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    迎國慶作文

    時間:2022-10-07 13:11:07 專題作文 投訴 投稿

    關于迎國慶作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關于迎國慶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于迎國慶作文

    關于迎國慶作文1

      再過幾天,就到大家盼望已久的國慶節(jié)了,今年的十月一日是中華人民共和國63周年的大喜日子,可是,就在我們喜迎國慶時,日本右翼分子和野田政府,導演了一場非法購買釣*島的'鬧劇,把我國的領土變成了日本的國有化。是可忍孰不可忍!引起了我國民眾的極大氣氛,我國采取了反措施,宣布了釣*島及其附屬島嶼的;,坐標,出版了《釣*島—中國國有領土》,出臺了天氣預報,加強了對釣*島及其附屬島嶼的巡護,并在經(jīng)濟上給予了制裁、國內(nèi)民眾不去日本旅游、抵制日貨,真是大快人心!在喜迎國慶的大喜日子里,我縣舉辦中國首屆·陶寺帝堯文化旅游節(jié),也洋溢著喜迎國慶的氣氛。帝堯在我縣陶寺建第一都、建宮殿城墻第一城、彩繪蟠龍紋陶為第一龍、還有天下第一觀象臺、第一*謗木、五禮八音第一樂、第一鼓、第一字、第一陶……這些天下第一也給國慶展示了襄汾的魅力。我作為一個襄汾人感到十分自豪,又是辦文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會,又是參觀旅游,人來人往,彩旗招展,標語滿目,為迎國慶增添了不少氣氛。

      迎國慶,我熱血沸騰,心潮澎湃。我國一天天強大,我們這一代要樹立遠大理想,為振興中華當好接班人,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,讓五星紅旗一代又一代傳承下去,為建設有中國特色社會主義而努力。

      迎國慶,我無限感慨百感交集。遠大的理想要實現(xiàn),現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書、努力學習,將來成為棟梁之才報答祖國,報答老師,服務人民。

      迎國慶,我心浪起伏,思潮滾滾。我長大后,一定要當科學家,發(fā)明出一代又一代新的產(chǎn)品,讓人們減輕生活負擔,促進祖國高科技發(fā)展,讓我國處于領先地位,給祖國,給世界一個新的答謝,讓老師的汗水不白流,不白費。

      同學們,我們迎國慶,樹理想,就拿出實際行動吧,不要停留在口頭上,請趕緊拿出書本,坐在座位上,發(fā)奮讀書吧。

    關于迎國慶作文2

      又是十月一日,又是一個國慶節(jié),我們在今天迎來了祖國媽媽的**華誕。我真想高聲的吶喊一聲:“祖國媽媽,生日快樂!”

      從一九四九年到二零一一年,**年的滄桑歲月之中,我國的科學技術發(fā)展突飛猛進。前幾年,我國陸續(xù)發(fā)射了三架載人飛船,成功返回大陸,并實現(xiàn)了人類漫步太空的偉大創(chuàng)想。這既象征著我國科學技術在發(fā)展,又代表著我國經(jīng)濟水平在提高,同時又是我國人類智慧的結晶。前幾天剛發(fā)射的一顆衛(wèi)星,正詮釋了這一切,更出乎意料的是,這顆人造衛(wèi)星的主創(chuàng)者只有二十六歲。小小年紀可以成就一番大事業(yè),這正映實了“有志不在年高”。

      我國的科學技術事業(yè)在祖國媽媽**華誕之時交上了一份完美的答卷,那么我國的教育事業(yè)又會獻上怎樣的'好禮呢?自從實施九年義務教育以來,我國的“文盲”“睜眼瞎”直線減少,每個公民都有了受教育的機會,都有享受學習樂趣的時機。從小學到初中,可以說我們沒有差距,因為我們都在受著同樣的教育,可就在中考,高考的那一刻,差距就顯現(xiàn)了出來。上了好的高中,好的大學,我們才能擁有一份好的工作,才能得到幸福的生活。

      雖說是“三百六十行,行行出狀元”,可這一切都源于知識,知識是事業(yè)的源泉,沒有知識是萬萬不能的,因此國家更注重“人才”的培養(yǎng)。這跟“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的”是同樣的道理。教育事業(yè)的發(fā)展一直在為祖國的建設輸送著一批批的有用人才。

      在這**年的風雨歷程中,祖國在與時俱進,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展。我想,在以后,我們的祖國還會取得更多的豐功偉績!

      “祖國媽媽,生日快樂!”

    關于迎國慶作文3

      今天下午三點鐘左右,我做完了所有的家庭作業(yè),但是我并沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的爸爸,那是因為我怕爸爸知道后會給我“加餐”。

      突然,爸爸轉過頭來看了看我,我見了急忙拿起手中的筆,埋頭假裝認真看書。可是,不管我怎樣地掩飾,最終還是被爸爸看出了“破綻”。

      爸爸放下手中的噴水壺向我走來,他問:“作業(yè)都做好了嗎?”我聽了爸爸的問話后,便假裝沒有聽見,繼續(xù)埋頭認真看書。爸爸見我沒有反應,就笑了笑說: “你不想回答也沒有關系,不過,我這兒有個美差,不知道你想不想做!懊啦睿渴裁疵啦?”我一臉疑惑地問爸爸!熬褪恰!卑职窒褡兡g一樣從身后拎出一個鼓囊囊的袋子,“嘩”的一下,全部都倒在了我的課桌上,里面有剪得大大小小的報紙,一卷固體膠和幾十張大白紙,爸爸指著課桌上東西說:“你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢,貼得越多,你得到的錢也就越多!蔽乙宦牨闼斓卮饝。

      開工了,我一只手拿著固體膠,一只手拿著報紙,認真地貼了起來。開始時,不是貼歪了,就是貼反了。漸漸地,我越貼越熟練,速度不知不覺快了起來。而且貼的.時候,只要一看見感興趣的文章,我就會放下手中的活,認真地讀起來。

      時間在流逝,不知不覺得就到了五點鐘,我貼完了所有的報紙。我數(shù)了數(shù),一共貼了70張,“老板,你應該給我4元9毛錢!蔽易叩秸诳措娨暤陌职置媲班嵵氐卣f道。只見,爸爸從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說:“這5元是你的工資,其中的1毛錢是給你的獎金!蔽乙宦,高興地接過了爸爸手中的錢。

      我走進房間,拿出了儲錢罐,把爸爸給的那5元錢放了進去,并決定要把這5元錢用在學習上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動,一份收獲的道理。

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