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學(xué)校教育座右銘
1、打電話的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺得到。
2、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
3、寬容別人等于祝福自己。
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
5、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
6、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
7、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。——華羅庚
8、習(xí)于智長，優(yōu)與心成�！祆�
9、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
10、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝�！鬃�
11、尚自然，展個(gè)性�！淘�
12、要用藝術(shù)的手段去教育學(xué)生，學(xué)生們喜歡你教的東西�！R梭
13、天才是指那些會(huì)思考的人，凡是有頭腦的人，都有天才。
14、捧著一顆心，不帶半根草去�！招兄�
15、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！~圣陶
16、老師的年齡，知識(shí)，身份是有差別的，但是老師的人格是沒有差別的�！獌�(chǔ)昌樓
17、愛拼才愛贏。
18、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
19、能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們�！招兄�
20、要有健康的體魄，和-諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
21、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
22、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
23、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
24、授人以魚，不若授人以漁。
25、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
26、我愛我?guī)�，我更愛真理�！獊喞锸慷嗟?/p>
27、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
28、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，毫無畏懼，循序漸進(jìn)。
29、懲罰犯錯(cuò)的學(xué)生不是因?yàn)樗噶隋e(cuò)，而是為了預(yù)防他下次在犯錯(cuò)誤�！菘�
30、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
31、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
32、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
33、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
34、表揚(yáng)用喇叭，批評用電話。
35、念人之善、揚(yáng)人之長、量人之難、幫人之過。
36、言必信，行必果�！鬃�
37、教育孩子最好的辦法是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣�！獝垡蛩固�
38、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。
39、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
40、德高為師，身正為范。
41、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
42、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
43、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童�！K赫姆林斯基
44、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
45、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
46、愛拼才會(huì)贏。
47、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
48、十年樹木，百年育人。
49、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
50、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
51、我們必須堅(jiān)信教育是國家富強(qiáng)繁榮的根本。——陶行知
52、為別人照亮道路，自己必須放出光茫，這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
53、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的、無私的。
54、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。──第斯多惠
55、自卑和自負(fù)都不是很好，最好的辦法的成不驕敗不餒�！斞�
56、教師對學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
57、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
58、記問之學(xué)，不足以為人師。
59、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
60、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路�！R卡連柯
61、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
62、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
63、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
64、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
65、把一切知識(shí)教給一切人。——夸美紐斯
66、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
67、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
68、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
69、教育孩子不是讓他們按照你的思路去做，而是讓他們學(xué)會(huì)自助的去思考去實(shí)踐。——愛因斯坦
70、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
71、不要隨便給一個(gè)人定性。
72、衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)要多樣化，這樣做可以最大限度的發(fā)掘出更多的人才。
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