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優(yōu)秀座右銘
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的座右銘都不陌生吧，生活中，一定會有人用到座右銘，座右銘可以讓我們遇到挫折更有信心面對。什么樣的座右銘才具有借鑒意義呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀座右銘，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀座右銘1
少年負(fù)壯氣，奮烈自有時。
天生我材必有用。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
山溪的理想是大海，臭水溝的.理想是池塘；海鷗愛的是大海，蜻蜓愛的是池塘。
醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟(jì)川舟。
理想必須要人們?nèi)崿F(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識。
理想就象星星 ---- 我們永遠(yuǎn)到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
進(jìn)步是目的；理想是標(biāo)準(zhǔn)。
鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
鯤鵬自有天池蓄，誰謂太狂須束縛？
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
優(yōu)秀座右銘2
每一個人都會有自己的一個座右銘，我是座右銘是“世上無難事只怕有心人”。這句座右銘對我的啟發(fā)很大，也很有用。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，那是一道非常簡單的奧數(shù)題，可是這道題很繞，我左思右想，就是不會做，想放棄，但是我抬頭看到我的座右銘“世上無難事只怕有心人”，我想：“對呀，世上只有不愿做的事，沒有完不成的事”。于是我打消了這個念頭，又仔細(xì)思考，終于，功夫不負(fù)有心人，我想出了眉目。我滿懷信心的把答案交給媽媽，媽媽高興的'笑了，并夸獎了我，我好高興，我知道這是座右銘的功勞。
還有一次，我把魔方弄壞了，掉了一塊，可是我不想花錢再買一個，于是就自己修了起來，我把掉下的那塊按到中間，使勁按，可是，它就是裝不回去，反反復(fù)復(fù)做了多次，就是沒成功，我有些心灰意冷，這是我又看見我的座右銘“世上無難事只怕有心人”，我鼓起勇氣，小心翼翼地往里按下去，手一松，它進(jìn)去了！我高興地蹦了三尺高！
我想同學(xué)們都有自己的座右銘吧，它們都是為了對付自己的缺點制定的，所以，當(dāng)我們有困難時一定向自己的座右銘尋求幫助哦！
優(yōu)秀座右銘3
一、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
二、學(xué)生的需求，咱們不懈的追求。
三、教育就是使每個人都可以在自己生存的空間做個頂天立地的人。
四、教師要融于師生的相互理解中。
五、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
六、多一份賞識，就多一份成功的期望。
七、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
八、投入心靈才能聞到生命的醇香。
九、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
十、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
十一、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
十二、讓孩子去享受被表揚的愉悅，去體驗成功的喜悅與興奮。
十三、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，共同打造一所綠色的校園。
十四、命運之繩定會握在自己手中。
十五、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
十六、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
十七、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
十八、將兒童從“三味書屋”中解放出來，把“百草園”還給兒童。
十九、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
二十、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
二十一、大家齊努力，科技教育盛開花。
二十二、學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。
二十三、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！
二十四、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
二十五、人就應(yīng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈；一扇長開的'窗。
二十六、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
二十七、為人要正直，做事重職責(zé)。
二十八、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。
二十九、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
三十、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
三十一、教師不應(yīng)該只是照亮學(xué)生的蠟燭，更應(yīng)該是點燃學(xué)生心靈的火柴。
三十二、一切為了孩子，為了一切孩子。
三十三、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
三十四、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
三十五、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
三十六、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
三十七、樂思、樂學(xué)、樂創(chuàng)新“三樂”課堂。
三十八、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
三十九、心靈的溝通勝于知識傳遞。
四十、讓學(xué)生能從你的關(guān)愛中感到威嚴(yán)，樹立信心，因為學(xué)生把你看作馳騁未來世界的領(lǐng)跑者。
四十一、生以求知為樂，師以從教為榮。
四十二、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。
四十三、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
四十四、才高八斗，引導(dǎo)學(xué)生攀登科學(xué)之顛。師德一品，培養(yǎng)未來有識之士。
四十五、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
四十六、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。
四十七、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。
四十八、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
優(yōu)秀座右銘4
（一） 只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
�。ǘ� 攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長詩。
（三） 執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的`腳步是否扎實。
�。ㄋ模� 閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
（五） 空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
（六） 英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
（七） 如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會鋒利。
（八） 有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
�。ň牛� 實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
（十） 不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
�。ㄊ唬� 消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
�。ㄊ� 努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
�。ㄊ� 岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
�。ㄊ模� 踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
（十五） 痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
�。ㄊ� 如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
�。ㄊ撸� 馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
優(yōu)秀座右銘5
世上無難事，只怕有心人，這句話是說世上本沒有什么難的事情，只要你用心去做了就可以有所成功。這句話是我的座右銘，它給了我很大的啟示。
