師，讓知識化作甘露，滋潤了我們的心房；是家長，默默無聞的付出，讓我們無憂無慮的長大；是同學，團結友愛、互幫互助，讓我們學習充滿激情；生活充滿向往。
溫暖，注入我們的心房，燃燒著心中每一寸地方。
那年，我六歲，天真無邪、活潑好動，希望自己快快長大。
今年，我十二歲，朝氣蓬勃，對未來充滿幻想和希望。
是��！處在花季少年的我，沐浴著陽光，為何要對未來恐慌呢？
這一刻，陽光灑滿了我的心房。似乎還有一對白色的翅膀在我身后漸漸展開，我將要展翅飛翔！
也話離別作文51
我們總是有太多的分別。
我們總以為時間會等著我們，讓我們重新開始，彌補自己的不足。但是，災難總是在我們措手不及的時候降臨，你無法逃避。在命運面前，我們害怕得心都碎了，無能為力。我們唯一能做的就是在一切還來得及的'時候照顧好手中的寶寶，一刻也不能放松。
想到這，我想起了我的祖父，他已經80歲了。那天晚上下雨，我在收拾東西，想出去。爺爺見我著急，著急地問：“下雨了，別出去�！蔽覜]有回答他。我只是用頭皮裝東西。爺爺看到我在扶自行車，關切地把雨衣遞給我。他說：“下雨了。騎自行車時要小心。吃飯了嗎？”我低聲回答他，然后氣沖沖地走了。我知道，這是我最后一次和我爺爺在一起。
回來的時候爺爺因為腦出血去醫(yī)院了。
我們總有太多的離別，總以為時間會等著我們，讓我們重新開始，彌補自己的不足。然而，災難總是在我們措手不及的時候到來。我們逃不掉，恐懼，心膽俱碎，應付不來。
我們唯一能做的就是趁著還來得及，好好照顧手中的寶貝，一刻也不放松。
也話離別作文52
大年初七的下午，爸爸要回云南做生意了，這一天，我第一次深刻地感受到了離別的.心酸滋味。
那天我和媽媽一起送爸爸，中間還發(fā)生一段烏龍小插曲，我們早早陪爸爸來到動車站，當爸爸要檢票進站的時候，才發(fā)現自己看錯了時間，我原本想到爸爸馬上要走了，正傷心難過呢，突然聽到爸爸說，離他的開車時間還有好幾個小時呢，還有時間我們一家人再去逛一圈吧。
當我聽到個消息，開心壞了，臉上也立馬“由陰轉晴”，這突如其來多出的相聚時間，讓我覺得特別珍貴。我們一家三口一起到了商業(yè)城，開開心心地逛了起來，媽媽給爸爸買了一件羊毛衫，我聽到爸爸說他很喜歡，爸爸媽媽還給我買了好吃的，我吃得特別開心。
我們逛啊逛，逛到了四點半，爸爸說時間差不多了，這回真的要走了，我和媽媽又陪著爸爸回到了動車站。
這次爸爸回云南做生意，我才明白什么叫別離。
也話離別作文53
今天，我穿梭在校園，來到我昔日讀書的教室依然是那樣的熟悉與親切。
往日我與同學們嬉戲打鬧和學習的一幕幕在我眼前浮現，眼角閃爍著淚花，心想著：在一年多后我就要離開這個美麗而可愛母校，心中難免有絲絲傷感。在這五年里，同學們之間已建立了深厚的友誼，我們早已不分彼此。
回想，五年前我們邁著蹣跚的步伐不如校園，對陌生的校園充滿的'期待，時光飛逝，五年仿佛就在眨眼間，今日我們已是亭亭玉立的少女或是懂事的少年。童年仿佛就在眼簾間。對花季的向往與對童年的眷戀交織成了一首歌在我耳畔響起，怎么呢？身上突然濕了，原來是雨水淋濕了衣襟，輕輕的，澀澀的是熟悉的味道！是童年與青春融合的味道！
雨停了，天邊掛起了一道彩虹，我在心底念道朋友們明年的今天你還是我的朋友，今天的離別，是我們明天騰飛的起點！
也話離別作文54
今天，是暑假開始的一天，許許多多的人都沉浸在歡樂之中，可是，六年級的每一位同學，卻怎么都]洋溢不起來，因為這是他們最后團圓的時光了，離別母校，離別學友，讓相愛多久的友誼就要在此時此刻忍疼割愛，這是多么痛苦的事呀！
時光流逝的真快，轉眼間，就要回家了，當看到六年級的姐姐們依依擁抱，傷心地流著友誼的'淚水，我的心酸酸的我就是想不通，為什么才剛剛開始的友誼就要被這樣無情地割開了，把他們分到天南海北，那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上，她們開了一個晚會，當時，她們十分激動，要知道，這可是她們在這個學校最后一個夜晚了，我同時也為她們傷心，更為她們感到高興。這也許是命中注定，也許是世界的定律，也許是指定的相會和分離……
