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幼兒教育座右銘推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的座右銘吧，座右銘本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的座右銘才經(jīng)典呢？下面是小編整理的幼兒教育座右銘推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、教書(shū)是我人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福的所在。
2、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
4、教師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。
5、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
6、愛(ài)校愛(ài)生是我們職責(zé)。
7、教育是播種太陽(yáng)的事業(yè)。
8、人之性，教也；人之情，育也。
9、人生是孩子們自己的，就讓他們?nèi)ヌ剿�，我們是�?zé)任就是擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)者。有愛(ài)就有欣賞，有欣賞才有悅納。有悅納方成教化。
10、奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
11、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
12、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
13、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
14、教師與學(xué)生的溝通，是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
15、一切為了學(xué)生。
16、孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
17、愛(ài)學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友。
18、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)由不知難。
19、要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)。
20、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
21、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
22、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
23、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
24、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
25、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
26、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人；只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
27、天行健，君子以自強(qiáng)而不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
28、責(zé)任源于愛(ài)，誠(chéng)信化于行。
29、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
30、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
31、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
32、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
33、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
34、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
35、終生學(xué)習(xí)，永無(wú)止境；甘為人梯，其樂(lè)融融。
36、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。
37、尊重和珍惜學(xué)生的自尊心，并要像對(duì)待玫瑰上顫抖的露珠一樣小心。
38、世界上沒(méi)有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友。
39、人生就像一塊燒紅的鐵條，需要千錘百煉才能走好。
40、勇敢攀登，再創(chuàng)輝煌。
41、以其昭昭，使人昭昭。
42、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
43、教育不但應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊敬和熱愛(ài)，它還必須培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。
44、讓教育自然無(wú)痕。
45、千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
46、要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多尊重一個(gè)人。
47、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
48、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。
49、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界更加精彩。
50、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力，以從事于創(chuàng)造工作。
51、教育有規(guī)律，循道而行事事皆可行；學(xué)生有個(gè)性，因材施教個(gè)個(gè)都可教。
52、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
53、我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它。
54、教育需要等待，等待花蕾綻放的精彩。
55、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。
56、你認(rèn)同了學(xué)生，學(xué)生才會(huì)認(rèn)同你。
57、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
58、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
59、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。
60、每天努力多一點(diǎn)，成功就離你近一點(diǎn)。
61、教師是學(xué)生的鏡子。
62、教師最重要的職責(zé)之一，是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
63、照顧每個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的幸福！
64、我愿化作愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
65、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
66、回不去的，不是曾經(jīng)的我，而是曾經(jīng)的我們。
67、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
68、今天如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。
69、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
70、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
71、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
72、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。
73、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
74、誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
75、教育中傾注了愛(ài)，教師就會(huì)用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個(gè)幼稚的想法；用寬容對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長(zhǎng)。
76、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的。
77、成功是甜蜜的，但要經(jīng)過(guò)痛苦和尋覓。
78、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
79、假如清風(fēng)能拂動(dòng)孩子的笑臉，我愿是其中的一縷；假如雨露能滋潤(rùn)孩子的心田，愿化作其中的一滴。
80、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。
81、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物，它們有時(shí)決定教育的成敗。
82、誠(chéng)實(shí)做人，勤奮工作，做學(xué)生的表率。
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