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    難忘的愚人節(jié)作文

    時間:2024-10-08 17:51:25 專題作文 投訴 投稿

    (熱)難忘的愚人節(jié)作文15篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的難忘的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱)難忘的愚人節(jié)作文15篇

    難忘的愚人節(jié)作文1

      這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。

      星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的`小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心里有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應過來。好。

      我們奸笑著走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結(jié)果我們沒但能成功,還被騙得團團轉(zhuǎn)。目標二號,三號

      夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

    難忘的愚人節(jié)作文2

      愚人節(jié),去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個落湯雞。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的'頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:這是誰的惡作劇。∷麄兌技娂娭赶蛐,我又說:還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!

      忽然小麗站了起來,對小剛說:好。∧悄氵@輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。

      突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。

      我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出。∵@真是令人難忘的愚人節(jié)!

    難忘的愚人節(jié)作文3

      一大清早,才剛踏進班上,便瞧見同學們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么?”,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

      “不說就不說嘛!”,帶著好奇的'心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學,今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學竟把推向講臺!白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。

      在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對。〗裉觳皇俏业纳!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對。〗裉烀髅魇悄愕纳!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認。就在這個時候,同學們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風暴雨后的雨過天青。

      一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。

    難忘的愚人節(jié)作文4

      記得那是我一年級的時候。有一天,放學回家的路上,爸爸神秘的對我說。:“今天回家我請你吃糖!蔽殷@喜地問:“不是媽媽不讓吃嗎?”爸爸說:“這是我們倆的秘密,你千萬不要告訴媽媽!

      回到家,爸爸神神秘秘的把我領到臥室。他把一個小盒子遞給我。我打開盒子,里面是一層白白嫩嫩的`“糖果”,上面還有一層綠色的“奶油”。爸爸在旁邊催促我:“快吃快吃,不要讓你媽媽看到!

      我迫不及待拿起一個放到了嘴里。心想該是何等的美味呀!嚼了一口不是甜的,嚼第二口的時候,一股辛辣直沖腦門兒。不止是辣,還有嗆。嗆得我鼻涕眼淚橫流,好像有什么沖到了頭頂上,讓我忍不住想跳起來蹦高。我飛快地抓過旁邊一杯水灌進嘴里,過了幾秒鐘,那種“嗆”的感覺稍緩,但是火辣辣的感覺卻依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭頭看爸爸卻一幅憋笑的表情。

      “你到底給我吃了什么?”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人節(jié)快樂!”

      我快被氣死了,自然是跑到媽媽那里給爸爸告了一狀。媽媽罰爸爸吃了兩瓣兒沾著芥辣的大蒜。看著爸爸痛苦的表情,我的心里才舒服了一點兒。這也成為了我最難忘的一個愚人節(jié)。

    難忘的愚人節(jié)作文5

      今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

      今天下語文課的時候,老師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了。”

      全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了,可是當時我們什么都沒有想。

      我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。

      課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了:“韓陽,你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍。粫!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的`燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。

      這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

    難忘的愚人節(jié)作文6

      星期五早上,我剛到學校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學你考76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……

      早讀時刻,同學們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開鍋,沸騰起來,同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮!一上午,同學們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。

      終于度過時間漫長的一個上午,挨到放學,我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說著、笑著,開心極。明天快來到吧!

      下午上課時,本來還陽光明媚的.天氣,說變就變,刮起大風,天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”

      唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!

    難忘的愚人節(jié)作文7

      去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。

      只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。

      可等我們意識到的'時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!

      這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

    難忘的愚人節(jié)作文8

      今天是4月1日愚人節(jié),說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。

      這個愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

      下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的'同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

      呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……

    難忘的愚人節(jié)作文9

      早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,。⌒E圃趺床灰娏?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的.事而生氣時,朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

      今天是愚人節(jié),我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找小杰啦!我走到小杰那兒,假裝看看他的紅領巾,驚訝地說道“小杰,你紅領巾被誰寫了個‘豬’字!毙〗芸炊疾豢淳蛯ξ伊R道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

      數(shù)學課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時,章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……”章老師又添了句:“同學們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

      我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

    難忘的愚人節(jié)作文10

      今天早上,我正在校車上無聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說:“愚人節(jié)快樂!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒有上當,我好生氣······

      早自習一下課,我就看見一群同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是五(3)班的同學去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著:“快回來,這節(jié)是語文課,你們上當了,愚人節(jié)快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

      吃中飯時,我們對五(2)班的同學說:“因為馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”五(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的.同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。

      同學們愚人節(jié)快樂!