記得有一次我考得特別特別差，用一個字來說就是“慘”，用兩個字來說就是“很慘”，用三個字來說就是“非常慘”，因此我基本上是放棄了學(xué)習(xí)，但自從我聽到了一句“世上無難事，只怕有心人”這句座右銘，我就想沒有什么是不可能的，只要我用心去做了，就一定會成功。從此以后我每天都開始了魔鬼式的訓(xùn)練。我每天必定會讀20頁課外書積累詞匯，做五道口算題，也必定會讀三頁英語書和背30個英語單詞，當(dāng)然我有時也會很困，但我要么用涼水直接灑在我臉上，要么就拿手去捏我的腳讓我保持清醒，就差把繩子綁在房梁上，然后學(xué)“懸梁刺股”一樣，把繩子的另一頭綁頭上了。就這樣，我每天晚上要堅持到11點才能睡覺，因此，我眼睛變得越來越像熊貓，但我為此還很開心呢，因為我的`腦袋里的“書”越來越多，知識越來越豐富了。
就這樣過去了好幾個月，迎來了期末考試，我自信地拿到了試卷，往試卷一看，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目我都會，因此我便開啟了認(rèn)真的考試模式�！班ооА币幻妗擅�、三面，試卷都被我風(fēng)一般的速度做完了，但我也是認(rèn)真檢查了好幾遍。到了發(fā)試卷的那一天，終于功夫不負(fù)有心人，我考了個高分，我心里特別開心，心想“我當(dāng)時要是放棄了讀書，那現(xiàn)在會是怎么樣呢？看來世上無難事，只怕有心人，真的很有道理呢”。
因此我得出了一個道理：一件事，哪怕再困難，只要你去做了，都會有解決的方法，這也就是世上無難事，只怕有心人帶給我的啟示。
優(yōu)秀座右銘6
1）要相信自己，善待自己，讓自己的生活精彩紛呈。不要誤認(rèn)為是要讓某個人后悔，而是為了讓自己的人生更精彩。
2）十年如未死，卷土定重來！
3）要有喝下午茶閱讀書本聽音樂的習(xí)慣。
4）買適合自己的衣服飾物。適合你的`就是最好的，所以不必羨慕別人的行頭。
5）要穿高跟鞋，但是不要高的太過火。
6）要有幾個逝世黨，獨自一人的時候，保證還能有死黨為你端茶送水。而不是聲竭力嘶的嚎叫：為什么愛你的那個人不能來陪你。
7）睜開雙眼選擇你的未來伴侶，假如選錯了，立即離開。不要湊合過日，那樣會害了兩個人。
8）不要和男人動手。第一，你動不過他；第二，和你動手的男人必定是個瘋子。所以，不如不動。
9）外出旅游。旅行中的心靈能更充實。
10）要有喝下午茶瀏覽書本聽音樂的習(xí)慣。
11）買合適自己的衣服飾物。合適你的就是最好的，所以不必愛慕別人的行頭。
12）不要接收你不愛好的男子送的任何禮物。
13）如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活的豐盛。
14）壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
15）天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。
優(yōu)秀座右銘7
一、懶漢從來沒有時間。
二、最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日初升的時候就投入工作。
三、起早外出的跛子追不上。
四、當(dāng)信仰喪失了，榮譽也失去了的時候，這人等于死了。
五、嚴(yán)格說來，生活在現(xiàn)在的人很少，但幾乎沒有人準(zhǔn)備生活在別的時代。
六、盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
七、昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。
八、榮譽在于勞動的雙手。
九、釘子是敲進(jìn)去的，時間是擠出來的
十、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
十一、驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。
十二、不經(jīng)艱苦就得不到桂冠，不經(jīng)磨難就得不到成就，不經(jīng)災(zāi)禍就得不到榮譽。
十三、時間是審查一切罪犯的最老練的法官。
十四、時間像彈簧，可以縮短也可以拉長。
十五、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。
十六、吾生也有涯，而知也無涯。
十七、一年之計在于春，一日之計在于晨。
十八、勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨。
十九、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。
二十、時間乃是最大的革新家。
二十一、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
二十二、社會榮譽源自物質(zhì)占有，而有時它又更像是獲得這種占有的跳板。
二十三、時間待人是平等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。
二十四、時間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
二十五、追求贊譽的人，功績不會很大。
二十六、時間會使鋼鐵生銹。
二十七、盛年不重來，一日難再晨;及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
二十八、現(xiàn)在優(yōu)于其他一切時間它是我們自己的。
二十九、年”教給我們許多“日”不懂的東西。
三十、辛勤的'蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間的悲哀。
三十一、東隅已逝，桑榆非晚。
三十二、一個人不應(yīng)受名譽金錢和地位的誘惑，……去忽視正義和其他德行。
三十三、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
三十四、時間是最好的醫(yī)生。
三十五、在時間的大鐘上，只有兩個字現(xiàn)在。
三十六、失之東隅，收之桑榆。
三十七、時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
三十八、少壯不努力，老大徒傷悲。
三十九、用“分”來計算時間的人，比用“時來計算時間的人，時間多五十九倍。
四十、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
四十一、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
四十二、人誤地一時，地誤人一年。
四十三、時間能緩解極度的悲痛。
四十四、榮譽如同生命一樣，一旦失去，就不可復(fù)得。
四十五、人壽幾何？逝如朝霜。時無重至，華不再陽。
四十六、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
四十七、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
優(yōu)秀座右銘8
一、凡事皆有終結(jié)，因此，耐心是贏得成功的一種手段。
二、最佳的報復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個不相干的人。
三、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
四、成功是用努力，而非用希望造成。
五、成功者與失敗者之間的區(qū)別，常在于成功者能由錯誤中獲益，并以不同的方式再嘗試。
六、知識辨別力正直學(xué)問和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇。
七、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。
八、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
九、聰明外露，不如智慧深藏。
十、金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的.。
十一、成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已。
十二、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
十三、少壯不努力，老大徒傷悲 ”
十四、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
十五、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
十六、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
十七、試試就能行，爭爭就能贏。
十八、目標(biāo)不是都能達(dá)到的，但它可以作為瞄準(zhǔn)點。
十九、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。
二十、有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。
二十一、無做什么，記得為自己而做，那就毫無怨言。
二十二、要做的事情總找得出時間和機(jī)會；
二十三、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
二十四、只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。
二十五、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
二十六、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
二十七、過程用心，結(jié)果隨緣�！�
二十八、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
二十九、人一定要受過傷才會沉默專注，無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對成長都有益處。
三十、成功的關(guān)鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學(xué)習(xí)如何發(fā)掘你自己獨特的潛質(zhì)。
三十一、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”
三十二、為了不損及莫大的成功，神不能不滲近一滴苦澀的味兒。
