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    繁星春水讀書筆記

    時間:2024-03-26 13:34:03 志華 讀書筆記 投訴 投稿

    繁星春水讀書筆記(精選30篇)

      品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編為大家收集的繁星春水讀書筆記(精選30篇),歡迎大家分享。

    繁星春水讀書筆記(精選30篇)

      繁星春水讀書筆記 1

      在一個春天的夜晚,我走在公園的池塘邊,陣陣微風(fēng)習(xí)來,涼爽愜意,天空這黑色的幕布上,那鑲嵌著的小眼睛正在眨巴,講述著銀河的故事,池塘的清水微微蕩漾著,微風(fēng)給我捎來了花兒的清新與泥土的芬芳,一切都是那么美好……

      猛然間,我想起了冰心奶奶寫的《繁星·春水》,那語言的秀麗,意境的優(yōu)美,文字的清新,不也是這樣一般讓人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲擊著我心中的盤石;她的文字是那玲瓏?yán)w細(xì)的手兒,一遍又一遍撥動著我的心弦。她的`語言有時活潑亮麗,帶著孩子般的天真;她的語言,有時候包含著淡淡憂傷,帶著少女般的情懷。

      她的文筆中,有著智慧與哲理的碩果,使讀者感到豁然開朗的輕松;她的文筆中,有著一種不可抗拒的魔力,有時令人大徹大悟,有時催人淚下,有時又讓人找到遺失的金色童年。那耐人尋味的小詩,就傾瀉在她的筆下;那發(fā)自內(nèi)心的真情,也流露在她的筆下。而這些深刻的哲理都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一聲小鳥的嬌啼”中,我們可以體會到那片濃濃的柔情,領(lǐng)悟到深刻的思想內(nèi)涵。

      繁星春水讀書筆記 2

      繁星·春水的作者是著名的冰心,我讀過她的不少文章,可以說,這是一位美麗的女人,她的閱歷豐富,知識全面。而最重要的是,無數(shù)的青年人從她的`書中明白了什么是愛,懂得了如何去愛。

      和其他的作品一樣,這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅,明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩,一絲溫暖。

      在繁星里,我體驗(yàn)到了童真。冰心在詩里這樣寫到:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!笨梢哉f,冰心是一個極其熱愛孩子的老人,在她的心里,小孩是最純潔美好的存在。因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷過社會的滄桑。一方面,我也看到了母愛:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!彼鼈兪惆l(fā)了兒女對慈母的眷眷依戀之情,唱出了對慈母的贊歌。

      而在春水當(dāng)中,反應(yīng)了冰心作品的另一大主題:自然。她在詩里寫到:“春水溫靜的答謝我說:‘我的朋友!我從來未曾留下一個影子,不但對你是如此。”書上寫著“冰心一生可以說沒有停止過對大自然的禮贊。在她心中,高山大海、日月星辰、朝暉夕照,都是她作品里的美好事物,賦予它們無限的生命和激情。春水帶著她很多情緒,她要春水緩緩地流人間,也要做到泉源邊上,靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對于人間的一種美好期許的表現(xiàn),冰心渴望這個世界只有美好和溫馨,而沒有那些勾心和糾紛。

      談到繁星·春水這本書,小時候剛看時可以說有些乏味,煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩句的美麗,后來慢慢經(jīng)歷了一些事,懂得了一些道理。在一個休閑的午后,倒杯水,合著音樂,再去靜靜地品味書中詩句的美麗,突然發(fā)現(xiàn),這些短短的幾行文字,卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中,無法自拔。

      繁星春水讀書筆記 3

      初讀,給我一絲回味;再讀,給我一份思考;細(xì)讀,給我一種溫馨。

      在《繁星春水》中,我感受到母愛的博大無邊,冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛,贊頌著母愛。

      之前原以為母愛是理所當(dāng)然,曾以為母親的嚴(yán)格要求是對我的針對,曾以為母親的叮嚀是對我的不諒解。曾以為她的呵護(hù)是對我的溺愛。

      那一次卻讓我改變了看法,入秋,涼爽的秋風(fēng)吹拂著頭發(fā)。在路上,我的心情稍稍舒展了。之前,我與母親吵了一架,憤憤地出門,我不理解母親的看法,總是說,現(xiàn)在是最緊要的關(guān)頭要多吃,除了老師要你看的.書,別的書都不要看。于是我據(jù)理力爭,見母親拿著雞毛撣子正要?dú)頃r,急忙跑出門。路上,我漫無目的的走著,過馬路時,看見一個小孩歡快地向這邊跑來,而他腳下并不是斑馬線,遠(yuǎn)處一輛卡車向這邊駛來,在這萬分緊急的情況下,我的腦袋一片空白,只看見路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫,向孩子沖去,她手一伸,舉起孩子,吃力地一轉(zhuǎn)身向馬路旁跑去,隨后那輛車與母親檫身而過,我繃緊的弦立刻松了。好險(xiǎn)的一幕!母親看著兒子急得快哭出來了,含糊地說:“叫你別跑,偏不聽!怎么這么不聽話……”母親急得打兒子的屁股,當(dāng)即兒子哇哇大哭。