    難忘的愚人節(jié)作文11

      今天開心的愚人節(jié)又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。

      比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

      早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除!惫,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

      我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對,我腦子一轉(zhuǎn),計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞的`樣子,我“撲”一聲笑,看來,我的演技還不錯。

      “哈哈,屋子里充滿笑聲”。

      “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

      外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆。

      我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去。

    難忘的愚人節(jié)作文12

      今天是一年一度的愚人節(jié),同學們互相開玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進他們的陷阱,真是險象環(huán)生呀!下午有科學課,想到常老師最好騙,我們便動起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。

      “有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說:“我們把課表上的科學改成語文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補充道:“等會兒上課了,大家都把語文書拿出來!”我們開心地接受了她的提議。

      自習課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了,婉轉(zhuǎn)而動聽。同學們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。

      “砰!”門被老師用力推開了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒說完,我們便異口同聲地說:“常老師這節(jié)課是語文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語文!常老師瞪大了眼睛,張開了嘴巴,放個雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢初醒,恍然大悟地說:“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復了往日的威嚴,開講他的科學課了。我們無精打采地聽著,猶如催眠曲,誰叫常老師沒有幽默細胞呢?

      童年是無窮無盡的大海,常事是一粒細微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時刻鑲嵌在我的`腦海中,這個快樂的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無窮。

    難忘的愚人節(jié)作文13

      今天是愚人節(jié),我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。

      我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!

      鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的.同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。

      一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!

      今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎?不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來就是戲弄別人的節(jié)日。在一所學校里,里面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節(jié)的話,大家都在準備怎么戲弄別人。我就被戲弄了,我剛進學校的時候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒松啊。

      正在我奇怪的時候,同學們都笑了,我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如說,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長頭發(fā),站在高高的地方。來到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個半死。

      我想,愚人節(jié)真有趣呀。

    難忘的愚人節(jié)作文14

      印象最深的是小學最后的愚人節(jié)。

      那天早上,我在大門口值班的時候,填記錄單的時候看了看時間。原來是4月1日。這是愚人節(jié)!這時班主任蔣先生正往學校門口走來,我動了動腦子,馬上上前對蔣先生說:“蔣先生,孫先生說今天下午要看電影。”江老師“哦”了一聲。我立刻笑著對老師說:“老師祝你愚人節(jié)快樂!”于是我和江老師哈哈大笑起來。過了一會兒,米老師來了,我想到了一個主意。米老師背對著我的`時候,我走上前假裝瞇眼對米老師說:“米老師,你的背怎么了?”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對米老師說:“米老師,你被騙了,祝你愚人節(jié)幸福!”這時,畢明欣來了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算,馬上對他說:“你老了鞋帶都開了!彼⒖痰拖骂^,然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對她說:“祝你愚人節(jié)幸福!”然后好多同學來了,都忘了今天是愚人節(jié),都被我騙了。

      語文課上,米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的,然后對我們說:“今天早上我遇到一個家長。他是——李國慶的父親,他父親告訴我的!边@是我們觀察李國慶的時候。他的臉很紅。老師接著說:“他爸爸告訴我,李國慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾。”李國慶喊了一聲,老師說:“好吧,祝你們大家愚人節(jié)快樂!”我心想:“我就不信有時候米老師也很幽默!”

      這個愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個小學愚人節(jié)。這個愚人節(jié)我長大后永遠不會忘記!

    難忘的愚人節(jié)作文15

      “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”我快樂地叫著。這天是4月1日,愚人節(jié)駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學。

      中午,音樂課剛上完,看見萬益成,他好像不知道今天是愚人節(jié),于是我走上前,皺著眉頭對他說:“萬益成,剛剛劉老師讓我來找你,說你有道題目做錯了要訂正。”他一聽也皺著眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來了,馬上向我“匯報”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室!薄班拧,她說不定上廁所了吧,你等等!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。

      不一會兒劉老師從天而降,突然出現(xiàn)在教室的后面,只見萬益成飛過去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬益成跑回來一本正經(jīng)的對我說:“金睿博,劉老師叫你過去。”誒,我招誰惹誰了呀?難道把萬益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經(jīng)來到劉老師的跟前,我用無辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的'笑著說:“哈,你現(xiàn)在才知道。 被氐阶约旱淖,我想:哼!現(xiàn)在想騙我沒那么容易!

      下午又有人來試探我,何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊:“金元寶,你語文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈,我厲害吧。

      今天過得真爽啦!

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