三十三、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。
三十四、低調(diào)做人，和氣為貴，以人性為本，做一個冷靜深沉含蓄有修養(yǎng)有情趣的人。
三十五、你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。
三十六、不是因成功才滿足，而是因滿足才獲得成功。
三十七、快樂是一時的。幸福是值得反復(fù)回味的。
三十八、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
三十九、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
四十、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
四十一、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人”
四十二、有智者立長志，無志者長立志。
四十三、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
四十四、自信是成功的第一秘訣。
四十五、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
四十六、成功的秘訣端賴堅毅的決心。
四十七、不論成功或失敗，皆存乎自己。
四十八、明天不一定更好,。但更好的明天一定會來。
四十九、決心即力量，信心即成功。
五十、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
五十一、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。
五十二、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
五十三、成功并非重要的事，重要的是努力。
五十四、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
五十五、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
優(yōu)秀座右銘9
1、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。——班廷
2、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應(yīng)該驚訝或者動氣。——司湯達(dá)
3、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。
4、不為積習(xí)所弊，不為時尚所惑。
5、被拒后應(yīng)該坦然以對。要自己定義自己，不要用外在指標(biāo)定義自己。
6、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
7、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
8、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。——孫中山
9、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
10、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府·長歌行》
11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂尽�
12、選修關(guān)于“幸�！钡男睦碚n程。在哈佛，這一課程是最熱門的課之一。
13、哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
14、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
15、己所不欲，勿施于人�！鬃�
16、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
17、反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。
18、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
19、是金子，隨便放到哪里總會發(fā)光的。
20、勤能補(bǔ)拙，勤儉立業(yè)�！畹掳�
21、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
22、要傲視名校，別覺得上了哈佛有多么了不起。
23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
24、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
25、太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
26、意志、工作、等待，是成功的'金字塔的基石�！退沟�
27、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
28、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
29、所有的魅力在"習(xí)慣"面前都將無色。
30、世上無難事只怕有心人。
31、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
32、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
33、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
34、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
35、低著頭的人會看不見前方。
36、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
37、把你的目標(biāo)列成表，因為你沒有計劃就不可能成功。不要整天沒事干老胡思亂想，只有真正的行動才能拯救你！
38、什么是幸福？幸福是你看到別人比你更不幸。
39、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
40、不要過分追求完美，不要給自己不必要的壓力。生活不止是工作，學(xué)習(xí)，它還有很多很多。
優(yōu)秀座右銘10
1、你可以擁有愛，但不要執(zhí)著，因為分離是必然的。
2、一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪；一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。
3、流水不腐，戶樞之蠹。
4、求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。
5、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？
6、勿唯小貽大，勿唯私損公，勿唯利害己，勿唯權(quán)傷民。
7、能說不能行，不是真智慧。
8、毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
9、智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐，勤以為民，廉以養(yǎng)德，淡以明志，靜以修身。
10、以德修身，多做好事積德；以才立命，多讀好書益智。
11、知無不言，言無不盡。
12、剛正不阿，如墨線過木曲也正；清正廉潔，似明礬入水濁亦清。
13、好學(xué)近乎智，知恥近乎勇，清廉近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。
14、戒貪，貪則無品；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進(jìn)。
15、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的'眾生。
16、形之正不求影之直而自直，聲之平不求音和而音自和，德之崇不求名遠(yuǎn)而名自遠(yuǎn)。
17、品德端正，以身正求公正，以公正換人心；處事公正，不為權(quán)勢喪志，不為錢財動心。
18、名利淡如水，養(yǎng)天地正氣；操守重于山，法古今賢人。
19、礪操行以修德業(yè)，當(dāng)自重；甘淡泊以守清貪，當(dāng)自��；謀善舉以澤眾生，當(dāng)自勵。
20、正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
優(yōu)秀座右銘11
1、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
4、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
7、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
8、把愛帶給每位學(xué)生。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
12、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
13、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
14、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
15、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
23、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
24、教師是學(xué)生的鏡子。
25、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
26、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
27、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
28、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
29、好筍出好竹，好師出好徒。
