經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性座右銘語(yǔ)錄匯總（精選90句）
多讀多抄，這二者是必須保證的。——吳晗下面這篇是小編特意為大家收集的讀書(shū)個(gè)性座右銘語(yǔ)錄,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、能夠了解他人的人，才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人，才算是聰明的，能夠戰(zhàn)勝別人的人，才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人，才算是堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
3、讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
4、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)�！鳎╆惱^儒
5、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深，實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。
6、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
7、九流七略，頗常觀覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失�！畏�
8、如果我要尋求一種足以使我處處如意，成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂(lè)趣……那種樂(lè)趣便是讀書(shū)的樂(lè)趣了�！丈獱�
9、讀書(shū)有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說(shuō)、翻翻畫(huà)報(bào)屬于略讀。一般的書(shū)籍，報(bào)章雜志，大都淺顯易懂，又未必事關(guān)要緊，看一二遍就夠，這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了，"攻"指攻堅(jiān)，無(wú)堅(jiān)無(wú)所謂攻。要攻的大都是價(jià)值高而又比較艱深的著作，其中包括一些公認(rèn)的名著�！蹊骼�
10、我每天要吃飯，我也每天要讀書(shū)。若一天不吃飯，肚里就會(huì)饑餓；若一天不讀書(shū)，腦里也會(huì)饑餓�！戾a麟
11、吾家自維揚(yáng)，來(lái)此十三世。雖有文武殊，所向唯廉恥。不隨濁水流，宗支幸不墜。傳家一卷書(shū)，唯在爾立志。鳳飛九千仞，燕雀獨(dú)相視。不飲臭酸漿，閑看傍人醉。識(shí)字識(shí)得真，俗氣自遠(yuǎn)避。人字兩撇捺，原與禽字異。瀟灑不沾泥，便與天無(wú)二。汝年正英少，高遠(yuǎn)何難企。醫(yī)俗無(wú)別方，唯有讀書(shū)是�！醴蛑�
12、讀書(shū)可以陶冶性情，可以博采知識(shí)，可以增長(zhǎng)才干，使人開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)、已知和未知。
13、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié)，而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者�！袑�
14、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
15、所謂評(píng)論家，不過(guò)是懂得讀書(shū)而教給他人讀的人。——圣佩韋
16、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
17、葉奕嘗言強(qiáng)記之法：某性甚鈍。每讀一書(shū)，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ)，歲無(wú)曠日�！獜垹柶�
18、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識(shí)，而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑。不讀書(shū)，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū)，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰�！噦ブ�
19、不下水，一輩子也不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子也不會(huì)撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
20、不要對(duì)任何人埋怨生活吧，因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)，生活便會(huì)比什么都更加充實(shí)，更有意義。在斗爭(zhēng)中，苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。
21、讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
22、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
23、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_(tái)銘
24、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯
25、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
26、讀書(shū)的習(xí)慣是人類獲得知識(shí)的最重要方法之一。
27、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
28、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢。
29、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。 作者：（宋）張孝祥
30、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。 作者：（唐）韓愈
31、歲月不汝延，努力無(wú)暫輟。作者：（明）況鐘
32、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與現(xiàn)實(shí)世界的燈，愚蠢的行為是光和現(xiàn)實(shí)世界的障礙，是生命發(fā)展的障礙。
33、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。 作者：菲爾丁
34、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師�！� [意]達(dá)芬奇
35、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
36、故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
37、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋
38、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。——佚名
39、讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。
40、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。——佚名
41、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智�！钜�
42、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：笛卡爾
43、天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？
44、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
45、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！V語(yǔ)
46、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
47、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上—本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行�！�
48、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
49、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——佚名
50、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
51、志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
52、宅從栽竹貴，家為買書(shū)貧。
53、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識(shí)，創(chuàng)造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
54、讀專業(yè)書(shū)，促專業(yè)成長(zhǎng)；讀心靈書(shū)，有陽(yáng)光心態(tài)。
55、你爸好歹也是個(gè)局長(zhǎng)，你們家連戶口本副食本一塊兒算上，總共不到十本書(shū)吧？
56、教育工作的實(shí)踐使我們深信，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的，而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù)，首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
57、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
58、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
59、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處�！纷雍�
60、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
61、要摘要作筆記�，F(xiàn)在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn)，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力
62、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
63、不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。作者：羅蘭
64、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
65、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。
66、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書(shū)。作者：陸游
67、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處�！勖溃莅柨继�
68、籍使人們成為宇宙的主人�！矍疤K聯(lián)］巴甫連柯
69、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)�！獜洜栴D
70、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
71、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。（宋）程顥
72、馥郁書(shū)香，溢滿校園。
73、書(shū)籍是人類每天需要的。
74、如果世界沒(méi)有人讀書(shū)，那這個(gè)世界便會(huì)荒廢。
75、如果世界沒(méi)有知識(shí)，這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗。
76、在迷茫的大海中，書(shū)就是你的指南針。
77、讀書(shū)，如同在大海前拾貝，總有一天，我們能窺見(jiàn)真理大海的美麗。——初二3班 于源龍
78、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑
79、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。——白羽
80、書(shū)籍是培育魂靈的東西。
81、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲�！佌媲�
82、書(shū)籍——通過(guò)心靈調(diào)查世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間里沒(méi)有窗戶�！栠d
83、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多念書(shū)以養(yǎng)膽�！☉�(zhàn)國(guó)）莊周
84、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書(shū)�！醢彩�
85、喜歡念書(shū)，就便是把糊口中寥寂的辰光換成龐大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
86、使人幸福的不是體力，也不是款子，而是公理和才氣。
87、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
88、買書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
89、相識(shí)一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)�！溈祭鸞英國(guó)作家]
90、綠色、文明是但愿，讓我們一起來(lái)播種但愿吧！
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