關于初中生活的作文合集7篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
在初中校園中,我已度過兩年的時光。熱情的同學,和藹的老師和嚴肅的課堂,一個個炫麗的鏡頭構成了我豐富多采的初中生活。
鏡頭一
“快,快拿水粉來!”我們板報制作小組的組長志強喊著。
“哦,來了,來啦,水粉到!”我拿著水粉匆匆忙忙趕到,用水粉筆沾點水交給組長。
大汗淋漓的組長如長虹貫日一般在原本已經描好輪廓的紙面上揮舞著。我們在旁邊看得目瞪口呆。就這樣,一幅美麗的板報就在組長絕妙的`手藝下結束了它的尾聲。
終于,我們的佳作在眾多作品中脫穎而出。我們小組一致歡呼歌頌。
鏡頭二
“誰,是誰拿了我的橡皮?”王哥焦急地喊了起來。
“不知道啊!剛才不還在桌上嗎?”志強說。
“沒有啊,快呀,我急用,誰幫我找找看!”
“我……我……”同學們異口同聲地說。
于是,教室里所有人員一齊動身找橡皮,場面別說有多熱鬧了。
最終,王哥的橡皮找到了,大家都快樂地笑著。
鏡頭三
教室里彌漫著嚴肅的氣氛,大家正在與試卷作著猛烈的斗爭。即使老師在那里巡邏著,也無法鎮(zhèn)住大家。正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!有本事的同學有高招,沒本事的或認真學習的同學就在那兒埋頭地苦思著。老師見了,只是搖搖頭,也沒說什么,其實無聲勝有聲,這招一出,同學們的偷膽也變小了,就算本事再大,也不是戒尺的對手。
……
初中生活真是豐富多采,在里面我結識了許多朋友,認識了許多老師,也讓我體會到了友情,師情的力量……
初中生活的作文 篇2
考試結束了,初一生活也告一段落。回想這一年來的過往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時,我迎來了人生中第一次軍訓,本來以為會很輕松,沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉,教練都會讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續(xù)了兩天才結束,同學們都叫苦連連,甚至還有同學暈倒,不過大家都堅持了下來,F(xiàn)在回想起來我還心有余悸,不過這也是我人生成長中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡單可以完成的。
接下來就進入緊鑼密鼓的學習了,老師告訴我們初中不同于小學,一定要重視起來,迎接三年后的中考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學科,這些都是以前沒接觸過的。我如饑似渴的學習著里面的知識,那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學習中度過,雖然辛苦,但是都很開心。
這一年里我結識了一個好朋友。她特別愛笑,總是能給大家?guī)須g樂;她樂于助人,我就是在受助下與她結識的'。她經常給我講題,但我卻感覺“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開云霧見晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來斗志昂揚的初二。
初中生活的作文 篇3
對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒
有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的.父母。 在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,
爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了?? 上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。! 我在學習中成長! 我在成長中學習!
初中生活的作文 篇4
母愛,父愛,他們的愛給我們營造了溫馨感人的氛圍,讓我們的生活更美好,我們一定要用心來領悟他們啊!
母親——陰涼之地
夏日炎炎,我和母親一起去摘茶葉,大約9:30分左右,我就不想摘了,汗流浹背,頭暈目眩,我“奄奄一息”的說:“媽,我好熱,我想回家歇息。”這時,我看見媽媽的汗從額頭流到了眉毛上,又從眉毛流到臉頰,最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著媽媽,頓時心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說:“你到柳樹下面摘茶葉,柳樹遮陽,涼快些。”我點了點頭,覺得對不住媽媽,抬起鋼鐵般重的'腳向陰涼處走去。一陣微風吹來,涼爽舒適,神清氣爽……
母愛,就如夏日的陰涼之地,讓我更舒適,讓我生活更美好。
父愛——生日禮物
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”早起的我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳地歡樂地叫著!疤昧,老爸會從浠水趕回來為我慶祝生日……”我似乎聽到老爸的摩托車的轟鳴聲,我向路口望去,才知道是幻覺。
“爸爸回來了,爸爸回來了!钡艿芗拥卣f,我趕忙去接爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸一身石灰,顯得很臟的樣子,我?guī)桶职峙牧伺,于是,爸爸便遞給我一個蛋糕,“女兒,生日快樂!”我高興地說:“謝謝爸爸,明天放假不?什么時候到浠水去?”“明天早晨5點出發(fā)!薄5點,這么早?”我驚訝地問,“當然,不然會遲到的。”爸爸回答道。我點了點頭,心里很不是滋味,都怪我,過生日還要老爸從千里之外回來,目的就是為送給我一個蛋糕,我,我……這時,我耳邊響起陳紅唱的“;丶铱纯础保俺;丶铱纯,沒事給爸爸捶捶背,給媽媽刷刷碗……”我的心在獨唱著,眼淚都快流了出來。我趕忙揉了揉眼睛,刷了大餐后油膩的碗,還給爸爸捶了捶背,爸爸說:“好舒服,女兒真乖!边@時,旁邊的弟弟也過來幫爸爸捶背,“爸爸,我乖嗎?”弟弟問。爸爸笑呵呵地說:“乖,真乖!