      多少年后,這一幕仍定格在我的腦海中。

      荷葉亭亭遮擋風(fēng)雨,為紅蓮撐起一片天,春光融融播種陽光,為小花送去一份愛,母愛悠悠,是這荷葉,還是春光?《繁星·春水》告訴我,母愛無論是什么,它都是最美的。

      正如冰心說的:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

      世界上并不是沒有愛,而是沒有愛的慧眼,用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛。

      繁星春水讀書筆記 4

      不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

      翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

      她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      一滴滴的.波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

      冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

      此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

      繁星春水讀書筆記 5

      今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。

      她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難。可是,她后來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲刻於荚趯懀汲蔀榱思页1泔埩恕K,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。

      在其中一篇當(dāng)中,寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:“小姐,請下車!狈艑W(xué)的.時候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:“小姐,請上車。”后來,陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

      我讀完這個的想法是:“以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之后還能翻閱小時候的事情!

      繁星春水讀書筆記 6

      在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇又业男南,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

      《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

      詩中頌道:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”,流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范!

      讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

      在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界!

      書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的`流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

      書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。

      在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

      繁星春水讀書筆記 7

      《繁星·春水》是一本非常樸實(shí)的詩集,并沒有普通詩歌華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩意化作涓涓細(xì)流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫下每一個字時的心情。

      翻開書,看到那一排排詩句,仔細(xì)的品味每一句話語中的詩意,我讀到了許多的感悟。時而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,時而又激情高昂的詩句,無處不在透露著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛,她歌頌?zāi)赣H的偉大無私,為了孩子的不顧一切,歌頌小孩子純潔無暇又天真無邪的心靈。

      一句句樸實(shí)的詩句中,透露著深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語句,娓娓道來對生活中的熱愛,對世界上美好的愛的歌頌。那一句句詩,深入人心的最深處,將每一處污穢都清洗干凈,用樸實(shí)的愛意來讓每個人變得純潔無暇,心湖透澈。讀到冰心的詩歌的人,想必都會安靜下來,看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧靜下來,慢慢的感悟著這世界中的美好,感受著美好的童心母愛吧?

      還有一首叫《詩的女神》的詩。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說道:“量我怎配迎接你,詩的女神呵還求你這般的,經(jīng)過無數(shù)深思的人的窗外!北膶⒃姅M為女神,展現(xiàn)了她對詩歌的尊重,她認(rèn)為詩是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續(xù)努力,才有可能達(dá)到巔峰。這一點(diǎn),我并沒有能做到。

      我讀到了冰心的愛母之情。那一句句詩,不含任何的虛假偽造,出自內(nèi)心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對母親的愛。冰心童年對母親的愛戀,都化作一首首詩歌。母愛在她心中是那么的圣潔,那么的無私,保護(hù)著冰心,讓她可以勇敢的'面對世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護(hù)著脆弱蓮花,讓蓮花開得炫美奪目時,荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛是那么的偉大,是世界上任何一種愛都不能所及的。那守護(hù)在孩子身畔慢慢老去的母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問著句話吧?

      合上著本書的那一刻,我又收獲了許多。最珍貴的,莫過于那圣潔的母愛罷了。常常守護(hù)在我身旁的母親,也有著那偉大無私的母愛,不是嗎?讀了《繁星·春水》,看到世界上美麗偉大的母愛,也是一場美麗的書中游行吧!

      繁星春水讀書筆記 8

      在文學(xué)的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

      在老師的推薦下,我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品,并仔細(xì)閱讀了一番。其詩中所蘊(yùn)含的哲理,足以給人以新的認(rèn)識。

      《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。

      冰心的這兩部作品,可以說是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照,其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵,又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。

      讀完這兩部作品,我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對詩中內(nèi)容的理解,也有著自己的思考。

      這兩部作品,大致是三方面的內(nèi)容:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。

      冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,營造出一個至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當(dāng)時社會最需要的`世界。

      冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發(fā)我們對人生的思考。雖然可能對我來說為時尚早,但所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。

      冰心的詩在文學(xué)史上算是留下了痕跡,盡管對《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意蘊(yùn)深長,意境上也給人無盡的思考。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

      讀完文章,我感覺自己內(nèi)心得到了提高,不像別的書,只關(guān)注情節(jié),而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而現(xiàn)在,想找本這樣的書,卻頗有些難度。

      在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說,擺在最顯眼的位置?梢哉f,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書,則是難上加難。

      再說書店吧,不能說是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習(xí)冊,比比皆是?梢哉f,這是順應(yīng)了當(dāng)今人們思想潮流,但同時,不是也說明,我們的思想中,少了點(diǎn)什么嗎?