六年級，是一個多么期盼的年級呀，可又是一個多么悲傷的年級呀，但是，又是一個多么快樂的年紀呀。
在回家的路上，我望著即將離別的姐姐們，心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的，是幸福的，是充滿冒險的。
也話離別作文55
今年暑假，我在北京度過了一段快樂的時光，可是暑假快結束的時候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經過一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對我們說說笑笑，試圖緩解這令人傷感的'氛圍。要是在平時，我們早就被爸爸的笑話逗得開懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來。
坐了半個小時的地鐵，我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進了等候大廳。約摸過了十幾分鐘，開始檢票了。檢票時，爸爸還一直跟我和弟弟說，要多聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，我越是聽這樣的話，心里越是難過，淚水都在眼眶里打轉，但是為了不讓爸爸也難過，我盡力把淚水壓了下去。
進了車廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車�；疖嚳煲獑恿�，爸爸站在車窗外，微笑著向我們揮手，我的淚水再也抑制不住了，它無聲無息地劃過了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單�；疖囋介_越遠了，我的腦海里浮現出爸爸那張慈祥的臉�？拗拗揖退�，夢境里還出現了那天我們一家四口在圓明園玩樂的場景。
這件事雖然已經過去很長時間了，但一想起這件事情，我還是有一點點的傷感。
也話離別作文56
結束了緊張的期末考試，快樂的自由的聲音在一遍遍的呼喚著我。而我也在這個暑期之后成為了一名初中生，真正的成為了一名青少年，這一切的一切對我來說是多么的美好，但是我卻高興不起來，為什么？這不是我以前所盼望的生活嗎？
這一切固然很美好，但是什麼事并沒有十全十美的，在這件事的背后我要承受離別的痛了，我要和我朝夕相處的同學分開了。
以前常人說起離別是很痛苦的`，而我卻不以為然心想：“分開就分開的有什么好痛苦的啊，反正以后還得見面�！钡沁@種離別的痛我今天深深的感受到了，它真的可以讓你好痛好痛。
在這次班級聯歡晚會上我們全班同學的臉上都掛著一絲憂愁，按常理說要在以前開這種晚回我們早就興高采烈得了，但是這一次我們卻都高興不出來，都坐在自己的座位上默不作聲，我們是在靜靜的享受著最后和全班同學在一起，也是我們小學時光的，最后這幾個小時。
放學了，而我們卻哭了，這那是離別的眼淚，這是不舍的眼淚。
我會深深的記住這一幕，記住這一天，因為這是我第一次流下離別的眼淚，因為這是我第一次感受到了離別的痛。
也話離別作文57
離別擁有特權。我們遺忘了對方的過失，我們只記得那些會原諒對方的事情。我們只夸大了他們的善良品質，縱然是身后發(fā)現的邪惡、罪過、背叛和墮落的種子，我們也幾乎視而不見。似乎不可能讓這些即將離別的人們對某些事負責。我們若是依然還在一起，這些事會令我們惶惑至極。我們離別之后，才開始熱愛對方，真摯、篤誠而深厚。
對于相聚與離別，我們?yōu)楹尾灰灰曂�？一視同仁，相聚便也更加美麗，亦是安逸、悅人和微笑的。但我們從未這樣做。難道說，那是遙不可及的`么？
三年就這樣悄然滑過。我似乎已經感覺到了那留給未來的思念。它像一條流不盡的江河，像一片溫柔的流云，一朵幽香陣陣的花朵，一曲余音裊裊的洞簫。
