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    我的文具盒作文

    時間:2025-02-13 15:55:07 專題作文 投訴 投稿

    我的文具盒作文[經(jīng)典20篇]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的文具盒作文[經(jīng)典20篇],僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的文具盒作文[經(jīng)典20篇]

      我的文具盒作文1

      我有一個鉛筆盒,是媽媽在新學(xué)期開學(xué)時給我買的。

      這個鉛筆盒可漂亮了。它長20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。

      “啪”地一聲,鉛筆盒打開了,里面的文具成員都跳了出來。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當(dāng)我寫錯字的時候,它就跳出來三下五除二地把錯的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的.線路,讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫,晚上就聚在一起說著悄悄話,談?wù)撝l的貢獻(xiàn)大。

      這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學(xué)好科學(xué)文化知識立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開書包,看見了我心愛的鉛筆盒,就仿佛看見了一篇篇生動有趣的作文、一張張美麗的圖畫、一行行工整的作業(yè)。

      它是我形影不離的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛我的鉛筆盒!

      我的文具盒作文2

      在我過生日的那天,爸爸送給我一個漂亮的文具盒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一輛正在馬路上奔馳的小汽車,它穿著瓦藍(lán)的外衣,車上刻著一幅幅精美的'圖案,還有二塊透明的玻璃,透過玻璃里面的東西清晰可見。

      每當(dāng)我要做作業(yè)的時候,打開文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡,好像在做著美夢,于是我拿起一支筆,開始寫作業(yè)了,寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)一個字寫錯了,這時,橡皮跳出來了說“我來幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮,左擦擦右擦擦,錯字立刻消滅了。

      不知不覺,我的作業(yè)寫完了,我長舒了一口氣,我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里,看著漂亮的鉛筆盒,心里想“感謝你,如果沒有你,我的筆和橡皮就要過著流浪的生活,就沒有家了”。

      我喜歡我的文具盒,它和我成了形影不離的朋友。

      我的文具盒作文3

      我有一個漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。

      我的文具盒外形很好看,上下兩個盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的'大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友!蔽乙蚕矚g唐老鴨,因?yàn)樗苡哪埠芸蓯邸?/p>

      文具盒有五種功能,第一個按鈕打開就彈出一把剪刀,它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小床裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦干凈。第四個按鈕打開是一把尺子,尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住。

      打開我的文具盒,盒蓋里面貼著我的課程表,文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服。

      我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,因

      為成績里有它的一份功勞。

      我喜歡我的文具盒。

      我的文具盒作文4

      一天,我的文具盒不小心被摔壞了。我為此難過了很久。因?yàn)檫@個文具盒是外婆去年送給我的新年禮物。

      這個學(xué)期,媽媽又送了我一個新的文具盒,我非常喜歡這個文具盒,這個文具盒是用鐵做的,摔不壞的,文具盒上面畫著狗、骨頭、貓,還寫著一些英文字母,我們班的同學(xué)有的人的文具盒也是鐵做的,但還有一些事塑料做的。

      上音樂課的時候,我沒有盒樂器,就用筆敲打文具盒,咚咚咚、叮叮叮,發(fā)出了各種不同的聲音。我們的`教室里發(fā)出了許多動聽的聲音,教室仿佛成了一座音樂廳。

      文具盒可以給我們裝一些學(xué)習(xí)用品,比如,鋼筆、橡皮擦、鉛筆等,文具盒還可以給我?guī)碓S多方便。如果沒有文具盒,鋼筆放到了書包里,一不小心就容易掉了。如果把它放入了文具盒里,就不會掉了,因?yàn)槲木吆械纳w子把鋼筆牢牢的“關(guān)”在里面。

      文具盒是我們的寶貝,不要輕易弄壞它,要珍惜它,愛護(hù)它,保護(hù)它。小朋友,你們知道不知道?

      我的文具盒作文5

      我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

      我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜 亂了。

      打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍(lán)色的`橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g 小,就在里面“藏”著一些筆芯。

      文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)。因(yàn)樗容^長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。

      我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。

      我的文具盒作文6

      我有一個好伙伴,天天陪著我一起上學(xué)放學(xué),它就是媽媽送給我的開學(xué)禮物文具盒。

      文具盒穿著一件綠色的外套,上面印著一些小花貓的圖案。小花貓?zhí)焯鞂ξ椅⑿,好像在說:“小主人,我們一起加油往前沖吧!”