30、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
31、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
32、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
33、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
34、學(xué)高為師，身正為范。
35、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
36、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
37、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
38、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
39、燃燒自己，照亮別人。
40、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
41、德無常師，主善為師。
42、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
43、嚴(yán)師出高徒。
44、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
45、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
46、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
47、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
48、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
49、教師的人格是教育的基石。
50、教師要融于師生的相互理解中。
51、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
52、嚴(yán)是愛，松是害。
53、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實實做人。
54、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。
55、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
56、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
57、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人。
58、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
59、大家齊努力，科技教育盛開花。
60、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
61、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
62、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
63、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
64、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
65、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
66、命運之繩定會握在自己手中。
67、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
68、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
69、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
70、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
71、循循善誘，誨人不倦的是老師。
72、太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
73、心靈的溝通勝于知識傳遞。
74、慈父 慈母=教師
75、心靈塑造的最佳工程師。
76、教師的天職在勇于探索教育。
77、天荒地老，教師的'童心不泯。
78、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
79、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
80、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
81、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
82、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
83、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
84、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
85、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
86、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
87、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
88、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
89、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
90、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
91、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
92、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
93、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
94、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
95、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
96、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
97、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
98、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
99、師德是一面鏡子。
100、愛校、愛生是我們職責(zé)
101.盡心盡力，無怨無悔
102.努了力就會有結(jié)果，汗水不會白灑
103.不能只埋頭拉車而不抬頭看路
104.你改變不了環(huán)境，但可以改變自已
105.你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在
106.你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天
107.你不能控制他們，但你可以掌握自已
108.眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
109.心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
110.昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
111.做一名美和愛的使者。
112.以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)
113.知錯自責(zé)得理讓人——寬容 處變不驚居安思�！偁�
114.傾聽童聲，學(xué)會微笑，善待學(xué)生。
115.心系學(xué)生 寬容為懷
116.說老實話，干良心事
117.全心全意為學(xué)生服務(wù)
118.學(xué)海無涯苦作舟
119.精，勤，敬，緊，靜
120.學(xué)高為師，身正為范
121.學(xué)為人師，行為世表
122.我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮
123.從零開始，持之以恒
124.學(xué)生的滿意，是最大的幸福
125.踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
126.以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
127.凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者
128.精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
129.千里之行，始于足下
130.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
131.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)
132.學(xué)生的需求，我們不懈的追求
133.冰凍三尺，非一日之寒
134.水滴石穿
135.一切為了學(xué)生
136.業(yè)精于勤，荒于嬉
137.行為比語言更有說服力
138.人不可以瞧不起自己
139.你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)
140.生命正因為風(fēng)雨而變得精彩
141.好人有好報，即使沒好報，也要做好人
142.一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
143.天道酬勤