青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上。只有不停的奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
盡情飲干這杯畢業(yè)之酒吧，它是生活的甘露，它將給未來注進勝利。它們會長久的留在我們的唇間舌上，留下無窮的回味
也話離別作文58
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離和！”那最令人悲傷的恐怕就要落在這“離”字上了，看著離字，不禁會生出不舍與無奈的感覺，也就是在昨天，這種無奈與不舍又涌上了心頭。
天陰沉沉的壓得我都透不過氣了，坐在小小的車里，無奈的望著外面。呆呆的，當時我是多么想哭出來呀，奶奶。但是我沒有，或許是你沒掉淚的勇氣傳染了我吧！這仿佛是你設下的一個圈套，為了不讓我哭，你用力的忍住了自己想要哭的沖動。車緩緩的`向前起動，越來越快，越來越遠，我轉過頭去，你正用手拭去眼淚，那時的車窗便成為了一道迫使離別的柵欄，太殘忍了。
淚水在眼睛里打轉兒，不敢讓它掉下來，更不敢去擦它，總害怕旁人看見。
悄悄的從包里掏出幾張小時候和你的合影，想起你給我講的故事，想起了半夜里為我買藥時留下的腳印，想起了每次回家為我做的可口飯菜，想起了你打我之后對我的關心，想起了好多好多。也懂了好多好多。
每個人都有故事，但奶奶你給我的故事永遠永遠都是最美的。mp3里又放起了那首老歌：“如果你是我眼中的一滴淚，那我永遠的不會哭�！�
也話離別作文59
人走了，茶涼了，一切都不回來了�！}記
美好的事物消逝的總是很快，一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉入四中后的第一天便是考試，進入陌生的考場，陌生的一切，水泥地板，嶄新課桌，半舊的窗戶，一切的一切都是那么的陌生，陌生的面孔，無聊的復習，想著在三中同樣在學習的朋友，以前的畫面歷歷在目，真的走了，或許，這輩子也再也見不到了，在一起是緣分，分開是悲痛，那些快樂的時光，不存在了……
我呆滯的的望著課桌，想想要在這里呆多久，此時此刻的心情除了悲痛就是傷感，淡淡的，默默的.，無聲的，絲絲的苦澀，步入初中，預示著學習要更進一步，以后學習生活的步子會更加緊張，以后就要在這不大的教師度過2年的漫長時光，或許，以前的同學真的不會再見面了，以后的我，以后的他們有生在何方……
漫漫長夜，孤寂的身影，馬上就要分班開始步入正軌，開始全新的生活，一個全新的開始，面對未來的我，又該怎樣去面對！
人生的味道如同苦澀的咖啡，淡淡的苦，絲絲的甜，如同一塊巧克力，回味苦的第二種味道，如同一塊苦瓜，嘗盡苦后，才能嘗到苦盡甘來的美味……
絲絲的苦澀，淡淡的憂傷，步入的13歲，迎接我的青春花季！
也話離別作文60
我們不久就要小學畢業(yè)了，在這即將離開之時，陳明，我作為同學，最想對你說一聲：“謝謝�！�
以前我上四年級時，成績很差。平時的小測試，最多只考了七十幾分。做十條題目，我有一半是錯的。一天，我遇到了幾條難題，我氣的直跺腳，用手拍頭，說道：“死頭，怎么這么笨�！蔽覛獾挠昧ε淖雷�，陳明看見了說：“毛國川，你怎么了？”我生氣的說：“我這頭太笨了，連幾到題目都做不出來。”陳明說：“別急，讓我來交你吧�！闭f完，陳明便把這一題講給我聽，陳明講完了，讓我在回顧一下，我回顧了一下，終于會做這些題目了。陳明對我說：“在數學方面，只有一個辦法，多做，多問，只有這樣，你的.數學成績才會提高。”陳明的這一句話，深深的印在了腦海里。從此，我便按陳明說的去做。最后期末考試考了前十名。
正是陳明你這種善施教化的精神，使我的成績突飛猛進，使我懂得了怎樣學習。
陳明，我們即將離開母校，可能以后我們會各奔東西，不在見到面，但你那種樂于助人、善施教化的精神，永遠留在我的心中。
也話離別作文61
你經歷過離別了，你經歷過嗎，我經歷過，那是多么痛苦的離別！
五年了，整整五年了，我在母校待了五年了，可是如今我卻要離開它，離開我的同學，我的那些好姐妹們，你們還好嗎？
