老師的座右銘
老師的座右銘1
1、意識(shí)是成功教育基礎(chǔ)。
2、昂揚(yáng)振奮精神，豁達(dá)開(kāi)朗心胸。
3、打動(dòng)童心最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
4、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
5、讓孩子們成為我心中最完美詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙旋律陪伴他們一生。
6、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
7、為人要正直，做事重責(zé)任
8、用快樂(lè)音符，啟迪孩子們心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美小世界。
9、把學(xué)生看作自己兒女
10、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
11、天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠(yuǎn)
12、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
13、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑
14、教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)，孩子笑臉是校園里最燦爛陽(yáng)光。
15、精神浩瀚，想象活躍，心靈勤奮，就是天才。
16、愛(ài)自己孩子是人，愛(ài)別人孩子是神。
17、為學(xué)生一切，一切為學(xué)生。
18、有所嘗試，就有所作為。
19、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
20、生活中，做個(gè)正直人；工作中，做個(gè)踏實(shí)人。
21、把溫馨話語(yǔ)送給孩子，把熱情鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師愛(ài)。
22、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
23、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上健康。
24、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
25、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒
26、。真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
27、以其昭昭，使人昭昭
28、笑到最后才笑得最燦爛
29、愛(ài)心、決心、專(zhuān)心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)
30、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
31、是含笑天使，孩子接納你；是誠(chéng)信知音，孩子呼喚你；是春雨化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
32、及時(shí)易自勉，歲月不得人
33、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山
34、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
35、不自滿者受益，不自是者博聞
36、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
37、多一份賞識(shí)，就多一份成功希望。
38、紅燭風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己價(jià)值春蠶意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生境界
39、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
40、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
41、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
42、愛(ài)是最好教育，而表達(dá)愛(ài)最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
43、做一名美和愛(ài)使者。
44、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天生活果然是甜。”
45、做人是做學(xué)問(wèn)前提。
46、一切盡力就好，活得開(kāi)心就好
47、不求聞達(dá)，但得心安
48、喜歡孩子，善待孩子。
49、滿足是停滯開(kāi)始
50、生命意義在于不斷探索與進(jìn)取
51、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
52、世界上沒(méi)有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)朋友
53、耐心、細(xì)心、恒心。
54、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
55、頑強(qiáng)毅力可以征服世界上任何一座高峰。
56、教育是植根于愛(ài)，充滿愛(ài)心人，就會(huì)是成功人。
57、以人為本，是一切教育出發(fā)點(diǎn)。
58、嚴(yán)以律己，寬以待人
59、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒
60、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
老師的座右銘2
1、人生有三樣?xùn)|西是無(wú)法隱瞞的：咳嗽、貧窮和愛(ài);你想隱瞞，卻欲蓋禰彰。
2、人生有三樣?xùn)|西是不該揮霍的;身體、金錢(qián)和愛(ài);你想揮霍，卻得不償失。
3、人生有三樣?xùn)|西是無(wú)法挽留的：生命、時(shí)間和愛(ài);你想挽留，卻漸行漸遠(yuǎn)。
4、人生有三樣?xùn)|西是不該回憶的：災(zāi)難、死亡和愛(ài);你想回憶，卻苦不堪言。
5、人生最悲哀的：并不是昨天失去的太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。
6、人生最愚蠢的;并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱， 而是第二次又摔了進(jìn)去。
7、人生最寂寞的;并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。
8、人生最卑鄙的;并不是點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火索，而是看到爆炸后的效果。
9、人生最骯臟的：并不是出賣(mài)了自己的肉體， 而是出賣(mài)了自己的靈魂。
10、人生最痛苦的;并不是沒(méi)有得到所愛(ài)的`人，而是所愛(ài)的人一生沒(méi)有得到幸福。
11、人生最幸福的;并不是終于得到了一束花， 而是永遠(yuǎn)被花包圍著。
12、人生最快樂(lè)的;并不是別人給你帶來(lái)快樂(lè)，而是你給別人帶來(lái)快樂(lè)。
13、人生最富有的：并不是擁有一座金山，而是擁有一座金山買(mǎi)不到的東西。
14、人生最高尚的：并不是別人還記得你的好，而是自己忘記了給別人的好處。
15、特別警惕三種人：
(1)官不大，特能辦事的人。
(2)掙錢(qián)不多，特能花錢(qián)的人。
(3)不太熟，特能套詞的人。
16、做好人，靠的是一顆善良的心。做老好人，靠的是一張善變的臉。
17、不要說(shuō)自己有多好，別人一般不會(huì)相信。 不要說(shuō)自己有多壞，別人一般都會(huì)相信。
18、得意時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你。落難時(shí)，你認(rèn)識(shí)了朋友。
19、是非窩里;人用口、我用耳。 熱鬧場(chǎng)中;人向前、我退后。
20、“不幸”是所沒(méi)人報(bào)考的大學(xué)，但它年年招生，能畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。
老師的座右銘3
1、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
2、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
3、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
4、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；
5、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
6、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
7、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
8、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
9、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
10、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
11、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
12、喜歡孩子，善待孩子。
13、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
15、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
16、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
17、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
18、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
19、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
20、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
21、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
22、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的.化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
23、人不可以瞧不起自己。
24、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
25、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
26、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
老師的座右銘4
1. 教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
2. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
3. 志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
4. 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
5. 教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
6. 傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
7. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
8. 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
9. 博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
10. 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
11. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
13. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
14. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
15. 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
16. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
17. 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
18. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
19. 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
20. 教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
21. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
22. 教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
23. 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
24. 生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
25. 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
26. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
27. 道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
28. 和藹可親的`態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
29. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
30. 真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
老師的座右銘5
1. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
2. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
3. 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
4. 一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
5. 教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
6. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
7. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
8. 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
9. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
10. 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
11. 以德感人，為人師表。
12. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的'愛(ài)護(hù)。
13. 假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
14. 一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
15. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
16. 把一切知識(shí)教給一切人。
17. 千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
18. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
19. 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
20. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
老師的座右銘6
1. 慈父+慈母=教師。
2. 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
3. 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
4. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
5. 心靈塑造的最佳工程師。
6. 千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
7. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
8. 循循善誘，誨人不倦的是老師。
9. 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
10. 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的.素質(zhì)。
老師的座右銘7
1、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
2、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
3、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。.
