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【推薦】初中生活的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
在九月份,我升入了初中,我有了一個(gè)新名字"初中生",結(jié)識(shí)了一群新朋友,增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。
初中生活和我想象的有點(diǎn)不一樣,在我的想象中:初中生活應(yīng)該是和小學(xué)生活差不多的,輕輕松松,無非是初中生換了一身炫酷的'校服,多幾門學(xué)科而已。而現(xiàn)實(shí)中的初中生活卻并非如此。
一開學(xué),學(xué)校就給了我們一個(gè)警醒--分班考。學(xué)校通過分班考給我們劃分班級(jí),為我們貼上不同的能力等級(jí)"標(biāo)簽"。分班考之后才是真正的開學(xué)。
升入初中前,我看了學(xué)校的作息表和注意事項(xiàng)。小學(xué)的上課時(shí)間是8:00-12:00,初中的上課時(shí)間是7:30-12:30。與小學(xué)相比,不僅上課時(shí)間加長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),而且根據(jù)學(xué)校規(guī)定我必須在7:25之前到班并做好上課準(zhǔn)備。這意味著我必須每天6:30起床,睡眠時(shí)間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會(huì)覺得很疲累。我們初中還有一件特別"福利"--可以帶牛奶面包來學(xué)校。
剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學(xué)校,課間休息時(shí)還能吃點(diǎn)零食,其實(shí)也不錯(cuò)。而當(dāng)我升入初中后,我才知道這樣"仁慈"的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開始"咕咕、咕咕"叫個(gè)不停,這時(shí)我便知道,能量已經(jīng)消耗殆盡。
有一次上課,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都趴在桌上,嚴(yán)厲地問:"你們干嘛去了,為什么趴在桌上?"一位同學(xué)有氣無力地回答:"老師,我們餓了。"
這就是初中生活,時(shí)間緊,任務(wù)重。雖然很累,但每天的學(xué)習(xí)生活還是充實(shí)的。"為中考之崛起而讀書"是我們的口號(hào)即使再累,也要堅(jiān)持下去。
初中生活的作文 篇2
放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營的活動(dòng),夏令營生活的那幾天,我跟參加夏令營的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂在我的腦海里無處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂嗎?
回來以后,我把在夏令營途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺得在夏令營中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!
自從在夏令營里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮的時(shí)候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺到運(yùn)動(dòng)才是最好的.療養(yǎng)方法,剛開始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰,終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門學(xué)子的捐款活動(dòng),有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對(duì)工作人員說,我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說要好好讀書,將來要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國……
這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿意義又快樂的假日,我期待明年的假日更美好!
初中生活的作文 篇3
“生活啊,多么美好……”每當(dāng)我聽到這首歌。就感到無比歡樂。生活是美好的,它像七色陽光,異彩紛程,充滿了無盡的樂趣。
一次,我路過一家商店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到陣陣笑聲,是什么新奇的事呢?好奇的心里使我加快了腳步。原來點(diǎn)里的'柜臺(tái)前面,有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說話,兩只手不停的上下?lián)]舞,旁邊的人誰也聽不懂。誰知道他想買什么呢?