144.有志者事竟成
145.“森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同�！�
146.表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)
147.高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
148.奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲
149.你對生活微笑，那么生活也對你微笑。
150.立足三尺講臺，塑造無悔人生
151.人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
152.師的人格就是教育工作中的一切
153.愛己之心愛人 律人之心律己
154.良言暖三春 惡言記終身
155.修身養(yǎng)性 教書育人
156.真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
157.內(nèi)存一個愛，外顯一個笑
158.一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
159.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
160.輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
161.不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴162.隨明天的太陽冉冉升起。
163.生以求知為樂，師以從教為榮。
164.用真情教書，用真心育人。
165.新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
166.希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
167.教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
168.勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
169.事在人為 境由心造
170.優(yōu)良的示范是最好的說服。
171.有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你172.就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
173.信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
174.播種希望，收獲明天！
175.博學(xué) 勤思 篤行
176.嚴(yán)格是真正的愛護(hù)
177.“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
178.我最期盼的是學(xué)生的點滴進(jìn)步
179.對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
180.我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點.
優(yōu)秀座右銘12
1、在學(xué)習(xí)中獲取真知，在工作中獲取樂趣。
2、業(yè)精于勤，行成于思。
3、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
4、用心服務(wù)、用情服務(wù)、用智服務(wù)。
5、作有理想的人，做有意義的事。
6、有一分熱，發(fā)一分光。
7、陽光下做人，風(fēng)雨中做事。
8、要做事先做人，低調(diào)做人，高調(diào)做事。
9、自知者明，自強(qiáng)者勝。
10、勇于開始，才能找到成功的路。
11、欲想做好事，必先做好人。
12、展現(xiàn)自己價值最好的方法就是去創(chuàng)造！
13、用真誠和勤奮領(lǐng)航自己的人生。
14、以感恩心待人，以平常心對事，以進(jìn)取心工作。
15、只有你的'行動，才能決定你的價值。
16、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
17、扎扎實實做好每一件事。
18、執(zhí)法讓共和國放心，服務(wù)讓納稅人滿意。
19、以認(rèn)真和負(fù)責(zé)勤懇工作，以坦誠與友善寬以待人。
20、做人以清心為根本，做事以盡心為準(zhǔn)則。
21、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。
22、只為成功想方法，不為失敗找借口。
23、自知之明，兢兢業(yè)業(yè)，順其自然。
24、最簡單的事是堅持，最難的事還是堅持。
25、有志者事竟成。
26、以誠待人，以誠做人。
27、扎實工作，坦蕩做人。
28、要糾正別人，先反省自己。
29、責(zé)人之心責(zé)己，怒人之心怒己。
30、學(xué)習(xí)改變?nèi)松�，�?xí)慣成就事業(yè)。
31、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，追求卓越。
32、以誠待人，以信做事。
33、用力做只是合格，用心做才是優(yōu)秀。
34、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
35、在實踐中不斷成就和鍛煉自我的價值
36、學(xué)為人師，行為世范。
37、珍惜自己的崗位，珍惜自己的奮斗經(jīng)歷。
38、嚴(yán)以律己，寬以待人。
39、以誠待人，用心做事，做到最好，追求更好。
40、一切以小事出發(fā)，盡力做好每件事。
41、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
42、做事求實，做人求是。
43、走自己的路讓別人去說吧！忍無可忍無須再忍。
44、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，積極作為。
45、只爭朝夕，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
46、自信創(chuàng)造奇跡，智慧成就夢想。
47、扎實工作、勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)、和諧友愛。
48、在學(xué)習(xí)中感悟，在工作中進(jìn)取。
優(yōu)秀座右銘13
1、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。
2、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
3、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
4、教師和畫家的相同點就是創(chuàng)造具有美的人。
5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
6、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
7、勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。
8、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
9、生以求知為樂，師以從教為榮。
10、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
11、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
12、生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。
13、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
14、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
15、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。
16、人以信立世，師以德育人。
17、傾聽童聲，學(xué)會微笑，善待學(xué)生。
18、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
19、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
20、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點點，再進(jìn)步一點點，這是我的'追求。
21、表揚和鼓勵是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
22、學(xué)高為師，勤學(xué)不輟煉內(nèi)功；身正為范，春風(fēng)化雨育新人。
23、做陽光教師，自己陽光，給學(xué)生陽光。
24、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
25、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
26、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
27、以心換心，真誠待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
28、成功之秘訣，在始終不變其目的。
29、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
30、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
31、學(xué)生是臺上的演員，教師是導(dǎo)演和評委。
32、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
33、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
34、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛，是為人師者最大的魅力。
35、愛己之心愛人，律人之心律己。
36、師的人格就是教育工作中的一切。