4、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
5、在平凡的崗位上做出不平凡的.事跡。
6、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天!
7、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
8、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
9、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
12、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
13、心系學(xué)生寬容為懷。
14、有所嘗試，就有所作為。
15、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
16、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
17、愛(ài)心微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
18、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
19、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
20、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
21、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生。
22、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
23、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
24、喜歡孩子，善待孩子。
25、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
26、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生。
27、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
29、喜歡孩子，善待孩子。
30、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
老師的座右銘8
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)土地。
2、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小心田，唱響孩子們甜美歌謠，在我工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
3、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
4、為孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
5、主要不靠“嘴”教育孩子�？渴乔榫�，靠是行動(dòng)。
6、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
7、將幼教工作當(dāng)作自己事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求目標(biāo)。
8、愛(ài)是教育靈魂，只有融入愛(ài)教育才是真正教育
9、在真實(shí)生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
10、一面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)行動(dòng)。
11、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們成長(zhǎng)是我最大快樂(lè)！
12、我選擇這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命線譜上譜出動(dòng)人旋律。
13、你一天愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生感謝。
14、對(duì)于兒童教學(xué)，真正感覺(jué)觀察比之單純描述更為可取。
15、讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索空間是我工作信條。
16、教育根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而是代替學(xué)生生存。
17、我愿將自己全部愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
18、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
19、永遠(yuǎn)用欣賞眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
20、要做孩子老師，先做孩子朋友。
21、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們好朋友。
22、教育技巧在于老師如何釋放對(duì)孩子愛(ài)。
23、老師面對(duì)孩子都是最終要獨(dú)立成人。
24、教育是事業(yè)，事業(yè)成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)生命在于創(chuàng)新。
25、對(duì)待家長(zhǎng)，老師要天般冷靜思考，要春天般溫馨溝通，要夏天般熱情工作，要秋天般美好憧憬。
26、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
27、教育加贊賞等于教育平方。
28、外面世界很精彩，孩子世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人樂(lè)章。
29、在達(dá)到理智年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
30、我將用我愛(ài)心去澆灌幼嫩幼苗，愿這些幼苗在老師關(guān)心下快樂(lè)成長(zhǎng)。
31、我愿用我百分百愛(ài)換您百分百滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
32、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)好途徑。
33、在平等和諧環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)花朵”燦爛地開(kāi)放。
34、我們無(wú)法改天換地，但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
35、愛(ài)我們每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)天平上，每個(gè)人都是平等。
36、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通橋梁，用耐心細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)放心。
37、孩子名字叫“今天”，教育名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，老師教得快樂(lè)。
38、我會(huì)用我愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福童年。
39、正是家長(zhǎng)溺愛(ài)，教會(huì)孩子自私和不孝。
40、首先做研究者，其次才做管理者。
41、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子世界變得更加美麗精彩。
42、幼教事業(yè)是一座大花園，老師奉獻(xiàn)是其中最美麗花。
43、幼兒老師所從事工作是崇高而神圣事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇太陽(yáng)底下最高尚職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
44、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她；只有愛(ài)孩子人，她才能教育孩子。
45、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
46、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
47、親愛(ài)老師，您那赤誠(chéng)愛(ài)，喚醒多少迷惘，哺育多少自信，點(diǎn)燃多少青春，摧發(fā)多少征帆。
48、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
49、一日為師，終身為父。
50、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
老師的座右銘9
1.讓童真、童趣、童樂(lè)來(lái)融化每一個(gè)孩子的心，使他們的童年成長(zhǎng)的天空更加湛藍(lán)。
2.用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
4.看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。
5.有愛(ài)就有一切----冰心
6.您送來(lái)一顆嬌嫩的幼苗，我還您一棵健康的小樹(shù)。
7.用眼睛去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
8.千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
9.對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。
10.教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
11.用愛(ài)譜寫(xiě)教育的`樂(lè)章。
12.蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
13.在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信，積極向上。
14.鋪路做石子，護(hù)花化春泥。
15.我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。
16.教師的威信建立在責(zé)任心上。
老師的座右銘10
1. 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
2. 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
3. 捧著一顆心，不帶半根草去。
4. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
5. 教師要融于師生的相互理解中。
6. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
7. 天荒地老，教師的.童心不泯。
8. 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
9. 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
10. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
11. 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
12. 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
13. 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
14. 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
15. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16. 習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
17. 享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
18. 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
19. 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
20. 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
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