      我的文具盒兒,不僅外觀美,而且結(jié)構(gòu)精巧。它的正反兩面各有一個“小倉庫”。打開正面磁鐵吸住的蓋子,黑色外殼的自動鉛筆、一把尺子、幾支削好的`鉛筆靜靜地躺在那里。反面裝著五顏六色的彩筆和粉色的橡皮。

      別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它們的時候還挺熱心呢。把文具盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把字寫的工工整整;有時我用鉛筆寫錯字時,橡皮就會幫我把錯字擦得干干凈凈。

      我非常喜歡我的文具盒,它裝著我的學(xué)習(xí)用品,是我學(xué)習(xí)的好助手。我要把它時時刻刻放在書包里,保護(hù)好它,讓它陪伴我學(xué)習(xí)。

      我的文具盒作文7

      我有一個漂亮的文具盒,它已經(jīng)伴隨我兩年多了。那是我三年級的時候期末考試考了個不錯的成績,老師獎勵我而得到的。

      這個文具盒是長方體的。在正面右上角有一張中國農(nóng)業(yè)銀行邯鄲分行的照片。一座高樓聳立的銀行大樓。照片上方寫這兩行剛勁而有力的大字:中國農(nóng)業(yè)銀行邯鄲分行祝您早日成才,為建設(shè)我們的`國家而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。兩行大方、美觀的大字下面是一片草地,草地上開滿了五顏六色的鮮花,在草地的右下角坐著一位小姑娘,她上身穿著粉紅色的長袖褂子,下半身穿著黃藍(lán)相間的裙子,身后還系著一個蝴蝶結(jié)。這位小姑娘雙手拿著書,目不轉(zhuǎn)睛地看著,似乎忘了周圍的一切。

      打開文具盒,呈現(xiàn)在眼前的是一個底色為綠色的課程表,它無聲地安排了我一周的生活和學(xué)習(xí)。在文具盒里有我的鉛筆、橡皮和鋼筆。它們都是我的好伙伴。

      我非常喜歡我的文具盒,它不僅激勵我好好學(xué)習(xí),還給我的學(xué)習(xí)帶來了很多方便。

      我的文具盒作文8

      我又一個文具盒。過新年的時候,大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

      這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,

      兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個月牙,它好像在對我說:“你好,我的主人!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

      在文具盒的一側(cè),是一個小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

      當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會來幫助我,當(dāng)我畫圖畫的時候,鉛筆、尺子也會來幫忙。當(dāng)我寫錯字的`時候,橡皮就會來幫我改正。還會提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人。”

      我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

      我的文具盒作文9

      媽媽給我買了一個漂亮的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,今天我就來介紹一下它吧。

      我的文具盒是長方形的,它是粉色的,像穿著一件粉色的外衣,上面還畫著一位穿著黑色連衣裙,頭戴紅色發(fā)卡的小女孩呢。打開文具盒它那巨大的'肚子,里面有鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子我的自動鉛筆可漂亮了,它的身材又高又瘦,穿著一件黃色的外衣,頭頂上戴著一頂黃色的禮帽,一只又細(xì)又長的手插在腰間,真像一位紳士啊。鋼筆頭戴金色的帽子,身穿黑色的外衣,尖尖的小嘴常流“口水”,它對我的幫助可大了。圓圓的橡皮安安靜靜的躺在那里,在我寫錯字的時候,小橡皮就會像跳舞一樣幫我把錯字擦得干干凈凈,讓我得了很多小星星。

      文具盒對我的幫助可大了,它就像這些文具的家,幫我管理著這些文具,我用的時候可以很容易的找到他們。

      我很喜歡我的文具盒,他陪伴我快樂學(xué)習(xí)!

      我的文具盒作文10

      在我的學(xué)習(xí)生活中,文具是少不了的。我有許多漂亮的文具,但我最喜愛的要屬文具盒了,我要隆重的把她介紹給大家。

      我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊,整天笑瞇瞇的看著我,樣子十分討人喜愛。打開文具盒,你就會看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表,這是我和媽媽精心制作的。每天我都會按照它的指示去裝書包,她簡直就是我的領(lǐng)導(dǎo),稍有疏忽我可就慘透了!不過,也有我招之即來的一群小兵。比如:愛打扮的`格尺,她可是文具盒里的小公主!愛跳舞的圓珠筆,愛挑三撿四的橡皮,說話算數(shù)、言行一致的鋼筆,常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的性格,也常常在一起打架,這時我都要給他們判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣嗎?

      我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我生活中的好伙伴。

      我的文具盒作文11

      我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。

      我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的.熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!