姐妹們堅強了，沒有了我，沒人會真幫你。變得強大就不會有人欺負你們了，我們五年的姐妹之情我不可能那么快就忘了的，你們呢？我們的離別，是那么的`痛苦，可是后來自己仔細想想有什么好難過的，雖然現實是那么的殘酷，不過我會堅強！
男同學們你們現在應該一個個比一個個帥氣了吧，同樣也不會有人再欺負你們了吧，我向你們說一聲對不起，五年以來，我一直欺負你們，雖然你們在我的背后說我的壞話，沒事，我總是不想去動手，我總是告訴自己，不能打人，可是無論什么事，你們都喜歡哪位來比較，例如贏了我，你們都會感到自豪。
呵，現在想以來真可笑，謝謝你們一直陪著我，一直，雖然玩我們現在不在一起了，不過我相信你們現在過得都很好！
也話離別作文62
昨天，同學傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。
這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學了，說分開，就要分開了。
至今，我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉，連往日調皮的同學我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會��！
同學們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要��！我不要轉班！我要留下來！”一會兒說：“同學們，我們以后再見吧！記得常聯系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的`一切，想起往日與同學們的種種諾言�？上н@太遲了。
在與一位同學視頻聊天的時候，她雙眼紅腫，她今天去了學校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數不盡的悲傷，但我盡量強顏歡笑，安慰同學們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛�！蔽夷�。
也話離別作文63
九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍得這么幽深。
如今的松中，對于我不再是那種初時的感覺，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點點般的記憶。在一節(jié)下課的時候，我和一旁的'同學無故的說起剛入松中時的情景，興味盎然。是�。∧悄暾乔锛�，九月的天顯得格外幽藍，當我與家人揮手后，踏入校門，就在身旁的不遠處，也有不少同學懷著任重而道遠的心態(tài)，邁入。沉重的心，已經慢慢走向成熟了。
當我回想起查詢班級到找到班級的過程是，無不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時，從教室里頭走出兩個人影，看清時，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時說出：“你也在這個班。”可想而知，當時他們兩個遇在一起已經是，很無語的了。時間在悄無聲息的流逝，抬頭向藍天望去，陽光透過層層疊疊的樹冠中間，露出點點星空的剪影，這雖會死落葉之時，卻如同盛夏，溫馨的陽光沁人心脾。
上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無憂無慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……
也話離別作文64
一個陽光明媚的日子，我起得很晚，我怎么也沒想到這是我見奶奶最后的日子了。
我急忙沖下樓去看奶奶，可我看到的奶奶已經是在棺材里了，我不禁腳輕了，臉上的淚水像雞蛋一樣不停地往下流，媽媽連忙將我扶起來，可我站也站不穩(wěn)。