      其次是那些“名家”寫的書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點(diǎn)深度呢?

      讀完《繁星》《春水》,不僅讀出了作者的思想,也引發(fā)了我的深思:當(dāng)今的文學(xué)史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓我們的思想文化得到一個提升,讓我們的素質(zhì)得到提升的書呢?

      繁星春水讀書筆記 9

      課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學(xué)的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。

      熱誠之愛

      此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要別的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。

      冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中,我悟道:

      一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。冰心之理

      “冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的`哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。

      純靜之美

      讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

      讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!

      繁星春水讀書筆記 10

      這天,我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來。剛開始看不是很理解,不過還別有一番滋味。

      讀了這本書的前言,了解到原本她從小就有了創(chuàng)作的天賦,再仔細(xì)品讀了她的詩,她的詩主要是以母愛、童真、還有大自然著稱。其中有這樣一首詩:“母親!這零碎地篇兒,你能看一看么?這些字,在沒有以前,已隱藏在你心懷里!睆倪@首詩中可可以看出母愛早已內(nèi)蘊(yùn)在母親的心懷里,因而在她的詩中,母親無處不在,無時不在。她就好像春光,沐浴和哺育著世間萬物萌芽、成長、開花、結(jié)果。

      她的這些短詩寫出了她內(nèi)心真實(shí)的感受,感受至深。的確,世界上最難忘的就是母愛之美。通過讀冰心的詩,我讀懂了母愛。母愛是純潔的`、是默默的、是無私的、是無言的……

      繁星春水讀書筆記 11

      在文學(xué)的長河中,有過許多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深長的短詩,他往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星春水》無疑是最引人注目的。

      一個星期前,我在班級圖書角找到了這本書,立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》!鞍,繁星閃爍著深藍(lán)太空,何曾聽得見它們的對話!倍嗝疵篮玫漠嬅妫‖F(xiàn)在我眼前的寧靜淡雅,還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢?陪伴著這份愉悅,我寫下了自己內(nèi)心深處的感想。

      冰心是一位有獨(dú)特風(fēng)格的散文藝術(shù)大師柔和、細(xì)膩的筆調(diào),如同她的名字般溫婉的筆觸,微帶憂傷的色彩,含蓄委婉的手法和清新明麗的語言,是冰心散文基本的藝術(shù)特色。冰心善于提煉口語,使之成為文學(xué)語言在創(chuàng)作過程中,它吸收榮華古典文學(xué)中的辭章、語匯經(jīng)過精心提煉加入,注入現(xiàn)代語言中,從而形成了獨(dú)特的語言藝術(shù):凝練明快、清新婉麗,使文章和色彩鮮明和素雅,都在這濃重的抒情性,給人以如詩如畫的美感。

      冰心十分注重散文內(nèi)涵的美,散文立意新意,構(gòu)思靈巧。在看似平板的題材中,創(chuàng)意出奇,構(gòu)局善變,在冰心散文的內(nèi)涵中,滿蘊(yùn)著溫馨甜柔的愛?傊,我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)馨香。

      “他猛然轉(zhuǎn)身又放了幾粒藥丸,在她嘴里。我神魂俱失,飛也似的過去攀住父親的臂兒,已經(jīng)來不及了……”憑著對母親真摯的愛,行細(xì)致的回憶了!接到母親病重后的消息后回鄉(xiāng)陪過她最后的人生時光的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。散文并沒有華麗的詞藻,但卻字字錐心,姐,因?yàn)樽粤⑿欣镲柡钋榕c淚水。尤其是“為了安慰母親還強(qiáng)顏歡笑過新年辦壽宴!眻鼍。讀起來讓人潸然淚下。

      冰心在他的一篇文章里說過,《南歸》,是他她寫完之后不敢再讀的文章,每讀一次感受到的都是刻骨銘心的慘痛。母愛的溫柔,不僅灌溉了冰心童年幼小的心田,也滋潤了她一身的情感。母愛是一條長河,就是一片大海。她恬靜清澈輕柔。

      在《春水》里,冰心同樣歌頌?zāi)笎,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是她又滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),訴說著心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那間的靈感和閃光,凝成短詩。這些小詩寄包含著他的生命真諦的認(rèn)識和理解,也包含著豐碩的哲理,以自然和諧的音調(diào)數(shù)抒寫作者對大自然景物的感受和人生哲理的思索,篇幅短小,文筆清麗,這就是春水。

      有的人認(rèn)為的作品僅僅是歌頌?zāi)笎,其?shí)他所崇尚的愛是寬泛的對祖國的熱情,對和平的呼喚,對人民的厚愛,對親友的摯愛……《繁星春水》這部作品時,我的情感得到了升華。