      我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

      這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

      我的文具盒作文12

      我是一個可愛的文具盒。我是在小主人的阿姨出國離別時來到她家里的,是不是很有紀(jì)念性呀?

      我呀,是一幢長方形塑料高檔“別墅”,全身都是藍(lán)湛湛的。當(dāng)然,除了我那俏皮的圖案。哦,對了。說到圖案,我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍(lán)色衣服,頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時尚貓貓有了受大家歡迎的圖案,肯定就會有一個良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來放鉛筆的,一打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)有5個塞鉛筆的小洞洞,這樣,就能讓頑皮的鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個有顏色的按鈕,不同顏色的按鈕有不同的作用:比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動彈出;黃色的.按鈕能用來刨鉛筆……等等。按鈕下面,有一個可以彈出的小盒子,盒子用來裝什么?用來裝橡皮。是不是很神秘呀?我的反面是用來裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的,它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫上小主人的名字,這樣就不會把我弄丟了。

      我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂于助人的橡皮姐姐,還有數(shù)學(xué)小能手——尺子等文具,讓它們住在舒適的高檔“別墅”里,我到現(xiàn)在為止還管理的很好,小主人可喜歡我啦!

      我的文具盒作文13

      過生日的時候,阿姨送我一個文具盒。

      它總體看上去是一個長方形,長18厘米,寬9厘米,高3厘米,像一張小小的床,又像一個方方的小舞臺,還像一個百寶箱。這個文具盒是粉色的,像一座小房子,上面有米奇和米妮的圖案,米妮頭上有一個粉紅的蝴蝶結(jié),就像一只小蝴蝶在米妮頭上休息。米妮的旁邊有米奇,米奇手里拿著一個粉紅的棉花糖,就像一朵粉色的云。摸一摸,就像摸到了光滑的玻璃。

      打開文具盒,一共有兩層,第一層放筆芯和橡皮,第二層放鉛筆、自動筆和尺。

      文具盒是我每天必不可少的東西。上語文課了,我打開文具盒,取出一枝鉛筆,然后在本子上寫字,寫的時候筆一繞一繞的,就像在跳舞。上數(shù)學(xué)課了,我拿出尺子,尺子畫出來的線很直,就像一條平坦的馬路,尺子的后面彎彎曲曲的',像小溪的波紋。橡皮的用處很大,當(dāng)我寫錯別字的時候,我把橡皮從文具盒里拿出來,輕輕一擦,錯別子就沒有了。

      我的文具盒作文14

      我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我的班主任給的。文具盒外形是長方形的,主色是淡綠,上面畫著一個卡通圖畫和一個毛毛蟲,在毛毛蟲的旁邊有一個吸鐵石。

      我的文具盒像一個溫暖的大家庭,打開文具盒有2層,第1層住著鋼筆哥哥,鉛筆2哥和刨筆小弟。第2層住著尺子姐姐和橡皮小妹,只要你打開文具盒,我的.“小幫手們”各各精神飽滿!隨時隨地準(zhǔn)備做出無私奉獻(xiàn),數(shù)學(xué)課要畫直線,尺子姐姐便出來鼎力相助,一條條線真直!畫完線后,尺子就默默無聞的回到自己“房間”,“寫錯字了”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“小主人,我來幫你!”咦,是誰?原來是橡皮妹妹,她在錯字上跳起了芭蕾舞,錯別字很快便消失了,“咔嚓”一聲鉛筆斷了,刨筆小弟跳了出來,拍著胸脯說:“看我的,保證你滿意”說完,他不費(fèi)吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒,因?yàn)槲颐刻熳龉φn都少不了它們,它們都是我的好朋友。

      每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒好像在時刻提醒我,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。每當(dāng)我取的成就時,我總會誠心誠意的對文具盒說:“謝謝你”!我這軍功章里也有你的一半啊!愿你永遠(yuǎn)伴隨我,共渡美好的學(xué)習(xí)時光!