等我站穩(wěn)之后我立刻跑到奶奶前面大喊：“奶奶，奶奶，奶奶……”別人都勸我別喊了，還有人說：“你奶奶已經死了，她聽不見了�！薄拔也恍�。”哥哥過來勸我：“別喊了，奶奶死了，不是還有爺爺嗎？”
可我說：“奶奶也是我的親人，我不止爺爺一個親人！”“別說了�！眿寢屚蝗缓鹆宋乙宦暋Ｎ矣趾饗寢專骸澳闶ヒ粋�親人會怎么樣？”媽媽說：“我知道你很難過，但也不能這樣�！�
吼過每個人之后，我安靜下來了，然后回房間了，回房間后，我望著太陽，此時我看到的`太陽是灰茫茫的，感覺隨時都會變成烏云下起雨來。
也話離別作文65
即將面臨小學畢業(yè)的我們，肯定有不少的煩惱，每天有很的作業(yè)要寫，還有很多試卷，等著我們去寫，但是也是我們在小學的最后一個學期，我們不要去抱怨作業(yè)的多少，那是小學最后的時光，要面臨著和老師，同學們的.分離，我們應該去珍惜，好好珍惜在小學的時光，離考試越來越近了，和同學們說分離是時間也慢慢靠近我們，在最后的2天里，我會非常珍惜，珍惜和你們在一起的日子。我真希望有個時光機讓我們回到以前的日子，永遠停留在哪里，可是我這種想法真是太可笑了，這是不可能的事。我希望這次考試我們能考的很好，不讓老師失望，就算是分離，也要笑著說；‘再見’！
我想咱們只是暫時的分開了，還會再聚在一起的。
老師，在這里我想跟你說；‘謝謝您’！因為有您辛苦的教育我們，才會有我們現在優(yōu)異的成績，每次考試成績都保持領先在各個學校，雖然以后我不會再上您講的課了，但是您的話，一直都會環(huán)繞在我耳邊的。
母校，是您給了我一個讓我感到高興和驕傲的班集體，雖然快要解散了，但是我相信我們還是會聚在一起的，總有一天回來看‘您’的，我永遠是您的學生，在這里我想說一聲母校，珍重！——我永遠是您的學生！
也話離別作文66
離別無時不在，就像大自然有四季一樣，離別也有。在離別的季節(jié)里，每一季節(jié)的離別，是不一樣的滋味。
春天，一個許多事物開始的季節(jié)，離別也一樣開始了。若不信，就看看那漫天飛舞的楊花，散發(fā)著不舍的感嘆。
夏天，一個很怪的季節(jié)，也出現了很怪的離別。因為離別多是發(fā)生在夏天。就像雷雨一樣：漫長煩悶的無奈等待著，毫無準備的雨隨時來臨，就連雨后的虹也玩起了神秘。
秋天，枯葉凋零，漸漸入冷的季節(jié)，此時的離別也增添了幾分傷感的`寒意。可以想象：在一個天上有明月、地上有霜、偶爾傳來陣陣蛐蛐聲的夜晚，一個人倚在欄桿上，舉起酒杯對月、對影而飲，是一個怎的滋味。
冬天，一個許多事物進入夢鄉(xiāng)的季節(jié)，離別也會有著困意而眠。不一樣的是，離別偶爾會睜開眼睛。會在有大雪紛飛或梅花獨自開的那天到來，讓離別得到點綴。
春天，意味著開始；夏天，意味著發(fā)展；秋天，意味著高潮；冬天，意味著結束。自然的四季，不斷的更替往復著。離別的四季也一樣。
在離別的季節(jié)里，希望你不要難過，更希望你不會孤單。
也話離別作文67
聚散苦匆匆，此恨無窮；今年花勝去年紅，可惜明年花更紅，知誰與共？那朵荷花愈開得美麗，只是挺立在風中，留下一絲絲的孤獨。在石碇小學的最后一個早上，十點，我們的車如約地來了。我們，就要離開這里了......
有很多學生一大早就來學校送我們。收拾東西完畢，吃過早餐后，我們在學校的空地上和孩子們玩耍、道別。忽然，有個男孩子跑到我面前，他舉起手里兩朵盛開的還帶著晶瑩露珠的荷花對我說：老師，送給你。我驚喜地張大了嘴巴，欣喜若狂，接過花，不停地道謝。旁邊的男隊友看到了，故意對那個小男孩裝委屈地說：為什么她有我沒有�。磕莻�孩子憨憨一笑，把手上剩下的那朵花給了他，嘻嘻，這差別待遇讓我不禁眉開眼笑。
然后，我們坐在花圃邊上聊天，交換QQ號。那些被孩子摘下的蓮子，大家剝開來吃，一起度過了在石碇小學最后的.時光。
一朵花，帶著孩子對我的肯定與感情；一朵花，伴著我對孩子的欣喜與感激；一朵花，是我們與孩子們相處的最后紀念。這一朵花，已經成為我內心的一個永遠的小世界。
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