      繁星春水讀書筆記 12

      第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。

      輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界x詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

      “繁星閃爍著深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫介紹的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

      讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受!帮L(fēng)雨后x花兒的.芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

      了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

      母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

      心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

      真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫介紹的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

      在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫介紹了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。

      讀了《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

      繁星春水讀書筆記 13

      翻開我的讀書筆記,你會看到那里記錄著我的讀書里程。一字字都充滿了我對知識的向往及期待。

      第一頁,大大的寫著“冰心”這兩個字,小時候,我最崇拜的作家就是冰心,她的作品,更是我的最愛。讀了《小橘燈》,使我體會到那時侯人們生活困苦中的光明,讀了《寄小讀者》,使我體會冰心奶奶對我們的期望,有時候會情不自禁的被那美妙的文字所感動。特別是《繁星春水》中的美妙的文字,讓我留戀忘返。

      再往后翻,是關(guān)于四大名著的故事!度龂返内w子龍力斬五將,諸葛亮智取三城;《水滸》的林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場;《西游》的盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形;《紅樓》的情切切良宵花解語,意綿綿靜日玉生香。一幕幕如畫卷般在我的腦海中放映,讓我與諸葛亮的神機(jī)妙算打贏一場又一場的戰(zhàn)爭,讓我和梁山好漢一起經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)波,讓我同孫悟空去斬妖除魔,讓我跟林妹妹一樣多愁善感的哭泣。這就是我對四大名著的詮釋。

      第5頁,是蘇軾、辛棄疾的詞,他們的'豪邁奔放,讓我對生活充滿希望,把一切看輕。眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處!端{(diào)歌頭》、《書江西造口壁》深深的刻在了我的腦海中。

      后面,是毛澤東最著名的兩首詩,《沁園春。雪》和《沁園春。長沙》這兩首詩是我在網(wǎng)上的角落里無意間看到的,隨手把它抄了下來,北國風(fēng)光,萬里雪飄……,是當(dāng)時的我一知半解,現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味后才感到一代偉人的壯志。

      這幾年,我又迷上了對聯(lián),筆記本上記滿里各種各樣的對聯(lián),“學(xué)問多自虛心得,風(fēng)物長宜放眼量”使我對學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識!安萏脗骱笫馈T娛ブ铩笔刮覍Χ鸥τ辛烁畹牧私,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”使我對濟(jì)南的大明湖有的更深的向往。也常去圖書管苦苦尋找關(guān)于對聯(lián)的書,然后摘錄下好的對聯(lián),欣賞,陶冶,迷戀……

      在初中語文老師的影響下,我愛上了《讀者》一篇篇精美的文章,仿佛是人生的縮寫,給我的讀筆記又增加了精彩的一頁。

      漸漸地,散文吸引了我的注意力,《珍珠鳥》等美文是我充滿遐想。讓我沉迷于散文中而不能自拔。

      現(xiàn)在我仍然被文學(xué)所包圍,比以前更加喜歡讀書了。因?yàn)樽x書給了我無限的樂趣,使我覺得前方有無限的光明。我也敢肯定的說,我的讀書筆記會一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

      繁星春水讀書筆記 14

      輕輕地合上冰心的《繁星春水》,看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”,到每每放下時的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心

      的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了。

      自始至終,冰心對于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下,母愛是萬能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯,想到別離之前不懂得母愛動人至此,曾因微小的事物同母親爭吵,她深感愧疚;她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活??在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親,理解過母愛!

      冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它們和冰心一起去傾聽,去感悟,去吟唱,于是,一首又一首優(yōu)美的詩篇便從冰心的筆尖下流出,為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的'詩心。

      而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中,還是在病魔的折磨中,她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中,她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)著對小朋友們的愛與思念,講述著她的人生>故事,勉勵著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步,教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路,又猶如一池春水,緩緩地流入我們的心靈,給人以啟迪,給人以力量。

      如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵,那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心馳神往、回味無窮。

      繁星春水讀書筆記 15

      不知何時心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。

      翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更正因它朦朧的'詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒,每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。

      純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

      冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,正因,每個人對生命的感悟都是不一樣的?偠灾,生命是短暫的。請珍惜你的生命,發(fā)奮地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

      影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨(dú)。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。

      是誰,在字里行間里,將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。

      昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

      繁星春水讀書筆記 16

      讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

      里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

      不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的`心里!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣模蛺偟念伾,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧!

