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教師工作座右銘
教師工作座右銘
1）教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
2）人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
3）傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
4）教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
5）師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
6）是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
7）千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
8）好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9）教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
10）博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
11）其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12）感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
13）拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。
14）教師的職責(zé)就在于使學(xué)生健康快樂的成長。
15）教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
教師工作座右銘
1）谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
2）誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
3）教師是學(xué)生的鏡子。
4）想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
5）學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
6）教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
7）小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
8）好筍出好竹，好師出好徒。
9）教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
10）愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
11）感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
12）老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
13）學(xué)高為師，身正為范。
14）愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
15）其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
教師工作座右銘
1）教師的人格是教育的基石。
2）讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
3）傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
4）教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
5）當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
6）教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
7）把愛帶給每位學(xué)生。
8）教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
9）今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
10）有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
11）在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
12）教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
13）尊重和愛護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
14）要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
15）師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16）用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
17）教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18）知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
19）和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
20）語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
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