父愛,就如在千里之外給我送生日禮物,讓我更開心,讓生活更美好。
母愛如山,父愛如水,他們的愛讓我們的生活更美好。
初中生活的作文 篇5
“圍城”里的青春年華 在《還珠格格》里,小燕子被關進大牢時,用“抬頭見老鼠,低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監(jiān)獄生活,沒想到,這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入初中的時候,正是落葉滿天飛的秋天,可天氣卻和夏天一樣炎熱,蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫,難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學的第一天,我對校園的一切充滿了好奇。夜里,我和舍友們聊天至深夜。在結識新朋友的興奮勁過后,大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來,敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風。
忽然,有一個東西在叫,“吱吱,吱吱”,像極了正在啃東西的小老鼠!大家聞聲而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么東西! “誰低頭看一下?” “我看過了,什么都沒有!”隨后,我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨,天空泛著魚肚白?蓯海∧侵焕鲜筮在啃東西!舍友們忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然從哪里躥出一只老鼠和自己的腳“親密接觸”。可就在我們把風扇關掉之后,“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的“吱吱”聲只不過是這個快“退休”的電風扇發(fā)出的,真是虛驚一場! 我打開柜子找東西,就在我把頭伸進柜子里的時候,突然有兩個黑不溜秋的東西從柜子里躥了出來——兩只拇指大的蟑螂!它們身披黑褐色的戰(zhàn)甲以百米沖刺的速度溜到掃把旁邊,然后像考拉似的抱著掃把一動不動。我拿著拖鞋一步步走近,正準備“下手”時,“咻”的一聲,它們就溜進旁邊的小洞里去了。唉,那可是個無底洞。 初入“圍城”,一切事物對我們來說都是新的,我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天,宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲:“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來這里推銷,還是哪個宿舍的人把小狗牽來宿舍了?這顯然是不可能的。經過推理分析,我得出一個結論:一定是有人冒充可愛的小狗在這里“撒野”! 是誰那么大膽,竟敢在我們的地盤“撒野”?我拉開鐵門,原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學狗叫的功夫可真是爐火純青,尤其是鈞,她的模仿力極強,達到了以假亂真的境界,一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的鬧劇,也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑,不是嗎? 廢紙堆里的“寶藏” 在新學期的第一次考試之后,就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里,幾乎每一排座位下都有成堆的.廢紙。一位同學一本正經地問我:“你知道這里是什么地方嗎?”“這不是‘垃圾場’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆,不滿道!板e!這里是‘尋寶樂園’,看!兩個計算器,四支筆。上交給學校,班級可以加5分吧?哈哈!”那位同學興奮地說著。“嘿!這里還有一個圓規(guī)耶!”又有人喊了起來。 “那不是我的位置嗎?還好今天我打掃教室,不然這個圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規(guī)。 “咦,這是?”又有同學發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,“誰這么馬大哈?竟把眼鏡落在教室里!” 勞動委員搖搖頭,說:“大家再檢查一下課桌下面,看看還有什么遺漏的‘寶物’。” “好嘞!”大家紛紛響應,于是,一次大掃除行動變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動”。大家興致極高,仿佛這是一個其樂無窮的游戲。 沒有漂亮的顏色,它只是一片未經渲染的白,而我們卻用自己的笑容,讓這白色的圍墻里奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”,在這個“圍城”里,我們是一群快樂學習的“奴隸”。
初中生活的作文 篇6
漢字是我們生活中的一個部分,我們的生活離不開漢字,廣告牌,公交站,宣傳語,店鋪名稱……其實,我們的生活中,還可以從漢字得到很多的樂趣。
有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。
還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的`姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千!蓖瑢W們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字,終于猜對了新同學的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!
漢字的樂趣多多啊,你是不是也覺得很奇妙,那就趕緊到漢字的海洋里盡情遨游吧!