      我的文具盒作文15

      大家好,我是一個來自文具店的文具盒,我有很多可愛的花紋,可現(xiàn)在我還被掛在文具店的'架子上,我真是太孤獨(dú)了。

      有一天,我被一個名叫小花的人帶到了家里,她在我肚子里裝滿了東西,然后就把我丟進(jìn)了書包里,過了一會書包被越來越多的東西裝了進(jìn)來,我抱怨到,這書包里也太悶熱了吧!終于小花來到了學(xué)校把我拿了出來,還把我肚子里的鋼筆小弟拿了出來!岸b忊彙鄙险n的鈴聲響了,小花開始上課了,而我就只能靜靜地躺在小花的桌子上聽她上課,可真無聊呀!還有好幾次我被小花推到了桌子下面,疼得我哇哇直叫,可小花沒看見我,還把我踩得臟兮兮的,原本干凈漂亮的我現(xiàn)在變得臟臟的丑死了,我難過極了,后來小花才把我從桌子下面拿上來。我的主人也太不愛惜我了吧!我一邊說著一邊哭著。后來小花還在我身上畫了很多東西。

      我很難過,小花有時把我丟到地上不管我,有時在我身上亂畫,我很傷心做小花的文具盒,一點(diǎn)都不好。

      我的文具盒作文16

      我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。

      打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形

      的`“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形“房子”里;我的“長條軍”格尺,正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧!別看我的文具盒平時一不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,還挺熱心的。我把文具盒打開,鋼筆馬上蹦出來,我把作業(yè)寫得工工整整;我動手畫圖時,尺子便會我鋪出一條筆直的線路,我把線條畫的又直又長;錯字時,橡皮又會自告勇,幫我擦掉錯誤 文具盒忠實(shí)地為我務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

      我的文具盒作文17

      我有一個漂亮的文具盒,是我爸爸給我買的。

      它有兩層,第一層我放了我的積分、卡和卷尺;第二層有兩只長長的鉛筆、三只吸飽水的鋼筆、一把漂亮的尺子、一只紅筆和一只我最喜歡的香香的熒光筆。

      再從外表看,它的圖案是蘇菲亞公主抱著她的小兔子—幸運(yùn)草,天空中飛著一只藍(lán)色的小鳥,空中飛舞著美麗的`花朵。

      你要是想往里面放個東西,就拉開上面的拉鏈,把東西放進(jìn)去就行了,要是想拿出里面的東西呢?那就再次拉開拉鏈拿出來就行了,但是別忘了把拉鏈再次拉上哦,是不是就像穿衣服那么簡單!

      這就是我漂亮的文具盒。

      我的文具盒作文18

      我有一個塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的草原,草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的'公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時,小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。

      這個文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事,到了我要做作業(yè)時,鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時,鉛筆又跑出來幫我,畫錯了,橡皮會幫我擦掉,改正錯誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。

      文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會珍惜它,保護(hù)它。

      我的文具盒作文19

      我的文具盒是我考試成績好媽媽送給我的。

      文具盒的外形是一個長方形,非常精致。盒子上有兩只可愛的小狗,小狗都吃著骨頭,一只小狗是白色的,一只小狗是黃色的,可愛極了。

      文具盒的里面有三層,一層放筆,二層放尺子,三層放橡皮泥。它們都爭著為我服務(wù),都是我的好伙伴。

      文具盒不但美麗,而且?guī)椭摇S幸淮,我上課不認(rèn)真,還玩東西。文具盒好像在說:“小主人,別玩了,你已經(jīng)玩了半堂課了!碑(dāng)我寫錯字橡皮弟弟就會幫干凈,我畫線時畫的不好,我好像聽到尺子姐姐說:“你怎么把我忘了,我?guī)湍惝嫲!蔽疫B忙拿出來,尺子姐姐不慌不忙的幫我畫好了。我的`成績也越來越好,我和文具盒已經(jīng)成了最好的朋友。

      文具盒對我?guī)椭敲创,我很喜歡它。

      我的文具盒作文20

      我上學(xué)了,媽媽送我一個禮物——一個精致的文具盒。

      它身穿綠衣裳,盒蓋上有一個漂亮的美人魚。美人魚有一頭紅棕色的披肩長發(fā),長著一條又細(xì)又長的藍(lán)色魚尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花,正往頭上戴呢!一雙水汪汪的大眼睛注視著我,仿佛在說:“你是我的小主人了,你可要好好學(xué)習(xí)呀!”她邊說邊舞動著身軀,好像在翩翩起舞,長發(fā)隨著水波蕩漾?粗粗乙渤磷碛谶@幅美景中了。

      打開文具盒,苗條的鉛筆總是整齊列隊(duì)。我的“長條將軍”——格尺,正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的.好伙伴,當(dāng)我寫錯字的時候,“小白鼠”就會奮不顧身地站出來,為我清除干凈;當(dāng)我碰到連線題時,“長條將軍”就盡職盡責(zé)站好崗。文具盒里的成員應(yīng)該屬于“金銀筆”啦!它和同伴們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)不辭勞苦,立下了汗馬功勞。

      這個精致實(shí)用的文具盒,給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ蚁矚g我的文具盒。

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