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寫拔河的作文400字
每個學(xué)校都會舉行拔河比賽，加油，努力，一聲鼓勵能讓拔河運動員更加的熱血澎湃！下面我們來看看寫拔河的作文400字，歡迎閱讀借鑒。
寫拔河的作文400字1
“加油！加油！”“再使點勁，還差一點兒……”“我們要贏了，用點勁……”哪里傳來的一陣吶喊聲呀？哦，原來是我們學(xué)校三年級正在舉辦一場拔河比賽哩！
我們班的張老師和季老師在操場上忙得團團轉(zhuǎn)，一會兒幫我們參賽員排隊伍，一會兒又要囑托大家注意事項。我信心十足，對方班級的參賽員用嘲笑的'口吻說：“想贏了我們班，你們就做白日夢去吧！”我心理默默地想：哼！我們班也不是吃素的。
這時，裁判突然吹響口哨，發(fā)出“嘟……”的一陣聲響，我們班連忙拽住像蟒蛇一樣的繩子，我的身子彎成“弓”字形，使出了吃奶的勁緊緊地握著繩子，雙方的眼神緊緊地盯著紅領(lǐng)巾，猶如兩只惡狼盯著一只小羊羔。正在我松了一點勁時，狡猾的對方用盡力氣，我被重重地摔在地上，滿身是傷，對方冷冷地說：“你們輸了！”我憤怒地說：“沒有，還有第二局！”
休息了一會兒，開始了第二局比賽，裁判剛吹響口哨，我就拽住繩子，咬緊牙齒，腳蹬地面把心里的怒火全都發(fā)泄在繩子上，用出吃奶的勁，嘴里還發(fā)出“呃呃”的聲音，手上起了泡泡，臉上漲得通紅，紅領(lǐng)巾一點一點地往我們這邊移動。有希望啦！我暗暗地高興起來。“加油！加油！就差一點了！”在啦啦隊的吶喊助威下，紅領(lǐng)巾一點一點地往我們這邊移動。
“我們班贏了，太棒了！”我們回到班級，互相擁抱，老師也滿面春風(fēng)。
寫拔河的作文400字2
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里頓時沸騰起來，我高興得連中午飯都沒吃好，因為我感覺我這段時間充滿力量正無處發(fā)揮了。
好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力量。
來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的.一頭白線，誰就是贏家了。分好隊，大家準(zhǔn)備好了。
“預(yù)備！“裁判員大聲喊道，雙方隊員抓起繩子。
“嘟--”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向2我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭苿樱袝r僵著不動。這時我們班“瘦子”楊宇，今天正是功勞不淺，使盡了全身力氣，臉上逼的紅彤彤的，嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦！
漸漸地，漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去，怎么也拉不過了，眼看就要過線了，原來大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場地后，我們總結(jié)經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，跟著號子團結(jié)一致，終于我們勝了。
大家歡呼鼓舞，好像還有使不完的勁，可惜時間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)！
寫拔河的作文400字3
在深秋的季節(jié)里，我們學(xué)校舉辦了趣味運動會。其中，我喜歡運動項目是拔河比賽。
運動會的第三天，我盼望著已久的拔河比賽開始了。五年級有三個班，我們五（1）班和五（3）班進行決賽，前面兩局是平局，現(xiàn)在，最關(guān)鍵的是第三局了。這時，有些同學(xué)紛紛議論誰勝誰負(fù)。有的正給場上的隊員加油�！邦A(yù)備”！發(fā)令老師一聲喊到，隊員就像鉗子般的手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴里的口哨。頓時，同學(xué)們都雅雀無聲。