初中生活的作文 篇7
生活,是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊;生活,是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”的溫婉;生活,是“春花秋月何時了,往事知多少”的多情;生活,是“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁。生活是一幅畫卷,多彩的畫面要飽蘸詩意來描繪。
追尋生活的詩意,那是人生最美的風景。誠如荷爾德林所說:“人生充滿勞跡,但還詩意地棲居于大地之上!痹谏钪凶穼ぴ娨,提取詩意,讓生活中洋溢著詩意,我們的人生才能別具一格,展現(xiàn)浪漫,富有情趣,活得精彩,有滋有味……
“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。詩仙一路走來,不羨功名,不屈豪強。他曾讓貴妃研磨,也曾讓力士脫靴,但最令人贊嘆的還是那清麗典雅的《清平調》。能得到君王的賞識是多少人期盼的榮耀?可他仍只愛一生逍遙,這又有幾人能做到?詩仙之所以成為詩仙,是因為他的生活充滿詩的意境。追尋生活的詩意——李白讓我懂得,只有揮灑真性情,把握好品格,才能感悟到人生與詩歌的真諦,而不在浮華中迷失自我。
是誰輕輕走來,讓生活浸滿詩意?“你是我人間的四月天”,一語道出這動人詩句的恐怕也只有民國第一才女——林徽因了。她是才華橫溢的女建筑學家,卻也從未將生活完全投于工作中。只會工作,不解詩意情趣,一個人的生活又怎能美麗精彩?她雖走遍深山幽谷探尋古跡,但沒有忘了留情于一草一木;她雖常常埋頭于建筑圖紙中,但沒有忘了吟詠溪流,臨風江海。這一句“你是我人間的四月天”像是輕輕一陣風,翻起她人生那詩意的一頁。追尋生活的詩意——林徽因讓我看到,生活畫湎有詩意相伴,美麗不斷,精彩紛呈。
生活像一灣淺水,你的心就好像它的水面。有誰能夠讓心靈的水面平靜而又不岑寂?我知道,是你,那個“凌晨四點半,看到海棠花未眠”的人——川端康成。你曾苦于生計,經營著一家小雜貨鋪;你也曾榮獲諾貝爾文學獎,名滿天下?赡銖奈锤≡,而是鐘情于鄉(xiāng)間,擷取流水片風的詩意,才寫出震撼心靈的文字,登上文學的巔峰。追尋生活的詩意——川端康成讓我明白,放眼生活的無邊光景,觸及思想的非凡境界,心靈方能高尚致遠。
如果在生活里傾注生機,提取詩意,哪怕是不經意的一滴水也會飽含詩意的浪漫。請靜心聆聽一滴水的吶喊:“我是一滴水,卻能凝結成玫瑰上的第一滴晨露;我是一滴水,卻能匯聚成浩瀚的江河湖海;我是一滴水,卻能折射出太陽的萬丈光輝。我是一滴水,平凡而又蘊含偉力的一滴水……”
如果在生活里注入活力,追尋詩意,即便是不起眼的小生命也能呈現(xiàn)詩意的精彩。請用心感悟小生命的私語:“荷花選擇了淤泥,才有了‘出淤泥而不染’的圣潔;雪蓮選擇了嚴寒,才有了凌寒獨放的壯美;毛毛蟲選擇了天空,才有了化繭成蝶的蛻變;雄鷹選擇了拼搏,才有了搏擊長空的雄姿……”
追逐、尋覓生活的詩意,從中汲取詩意情趣,我的心靈從此涂抹上豐富的色彩:
“我的心靈中有一片純潔的白,那是雪地——純情的'回憶化作雪花飄落;
“我的心靈中有一片神秘的藍,那是天空——天真的遐想變?yōu)樵撇曙h蕩;
“我的心靈中有一片舒暢的綠,那是池塘——快樂的瞬間化為浪花飛濺;
“我的心靈中有一片熱烈的紅,那是太陽——自由的思緒變作光芒照耀;
“我的心靈中有一片……”
在我看來,人生如詩,時而壯懷激烈,時而溫柔婉約,就好比一年四季的變化:“春之夢,在夏夜中甜憩;夏之葉,在秋風中離梢;秋之思,在飄雪中沉寂;冬之曲,在春水中蕩漾……”
其實,我更想說:“人生就是一首詩——童年是首聯(lián),暮年是尾聯(lián),奮斗不息是永恒不變的主題。”
追逐生活的詩意,譜寫生命的華美詩篇,需要靠自己主宰命運;尋覓生活的詩意,捕捉人生之旅中那最優(yōu)雅動人的風景,需要靠自己用心營造。追尋生活的詩意,生活由此會有燦爛的景致;追尋詩意的生活,生活由此會有高尚的品味。
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