      繁星春水讀書筆記 17

      一提到冰心,我首先想到的就是王昌齡的美句,“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。冰心,那是怎樣的一顆心?一直以來,我都想象不到。讀過冰心奶奶的《繁星春水》之后,我久已疑惑的心靈忽然醒悟了,那是一顆無怨無悔、對生活充滿愛和希望的至善至美的心。

      不信你看:

      “母親。√焐系娘L(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,只躲到你的懷里!弊屛衣(lián)想到泰戈?duì)柟P下的那個與媽媽嘻戲的小男孩,稚嫩的童真,溫暖的`母愛,如金色花般圣潔美好。

      “我不會彈琴,我只靜默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠地禱告著!边@自然而有靈性的輕言快語,告訴我們做人做事的道理,要學(xué)會欣賞,要以愛的眼光去看待這個世界。

      說到這,我想起了一件事。

      今年8月,我和我的父母一去帕勞玩,我們團(tuán)里有個小男孩,也就七八歲。長得挺可愛,臉也胖嘟嘟的。他第一次出來玩,對周圍的事都很好奇。在一次浮潛中,我和男孩游到一座島的旁邊,突然,不知道從哪里飛來一只海鷗,雪白雪白的,沖我們叫個不停,還朝著我們猛沖過來。我看魚的興致被打破了,覺得這只鳥很討厭,小男孩搖了搖我,問道:“那只海鷗是討厭我們嗎?我們做錯了什么嗎?“我覺得很可笑,這小男孩真幼稚。但是,這只海鷗的行為也真奇怪,為什么對我們那么兇呢?就在我疑惑的時候,小男孩又說:”是不是因?yàn)樗挛覀儠缘羲暮⒆樱俊罢f完,他指了指小島的邊緣,我看見,在綠色的樹叢中,隱約有一個灰色的,不起眼的小窩,一瞬間,我說不出話來。也驚奇于小男孩的細(xì)心和聰慧。這時他說:“這真是一個好媽媽,我們還是快走吧!”小男孩用他那稚嫩的小手拉起我。游向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。我一回頭,看見那只雪白的海鷗正溫柔地盤旋在空中,似乎在感謝我和小男孩。

      我果真在藍(lán)天大海中看到了純潔的靈魂,“一片冰心安在,千秋童稚永存”,海鷗、大海、小男孩、冰心奶奶,我會永遠(yuǎn)把他們留存在我的記憶當(dāng)中。

      繁星春水讀書筆記 18

      冰心在《繁星—春水》中謳歌母愛!澳赣H啊,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”。以前不能理解母親那份沉甸甸的愛,只有在身為人母后,才理解到母親的不易。需要怎樣的心靈,才能成為如作者所說成為孩子靈魂的安頓之處?

      在孩子小的時候,母愛是無微不至的照顧、細(xì)致入微的呵護(hù)、智慧無私的啟蒙。在孩子長大后,母親是適時的放手、是無聲的守候、是回家時溫暖的港灣。就如詩集中描述春光呵護(hù)“小小的花”,她是深厚的,是無言的,是溫暖的,是不求回報(bào)的。

      在母親慈祥、充滿愛的目光中,我們認(rèn)識眼中最初的世界。是母親的愛讓我們對世界充滿愛,充滿好奇。在母親雙手的呵護(hù)中,我們長大,我們會有自己的人生,但是母親一直默默的支持著她每一個孩子,在困難中給予力量,在孤單中給予溫暖?此迫崛醯哪赣H,她的力量又是何等的大,可以孕育生命,哺育生命,甚至可以改變生命,影響歷史。是那份無私的母愛、永恒的母愛,產(chǎn)生了不可估量的力量和影響。

      每個人的童年都是難忘的,童年時的記憶也是刻入生命的。童心也是詩人冰心在詩集《繁星—春水》中歌頌的主題之一?梢钥闯霰牡耐晔敲篮枚S富的,這段時光給她的心靈留下了單純美好的記憶,賦予了無限的愛與幸福。因此冰心歌頌童年,歌頌童真,“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”、“可愛的你,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起頭來說笑,低下頭來弄水。任你深思也好,微謳也好;驢背山、山門下、偶一回頭望時,總是活潑潑地,笑嘻嘻地!

      孩童的心是清潔的,是正直的,是好的無比的。小孩子的眼睛也是最明亮的,他們不被外在的東西迷惑,他們知道什么是真實(shí)的。他們也是充滿愛的,所以,孩童也是最能被真實(shí)的愛而吸引。這份純真和愛何嘗不是人類天性的一部分呢。

      童年的記憶多美啊。我的童年很大部分時間是在爸爸媽媽出生的小鄉(xiāng)村度過的。記憶中秋天金黃的麥田,村莊馬路上成排的楊樹,仲夏正午蟬鳴的喧鬧,冬天河邊小溪的刺骨寒冷,深深印在了記憶中。最愛的是故鄉(xiāng)的'秋天,那是收獲的季節(jié),片片金黃的麥田連接天際,打谷場上傳來陣陣的歡笑聲,還有孩子們打鬧嬉戲的笑聲。傍晚時分,太陽即將落山,我們跟隨大人回到家中,北方的秋天是涼爽的,甚至有些寒冷,我們圍坐火爐,將一天的收獲,有紅薯、有豆子,放在鐵爐上烤熟,滾燙的食物是不能及時吃的,小孩子們看著、期待著大人將這新鮮的美味喂入我們的口中。也是因著這段美好的記憶,使我更加熱愛自然,渴望淳樸和真實(shí)的情感。