37、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
38、知錯自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思�！偁�
39、良言暖三春 惡言記終身。
40、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
41、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
42、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
43、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
44、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
優(yōu)秀座右銘14
1、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
2、用愛養(yǎng)育，用心教育。
3、教育為公以達(dá)天下為公。
4、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
5、寬容別人等于祝福自己。
6、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
7、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
8、使其樂在其中學(xué)以致用。
9、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
10、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
11、讓星星撒滿整個夜空，讓小孩子填滿整個心胸。
12、永遠(yuǎn)保持一顆童心，做小孩子們的好朋友。
13、不用辱罵來懲治小孩子。
14、小孩子是祖國未來的太陽。
15、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
16、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
17、從來不對小孩子說，他比別的小孩子差。
18、誠實地評價自己對小孩子的感情。
19、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始。
20、教師要融于師生的相互理解中。
21、教育其實是“動”教育，要讓小孩子的手腦動起來。
22、老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
23、寶貝，你的小手真能干！
24、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
25、用心感悟每個小孩子，用愛關(guān)注每一個小孩子。
26、幸福教育是一種追求，是一種渴望，更是一種信念。
27、小孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認(rèn)可。
28、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
29、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
30、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。
31、"教學(xué)相長"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
32、讀懂小孩子，尊重小孩子，信任小孩子，放飛小孩子。
33、對待學(xué)生要像春天般溫暖，對待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
34、學(xué)生是老師的.一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
35、尊重、理解每一個小孩子，給小孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
36、用小孩子的心靈感受小孩子的感受，用母親般愛關(guān)愛小孩子。
37、在有良心的教師面前，所有的規(guī)范都將不復(fù)存在。
38、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
39、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
40、支持和配合老師的工作，在小孩子面前樹立老師的威信，請家長務(wù)必做到。
41、凡會學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
42、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。
43、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
44、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
45、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
46、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
47、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
48、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
49、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
50、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！
優(yōu)秀座右銘15
一、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
二、別企圖永遠(yuǎn)活下去，你不會成功的。
三、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
四、貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒。
五、要緊的事情是別浪費你的青春和元氣。
六、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
七、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
八、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財產(chǎn)。
九、不相信任何人人的人知道自己無信用。
十、唯有不發(fā)奮的學(xué)生，沒有讀不了書的學(xué)生。
十一、立志在堅不欲說，成功在久不在速。
十二、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
十三、用今天的淚播種，收獲明天的。
十四、人生最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗。
十五、風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
十六、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
十七、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。
十八、最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念。
十九、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
二十、無冥冥之志者，無昭昭之明，無昏昏之事者，無赫赫之功。
二十一、忠誠的高尚和可敬，無以倫比。
二十二、爭取時間就是爭取樂成，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
二十三、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
二十四、科學(xué)的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！
二十五、放棄時間的人，時間出會放棄他。
二十六、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會也要和朋友一起分享。
二十七、游戲可以重來，生命沒有復(fù)制。
二十八、零碎的`時間實在可以成就大事業(yè)。
二十九、成名每在窮苦日，敗事多因得意時。
三十、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
三十一、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
三十二、不做第二個，只做第一個。
三十三、若是刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會鋒利。
三十四、甘泉在流出地面以前是苦的。
三十五、善于利用時間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時間。
三十六、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
三十七、不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹？
三十八、立志是讀書人最要緊的一件事。
三十九、不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
四十、領(lǐng)悟這件事，不是缺少時刻，而是缺少發(fā)奮。
四十一、愛拼才會贏，追求不止步。
四十二、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
四十三、遇事無難易，而勇于敢為。
四十四、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
四十五、咱們是國家的主人，就應(yīng)處處為國家著想。
四十六、努力是柴，成功是火，要想火旺，必須加柴。