他對(duì)營業(yè)員阿姨越說越比劃,那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦,她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品,可都是不對(duì),因此因出大家一陣陣的笑聲。過和很久,阿姨終于使那位俄羅斯的人買到了可意的商品,大家不住地向她低頭,投去贊許的目光。我想,那為俄羅斯人多難啊,人地兩生,言語不通,然而他沒有失望;那位阿姨多好啊,盡心盡意,百拿不厭,給人做了很好的榜樣,給外國人樹立了一個(gè)賓至如歸的感覺。
回到家里,我說了著件事,爸爸媽媽都說我的想法對(duì)的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。
。∩,給人留下那多么難以磨滅的印象!它是藍(lán)色的大海,我在大海中航行,隨時(shí)有人給我待人的熱情,他是了闊的草原,給了我奔跑的力量。
初中生活的作文 篇4
時(shí)間總是稍瞬即逝,就像沙子一樣,你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束,結(jié)束的那一天,我們都哭過,想起我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔跑的場(chǎng)景,依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活,我們都是早起晚睡的,在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多,所以與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數(shù)不清。
每天早上都要進(jìn)行早自習(xí),說是早自習(xí),其實(shí)就是讓我們朗讀課文,背誦課文,初三那年真可謂是火藥味十足,每個(gè)班級(jí)都非常的拼命,在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書看誰更大聲,更大聲的班級(jí)一定是有更多人跟著一起讀的,聲音小到都快沒有的班級(jí),只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真的讀,聽著隔壁班的聲音快超過自己班上時(shí),又加大音量,在早自習(xí)也不能輸。
拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上,體育訓(xùn)練誰也不能輸,因?yàn)檫@是努力了就能拿分的項(xiàng)目,也可以說這個(gè)項(xiàng)目就相當(dāng)于考試前先告訴了你題目,看你怎么去做了。測(cè)試有長(zhǎng)跑短跑與跳遠(yuǎn),成績(jī)差別看是自己的天賦不夠,這些項(xiàng)目只要你肯努力去練,就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間,整個(gè)初三年級(jí)都要上操場(chǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練完了才能去吃晚餐,這些訓(xùn)練全靠自己的`自覺,你如果覺得長(zhǎng)跑成績(jī)不好就多練一練耐力,短跑成績(jī)不好就多練習(xí)一下壓槍聲,跳遠(yuǎn)不好就多練習(xí)仰臥起坐,增強(qiáng)自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練,因?yàn)槭呛筒煌陌嗉?jí)一起訓(xùn)練,大家還是會(huì)拼命的往前跑,這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行,畢竟希望總是在前方,我們都會(huì)記得彼此,記得一起度過的美好時(shí)光,加油吧,向自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
初中生活的作文 篇5
現(xiàn)在的日子太溫柔,山外山樓外樓,看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了盡頭,在舍不得也要撒手,便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。
那人,很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語文老師兼班主任。她是我見過最好的老師,寬嚴(yán)并濟(jì),嘴硬心軟,金句不斷。我不明白她為何會(huì)將信任托付給了我,那時(shí)在同學(xué)身邊,我掉進(jìn)人堆都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。被信任的感覺很好,沒有她就不會(huì)有我的現(xiàn)在。她會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況指出我的問題,關(guān)心我的成長(zhǎng)和家庭。我成功了她笑了,她說你很棒;我失敗了他也笑了,她說其實(shí)你很棒。她姓劉,也終將在我記憶里長(zhǎng)留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來自生活的拳頭,愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂柔。
那人,很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同,脾氣不同,背景不同,因?yàn)榻恿Χ盐覀兯┰谝黄。我們有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜歡語文,有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽光扯得老長(zhǎng)的影子,藏著彼此的深厚情誼。吵過,罵過,針鋒相對(duì)過,惺惺相惜過,質(zhì)疑過,懷疑過,就算了;重疊過,明天過就好了;悲喜過,流淚過就完整了。我很小氣,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙,卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人,也是最放不下的人。
那人,很好。他小學(xué)時(shí)懷滿夢(mèng)想去了解每一個(gè)人,卻忽略了更多人。他對(duì)不關(guān)心的人回應(yīng)所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過了六年,昏昏沉沉丟了自己,冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪,昔日的.老友變得疏遠(yuǎn)。他慌張了,因?yàn)樗袚碛械亩际羌俚,都是自以為的,都是不著邊際又慘遭算計(jì)的。當(dāng)他遇到了姓劉的老師后,他開始改變和成長(zhǎng)。過去的就過去吧;現(xiàn)在的珍惜吧;自己啊用力愛自己吧;對(duì)朋友就付出真心吧?拗拗托α耍χχ涂蘖?墒沁@多味的日子不就是成長(zhǎng)的味道嗎?
這段日子就是初中生活。
那個(gè)慌張的孩子,就是我。
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