      再次讀《繁星—春水》,喚醒了心底對母愛的感動,尋回了對童真和真情的渴望,激發(fā)了對自然的珍愛。更加帶領(lǐng)我回歸心靈,感受到心靈對真理對生命的熱愛。

      繁星春水讀書筆記 19

      在一個春天的夜晚,我走在公園的池塘邊,陣陣微風(fēng)習(xí)來,涼爽愜意,天空這黑色的幕布上,那鑲嵌著的小眼睛正在眨巴,講述著銀河的故事,池塘的清水微微蕩漾著,微風(fēng)給我捎來了花兒的清新與泥土的芬芳,一切都是那么美好……

      猛然間,我想起了冰心奶奶寫的《繁星·春水》,那語言的秀麗,意境的優(yōu)美,文字的清新,不也是這樣一般讓人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲擊著我心中的盤石;她的文字是那玲瓏?yán)w細(xì)的手兒,一遍又一遍撥動著我的心弦。她的語言有時活潑亮麗,帶著孩子般的天真;她的語言,有時候包含著淡淡憂傷,帶著少女般的情懷。她的文筆中,有著智慧與哲理的`碩果,使讀者感到豁然開朗的輕松;她的文筆中,有著一種不可抗拒的魔力,有時令人大徹大悟,有時催人淚下,有時又讓人找到遺失的金色童年。那耐人尋味的小詩,就傾瀉在她的筆下;那發(fā)自內(nèi)心的真情,也流露在她的筆下。而這些深刻的哲理都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一聲小鳥的嬌啼”中,我們可以體會到那片濃濃的柔情,領(lǐng)悟到深刻的思想內(nèi)涵。

      繁星春水讀書筆記 20

      如果不是老師,我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時,我像在看天書,因?yàn)閷懙氖巧⑽,對于一個從不看散文的我來說有點(diǎn)困難。常拿起《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什么意思。漸漸,興趣也就來了。我看著每句話,透過冰心手下原來可以是那么栩栩如生。

      這本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對冰心的真心歌頌,是他宣揚(yáng)母愛的另外一種獨(dú)特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的.一章是《病人的詩》:在詩人病時,他還是在寫詩,寫出內(nèi)心所想,所看,所悟……在詩人病時,他比任何一刻都要觀察的仔細(xì)。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒背著陽光。書落在地上了,不想拾起來,只任它微風(fēng)吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那么有詩意,冰心在寫這段文字時,是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她,讓放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風(fēng)吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時所看到的吧,如果每個人都這樣觀察,也許就會覺得寫文章也可以多重的變花樣,而喜歡寫作,會覺得其樂無窮。

      在我寫文章時,總會老一套,也曾想過改變,可是所學(xué)文學(xué)不多。但是冰心就說過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實(shí)也可以這樣的收集起來。”對呀!文章雖凌亂,但卻可以收集起來。

      《病人的詩》在困難時,看看也不錯,想象自己就是那詩人,在病床上寫作,也是一件勝事吧!

      繁星春水讀書筆記 21

      母愛,便如那閃爍的繁星,閃耀著你的和藹慈祥;人類之愛,便如那綿柔的春水,滌蕩著你的人性光輝;自然之愛,便如那皎潔的月光,折射著你的生命激情;童心之愛,便如那清脆的童聲,唱響著你的天真純潔。我想《繁星春水》就是愛的哲學(xué)最完美、最貼切、最真實(shí)的詮釋吧。

      母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。詩人毫無保留地贊頌了母愛。溫柔慈祥的母親,無論是在她年幼無憂無慮地玩耍時,還是長大后煩惱增多時,總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉,孩子是母親生命的派生,孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡,飄蕩無依的心靈才會得到安寧,得到休憩。多么甜美的母愛啊,多么偉大的母愛!