“嘟”哨聲響了一聲，場上一片歡騰。雙方的隊員都一個個死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘在地里，眼睛澄得滾圓，臉兒憋得通紅。同學(xué)們揮動著手臂，有節(jié)奏地喊“五（1）班，加油”。不好，繩子中間的標(biāo)記向三班那邊慢慢的移動了。我班的隊員不由自主地向前滑，我急的頭上都冒出了汗，趕緊跑到隊員耳邊喊：“五（1）班，加油”，我的雙手開始也纂得緊緊的，手心都濕了，好像把自己的力量注入隊員中去。
我們班的隊員也不差，他們的雙腿慢慢地往后退，直到標(biāo)記回來到原來的`地方。隊員們個個都滿頭大汗。就在這時，我們班的隊員看到三班的隊員非常吃力，就使勁的往后退，終于“撲通”，三班的隊員倒了下來。我們班勝利了，場上一片歡騰。我們班高興地跳了起來。
在歡樂的笑聲中，我領(lǐng)悟到團結(jié)起來力量大，步調(diào)一致才能取得勝利的道理。
寫拔河的作文400字4
今天，學(xué)校將要在操場上舉行一次有趣的比賽——拔河比賽。
我和班上的拔河代表走到操場中間，看著那和蛇一般粗的繩子，再看一下我們競爭對手——三7班的小齊和晶晶，他們個個信心十足，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里多少有些害怕，挺懷疑自己的實力。
“嘟——”裁判一聲哨響，來不及多想，我蹬著地使勁握著繩子往后拽。隊員們個個臉漲得通紅，手火辣辣地疼。趁著喘氣的時候，我偷偷把手松開一看，呀，怪不得這么疼，原來那繩子使我的手留下了一道紅紅的印跡，手的皮都被磨破了。啦啦隊見我們要輸了，都大叫著：“加油！加油！我們不可能輸！”這可真有效，我們班的隊員聽了都信心大增，一鼓作氣贏了這一局。
不一會兒，第二局開始了。這時三7班開始耍小聰明了，他們先不怎么用力，就在他們要輸之際，呼地松了手，我們馬上就朝后一倒，三7班趁機把繩子拉到他們那邊去，結(jié)果他們贏了。
到了最后一局，因為剛剛被耍了，我們都非常生氣，心里燃起熊熊烈火，就把火都灑到繩子上，可仍然還是比不過三7班。啦啦隊又為我們助威了，“加油！加油！”場上形勢瞬間發(fā)生改變，我們費了九牛二虎之力終于贏過了三7班。我們歡呼雀躍，有的'人又蹦又跳，有的人擁抱在一起。三7班在一旁呆呆地看著我們，像泄了氣的氣球一樣，慢慢地回了教室。
這真是一次有趣的拔河比賽。
寫拔河的作文400字5
“加油！加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹云霄。這是在干什么呢？我大聲告訴你：拔河比賽！
吃午飯前，“小信鴿”何靜就帶來了好消息：中午要舉行拔河比賽！我這個“傳話王”立馬傳話下去，同學(xué)們一聽，風(fēng)卷殘云、狼吞虎咽，立即進入一級戰(zhàn)備狀態(tài)。
吃完飯來到操場，這里早已人頭攢動，各個摩拳擦掌。各派出體育課代表，通過黑白配確定比賽對手，我們的對手是實力強大的13班，壓力籠罩在我們心頭。班主任郭老師見狀立馬進行戰(zhàn)前動員：只要我們勁往一處使，絕對可以所向披靡！數(shù)學(xué)高老師從體育組那里借來小喇叭，分發(fā)給啦啦隊員們，讓我們從氣勢上壓倒對手。
隨著一聲尖銳的哨音，操場上一片沸騰。我們雙手緊緊拽著繩子，身體往后下蹲，繩子似乎變成一根鐵棒，立即變得緊繃起來。中間的紅布條搖擺不定，啦啦隊員們聲嘶力竭，感覺每提高一分貝，就能將一股力量傳送到參賽同學(xué)身上。我們班的`隊員眉頭緊皺、牙關(guān)咬緊，雙手已經(jīng)通紅，可對手卻一副輕松的表情。就在這時，隊長周灝軒果斷改變策略，他給身邊的隊員使了一個眼色，幾位隊員心領(lǐng)神會，雙手將繩子稍稍松開。那繩子猛地被對方拉動，伴隨著繩子的后退，對方隊伍后方幾位大將站立不穩(wěn)。我們班瞅準(zhǔn)時機，齊心協(xié)力一個猛拽，對方尚未反應(yīng)過來，象征勝利的紅布條已穩(wěn)穩(wěn)地進入我們的地盤。
同學(xué)們的歡呼聲不絕于耳，我們班贏了！同學(xué)顧不上手心血紅血紅的印記，相互跳躍擊掌！
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