      詩人渴求廣泛的、無任何芥蒂的全人類之愛,她關(guān)愛每一位世界公民。正如人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。所希望的那樣,想有這互愛來拯救萬民于水火,拯救大地的未來,這是一種美好的精神追求和關(guān)愛。我看到了詩人在她柔美世界里表現(xiàn)了普遍的人情,旨在創(chuàng)建一個世間萬物和諧互愛的天國;蛟S今天人世間已經(jīng)不再潔凈,甚至有了自私,有了勢利,有了邪惡,一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起,我們可以為明天的和諧互愛的社會做好充分的準(zhǔn)備,來迎接那一天的到來。

      當(dāng)我們只會驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過,從未在自然中得到些什么時。詩人已將時間與殘花墜落于滿地,飛鳥一去而不返聯(lián)系著,猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來也匆匆,去也匆匆。的確,自然給予了我們無限的警示,只要我們善于探索,用一雙明麗的慧眼去觀察,必能如詩人一般發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。

      童年是人生的花季,是人生的`華章,是人生的樂曲。詩人雖已23歲,仍然童心未泯,她將自己對童年的懷念融入了對孩子們的喜愛:萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。從那偉大的靈魂竟會在孩子們細(xì)小的身軀中可以看到,詩人是多么蘊(yùn)藉含蓄啊。嬰兒,在他顫動的啼聲中,有無限神秘的語言。從最初的靈魂里帶來,要告訴世界。嬰兒本是人之一生最無知無助的時刻,而詩人卻深刻的感悟到了嬰兒的生命哲理,反現(xiàn)了無知而單純的可愛,這種偉大的靈魂就是成年人所丟失的本質(zhì)吧。我們怎能不去珍惜美好的童年時光呢?

      詩人就是一首精妙絕倫的詩呵,她將愛,母愛,人性之愛,自然之愛,童心之愛巧妙的繡在了自己的詩中。我想自己的感悟再深切,再準(zhǔn)確,也無法概括詩人在《繁星春水》中所表達(dá)的愛的哲學(xué)。

      繁星春水讀書筆記 22

      《繁星春水》這本書是冰心寫的,我讀后,心潮澎湃,感觸很多。

      首先,冰心是一個偉大的人道主義者,她把滿腔的愛國熱情和最高尚的感情,都傾注在筆下,成為了一首首美麗的詩篇。

      其次,冰心在寫詩的時候,用她內(nèi)心的感受和觀察,去理解和體會大自然中的一切事物,她用最樸素的語言,來表達(dá)她對自然、人生的感悟。

      最后,冰心的'詩中,充滿了對生活的熱愛和對美的追求,她的詩清新自然,讀起來讓人感到非常舒服。

      總的來說,《繁星春水》是一本很好的書,我非常喜歡它。

      繁星春水讀書筆記 23

      我想,大家都應(yīng)該讀過繁星春水這一本書吧!這一本書中,全部都是用詩歌來描述的,來形容的,而不是文言文。白話文之類。它的語言雖說短小但讓人讀出來十分優(yōu)美,讓人回味無窮。

      這一本書的主要是說的對母親與童真的歌頌,對大自然的美中感悟的贊頌,還有對于人生真諦的.領(lǐng)悟和感悟,讓人們深思……

      這一本書,一篇篇小詩文所表達(dá)的,除了上面哪一些之外,還有對于戰(zhàn)爭的解放,激勵我們?nèi)?zhàn)斗;有對于人生的短暫,還有時光流失的哀嘆;有對于煩惱與憂愁的品味與感悟;還有對于那一些不幸運(yùn)的人們的同情,可憐之心;還有帶著朦朧之意的詩篇。

      這一本書中,運(yùn)用了許多許多的手法。比如說最能體現(xiàn)出它運(yùn)用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂;也許是黯淡;也許是微笑;也許是含愁;只令我迷糊的恍惚——你怎樣的向前飛不肯一回顧!這一段就是用的一種很好的修辭……

      還有許多的段落中,運(yùn)用了好多好多的修辭手法,例如有什么真情實(shí)感了,流露真情了,語言優(yōu)美了。富含哲理了,當(dāng)然了,還有什么語言生動了……

      冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

      這就是我讀繁星春水領(lǐng)悟來的,最真實(shí)的感悟了!

      繁星春水讀書筆記 24

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

      讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

      冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

      在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

      《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的`歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

      “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹姼杓,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心,成績也是日益地跟不上。

      天天幻想,很多時候會與難得的大好機(jī)會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

      繁星春水讀書筆記 25

      《繁星春水》這篇文單的作者是冰心,原名謝宛瑩,冰心是五四時代的著名詩人。冰心寫的繁星共164首,《春水》有182首,開始發(fā)表在1922年的《晨報(bào)副刊》上,后來又被商務(wù)出版社出版。

      許多評論家認(rèn)為冰心受了泰戈?duì)柕挠绊,還不如說她在《飛鳥集》的啟示下,發(fā)現(xiàn)了自己的詩,據(jù)說真正的源頭在于她零碎的思想《繁星》和《春水》是冰心探索人生真諦的認(rèn)識和理解,有著豐富的哲理。這300余首小詩,以自然和諧抒寫作者對自然景物的感受和對人生哲理的思索,歌頌?zāi)笎,人類之愛和大自然,文筆充滿童稚,因此母愛、童真、自然。

      “萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”這句話是冰心寫小孩子的,以此來歌頌兒童的精神,他們從小就知道憐憫,還懂得如何使用理性去看待問題,雖然有的小孩子做事的方法是錯誤的',但他們本質(zhì)是善良的。

      “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親!心中的雨點(diǎn)來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?這充分說明了母親在子女心中的地位,母親承受著巨大的雨點(diǎn)代表了母親愛是無私的。

      《繁星春水》是冰心老人近百年前遺留下的寶貴月章,的確值得我們?nèi)バ蕾p和體會。

      繁星春水讀書筆記 26

      冰心是一位著名的散文詩女作家,她的《繁星》,《春水》是我最愛讀的書籍之一。冰心讀書奉行九個字“好讀書,讀好書,讀書好”,讀書多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章就會語句通順,文筆暢通,寫出來的文章思路清晰。

      《繁星》是冰心在1920年的冬夜,和弟弟冰仲圍爐泰戈?duì)柕摹睹酝局B》,1920年的夏天,在第一頁上寫了“繁星”兩字,在1920年的秋日,才把它發(fā)表。

      《春水》是在1920年11月21日發(fā)表的.,并寫了一段“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,有沒有我以前,已隱藏在你的心懷里!币辉。

      繁星春水讀書筆記 27

      《繁星春水》這本書是冰心寫的,里面的內(nèi)容十分豐富,有對母愛的贊美,有對大海的贊美,還有對自然景物的贊美,寫出了母愛的偉大,童年的純真,還寫出了自然的美。

      其中,我最喜歡的是《繁星》這首詩:

      繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

      沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

      該詩語言清麗,意蘊(yùn)深刻,表達(dá)了冰心對“偉大母愛”的至高贊美。由作者自己誦讀,效果必然最佳。冰心這首小詩運(yùn)用充滿童趣的比喻,賦予“母愛”“以物象”,化抽象為形象,變枯燥為鮮活,平添了豐厚綿長的意味。讓這首小詩獲得了無可企及的`深刻美。從整體上看這首詩哲理性強(qiáng)。含蓄而不晦澀,富有意境和哲理,給讀者廣闊的想象空間。

      總的來說,《繁星春水》的這首詩讓我明白了童真、母愛和大自然。我以后一定要多讀冰心的書,了解她更多作品。

      繁星春水讀書筆記 28

      從作者的隨想和回憶中,我可以看到她對家庭生活的小范圍熱愛,對社會生活的大范圍憎恨。也許這就是時代的影響吧。我們來看看這些感動當(dāng)代青年的短詩,看看能從中得到什么。

      “童年!夢里是夏天,是真實(shí)的夢,是回憶里含淚的微笑。”童年最美,所以最短。夢是虛幻的,現(xiàn)實(shí)卻不能用它來反映。一個人長大了,就再也回不到童年了。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷和黑暗不得不讓他想起自己純真的童年。他的思想徘徊在現(xiàn)實(shí)和記憶之間。只有在夢里,他才能再次擁有失去的純真。這難道不是我們此刻的悲哀嗎?

      那么,我們能提升這種美嗎?十萬一千個人會有十萬一千個答案。作者告訴我們,如果你愿意,你在追求真善美的過程中會有很強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

      春談過嗎?但是她巨大的隱藏力量在世界上一直都是那么溫柔!這首詩是一首歌頌自然的詩。它不僅描繪了大自然的美,而且表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣。不使用濃墨和兒童色彩,不夸張,不人為渲染。它只是用淡淡的筆墨展現(xiàn)了自然的'真實(shí)之美。也體現(xiàn)了崇尚自然、性情溫柔的審美觀。

      再深入一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這些詩往往融合了中國古典詩歌和外國文學(xué)的兩種味道,有時還會碰撞出哲學(xué)的火花。

      詩中表達(dá)的瞬間情感都是含蓄雋永的,和作者一樣清晰雋永。字里行間流淌著溫柔的情懷,淡淡的憂傷,純凈的思念。它們和冰心一起,構(gòu)成一顆晶瑩遙遠(yuǎn)的星,一股溫暖綿長清新的泉水,永遠(yuǎn)縈繞著你我。

      繁星春水讀書筆記 29

      這本書是詩集,因?yàn)槲覜]看過詩集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

      翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

      她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

      從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。

      她后來店鋪,一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢? 冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無法平靜。

      《繁星春水》300字讀書筆記 篇今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的'老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。

      她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難?墒牵髞砺挠X得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲刻於荚趯,都成為了家常便飯了。所以,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。

      在其中一篇當(dāng)中,寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:“小姐,請下車。”放學(xué)的時候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:“小姐,請上車!焙髞,陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

      我讀完這個的想法是:“以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之后還能翻閱小時候的事情!

      繁星春水讀書筆記 30

      這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

      翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

      《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的?偟膩碚f包含三個方面:母愛、童真和自然。

      冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解:

      母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

      童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的`眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

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